【精華】小學(xué)敘事作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
放學(xué)了，我顧不得等同伴，便急匆匆地往家跑。要問為什么？還得從今天早上說起， 都怪自己又不喝稀飯，又不吃面包。這不，肚子又鬧“空城計(jì)”了。
我邊走邊想，老媽在家一定準(zhǔn)備了許多我愛吃的飯菜，有紅燒肉、紅燒排骨……，饞 得我都流口水了。想到這些��！我禁不住加快 了腳步。終于到家了。我一進(jìn)門，一看家里 靜悄悄地。我走進(jìn)客廳、臥室、廚房沒見一個(gè)人影，令我又生氣又失望，開始埋怨媽媽怎么搞得，今天媽媽為什么沒做飯，而且連個(gè)人影 也沒見。我捂著咕咕叫的肚子，我瞟了一眼冰箱，一張紙條進(jìn)入我的眼簾，我一看，��！原 來是一張“辭職書”，誰要辭職？辭什么職？ 真新鮮，我?guī)е蓡栕x下去：
辭職書因?yàn)樾氊愙w曉旭太挑剔了， 本人這么做也無法做出令他滿意的飯菜，所以我決定辭去廚師職務(wù)。從即日起，由父親來擔(dān)任此職務(wù)。
原來是媽媽辭職啊，看完我不由得脫口 而出。接著我不知所措，不由得責(zé)怪起自己， 都怪我平時(shí)太挑食，以致媽媽那么高的廚藝都 滿足不了我。想到這，我在廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去， 讓爸爸干？爸爸的水平我還不了解？唉！怎么 辦呢？對，寫一份檢討書。想到這，我便拿起 筆，認(rèn)真地寫了兩張紙，然后又精心地修改， 終于滿意了。我便把檢討書貼在辭職書的`下面 。不一會(huì)，媽媽回來了，我左一個(gè)“對不起， 老媽”，右一個(gè)“原諒我，老媽”，可媽媽就 是不說話�？礃幼樱皇钩鼋^招，媽媽是不可 能原諒我了。我拉著媽媽去廚房看了我的檢討 書，媽媽的臉上立即陰轉(zhuǎn)晴，笑了笑，二話沒說，就去廚房里做起來可口的飯菜。
從此，我再也不挑食了。
小學(xué)敘事作文 篇2
一天，我在吃飯的時(shí)候，不小心把一根魚刺卡在了喉嚨里。
剛開始以為沒事，還是繼續(xù)吃飯，可是吃一口，喉嚨就疼一次，于是我停止了吃飯，使勁地咽口水，想把刺咽下去�？墒�，咽得越使勁，喉嚨就越疼。我沒辦法就告訴了奶奶。奶奶給我盛了一點(diǎn)飯湯，說：“你把這些湯飯吃完，說不定刺就下去了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，很快把湯飯喝了下去，可還是毫無作用，后來我們又試了很多辦法，如維生素c、喝醋等，總算是好一點(diǎn)，也就沒太在意了。沒想到第二天醒來，更加難受了，頭暈惡心還咳嗽，媽媽無奈的'說：“這下上不了學(xué)了，只能先去看醫(yī)生了。”到了醫(yī)院，五官科的醫(yī)生看了看果然有刺，幸運(yùn)的是這個(gè)醫(yī)生技術(shù)很好，一下子就取了出來。我感覺了一下，太舒服了，沒有刺的感覺真棒！
感受過痛苦，才知道健康的重要，吃魚雖然是小事，但可千萬要記住：不能馬虎！
小學(xué)敘事作文 篇3
我并不喜歡畫畫。因?yàn)槊看萎嫯�，我都畫得像一堆臭咸菜，亂七八糟的不堪入目。媽媽看了我的畫，總是笑瞇瞇地看著我說：“兒子，你的畫可以參加幼兒園小班比賽了“！氣得我渾身發(fā)抖。
但是，最近我卻迷上畫畫。不過，我可不是用畫筆，而是在電腦上大顯身手。這就是幾個(gè)星期前我下載的一個(gè)軟件--金山畫王。金山畫王有濾鏡、魔術(shù)棒等很多幫助畫畫的工具，有了它們的幫助，我畫起畫來如魚得水，再也沒有了現(xiàn)實(shí)生活中畫起畫不知所措的感覺。
我首先找到了矢量風(fēng)景中的一塊蔥綠的草地，從神奇的仙女袋中找到了一朵朵美麗的菊花，把它們輕輕地移到草地上，然后找了幾只五彩繽紛的'蝴蝶。奇怪的事發(fā)生了！花居然“動(dòng)“了起來，只見蝴蝶圍繞著菊花翩翩起舞。美麗極了！金山畫王給我?guī)砹撕艽蟮臉啡�，我喜歡它！
小學(xué)敘事作文 篇4
“不到長城非好漢”，這句話寫的非常好，這次我也當(dāng)了一次“好漢“。今年暑假，我和爸爸媽媽一起支了北京八達(dá)長城。
我們來到 了八達(dá)嶺長城的起點(diǎn)，向遠(yuǎn)處望去，八達(dá)嶺長城像一條臣龍靜臥在蜿蜒崎曲的崇山峻嶺這中，非常壯觀，八達(dá)長城全長三千七百米（游人可瀏覽部分）。
做好了一切準(zhǔn)備，我和爸爸信步走上了長城，踏上長城，我仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，看到了那些保衛(wèi)家園的勇士們奮斗的'場面。長城的臺(tái)階很高，不過我還是努力的爬了上去，我看到了一塊石碑上面寫著“八達(dá)嶺”幾個(gè)大字。每隔一段距離都有一個(gè)烽火臺(tái)，在古代沒有電腦，沒有網(wǎng)絡(luò)，所以只能靠煙火來傳遞信息。我發(fā)現(xiàn)長城的城墻上有許許多多的垛口、瞭望口和射擊口，再往上爬，長城兩側(cè)都是漫山遍野的樹林，一望無際，景色特別美麗，再往前走，我在遠(yuǎn)處的山谷里隱隱約約的看見了一條鐵路，“張京鐵路”！我激動(dòng)的脫口而出。
我們花了四五個(gè)小時(shí)才爬到了終點(diǎn)，我已經(jīng)累的筋疲才盡，渾身無力了，我想那些古代的勇士們在長城上戰(zhàn)斗可多不容易啊！往后一看，只見人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。人真是多呀！看樣子大家都想回“好漢”呀！
長城是我國勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，作為新一代的我們，更要努力學(xué)習(xí)，爭取用自己的雙手砌筑偉大祖國新。
小學(xué)敘事作文 篇5
課間活動(dòng)的時(shí)候，我和齊琦為了爭搶足球鬧了矛盾。我們倆誰也不服誰，最終在操場上扭打了起來。我不小心碰到了他的鼻子，不料他就流鼻血了……不好，我闖禍了！我連忙說：“對不起！對不起！我不是故意的！”
同學(xué)們七手八腳將他扶到醫(yī)務(wù)室去了，可我還呆呆地站在操場上。我害怕極了，不知怎樣辦才好……老師知道了會(huì)怎么批評？爸爸，唉，特別是對我一貫嚴(yán)厲的爸爸知道了不被揍一頓才怪呢！
放學(xué)后，我慢慢地走在路上，一想起媽媽的眼淚我心里就難受，一想起爸爸的'大巴掌就心驚肉跳。我該怎么辦呢？對了，可以去外婆家，找外婆替我說情，讓她老人家替我保駕，這樣不就解決問題了嗎。不行，外婆家離這很遠(yuǎn)，要是走去，要走到天亮的。
想到這里，我只好在路上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起了圈。誰知竟然碰到了張軍同學(xué)。他一看見我的模樣，就笑著說：“怎么，出來流浪了！你是在表演《三毛流浪記》吧？”“開什么玩笑！我怎么會(huì)流浪呢？”不過，我現(xiàn)在的處境，還真像在流浪呢！
在路是轉(zhuǎn)了半天，天都快黑了。我對自己說：誰叫自己要闖禍呢，還是回去向爸爸主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，接受他的審判好了！
小學(xué)敘事作文 篇6
童年，多么讓我們留戀！它像一條五彩的河，又像一條七彩的路，更是一座閃亮的橋，它是一個(gè)美麗的世界。小時(shí)候，最令我難忘的就是六一節(jié)。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，學(xué)校就會(huì)舉行活動(dòng)，其中，就有我最喜愛的貼鼻子游戲。就是蒙住雙眼給黑板上的“小人”貼上鼻子的.游戲。
有一回六一，我一聽到可以玩游戲時(shí)，便朝貼鼻子那奔去，到了那兒時(shí)，發(fā)現(xiàn)隊(duì)已成龍，我趕緊排隊(duì)，雖然是最后一個(gè)，但我也不失望，等候期間，我可以看到同學(xué)們貼鼻子的過程。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)解下紅領(lǐng)巾，蒙住眼睛，雙手向前揮舞，我們屏住呼吸，大氣兒不敢出，只見他小心翼翼地向前摸索著，終于摸到了小黑板，當(dāng)他把鼻子貼上去后。大家“噗哧！”一聲笑了出來，有的捂著肚子大笑，有的笑得雙腳使勁蹬地，還有的張大嘴巴哈哈大笑，我也忍不住笑出聲來。那個(gè)同學(xué)趕緊摘下紅領(lǐng)巾，原來是把鼻子貼在了額頭上，他也“嘿嘿”地笑起來。第二個(gè)同學(xué)出場了，他往前一站，蒙上眼睛，往前邁了三大步，停住，又摸索一通，同學(xué)們見了他那滑稽的樣子都忍俊不禁，但沒笑出來，只見他走啊走，總是摸不到小黑板，他一急，扯下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己離小黑板已經(jīng)三米多遠(yuǎn)了，正不知所措地望瞭望我們，大家見他這傻相，忍不住了，都大聲笑出聲來，“哇哈哈！我的眼淚都笑出來了�！贝髠�(gè)子陳舟笑道。
最后，輪到我了，我正想把紅領(lǐng)巾弄薄一些，可調(diào)皮鬼梓華告發(fā)我，無奈，只好蒙上了。蒙上眼后，一片紅色，我憑著記憶向前走，心里七上八下，我是不是走錯(cuò)方向了！怎么還沒到小黑板那呢？忽然，我的腳碰到一處硬邦邦的東西，正是小黑板，我大喜，忙蹲下，用手度量鼻子應(yīng)該在什么地方，最后，我在小黑板差不多中間的地方停下來，毅然貼上了鼻子，隨之，全場發(fā)出了排山倒海的掌聲，我馬上解下紅領(lǐng)巾，看到鼻子不偏不倚地立在“小人”眼睛中間下一些的地方，我立刻跳了起來，快樂得像一只小鳥，老師把獎(jiǎng)品送給了我，雖然只是幾塊餅干，但我真的很開心。
童年時(shí)的貼鼻子游戲，是我一生難以忘記的美好回憶。
小學(xué)敘事作文 篇7
我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得這是多么神秘。如今，我就要走出這扇校門了，我的心中很不是滋味，我在一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼那間寬敞而又明亮的教室。在那里，老師教我們書相關(guān)的作文讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼坐落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，哪兒都是我們世外桃源。春天，我們坐在位子上，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，沁人心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹陰下，動(dòng)情的讀著那奇麗的小詩；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情的'飄蕩；冬天，我們走在鋪滿雪地的小路上，留下了一竄竄童年的腳印……
如今這些都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為
一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。
時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個(gè)有作為的人。
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
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