有關(guān)敘事作文600字合集五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的敘事作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文600字 篇1

　　20xx年的第一場雪比以往來得更晚一些……盼望了一冬的雪終于來到了。

　　提到雪，大家會(huì)想到潔白無瑕、雪白如玉、晶瑩剔透……是呀，無論在家中，還是在雪地上，看到那潔白無暇的雪，讓人心曠神怡，那一片片飄飛的雪花，如同一個(gè)個(gè)雪精靈，又如一片片柳絮，在你身邊。

　　雪花落在地上一片又一片疊加起來，走在路上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。

　　雪，又是一個(gè)快樂的名詞，打雪仗，堆雪人，雪地上是孩子快樂的天地。

　　一下課，我們就跑到操場，一場“大戰(zhàn)”即將開始，一個(gè)個(gè)雪球“嗖嗖”地飛來，接著就是“啪”的一聲，雪球“粉身碎骨”。

　　我們既要顧著躲避雪球，又要忙著反擊，真是顧此失彼——

　　我正在尋找雪源，突然“啪”的一聲，一個(gè)雪球在我頭上“墜毀”，我還沒緩過來，有一個(gè)雪球在我背上“追尾”，不過這回我找到了元兇申辰。我決定對他進(jìn)行猛烈的攻擊，我抓起一把雪就向申辰丟去，唉，沒打著。申辰對我做著鬼臉，我可是不會(huì)善罷甘休的`，不過我得有充分的準(zhǔn)備，所以，我轉(zhuǎn)身就跑，到了雪多的地方我開始做雪球，我正做的帶勁，申辰突然就給我來了個(gè)“透心涼，心飛揚(yáng)”我氣壞了，抓起一把雪就向申辰扔去，這次，我的子彈在申辰肚子上開了花，他也不甘心，抓起一把雪就來了個(gè)“人工造雪”，他的援兵也隨之趕到，一個(gè)個(gè)“手榴彈”，劈頭蓋臉的砸來，打得我措手不及。等我甩掉頭上的雪時(shí)，申辰早已是逃之夭夭。我開始尋找他的蹤跡，啊哈！被我找到了，我拿起一個(gè)雪球就像他頭上蓋去。我這一擊，把他嚇得夠嗆，他一回頭，我趕快跑掉了……申辰是“公眾敵人”，尹經(jīng)緯、曹達(dá)智、胡沛沅也都在打他，他寡不敵眾，被打得落花流水。

　　隨著上課鈴的響起，我們戀戀不舍地往回走，看著別人渾身是雪，大家不覺大笑起來。

　　今年的雪，雖然不大，但這些雪，給我們帶來了不盡的歡聲，不盡的笑語。

　　雪，從天上來，把快樂帶給人間……

敘事作文600字 篇2

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了，可是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻對我意義非凡，是我記憶最深刻的一次。

　　在今年，我不敢相信自己，居然有勇氣參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，成為一名運(yùn)動(dòng)員。雖然是第一次，但是我信心十足，滿懷希望。那天不知不覺來到了，我的心跳加快了，腿不時(shí)地發(fā)抖。對于我來說這也很平常不過了，畢竟這是第一次嘛！我首先來到了壘球場上，迫不及待的等著。我東張西望——一會(huì)兒看壘球輪到我沒，一會(huì)兒看跳遠(yuǎn)開始沒，因?yàn)槲覉?bào)了這兩項(xiàng)，生怕漏掉其中的一項(xiàng)比賽。我看見選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們手握著球，眼看前方，邁著矯健的步伐，沖過去，頓時(shí)一停，把手一揮，球被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋了出去，扔得好遠(yuǎn)啊，我看得目瞪口呆。心想：“他們都那么厲害，我怎么比得過呢？不行我現(xiàn)在還不能打退堂鼓，一定要堅(jiān)持，相信自己！于是，我不停的為自己加油打氣，在心里不停地默念著加油，加油！”

　　終于，輪到我了，我馬上跑過去，做好了準(zhǔn)備，手中緊緊握著球，快速奔過去，停下，望上一拋，我扔了很遠(yuǎn)，對自己的成績還是有些滿意的。當(dāng)然別人也不甘示弱，不斷的超越自我，賽出自己優(yōu)異的成績。雖然是與同班同學(xué)比，有一個(gè)甚至是我的好朋友，但我要拼出自己最好的成績，尊重對手，這就是友誼，這就是體育精神。我再一次拋壘球，果然有進(jìn)步，我心里充滿了希望，變的'得意洋洋，就這樣，經(jīng)過幾輪的競爭，有個(gè)的同學(xué)悄悄告訴我，我是第一名，這時(shí)，我興奮不已，恨不得快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴媽媽。我想：原來我也不一定會(huì)輸給別人，即使是第一次參加沒有經(jīng)驗(yàn)，但是，只要對自己有信心，相信自己會(huì)贏，就能成功。

　　這真是一場有意義的比賽，我終于明白了：友誼第一，比賽第二的含義，這場比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗�讓我看見了自己的成長與進(jìn)步。

敘事作文600字 篇3

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@一句名言是偉大的雷鋒叔叔所說的。每年3月5日，都有好心人學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我自己也學(xué)習(xí)過雷鋒的“釘子”精神，也親身體驗(yàn)過雷鋒樂于助人，無私奉獻(xiàn)的精神。

　　雷鋒叔叔說過：“釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！蹦俏覀冊趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子精神”，善于“擠”和“鉆”。雷鋒叔叔的釘子精神在于：有一次，在電影院里，電影還沒開演，一個(gè)姓賈的學(xué)生看見雷鋒叔叔正在聚精會(huì)神地看書，小學(xué)生問：“雷鋒叔叔，你為什么這么一點(diǎn)時(shí)間還看書，而且這么認(rèn)真呢？”“看一點(diǎn)是一點(diǎn)嗎，學(xué)習(xí)不抓緊時(shí)間，不行��！”雷鋒叔叔笑著答道。那個(gè)姓賈的學(xué)生低下了頭，說：“我以后一定會(huì)抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)的，雷鋒叔叔�！崩卒h叔叔這種“擠”和“鉆”的“釘子”特有的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我每天原來是先吃早飯，再聽錄音的，后來，邊吃早飯邊聽英語，這樣既吃了早飯，又聽了英語，節(jié)省了時(shí)間，可以說是一舉兩得啊！

　　我自己也親身體驗(yàn)過雷鋒精神。在一個(gè)星期六的晚上，我到超市里買水果，走出來的時(shí)候，雙手拎滿了東西，外面的雨越下越大，我一不留神摔了一跤。不但水果撒了一地，而且膝蓋也磕破了，水果也被淤泥涂黑了。正當(dāng)我想爬起來時(shí)，一輛飛奔的.小汽車濺起的泥漿正好濺在我身上，我心里一陣懊惱，我又聽見“沙～沙～沙”的聲音，我心想：不會(huì)這么倒霉吧！汽車的泥漿難道又要濺我一身。我想錯(cuò)了，汽車泥漿沒有濺到我身上。我抬頭一看，哦，原來是一位好心的阿姨啊！她把我給扶了起來，又幫我撿起了水果。我心里感激不盡，嘴里忙著說：“謝謝！謝謝！”那位阿姨又說：“小朋友你家住哪里？我送你回家吧！”我心里一種溫暖涌上心頭……這“溫暖”就是雷鋒精神！

　　這就是我眼中的雷鋒精神，那你呢？

敘事作文600字 篇4

　　今天我過生日。11歲了，應(yīng)該自己照顧自己，并且也早就開始分擔(dān)家中的家務(wù)事了，于是爸爸媽媽讓我自己主持生日會(huì)。

　　這還是第一次主持生日會(huì)，我決定先去訂一個(gè)蛋糕。我向媽媽要了錢，跑到蛋糕店，挑挑選選之后，看中了一個(gè)鋪滿各種各樣水果的巧克力蛋糕。之所以挑這份蛋糕，是因?yàn)槲抑�道同學(xué)們肯定會(huì)喜歡上面的水果和巧克力，而且蛋糕價(jià)錢比較合算，大小也夠我們幾個(gè)人分。我讓服務(wù)員阿姨下午一點(diǎn)把蛋糕送來，付了錢之后我就回家了。

　　下面一個(gè)問題有點(diǎn)復(fù)雜，那就是怎么把同學(xué)們接到家里來呢？這次請的'同學(xué)有一半都沒來過我家里，打電話也不容易說清地址，所以我得去接他們，于是我計(jì)劃打電話讓他們同時(shí)來。可一打電話，我的計(jì)劃就落空了，因?yàn)樗麄兊募矣械慕�有的遠(yuǎn)，而且有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)先行出發(fā)快到院門口了。我家離院門口比較遠(yuǎn)，大概有兩里路，去接需要時(shí)間，何況要反反復(fù)復(fù)跑好幾趟，已經(jīng)來了的同學(xué)也照顧不好了。這個(gè)問題很快就解決了，我讓一個(gè)來過我家的同學(xué)在院門口等其他同學(xué)，然后一起帶回我家。我呢，在家招待已經(jīng)來的同學(xué)。不一會(huì)兒，大家全都到齊了。

　　五個(gè)小時(shí)后……

　　天黑了，又一個(gè)問題擺在我面前：我總不能讓同學(xué)們餓著肚子回家吧？那多不好��！可怎么安排這么多同學(xué)的晚飯呢？有了，我?guī)�他們�(nèi)ナ程贸园�！我打了一圈電話：“喂，阿姨好！我是唐寒羽，能讓某某某在這里吃晚飯嗎？太晚了吃飯對身體不好，晚飯后就把某某某送回去，您放心吧！再見！”

　　真是忙忙碌碌的一天，又是訂蛋糕，又要接同學(xué)，組織大家一起玩，最后送同學(xué)們回家。整個(gè)一天都由我自己來計(jì)劃安排。晚上我躺在床上，心想：“當(dāng)家可真不容易��！可作為家中的小主人，第一次這么完美地招待客人，說明我長大了，可以承擔(dān)家中的一些事情了！”

　　我心里美滋滋的，有一種前所未有的成就感。

敘事作文600字 篇5

　　在我的照相冊里，珍藏著一張照片，照片上大約有20幾人，每個(gè)人手里都拿著一種樂器，我正拿著木魚 ，站在中間專心致志地敲著，這是我第一次上臺(tái)表演，而表演的背后還有一個(gè)故事呢！

　　那是在幼兒園時(shí)舉行的“六一”晚會(huì)。幼兒園園長要求我們準(zhǔn)備一個(gè)前奏的節(jié)目。老師安排我當(dāng)總指揮。具體地說就是打木魚統(tǒng)一所有樂器的節(jié)拍。第一次排練，我順從同學(xué)們的節(jié)拍，配合得非常成功�？傻诙�天的排練，我就想：我是總指揮，同學(xué)們演奏出的所有節(jié)拍都要跟我走，我想快就快，想慢就慢。于是，在排練時(shí)，我一會(huì)兒很快，一會(huì)兒又很慢，同學(xué)們都跟不上我的節(jié)拍。這時(shí)，大家就對我說，讓我的節(jié)拍穩(wěn)定一點(diǎn)，盡量和他們的節(jié)拍差不多。我聽了很惱火，說：“我是總指揮，你們都得聽我的。”可接下來，他們都要鬧罷工，這可氣壞了我。我跑到老師的辦公室，生氣地向老師說明了情況。老師聽了，語重心長地對我說：“同學(xué)們鬧罷工是因?yàn)槟悴荒茼槒�，聽取他們的意見�！薄翱晌沂强傊笓]呀！”“你是總指揮，但你要和同學(xué)們搞好關(guān)系，聽取他們正確的意見，他們才會(huì)聽從你的指揮。”我聽了老師的話，這才覺得自己剛才真的做錯(cuò)了。于是我回到教室，向同學(xué)們承認(rèn)了錯(cuò)誤。他們這才愿意接著排練�？蛇@次他們各自演奏各自的節(jié)拍，一點(diǎn)也不聽我的指揮，我急得哭了，正巧老師走過這兒，她看到了這番情景，走進(jìn)教室對同學(xué)們說：“同學(xué)們，吳櫻子剛才做的的'確不對，但她認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，你們應(yīng)該原諒她。你們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)起來才能演奏出最美妙的音樂�！蓖瑢W(xué)們聽了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此后，大家的節(jié)拍都很一致。終于到了演出的時(shí)候，同學(xué)們用團(tuán)結(jié)的力量演奏出美妙的音樂。最后還被園長評了個(gè)“最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”。

　　望著這張照片，我仿佛又聽到了老師的那句話：“只有團(tuán)結(jié)起來才能演奏出最美妙的音樂”。

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