敘事作文

時(shí)間：2023-04-27 10:03:25 敘事作文我要投稿

關(guān)于敘事作文錦集五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的敘事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于敘事作文錦集五篇

敘事作文篇1

　　學(xué)校是孕育祖國(guó)之花的地方。腦海里烙印著許多發(fā)生在學(xué)校里的趣事，尤其是發(fā)生在小學(xué)的事，小學(xué)是最純潔，最天真的時(shí)光，那些美好的記憶就像一顆顆流光溢彩的珍珠，想和我一起分享嗎。

　　這顆珍珠是在我上小學(xué)的時(shí)候醞釀的。說(shuō)出來(lái)不怕你們笑話，呵呵。記得那天——

　　我和伙伴們?nèi)c，我一邊倒退著走，一邊說(shuō)著話，快到廁所門(mén)口的時(shí)候我一扭頭，天啊，我我的頭就撞到了墻上。“��！”我不禁叫出了聲，因?yàn)樘哿�。同伴們都在�?wèn)我怎么了，我把捂住額頭的手拿下來(lái)一看，天啊，是血。同學(xué)們把我領(lǐng)到了老師那，老師那關(guān)切的眼神，使我深深地感動(dòng)，老師親手替我貼上了創(chuàng)可貼，覺(jué)得頭立刻就不疼了，是被老師那溫柔的舉動(dòng)感動(dòng)了吧�；氐郊液螅矣媚情L(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒遮住了那受傷的地方，不知是不是媽媽的眼力太好，被發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我怎么弄的，我如實(shí)的說(shuō)了�！鞍�，你太不小心了，以后要注意，別再這么莽撞了，知道了不�！卑职侄诘�。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這件事是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候，直到現(xiàn)在，每逢摸到額上的`那一小道疤，就想起那時(shí)的幼稚，小孩子的天真。

　　還有一顆同樣絢爛的珍珠，你們想看看嗎？

　　一次期末考，我考了全班第七。聽(tīng)到這個(gè)消息，我如同五雷轟頂，當(dāng)時(shí)就呆住了，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，腿像灌了鉛似的，一步步艱難地向家的方向走去�；氐郊液�，奶奶叫我都沒(méi)有心情答應(yīng)。扔下書(shū)包，把自己鎖在房里，眼淚終于忍不住的流了下來(lái)，由開(kāi)始的小聲啜泣到后來(lái)的嚎啕大哭，發(fā)泄著內(nèi)心的痛苦。一個(gè)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的尖子生竟然考了第七，這是多大的諷刺啊��！后來(lái)，爸，媽?zhuān)棠�，爺爺一家人都知道了，接著我接受了漫長(zhǎng)的口水的洗禮。沒(méi)想到的是，到了學(xué)校，老師竟然主動(dòng)找我談話，本以為，老師肯定會(huì)狠狠的批我一頓，可是她竟然安慰我“夢(mèng)婷，我知道你這次沒(méi)，我希望你不要灰心，一定要繼續(xù)努力，下一次一定能，老師相信你！”一句讓我的心感到無(wú)比的溫暖，心想：一定要努力，加油！

　　有了這次的失敗，我想我一定會(huì)有所收獲，失敗還是成功的媽媽呢，我怕誰(shuí)，大不了重頭再來(lái)。

　　發(fā)生在小學(xué)里的事，多得數(shù)都數(shù)不清，有喜有悲，酸甜苦辣，多姿多彩。

　　那段純純的小學(xué)時(shí)光，珍藏在小學(xué)的校園里，令我深深的懷念。

敘事作文篇2

　　上課鈴響了，同學(xué)們都坐在教室座位上，等著英語(yǔ)張老師來(lái)上課。我還在滔滔不絕地繼續(xù)著我的"小型演講會(huì)"，反正老師又不在。我是誰(shuí)？"話嘮！"本人大名鼎鼎，就是能說(shuō)會(huì)道！

　　周?chē)耐瑢W(xué)了解我，似笑非笑地聽(tīng)著，我講到得意之處，竟大笑一聲，"嘎嘎嘎……"把全班同學(xué)嚇了一跳。正在這時(shí)，張老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們又哄堂大笑。糟糕！"人算不如天算"，我又要遭到張老師的大招了，肯定得"掛"了！果然，張老師拉下臉盯著我說(shuō)："又說(shuō)話了？楊瑞愷！"我站了起來(lái)，很慚愧，低著頭，垂下了雙臂。要知道，我是經(jīng)常因?yàn)樯险n說(shuō)話被張老師批評(píng)的，或者當(dāng)眾點(diǎn)名，或者把名字寫(xiě)到黑板上示眾。我現(xiàn)在是被捉個(gè)"正著"，啞口無(wú)言了。張老師眼睛嚴(yán)厲地說(shuō)："那你把18課課文抄一遍吧！"停頓了一會(huì)兒，她又接著說(shuō)："不抄完，你就別去吃中午飯了！"頓時(shí)，我傻了，哎，不讓我吃飯，太痛苦了�。ㄎ疫€好吃，我是美食家）

　　張老師還真是說(shuō)到做到，我受到了近乎"殘酷"的懲罰。我必須正視上課隨便說(shuō)話這個(gè)問(wèn)題了！其實(shí)愛(ài)說(shuō)話是我楊瑞愷的一大優(yōu)點(diǎn)，也是我的一大特點(diǎn)，因此我是那么地可愛(ài)。（我可是有人緣，同學(xué)喜歡我的"白忽"）但是我應(yīng)該分清在什么情況下說(shuō)話，上課隨便說(shuō)話，既影響自己又干擾老師同學(xué)，就不"可愛(ài)"了。我缺乏的.是自制力，是堅(jiān)強(qiáng)的意志，是明辨是非的判斷能力！我反思自己，明白了上課說(shuō)話的壞處，我決心改正！

　　從那天起，我給所有教我的老師寄了一封信，大意是：老師，上您的課時(shí)，我如果隨便說(shuō)三次話，您就罰我出去，到教室外站一節(jié)課。

　　這張紙條還真是很管事，從此后，我上課幾乎不隨便說(shuō)話了，而且想說(shuō)話時(shí)，我便會(huì)把手舉起來(lái)，得到老師允許再發(fā)言。我就這樣堅(jiān)持了3個(gè)多月，終于，我上課說(shuō)話的小毛病得到了改正。

　　當(dāng)然堅(jiān)持下來(lái)并不是一帆風(fēng)順，每當(dāng)我管不住自己時(shí)，我就想放棄，但我馬上就會(huì)想到這張小紙條，我要遵守我的諾言，而且我還想到罰站的滋味不好受！

敘事作文篇3

　　在金黃的海灘上，陽(yáng)光顯得格外燦爛，寧?kù)o的海面上，波光閃動(dòng)。在海灘的不遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩正在撿拾貝殼。一袋閃閃發(fā)光的貝殼緊緊地握在她的手里，小腳丫也被海水來(lái)回來(lái)去地沖著。天氣很熱，但小女孩的心情卻十分開(kāi)心。

　　突然，小女孩的目光呆住了，一袋貝殼也撒落在地上。一條小魚(yú)在小水坑里跳來(lái)跳去，太陽(yáng)無(wú)情地蒸發(fā)著坑里的`水，一定是漲潮時(shí)沖到海灘上的。眼看著水坑里的水越來(lái)越少，女孩的眼里充滿了憐憫、同情和關(guān)心，她不知所措地站在那里，急得眼淚都掉了下來(lái)。突然間，女孩清醒過(guò)來(lái)。她飛快地蹲下身子，小心翼翼地用手捧起已經(jīng)奄奄一息的小魚(yú)，迅速地向大海跑去。女孩臉上露出了細(xì)細(xì)的汗珠，她輕輕地把小魚(yú)放入大海。小魚(yú)一到大海里，變得歡喜起來(lái)。

　　它游來(lái)游去，仿佛在感謝小女孩。這時(shí)幾只海鷗在海上盤(pán)旋著，微風(fēng)輕輕地吹著，陽(yáng)光顯得更加燦爛。女孩微笑著，可能對(duì)她來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單……

敘事作文篇4

　　從小到大我總是吃媽媽包的餃子，卻從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)自己包的餃子，今年是大年30媽媽有在家包餃子了我終于忍不住了，向媽媽請(qǐng)教了包餃子的方法。

　　媽媽讓我先把自己的手洗干凈，媽媽又讓我?guī)退巡讼戳瞬⑶野巡硕缢椋麉s在哪里和面，我很快就干完了媽媽也和好了面在我粘碎的菜里面加調(diào)料，我摸了摸媽媽剛?cè)岷玫拿孢€是熱呼呼的呢。媽媽又把揉好的一團(tuán)面切成三份，并把每一份都搓成小條條并用刀把每一個(gè)小條條都切成小面團(tuán)并讓我把他們都按成小餅，媽媽用搟面杖我小團(tuán)團(tuán)們都給搟成了面皮。媽媽讓我按照它的`方法做，她先把餃子皮放在了手上，然后又用勺子挖了一勺的餃子餡放在了餃子的中間，讓后拿起餃子向內(nèi)折了兩下折出了兩個(gè)突出來(lái)的印記，然后把餃子的交叉口使勁的捏了幾下就這樣一個(gè)餃子就完成了。今天真開(kāi)心因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。

　　從此以后我就可以幫媽媽包餃子為媽媽減輕負(fù)擔(dān)了！