【推薦】初中敘事作文合集九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的初中敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初中敘事作文 篇1

　　嬰兒般新生的嫩柳讓人們想起了煙雨綿綿的春天，碩果總在夏日如期而至，柔軟有質(zhì)的雪地覆蓋著大地的容貌。這些都是人們所歡喜的，所留意的。然而他們卻忽視了最能感染人喜怒哀樂(lè)的楓葉。

　　有沒(méi)有試過(guò)，當(dāng)你在大悲大喜過(guò)后。慢慢抬起你的腳走向那片楓樹(shù)林，把呼吸調(diào)慢，漸漸的`緩入緩出，與之相伴的有淡淡的楓葉味道，很淡卻吸引著每一個(gè)細(xì)細(xì)體味它的人。它帶給人很多道理。有的是天真爛漫孩童，有的是人生受挫青年人，更有正品味人生余茶的古稀老人。人有很多種，但人的感情卻與楓葉生命階段一樣，只有屈指可數(shù)的寥寥幾種。無(wú)非就是親情 友情 愛(ài)情。孩童是友情，青年人是愛(ài)情，古稀老人是親情。人是這樣，楓樹(shù)更是如此。

　　新生的時(shí)候，春風(fēng)刮過(guò)嫩嫩的楓葉就像俏皮的小孩，相互嬉戲，追足打鬧。夏日來(lái)臨，葉片垂耷著腦袋，自顧自的思索著，偶爾接觸 偶爾碰撞。挑起一絲波瀾，揚(yáng)起一陣微風(fēng)。秋天，是個(gè)多愁善感的季節(jié)，容易令人遺忘的季節(jié)。而我卻依賴這個(gè)并不起眼的季節(jié)，喜歡聞著它的余香，過(guò)往不斷不斷。在滿地落葉中翻滾，美好記憶可以在這一刻涌現(xiàn)，好像時(shí)間停留了讓你愈憶愈美。

　　誰(shuí)說(shuō)楓葉只勾起人的悲傷，誰(shuí)說(shuō)楓葉落地時(shí)帶著濃濃的恨意與不甘，誰(shuí)說(shuō)楓葉一挨地就結(jié)束了生命。

　　不是的，楓葉勾起的還有愉悅的過(guò)往和無(wú)止境的遐想；楓葉的落地這是宣告著冬天的來(lái)到，大雪的覆蓋與來(lái)年的豐收；楓葉與大地的接觸只是繼續(xù)一段不會(huì)終結(jié)的生命。

　　好好愛(ài)護(hù)過(guò)往，好好珍惜眼前。這才是最重要的，生活難道不是這樣嗎？

初中敘事作文 篇2

　　20xx年隨著我們的歌聲飄去了，20xx年便隨著我們的歌聲飛來(lái)了……

　　今日，我們學(xué)校開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我們同學(xué)正在裝扮教室呢！你瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還寫(xiě)出“新年快樂(lè)”四個(gè)大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫(huà)著笑臉，真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶，上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà)，有寫(xiě)著“元旦”的，也有寫(xiě)著“快樂(lè)”的，有的還畫(huà)著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的新年聯(lián)歡會(huì)！

　　聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，主持人走到中間，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們送走了20xx年，迎來(lái)了輝煌的20xx年，愿我們?cè)?0xx年的日子中，更快樂(lè)，更幸福的'成長(zhǎng)。”說(shuō)完，掌聲一片。

　　掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目由我們的xx帶來(lái)的猜字迷！”xx上來(lái)了，對(duì)大家鞠了一躬，說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)！”又是掌聲一片�！暗谝粋�(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京�！蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到：“鯨”“恭喜你們，答對(duì)了！”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì)，便又脫口而出，“是臭”同學(xué)們對(duì)xx說(shuō)：“出點(diǎn)難的，好簡(jiǎn)單的！”xx一看同學(xué)們，便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉(zhuǎn)制，改變美女和藩的錯(cuò)誤外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原，派人送來(lái)一份戰(zhàn)書(shū)，上面寫(xiě)著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無(wú)一人知曉其意�；实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招，說(shuō)：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。

　　何塘說(shuō)：“依小臣之見(jiàn)，“天”者，天朝也；“心”者，中原也；“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思。”說(shuō)完，便提筆在每個(gè)字上加了一筆，請(qǐng)求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字，想必有防備，急令退兵，取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了？”說(shuō)罷，連老師也弄不懂，xx自己說(shuō)出答案：“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”

　　還有許多節(jié)目，我就不一一介紹了。

　　今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心，真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻！

初中敘事作文 篇3

　　“愛(ài)”一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼。“愛(ài)”是偉大圣潔的卻又是渺小的。在生活中的每一處都有愛(ài)的存在，只是我們?nèi)鄙倭艘浑p去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。對(duì)于“愛(ài)”這個(gè)字眼每個(gè)人都有不同的感想，有人說(shuō)愛(ài)真誠(chéng)，也有人說(shuō)愛(ài)虛假，但是有一種愛(ài)是毋庸置疑、不可否認(rèn)的。那就是“親情之間的愛(ài)”。

　　我到現(xiàn)在還模模糊糊的記得一件事情，大概有七八年了吧！那是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，我突然發(fā)了高燒，我的體溫高達(dá)39.6度，喝了藥仍遲遲不肯退去，媽媽慌了，爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，給我裹上大衣便執(zhí)著的`向雪中沖去，要知道爸爸當(dāng)時(shí)只穿了一件單薄的毛衫，媽媽緊緊的跟在后面，我感受到了寒冷的氣息，而爸爸抱著我，更是凍得瑟瑟發(fā)抖，我后來(lái)就什么也不知道了，那時(shí)我好像是燒暈了吧！爸爸同樣感冒了。我躡手躡腳的走到爸爸身旁，在他的耳邊輕輕的說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”

　　可是，我現(xiàn)在的天真無(wú)邪呢？被誰(shuí)給偷了去？我想起小時(shí)候的種種糗事，便會(huì)忍不住噴笑。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)，我小時(shí)候喜歡騎爸爸的脖子，竟在爸爸的脖子里撒了兩回尿，爸爸氣喘吁吁的跑回來(lái)把我的一切安頓好以后便去洗澡了，聞了騷尿味一個(gè)上午，我不禁又噴笑了，我還在詫異，老爸為啥不把我扔下來(lái)？？？

　　愛(ài)無(wú)言，卻有行動(dòng)，媽媽愛(ài)嘮叨，從早晨嘮叨到了中午，又從中午嘮叨到了晚上，真煩，可是有一次媽媽說(shuō)去姥姥家有事，一天不回家，我頓時(shí)覺(jué)得心里空落落的。晚上，守著毫無(wú)生氣的大房子我潸然淚下，終于……媽媽回來(lái)了，我迫不及待的撲進(jìn)媽媽的懷里，嚶嚶哭泣。我才知道我離不開(kāi)媽媽的嘮叨……

　　通常，父母的一個(gè)眼神都會(huì)給人某大的鼓勵(lì)。父母的一句話都會(huì)給人莫大的勇氣……

　　雖說(shuō)“愛(ài)無(wú)言”，可是我終究忍不住的喊出來(lái)：“爸媽?zhuān)�我�?ài)你們！”

初中敘事作文 篇4

　　我的一家整天過(guò)著平平淡淡的生活，很難得有“熱火朝天”的場(chǎng)面。然而這幾天，我家卻一洗平時(shí)“悄愴幽邃”的面貌，變得“熱鬧”了起來(lái)——

　　我們每個(gè)人都有艱巨的任務(wù)在身。老爸，為了考技師，必須得通過(guò)英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)的考試，可他卻偏偏對(duì)這種東西一竅不通。老媽?zhuān)�是一位電工，最近也忙著學(xué)習(xí)，考試。而我，更不用說(shuō)了，明年升初三不忙才怪呢！雖然我們各有各的事，但還是很積極地互相幫助，所謂“有福同享，有難同當(dāng)”嘛！

　　群英會(huì)

　　唉，說(shuō)“群英會(huì)”，其實(shí)也名過(guò)其實(shí)了一點(diǎn)！那可不比當(dāng)年周公瑾辦的那個(gè)！我們的“群英會(huì)”只不過(guò)是聚在一起，談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法，幫助幫助對(duì)方罷了！

　　“在三相正弦電路中母線或匯流排的A,B,C······”——老媽認(rèn)真起來(lái)可是一本正經(jīng)的，和平時(shí)判若兩人。她正流利地背著題目。

　　可親愛(ài)的老爸便沒(méi)那么走運(yùn)了！看著他慢吞吞地背英語(yǔ)單詞，還真叫人為他捏把汗！“‘一’是‘one’：o-n-e ；‘二’是‘two’：t- w-o ；‘三’······‘三’是······”老爸總是“犯規(guī)”，說(shuō)好不看，可又趁我不注意時(shí)瞄了一眼，“噢！我知道了：t-h - r- e！”

　　“老爸！不對(duì)！‘三’是t-h -r -e -e！”我糾正道。

　　他還硬笑著說(shuō)：“口誤！口誤！繼續(xù)，‘四’······”

　　我總覺(jué)得，叫老爸學(xué)英語(yǔ)，那可真是“活受罪”！都快四十的人了，讓他怎么記得住一百句專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)？不過(guò)他很賣(mài)力，很用功。我為了幫他，想出了用中文注音的方法。唉！說(shuō)出來(lái)“有傷大雅”。區(qū)區(qū)一個(gè)單詞：figures，他讀來(lái)讀去不熟練，無(wú)奈，只得在上面寫(xiě)著“番茄絲”，并在后面加了個(gè)括號(hào)，提示他用上海話講！嗚呼——

　　失荊州

　　比起三國(guó)時(shí)關(guān)云長(zhǎng)那“大意失荊州”，這也算不上什么，不過(guò)卻也給我?guī)��?lái)了莫大的打擊！

　　上星期期終大考我的.數(shù)學(xué)沒(méi)考好，很多題目都是知道怎么去做，卻只因?yàn)椤按笠狻倍�以失敗告終！

　　“你知道你這次為什么考不好？”老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)，和背單詞那會(huì)兒簡(jiǎn)直像變了個(gè)人似的，“粗心？不懂？”

　　“粗心！”老爸每次這樣問(wèn)，我也每次這樣答。

　　“沒(méi)‘粗心’這種東西！為什么做1 1時(shí)，你不會(huì)粗心？為什么我背‘one’時(shí)不會(huì)背錯(cuò)？你�。☆}目多做做！原因不是‘粗心’，而是做得太少了！Too little！”老爸挺自信地說(shuō)了句英語(yǔ)，就出去背“番茄絲”之類(lèi)的了。

　　“老爸，是‘too few’，‘題目’是一個(gè)可數(shù)名詞！”雖然我心情不好，但總不能“見(jiàn)錯(cuò)不改”吧！

　　“謝了！——你做題吧！”

　　這時(shí)，老媽進(jìn)來(lái)了：“沒(méi)關(guān)系！一次考得不好而已，我相信你會(huì)行的！打起精神來(lái)吧！”老媽想得真周到，還倒了一杯茶給我······

　　父母的教導(dǎo)和安慰令我很快又找到了“新”的感覺(jué)！他們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候?yàn)槲疑狭艘还?jié)人生課。那天就這樣過(guò)去了······

　　連環(huán)計(jì)

　　“連環(huán)計(jì)”原是赤壁之時(shí)龐士元為曹孟德獻(xiàn)的一計(jì)，為的是更容易地用火攻。而在我家學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也有一計(jì)，謂之“連環(huán)計(jì)”，可是意思卻和鳳雛先生不一樣！見(jiàn)識(shí)一下吧：

　　“王旁青頭戔五一，土士二干十寸雨……”老爸正頂著高溫背著字根表。老媽突發(fā)奇想，讓老爸給她打復(fù)習(xí)資料，正好可以練練打字速度，老爸欣然允諾，雖然打得比拖拉機(jī)開(kāi)還慢，但他卻仍忙得不亦樂(lè)乎！

　　——此乃“連環(huán)計(jì)”第一步也。一方面可以使老爸提高打字速度，另一方面又可使老媽不在這種事情上浪費(fèi)時(shí)間，直接拿現(xiàn)成的資料，妙哉！

　　“老媽——”我也發(fā)了出了求助信號(hào)，“幫我輔導(dǎo)一下物理吧！‘電’真討厭！”

　　“來(lái)了！‘電’很簡(jiǎn)單！基礎(chǔ)一定得打好，先讓我看一下你的教材！”老媽很爽快，真不愧是專(zhuān)門(mén)研究“電”的！佩服……

　　——這便是第一步，這樣既可以使我更扎實(shí)地掌握，還可以幫母親鞏固一點(diǎn)基本知識(shí)！

　　同理：第三步就是我的任務(wù)啦！

　　——“‘二十’是什么？”

　　“t-w-o-n-t-y,對(duì)嗎？”

　　“不對(duì)，是e，t-w-e-n-t-y！”

　　“我有個(gè)問(wèn)題，為什么‘二十’是twenty，而‘第二十’卻是twentieth？不是直接加‘th’的嗎？”我很高興沒(méi)英語(yǔ)細(xì)胞的老爸能問(wèn)出這第“高質(zhì)量”的問(wèn)題！

　　“這個(gè)嘛，我告訴你……”

　　——這就是聞名于我家的“連環(huán)計(jì)”！

　　這幾天的緊張學(xué)習(xí)風(fēng)們?nèi)�人同甘共苦，齊心協(xié)力，相信不久的將來(lái)，我還會(huì)補(bǔ)上一個(gè)小標(biāo)題，曰：“鴻門(mén)宴”。

　　在這樣的一個(gè)家庭氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)，真是找到了不少“學(xué)問(wèn)的趣味！我愛(ài)這個(gè)氛圍，更愛(ài)我這個(gè)家！

初中敘事作文 篇5

　　陽(yáng)臺(tái)上曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小麻雀，現(xiàn)在已是鳥(niǎo)去籠空，但我仍常常懷著一種很復(fù)雜的心情想起它。

　　那只小麻雀是鄰居在修房子時(shí)捉到，送給兒子的。母親怕它飛走，把它的翅膀給剪短了�；一业男÷槿福瑢�(shí)在算不上漂亮，但它那婉轉(zhuǎn)清亮的叫聲，兩顆轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的宛如黑珍珠的小眼睛，著實(shí)讓我喜歡。我特地給它買(mǎi)了一個(gè)小小的鳥(niǎo)籠，買(mǎi)了小米，在陽(yáng)臺(tái)上為它安了家。每天早晨，揉著惺忪的雙眼，我總要到陽(yáng)臺(tái)上去問(wèn)候一下這個(gè)小家伙。那一段時(shí)間，平淡的日子也好像因了這清脆的叫聲有了生機(jī)。我把小麻雀當(dāng)成了朋友，照顧得也格外周到小心。

　　可是，慢慢地，撒落在陽(yáng)臺(tái)上的小米和混合著糞便的沙子卻越來(lái)越多，我不得不天天打掃清洗陽(yáng)臺(tái)。與正經(jīng)同時(shí)，麻雀的叫聲似乎少了很多，也暗淡了許多。麻雀慢慢地被冷落起來(lái)，只有記起來(lái)，才去為它添點(diǎn)水，加點(diǎn)食。

　　終于，有一天，在我打掃干凈陽(yáng)臺(tái)之后，我打量了一下那只躲在角落里的毫無(wú)色彩的`小麻雀，對(duì)老公說(shuō)：“把小麻雀放了吧。”老公以為我是可憐它，就說(shuō)：“放了吧，它在鳥(niǎo)籠里也怪孤獨(dú)的。”于是打開(kāi)鳥(niǎo)籠，老公抓住它，把手從陽(yáng)臺(tái)伸了出去，奇怪的是，它并沒(méi)有振翅高飛，反而直接從三樓掉向地面的花園去了。我立刻明白過(guò)來(lái)，給它剪短的翅膀還沒(méi)長(zhǎng)好，它還不會(huì)飛。果然，摔到地面的小麻雀努力了幾次，都沒(méi)有飛起。一剎那，我的心里灌滿自責(zé)和歉疚，是我拋棄了它！我匆匆地下樓，一路小跑趕到小花園，想重新帶它回家。但小麻雀似乎傷了心，跟我賭氣似的，好幾次差點(diǎn)就捉到了，但卻都溜走了。最后竟鉆到灌木叢中，任我怎么呼喚，怎么尋找，再也不出來(lái)了。見(jiàn)我在小花園里團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，老公在樓上喊：“上來(lái)吧，它不會(huì)餓死的。”我悵然地往回走，心里希望它能找到屬于自己的那方天空。

　　這以后，我經(jīng)常站在窗前向樓下花園里張望，希望能看到那只小麻雀。有一天，領(lǐng)兒子在樓下散步。兒子走著走著，驚叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)�小麻雀！”我急走幾步，是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛，我的心里一緊，莫非……小兒子蹲在麻雀前，仰起小臉問(wèn)：“媽媽?zhuān)�小麻雀怎么了？”我沒(méi)有回答，抱起兒子快步走開(kāi)了。

　　以后的日子，常常想起那只生死未卜的小麻雀，心情格外沉重，那種感覺(jué)，好像是朋友投奔到我家，而我卻自私地只能接納他帶來(lái)的益處，不能容納他的缺點(diǎn)，最后竟將他轟出家門(mén)！

初中敘事作文 篇6

　　每年一到過(guò)年，我相信是每個(gè)小孩子一年當(dāng)中最快樂(lè)的一天。且不說(shuō)壓歲錢(qián)有幾百，幾千甚至幾萬(wàn)；單單是過(guò)新年時(shí)的濃厚氣氛，就已經(jīng)使每個(gè)人開(kāi)心得說(shuō)不出話來(lái)了。

　　每每過(guò)年一到，我們就會(huì)放下手中成堆的作業(yè)，拿著不多的零花錢(qián)多買(mǎi)點(diǎn)煙花爆竹在家門(mén)口放煙花。當(dāng)然，過(guò)過(guò)年大人們會(huì)買(mǎi)來(lái)許多的`年貨，這些，可夠我們這些貪吃鬼吃一陣子了呀！

　　剪窗花，貼春聯(lián)也是過(guò)年必不可少的習(xí)俗。在鄉(xiāng)下，走出家門(mén)，便可看到家家戶戶的窗子上都有著奇特而又漂亮的窗花，門(mén)上，都會(huì)貼著春聯(lián)。

　　可在我們老家，還有一種習(xí)俗：串門(mén)�；蛟S你會(huì)問(wèn)，串門(mén)算什么習(xí)俗呀？在我們家，一到過(guò)年，串門(mén)就串的特起勁。今年，我就領(lǐng)略了一番。剛剛到家就被奶奶拉著到后巷的老王家去了“誒……王大爺，在嗎，我領(lǐng)著孫女來(lái)給你拜年了�！薄翱瓤龋�哎呦喂，人來(lái)啦，進(jìn)來(lái)吧。”哎，這王大爺?shù)糜?0歲了吧。跟著，我在那坐了一個(gè)小時(shí)，一句話沒(méi)說(shuō)，到時(shí)我奶奶和那王大爺說(shuō)了一大通。“不說(shuō)了。我們先走了�！焙簟�…我輕輕噓了一口氣終于結(jié)束了�！澳呛⒆樱瑏�(lái)拿著壓歲錢(qián)哦，乖�！眽簹q錢(qián)……聽(tīng)到這幾個(gè)字我頓時(shí)心花怒放，誰(shuí)知，奶奶突然說(shuō)：“王大爺，別了，您自己留著�！碧彀。�我一個(gè)人悶悶的坐在這1小時(shí)，還撈不到壓歲錢(qián)。接著，我和奶奶又去了前巷的張奶奶家，右巷的李媽媽家……這可真累�。�

　　過(guò)年，累是一方面，高興也是一方面。回到上海時(shí)，收獲了幾袋子的好吃好玩的。這個(gè)啊，就是我眼中的過(guò)年！

初中敘事作文 篇7

　　我的新年禮物不是一疊疊厚厚的壓歲錢(qián)，也不是一個(gè)個(gè)昂貴的玩具，更不是一件件漂亮的衣服，而是一盆默默無(wú)聞的水仙花。

　　水仙花剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)是一個(gè)丑丑的'水仙球。它的葉子少得可憐，才抽出了一點(diǎn)嫩芽。過(guò)了半個(gè)月左右，水仙花的葉子就成了高高大大、郁郁蔥蔥的大綠球。葉子中間夾著花苞，花苞很小，外面還被一層黃綠色的“衣服”包著，看起來(lái)飽脹得馬上要破例似的。

　　又過(guò)了幾天，水仙花的葉子更多了，花也更多了。一朵朵花競(jìng)相開(kāi)放，好熱鬧啊!有的花全部開(kāi)放了，迎風(fēng)起舞，像一個(gè)個(gè)仙女;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，就像羞澀的少女。一朵朵花散發(fā)出濃郁的香味，讓人心曠神怡。

　　水仙花對(duì)我們的要求很少，只要喝一點(diǎn)水，卻帶給我們滿屋子的香味。我愛(ài)水仙花，這是我新年里最好的禮物。

初中敘事作文 篇8

　　在復(fù)雜的心理作用下，我從老家飛來(lái)了這個(gè)我過(guò)了將近一年的地方，一年里我沒(méi)有好朋友，能算上朋友的只有兩三個(gè)！

　　過(guò)年即將到來(lái)，零星的鞭炮聲勾起了我對(duì)故鄉(xiāng)的回憶：門(mén)前的梧桐樹(shù)，度過(guò)春秋的朋友，有一點(diǎn)嘮叨的奶奶，熱鬧的外婆家……一切的一切都在催促我趕快回去，于是---背上書(shū)包，說(shuō)服老媽?zhuān)�跳上飛機(jī)，飛向了故鄉(xiāng)。

　　回到家中，發(fā)現(xiàn)一切如故，一年前用過(guò)的.東西竟還在老地方，一覺(jué)醒來(lái)仿佛覺(jué)得這一年只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了，夢(mèng)醒了，我還在老地方，連奶奶的微笑都凝固似的，一點(diǎn)沒(méi)變，這讓我很高興，出外游子回鄉(xiāng)卻發(fā)現(xiàn)一切物是人非的場(chǎng)景一點(diǎn)沒(méi)有發(fā)生在我身上。新年的前一刻，坐在家中和親人一起倒記時(shí)，歡樂(lè)的笑聲久久回蕩在老屋上空。

　　見(jiàn)到朋友的那一刻，內(nèi)心涌出的是從來(lái)沒(méi)有的感受，一點(diǎn)喜悅，一點(diǎn)憂傷，擁住她們卻是無(wú)比的塌實(shí)．很幸運(yùn)，她們一點(diǎn)沒(méi)變，還是那種沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，所以我可以和她們一起瘋笑一起打鬧，不必像在那邊一樣，有人在身邊卻找不到話說(shuō)．

　　到了外婆家，還是一樣的熱鬧，表弟還是一樣的調(diào)皮，在嘲雜的聲浪中我卻感到無(wú)比的寧?kù)o，很安心．坐在公園畫(huà)石膏，望著一點(diǎn)點(diǎn)生動(dòng)起來(lái)的小房子，回想自己的一年，什么都沒(méi)做，惶惶忽忽一年又一年，便感到自己是活在夢(mèng)里的人，在大家的呵護(hù)下永遠(yuǎn)不愿醒來(lái)！

　　過(guò)年回家得到的惆悵卻多于快樂(lè)，還有對(duì)Ag的思念！

　　像大姐姐的汪，甜蜜到有一點(diǎn)像戀人的Ag，暴力的title，我想我的快樂(lè)只在老家的那個(gè)夢(mèng)里，在這個(gè)學(xué)校，我是得不到友誼的，至少得不到我想要的那種！

　　過(guò)完年回家，又要開(kāi)學(xué)了，我又要回到噩夢(mèng)中，但我相信隨著時(shí)間流逝，只存在于老家的那個(gè)好夢(mèng)終會(huì)來(lái)臨！

初中敘事作文 篇9

　　我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就在幾個(gè)月前我家失蹤多日的那只狗回來(lái)了。那是一只身形稍微有點(diǎn)大的狗，幾個(gè)月前，媽媽從遠(yuǎn)方親戚家將它帶回。那時(shí)的它，一無(wú)是處，膽小瘦弱。經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)它的調(diào)養(yǎng)，才變得茁壯起來(lái)。

　　不久前，它失蹤了。畢竟養(yǎng)了這么久的狗，還是有感情的。它失蹤后不久，爸爸就開(kāi)車(chē)四處尋它。不幸的是，尋找多日無(wú)果后，我們決定放棄。沒(méi)了看家的狗狗，家里竟還顯得空落落的。為了這事兒，爸爸又去鄰居家收養(yǎng)了一只寵物狗回來(lái)。這只黑黑的小狗比那只失蹤的小狗可愛(ài)多了，一家人對(duì)它都比較喜愛(ài)。漸漸的`，大家都把那只失蹤的狗給遺忘了。

　　生活又恢復(fù)到了正常的軌跡，人們不再想起曾經(jīng)還有那樣一只并不可愛(ài)的狗為我們守護(hù)過(guò)這個(gè)家。

　　大概三周后，一位鄰居與媽媽閑談時(shí)，偶然提起他在一處山坡的樹(shù)林里聽(tīng)到過(guò)哀嚎，當(dāng)時(shí)，他被嚇得不輕。沒(méi)人在意他話中的哀嚎從哪兒來(lái)，都以為是什么野獸發(fā)出的聲音。

　　事情大概過(guò)去三天后，早晨，媽媽起來(lái)煮豬食，便看見(jiàn)一個(gè)灰影在家門(mén)前晃悠。她以為是壞人，就拿起手中的鍋鏟走向灰影，到了時(shí)，才發(fā)現(xiàn)灰影竟是失蹤多日未歸的狗。媽媽驚了一跳，此后，這件事就傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。

　　那只狗回來(lái)時(shí)身上血淋淋的，讓人看了著實(shí)害怕。它的前腳有一只腿沒(méi)了半截，媽媽給它送去了一些飯，沒(méi)多久，飯盒便沒(méi)有剩余了。它定然是餓急了，吃的一滴不剩。

　　后來(lái)，我聽(tīng)爸爸說(shuō)，那只狗跟著他們到了新房上面迷路了，無(wú)意闖入了村民們用來(lái)捕獵的陷阱，被老鼠夾夾住了腿，最后拼死才掙脫夾子逃了回來(lái)。三周多的時(shí)間，沒(méi)有水喝，更沒(méi)有食物，我不知道它是怎么撐過(guò)來(lái)的。如果是我，也許早就放棄生還的念頭了。它卻憑著自己的意志逃出來(lái)了。那應(yīng)該是它一生當(dāng)中抹不去的一個(gè)陰影吧!

　　我終于知道，鄰居聽(tīng)到的哀嚎原來(lái)就是它求生發(fā)出的呼救，可是沒(méi)人去救它，它自己逃回來(lái)了。

　　回來(lái)不代表能被留下來(lái)，因?yàn)榧依镆呀?jīng)有了比它更優(yōu)秀更好的狗狗了。它似乎懂我們的心思，拼盡全力做好每一件事，也許是那次經(jīng)歷讓它害怕了，最后它的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們還是把它留下了。

　　我終于懂了，在最害怕的時(shí)候。最危險(xiǎn)的時(shí)刻，只要堅(jiān)持求生，不放棄，終會(huì)有一絲光明照在我們的身旁，就好似“柳暗花明又一村”。

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