敘事作文400字匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的敘事作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文400字 篇1
我的課余生活像七彩圖畫(huà)，豐富多彩。唱歌、跳舞、做游戲，但我最喜歡的就是課間十分鐘和同學(xué)們一起做游戲。
叮鈴鈴，下課了。隨著老師走出教室的那一剎那，同學(xué)們一下子就沸騰起來(lái)了，如潮水般沖出教室，奔向操場(chǎng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，邊跑邊喊：“作游戲嘍，做游戲嘍！”像隨時(shí)會(huì)有人搶走我們的“十分鐘”一樣。
齊順然、周樂(lè)薇、楊梓瑞，我們四個(gè)迅速組成兩隊(duì)，玩“邁大步”。游戲開(kāi)始：我和齊順然一組，周樂(lè)薇和楊梓瑞一組，哈哈……，單看身高，我們隊(duì)就明顯占優(yōu)勢(shì)，再加上我們的“實(shí)力”，肯定是穩(wěn)贏不輸。先是齊順然和周樂(lè)薇石頭、剪刀、布，我和楊梓瑞負(fù)責(zé)邁步。施開(kāi)得勝！齊順然小手一揮，我使足全身力氣前進(jìn)了十大步，跟著五步、兩步、十步……累得我氣喘吁吁，齊順然也越戰(zhàn)越勇，手舞足蹈。再看看我們的“對(duì)手”，楊梓瑞耷拉著小腦袋，似乎要睡著了，周樂(lè)薇噘著小嘴，一副不服氣的樣子，急得直跺腳，隨后兩人像泄了氣的皮球一樣，不理我們轉(zhuǎn)身走了。這時(shí)上課鈴聲響了，我和齊順然也手拉手依依不舍的回教室了。
這就是我的課余生活，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，留下了我成長(zhǎng)的足跡。
《“十分”快樂(lè)》，標(biāo)題中的十分，另指課間十分鐘，很特別，耐人尋味，能極大引起讀者的閱讀興趣。“這就是我的課余生活，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，留下了我成長(zhǎng)的足跡�！弊湔嘛@志。
敘事作文400字 篇2
不知道大家是否遇到這樣的事兒，明明自己特別努力，可還是會(huì)敗給平日里看似不努力的人，特別是在考試當(dāng)中，更加會(huì)有這種感覺(jué)。長(zhǎng)此以往，我們便會(huì)覺(jué)得委屈，不公平，其實(shí)，不必委屈，不必抱怨，只是，我們自己擁有的還不夠多。
我們會(huì)敗給看似不努力的人，我們只是在表面可見(jiàn)的一面敗了，這沒(méi)有決定性的關(guān)系，最具有決定性的是你從表到里都敗了。你在學(xué)習(xí)上成績(jī)謙遜于他人，若你有自己的涵養(yǎng)，有自己的方法，假以時(shí)日，你才是笑到最后的人。
最怕的是你擁有的不夠多，只是停留在表層所見(jiàn)的，我們要積累更多他人難以瞬間發(fā)現(xiàn)，卻能讓人刮目相看的能力，讓自己擁有更多。當(dāng)一個(gè)人擁有的夠多后，才不會(huì)因?yàn)橐恍┦聝河X(jué)得委屈，心會(huì)因?yàn)橛辛烁鼒?jiān)強(qiáng)的后盾，而變得越發(fā)的博大，越發(fā)的舒暢。
人活在世，本就如此的短暫，若還要停止學(xué)習(xí)，去悲傷，去抱怨，去嫉妒，那么徹底的變成了一個(gè)被世界淘汰的人，成為一個(gè)擁有得不夠多的人。我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度，化不夠多為足夠多，甚至是更多，讓自己也能夠揚(yáng)眉吐氣，舒心生活。
敘事作文400字 篇3
放學(xué)路上，夕陽(yáng)西下，絢爛的晚霞將天空染成了美麗的綢緞。我獨(dú)自一個(gè)人背著沉重的書(shū)包慢慢的走在繁華的街道，這里小販的吆喝聲、汽車(chē)的鳴笛聲、兒童的嬉戲聲與孤零零的我顯得格格不如。
學(xué)校里今天的小測(cè)驗(yàn)還在我的心頭停留，久久揮之不去。十月的天氣像是娃娃多變的臉，這會(huì)兒天空已飄起了牛毛細(xì)雨，行人都加快了腳步。我沒(méi)有帶雨傘，只好在公交車(chē)牌下面停留了一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，雨絲毫沒(méi)有停，甚至還有越來(lái)越大的勢(shì)頭。我不敢再停留了抓起書(shū)包就沖進(jìn)雨中，焦急地向家里跑去。當(dāng)我來(lái)到必經(jīng)的十字路口時(shí)，看見(jiàn)媽媽站在雨中，是平時(shí)等著接我的那個(gè)位置，而那旁邊沒(méi)有一絲一毫的遮蔽物。
媽媽看見(jiàn)我向她跑來(lái)后，臉上綻放了笑容說(shuō)：“本來(lái)想回家給你拿雨傘的，就怕我走了后你找不到，我就一直在這兒等你了�！眿寢屝Σ[瞇的說(shuō)的那樣平靜，而我的心里卻已經(jīng)泛起了陣陣漣漪。我也笑著回答媽媽?zhuān)骸澳俏覀冓s快回家吧，我的書(shū)包都快淋濕了呢�！�
那個(gè)畫(huà)面始終定格在我的記憶里，想起小時(shí)候的一幕幕就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)十字路口等待著的身影始終不變，不曾挪動(dòng)過(guò)位置，不論春夏冬秋，還是嚴(yán)寒酷暑，那個(gè)身影在似水流年的歲月中成為了永恒。那天的細(xì)雨消失在剛剛走過(guò)的季節(jié)里，那天的畫(huà)面卻從未淡忘在不曾停留的經(jīng)年里。
敘事作文400字 篇4
“喵、喵、喵！”瞧，這就是我家的小花貓。它一身棕黑相間的毛，摸起來(lái)毛茸茸的,舒服極了。那圓溜溜的眼睛像小燈泡似的，特別有神。它走路來(lái)慢條斯理，有一種不可侵犯的威嚴(yán)。
小貓可機(jī)靈了。特別是在捉老鼠方面。有一次，在媽媽的小賣(mài)鋪里，一只身手了得的'老鼠在貓咪面前一晃而過(guò)，可小貓那銳利的眼睛看得一清二楚，立刻敏捷地追上去，那老鼠不僅身手了得而且詭計(jì)多端，居然從冰箱地下穿過(guò)。我急得直跺腳，心想：這次老鼠肯定逃跑了，貓咪那身體怎么過(guò)得去呀！可接下來(lái)貓咪的表現(xiàn)讓我不得不承認(rèn)我錯(cuò)了。它竟然輕輕松松地鉆過(guò)去了。老鼠逃到大街上，可貓咪窮追不舍。終于，貓咪滿載而歸，叼著老鼠得意洋洋地往回走呢。
貓咪不僅機(jī)靈，對(duì)吃東西也有一翻講究！有一次，媽媽煮好了一條魚(yú)（貓的早餐，拿到后院里，小貓好像聞到了香味，歡天喜地地跑過(guò)來(lái)，我小心翼翼地把盤(pán)放好，貓咪迫不及待地跑過(guò)來(lái)。貓咪吃東西時(shí)比較專(zhuān)心，先會(huì)嗅嗅食物的味道，確定可以吃后再下口。有時(shí)如果食物不能一口吞下，它會(huì)趴在地上歪著頭撕咬著食物。半瞇著眼，張著小嘴左啃右啃，鋒利的牙齒與骨頭一下一下地磨擦出聲響，喉嚨里還哼哼地叫著。
瞧，這就是我家的小貓，你看了絕對(duì)是喜歡都來(lái)不及吧。
敘事作文400字 篇5
童年，是自由自在的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是色彩繽紛的。童年趣事也像那星星在夜空中閃爍一樣，不時(shí)的在我的腦海里閃爍。
在多如繁星的童年趣事中，我印象最深的是這一件：那是四年級(jí)的一次體檢，我之前測(cè)的項(xiàng)目都很好，我信心滿滿的站在了最后一項(xiàng)視力的測(cè)試臺(tái)前。測(cè)試時(shí)，我的右眼怎么也看不清最后一個(gè)圖標(biāo)，我那時(shí)心急如焚，恨不得沖過(guò)去看個(gè)究竟，可是還未能看出那個(gè)圖標(biāo)的方向，最后我的視力測(cè)試結(jié)果是左眼5.0，右眼4.9，我傷心極了，心想：“我以前的左右眼視力都是5.0啊……完蛋了，我的視力不好了，怎么辦啊……”心中非常忐忑不安。拿著體檢單回到家，我淚如泉涌。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，在學(xué)校有什么事讓你委屈了嗎？跟媽媽說(shuō)說(shuō)好不好？”我擦了擦淚水，哽咽道：“我今天體檢了，左眼視力5.0，右眼視力4.9。視力下降了，我會(huì)不會(huì)看不見(jiàn)啊……”媽媽沉默了一會(huì)兒，突然哈哈大笑起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，這只是假性近視，只要好好保護(hù)眼睛就不會(huì)看不見(jiàn)的�！�
后來(lái)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我才知道假性近視是由于不科學(xué)用眼，眼睛疲勞而產(chǎn)生的。
童年像一場(chǎng)七彩的夢(mèng)，像一只滿載夢(mèng)想的小船。我要搭上童年的末班車(chē)，再好好享受一下這美好的童年時(shí)光！
敘事作文400字 篇6
近一個(gè)月里，獅子草原長(zhǎng)就接到50多起破壞事件的報(bào)告，比如：偷西瓜、拆人家的房子、砍樹(shù)等……這天，獅子草原長(zhǎng)又在整理破壞事件。突然，小兔和胖熊走了進(jìn)來(lái)……
小兔說(shuō)：“草原長(zhǎng)，老虎亂踩我家白菜。”
胖熊說(shuō)：“草原長(zhǎng)，老虎把我絆了一跤，還沒(méi)說(shuō)對(duì)不起，倒反跟我做鬼臉！”
……
“這老虎，現(xiàn)在一個(gè)月的58起破壞事件，都是他引起的，真得治治啊！”獅子草原長(zhǎng)神情嚴(yán)肅地說(shuō)。于是，草原長(zhǎng)召來(lái)所有動(dòng)物，一起來(lái)想辦法怎么治治老虎。
動(dòng)物們都非常積極，你一言我一語(yǔ)，七嘴八舌地說(shuō)著。“伙計(jì)們，我知道該怎么辦！”小兔說(shuō)，“咱們這樣……這樣，OK?” “好，好，太好了！”動(dòng)物們紛紛贊同地說(shuō)。最后，大家派小貓來(lái)完成這個(gè)重要的任務(wù)。
第二天，小貓找到老虎說(shuō)：“老虎，我要跟你比賽跑步，如果我贏了，你就答應(yīng)不再破壞，如果我輸了，你就可以繼續(xù)破壞，如何？”“好��！”老虎滿口答應(yīng)。他心里暗想：“哼哼，不自量力的家伙，我的跑步速度可是全草原最快的，你輸定了！”
第三天，貓頭鷹經(jīng)理的工人建好了賽場(chǎng)，小貓兄弟們都來(lái)為小貓加油了。只聽(tīng)大象裁判一聲槍響，兩位選手跑出了起跑線。老虎邊跑邊想：“哈哈，我贏了！”可是跑到了終點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)小貓居然到了！老虎輸了，他只好不再搞破壞活動(dòng)了。
老虎不知道是怎么回事。誰(shuí)知道呢？哈哈，當(dāng)然只有善良的動(dòng)物才會(huì)知道其中的奧秘。
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