【精品】高中敘事作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的高中敘事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中敘事作文 篇1
我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級(jí)殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來說，日常的學(xué)習(xí)和生活對(duì)徐翊來說，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。
一個(gè)冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著，一會(huì)兒專心致志地書寫著，一會(huì)兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了，只見徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。
對(duì)正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對(duì)于徐翊來說，卻面臨著巨大的困難。本來，他也可以等同學(xué)回來時(shí)再請(qǐng)他們幫忙，可是，徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾�，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!
可是，經(jīng)過了前面的波折，他再也沒有力氣回到座位上了，時(shí)間長了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡(jiǎn)直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來到教室，看見了在地上縮成一團(tuán)的徐翊，連忙費(fèi)力地把他扶起來，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你!你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧!”
徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，你真堅(jiān)強(qiáng)!
高中敘事作文 篇2
流年，匆匆走過十幾個(gè)春夏;細(xì)沙，悄悄劃過指皙的繁華;指尖，緩緩流下輕柔的痕跡。途中，有沒有領(lǐng)略到不同的風(fēng)景?
柳絮紛飛，爛漫的春天
在我們的殷切盼望中，春天來啦。伴著新春的到來，我們也開學(xué)啦。買著緊鑼密鼓的腳步，重新回到啦教室。在春天到來之際，我們踏入拉學(xué)習(xí)的狀態(tài)。洋溢著學(xué)習(xí)的激情，開始日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的春天，帶著爛漫和唯美。
軍訓(xùn)之際，不屈的夏天
夏天轉(zhuǎn)眼過去，暑假隨即消失。剛開學(xué)的我們開始啦軍訓(xùn)，再累日炎炎下站軍姿，因效果不佳而罰跑步。開始我們班的狀態(tài)一直不好，教官那次生啦我們的氣，對(duì)我們說：“訓(xùn)練，訓(xùn)練啥呀，直接拿倒數(shù)第一的啦�！蹦鞘俏覀兡樕弦鐫M拉淚水，哭著喊道：“我們不玩，我們要訓(xùn)練�！焙髞淼暮髞�，我們認(rèn)真訓(xùn)練，在比賽之際，贏的啦第二名。
秋風(fēng)狂傲，炫耀著金黃
軍訓(xùn)過后，我們的精神狀態(tài)明顯好多啦。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之間徜徉。每次回家都拿著成績單。當(dāng)然，有悲有喜。期中考試成績出來是，我們都笑啦，我們班的成績首次贏得第一。說真的，相比之下，我們班已經(jīng)是突破啦。
雪花飛揚(yáng)，奮斗的冬天
期中考試之后，三版絕對(duì)不甘示弱，人家找找失敗的原因，開始拉娜卻補(bǔ)那的的戰(zhàn)略，他們班決心要考過我們班，我們當(dāng)然不肯。于是，一般和三班的競(jìng)爭(zhēng)正式開始。期末考試的成績出來時(shí)，我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興，因?yàn)檫@個(gè)冬天，我們奮斗啦。
流年，匆匆走過十幾個(gè)春夏，記憶定格在初二的年華，途中，我領(lǐng)略到拉不同的風(fēng)景，你呢?
高中敘事作文 篇3
歲月輾轉(zhuǎn)，光景流失�；叵牒芏�，自已在歲月的大路上走了十幾個(gè)春秋。懵懵懂懂，也逐漸成熟。
高中我曾向往的時(shí)光，因?yàn)槲腋杏X這樣離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步，仿佛像星河的星星，觸手可得，卻又是那樣遙遠(yuǎn)。
來到高中，從此生命又一個(gè)新的開始。我小心翼翼懷著夢(mèng)想，一步，一步的努力，每天都在逐夢(mèng)。然而，不爭(zhēng)氣的我中斷了這一個(gè)過程。臨近國慶放假，心情愈發(fā)激動(dòng)，想著終于可以回家。一個(gè)月，一個(gè)月的時(shí)光家里會(huì)有什么變化呢? 越想越開心，這下可以痛快的嗨一下啦。但是老師說:“慶國慶放假，我想在放假前一周小測(cè)一下�？纯茨銈冞@個(gè)月的戰(zhàn)果如何? 哈哈，你們努力哦�！�
果不其然，又要考試，班上一片哀嚎，我卻偷偷的樂: 不用怕，I AM OK。
試卷發(fā)下來，我胸有成竹。這些難不倒我的。唰唰幾下，完成了試卷，幻想著自己的高分。
可是結(jié)果卻是出乎意料，我愣住了幾分鐘，隨即，眼汨像掉了鏈的珠子般落下: 我明明很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了呀，為什么落個(gè)如此下場(chǎng)。為什么? 看著其他同學(xué)臉上的微笑，我突然覺得自己很傻，無地自容。
假期如期而至，一切都沒什么變化，時(shí)間一樣流近。學(xué)校的鈴聲照常報(bào)時(shí)。我的心情像是被潑了冷水，沒有陽光，一絲，一絲也沒有�；氐郊椅�，坐在書桌上發(fā)呆�！俺燥埨�! 餓不餓? 學(xué)習(xí)得怎么樣? 高中的知識(shí)難不難? 有沒有跟上老師的進(jìn)度? 上課時(shí)認(rèn)真聽，要做到......媽媽問我�！盁┎粺�! 我才剛回到家，飯還沒吃，你在這說這么多干嘛�！蔽彝蝗缙鋪淼呐鸫驍嗔藡寢寣�(duì)我的關(guān)心。媽媽先是愣了幾秒，然后那爬滿皺紋的臉，擠出笑容說:
“好，那你先下來吃飯�！蔽液蠡跇O了:為什么要發(fā)脾氣，又心煩極啦，為什么我的成績還是這樣?
我隨手將書桌上的書本往上一拋。紙張如翻飛的蝴蝶滿天飛舞，我蹲在地面上痛哭起來。隨即，映入眼簾的是一張熟悉的筆記: 自己寫給將要上高中的自己一封信。我擦拭眼淚，認(rèn)真讀了起來。信中的文字讓我尋回最初的自己，回想自己在考差后的頹廢，不禁差愧。相信你在高中會(huì)有許多的不順心，別放棄，請(qǐng)你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)! 起航吧? 對(duì)，別放棄，這點(diǎn)挫折算什么I越長大越孤單，我們只能向前奔跑。挫折，不過只是前行的盔甲，初心不改，繼續(xù)前行。
高中敘事作文 篇4
第一次遇見那棵樹的時(shí)候是在冬天。
那年很冷，我一邊搓著手，一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒有行人，只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當(dāng)中。突然我停下了腳步，一顆小樹正在寒風(fēng)中搖擺不定，細(xì)細(xì)的樹干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲，有氣無力地垂了下來，它可能快要死了，我心里想著，撫摸著它枯干粗糙的樹枝。
第二次遇見那棵樹的時(shí)候是在今年夏天。
天氣異常悶熱，斜陽把我的身影拉得很長很長，就像堵在腦海中悠長的思緒，我沮喪的走著，忘不掉考試的失敗，家長的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，太陽的炙熱裹在心里的煎熬，我感覺我的身軀快要被這些壓彎了，我的脊梁已經(jīng)被汗浸透，衣服緊貼在背上，難受極了。
走著走著，突然感覺清涼了許多，抬頭原來走到了一片濃蔭下，我愣住了，好熟悉的地方，這不是去年遇見的那棵樹嗎?它長得好高了，而且樹葉濃而綠，正在微風(fēng)中悠然的搖擺著自己的枝葉，仿佛在和陽光清風(fēng)游戲，原來那弱不經(jīng)風(fēng)的樹枝已經(jīng)有柱子那么粗了，一簇簇綠色的葉子在陽光下?lián)u曳。樹下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭，我正置身于這濃蔭之中。
我撫摸著這棵從冬天走過來的樹，它的樹干是堅(jiān)實(shí)有力的，它的葉子是滋潤柔滑的，一陣風(fēng)過去，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在和我的得意洋洋的宣告：“哈哈，我可沒死。我堅(jiān)強(qiáng)著呢，一個(gè)冬天算的了什么，再大的困難我也不怕�！�
頓時(shí)，我豁然開朗，一棵小樹能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，我這點(diǎn)困難算得了什么，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
高中敘事作文 篇5
這個(gè)星期，美術(shù)老師把許多優(yōu)秀的畫作辦成了一個(gè)畫展貼在教師辦公室的外墻，供大家欣賞。一張張五彩繽紛的畫作，給這個(gè)萬物復(fù)蘇的春天增添了幾分色彩和活力。在綿綿春雨的滋潤下，大家播下的畫作種子，也在不斷地生根發(fā)芽。
這一幅幅畫，有的風(fēng)格熱烈奔放，有的卻十分溫婉柔和；有的色彩鮮艷奪目，有的卻顯得沉穩(wěn)持重；有的抽象難懂，有的卻形象具體，通俗易懂。眼前的畫，雖然不是什么名畫，更難以與達(dá)芬奇等畫家的畫相提并論，但這些畫卻是同學(xué)們汗水與心血的.結(jié)晶。這是在他們筆下綻放的夢(mèng)想之花，由他們編織的人生夢(mèng)想�？墒�，這些畫大都是七彩交匯，色彩鮮艷，而我們的人生又是否會(huì)如此色彩斕斑，一帆風(fēng)順？
正想著，一幅色彩淡雅的畫映入我的眼簾。它的構(gòu)思簡(jiǎn)單，主要是為了表現(xiàn)六只蝴蝶勇敢地與海浪搏擊，飛出海浪的情景。但是，這如此簡(jiǎn)單的一幅畫，卻使我的心海蕩起了一圈又一圈的漣漪。我的眼前浮現(xiàn)起這樣的畫面：幾只蝴蝶被掀起的浪花水滴打濕了脆弱的翅膀，但它們不向海浪屈服，仍然拼命地?fù)浯蛑岚�，企圖逃出海浪的魔掌，終于，它們成功脫險(xiǎn)了。那翅膀上的點(diǎn)點(diǎn)水痕，在陽光的照耀下，閃著動(dòng)人的光芒。
一陣輕柔的風(fēng)兒帶回了我的思緒，我輕輕地摸摸畫上的蝴蝶，若有所思。人生在世幾十年，說長不長，說短不短。人生如畫，我們每時(shí)每刻所做的一切，都將成為這畫中的一道風(fēng)景。
如果人生像墻上大部分的畫作，七彩交匯，那么它固然漂亮，卻缺乏精彩、缺少生命的意義。試問如果眼前的人生路是一個(gè)平原，一望無垠，那么人生又有何奮斗可言？倘若人生如剛才蝴蝶的經(jīng)歷，充滿艱辛、挫折和磨難，那樣的人生也許更有價(jià)值。只有崇山峻嶺、崎嶇山路才是俊麗的；只有戈壁沙漠、暗礁險(xiǎn)灘才是壯美的。人生之路應(yīng)多幾分坎坷，少幾分平坦；人生之海應(yīng)多幾分波濤洶涌，少幾分風(fēng)平浪靜；人生之畫應(yīng)多幾分黑白相間，少幾分七彩交匯，那樣的人生才會(huì)更精彩，那樣的人生之畫才會(huì)是你嘔心瀝血的巨作。
人生如畫，畫似人生。小心拿緊你手中的畫筆，繪出更精彩的人生之畫，那樣的畫作才是足以登上世界藝術(shù)的名畫殿堂。
高中敘事作文 篇6
拐過一條狹窄的小道，映入我眼簾的景象讓我微微吃一驚：一個(gè)衣衫襤褸的老人坐在角落里，一頭雜亂的銀白色的鬈發(fā)，胡髭長滿臉，渾濁的睛睛無神地注視著前方，他身旁擺著的，是一個(gè)缺口的瓷碗，里面裝著幾枚零零散散的角幣。
在他面前走過的來來往往的人們，有的往他身上一瞥，便匆匆忙忙地向前走去；有的只是駐足一看，便走遠(yuǎn)；還有的人們，隨手掏出一枚角幣，往瓷碗里一扔，發(fā)出"叮叮"的響聲，好像生怕人們不知道他施舍似的，不等老人道謝完，便急匆匆地走。
我下意識(shí)的摸摸我的口袋，掏出一張一元幣，看看那口破瓷碗，輕輕走過去，把紙幣理好放在他的瓷碗里。老人抬頭望望我，十分誠墾地說聲"謝謝"。我卻有點(diǎn)不好意思，紅著臉說聲"沒關(guān)系"后便走。
我邁著愉快的步伐向前走去，心里像吃蜜一樣的甜，這是因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人�？墒俏铱傆幸稽c(diǎn)想不通：為什么有些人一點(diǎn)也沒有同情心呢？只不過是分分角角的小錢，對(duì)于他們來說也許只是一點(diǎn)微不足道的錢，但對(duì)于那些可憐的乞丐來說，也許這些錢可以維持他們的生命，可以讓他們充饑。對(duì)于那些吃大魚大肉習(xí)慣的人，施舍一點(diǎn)小錢就可以幫助別人的事何樂而不為呢？
路上突然下起小雨，而且眼看還越來越大，我急忙跑到路旁的小書店里避雨，透過玻璃，看著那越來越大的雨，忍不住埋怨起來。突然之間，不知道為什么又想起那老人來，下這么大的雨，他有地方可以避雨嗎？
我懷著焦慮的心情看向外面，無意之間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的飯館里有個(gè)熟悉的身影。依然是那破舊的黑衣服與銀白的凌亂的鬢發(fā)，可是坐在那擺滿菜肴的白色桌子前，卻顯得格外的不搭調(diào)。那不是那個(gè)乞丐嗎？我的心猛然收縮，感到十分震驚，就好像看到什么不該看的東西，我急忙背過身來，不愿意再往外看。
我也終于知道為什么那些人都不大愿意施舍給那個(gè)乞丐，雖然這種假乞丐不少見，但我完全沒想到這種事我會(huì)碰到，我對(duì)他的同情心已經(jīng)徹底消失。在這個(gè)社會(huì)上果然有這樣只徒不勞而獲的人，利用人們的同情心而去騙錢。在我眼中，那些人一下子變得面目可憎起來。
雨越來越大，可我已經(jīng)不想在書店呆下去，只因?yàn)槲也幌肟吹侥瞧蜇�，我打開門沖出去，雨打在身上，很冷，也很痛。那一天，我好震驚！
高中敘事作文 篇7
柳葉因抽芽吸吮乳汁而成長，小溪因努力前進(jìn)不斷匯集而成江；幼鷹因堅(jiān)持鍛煉而翱翔藍(lán)天；青澀年華里，我要以什么方式成長，方才支撐起屬于自己的一片藍(lán)天。
含苞待放的玫瑰向來經(jīng)受不起雨滴的挑戰(zhàn)，一直本就羞澀，又怎能直面刺眼的陽光？曾幾何時(shí)，我還不懂成長的定義，我還只是一個(gè)幼稚光著腳丫嬉戲在羽翼下的孩童。
憑欄而望煙火的炫目與七彩，每一分每一秒我們都在期待一個(gè)全新而完美的自己。也曾摔傷過膝蓋，劃破過翅膀，而在夢(mèng)的天堂，又有誰不期待飛翔？青澀或許并不是我們的代稱，愛我的人們，可不可以在看到我的努力和成功之后再來評(píng)價(jià)我的所有。我還不想，還不想只是這短短的時(shí)光里你就早早的為我下了一個(gè)無法更改的定義，像一把厚重的枷鎖，縱然萬分努力，卻仍掙脫不開你們的寵溺。
雨巷、青苔，天空暗暗的藍(lán)，像害了傷害，獨(dú)自一人撐一把暗色的油紙傘，耳邊環(huán)繞著的是嘀嗒的雨滴聲和腳步聲的回璇，花季的我們，并不應(yīng)該窩在父母的羽翼下茍活，只有邁出腳步，離開那溫室，你方才是真的長大。的確，我們都還太小，時(shí)間還太少，來不及挽回那指尖悄然流逝的時(shí)光，來不及回報(bào)那些你還沒來的及去愛這就離你遠(yuǎn)去的親人。我是有多想重新來過我的生活，上帝卻總是對(duì)我的玩笑不理睬。對(duì)于生活，我不甘心做一個(gè)被丟棄的孩子，努力、拼搏，我不怕千萬人阻擋，只要自己不放棄，成功掇手可及！
我從不認(rèn)為自己是有多逞強(qiáng)，但是在這個(gè)敢于拼搏的年紀(jì)，我不甘浪費(fèi)大好時(shí)光，徘徊在走廊的一處，星光點(diǎn)點(diǎn)陪伴著我細(xì)數(shù)落葉的飄灑。流星總是愛劃破夜的靜謐，它總是會(huì)提醒著我，錦瑟年華里，何必浪費(fèi)大好的青春，不試著去真正的成長。
妖艷欲滴的玫瑰已然開放，那一抹紅溫暖著我的心房，我本無知，卻渴望成長。終有一日，本是孩童的我們，也將告別青澀，走出幼稚。迎面而來的，無畏是挑戰(zhàn)、機(jī)遇，亦是困難。我期待下一秒一個(gè)更完美的自己，你呢？
告別青澀，迎來成長。
高中敘事作文 篇8
十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師 。因?yàn)槔蠋�，我哭過，哭得很傷心;我笑過，笑得很開心。對(duì)于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子，我在學(xué)校走廊里又蹦又跳，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名，受到了家長和老師的表揚(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神秘秘地對(duì)我說：“聽說了嗎?數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了�！薄安唤涛覀�?為什么?”我反問道�！拔也恢�，我也是聽別人說的�！碑�(dāng)時(shí)我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。上課鈴響了，語文老師走進(jìn)教室，她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)壞消息，和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了�！薄盀槭裁�?”不知誰問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認(rèn)真，很熱愛教育事業(yè)，但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小，這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意 �！甭犃死蠋煹脑�，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前：當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí)，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對(duì)我說：“歡迎你，小朋友!”使我感覺到了你的親切;當(dāng)我第一次沒有完成作業(yè)時(shí)，你只對(duì)我語重心長的說了一句話：“老師相信你這是第一次，也是最后一次�！碑�(dāng)我成績下降時(shí)，我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條，上面寫著“失敗是成功之母”;當(dāng)我取得好成績時(shí)，聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當(dāng)我闖了禍時(shí)，你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音……幾年過去了，唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?
(2)開啟記憶，對(duì)友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時(shí)，友誼似一棵炎炎夏日里的大樹，讓我在它的樹陰下小憩片刻;有時(shí)，友誼似一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引我的方向;有時(shí)，友誼似一灣溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛科v的船帆。它其實(shí)又似一杯苦茶，喝了才可品出其中的香，我和她的友誼就是這樣……她，長長的馬尾辮兒，不怎么開朗。白凈的臉上，并沒有多么出眾的五官，屬于很容易淹沒在人群中的那種形象。但，就在這不出眾的外表下，卻有著和我妙不可言的默契。周末，我們會(huì)不約而同地在書店相遇;平時(shí)，我們會(huì)常常同時(shí)說出相同的話;我們會(huì)在午后的大街上巧遇;我們會(huì)剛好在一家商店買了一樣的東西;我們會(huì)在聊天室神侃一通后PS一句：原來是你!把某件事辦成之后，我們相視一笑，這表示：“祝賀你，我的摯友”。某件事失敗了我們?nèi)匀幌嘁曇恍�，這表示：“別灰心，�！比绻疑≡诩�，我會(huì)坐在電話旁等鈴聲響起，這既可以稱作“心有靈犀一點(diǎn)通”，亦是一種習(xí)慣。我們崇拜同一個(gè)歌星，我們喜歡同一種顏色，我們熱愛同一種寫作風(fēng)格，我們用同樣專注的熱情培養(yǎng)著平淡卻令我們珍惜的友誼。我和她曾經(jīng)想要列一份“友誼清單”，坐在公園的白色長椅上，手中握著白紙和筆，卻又不知從何寫起，我們像原來一樣相視一笑，明白了，我們的友誼就像這張手里握著的白紙，不會(huì)沾染一絲世俗的塵埃。
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