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敘事作文600字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文600字 篇1
上六年級(jí),我便感到學(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),借此機(jī)會(huì),我要傾訴我所感到的壓力是多么的巨大。
如果說(shuō),以前學(xué)習(xí)的壓力只不過(guò)是三個(gè)啞鈴的重量,只需專(zhuān)心一些,就能挺起。而現(xiàn)在,重量卻突然變得如同小山一般,使我必須要全神貫注地舉著,稍有些松懈,便會(huì)把我壓倒在地,真是痛苦,你看:
每天早晨,我們都要努力去背《知識(shí)集錦》中的古詩(shī)和古文。是的,我知道這也是為了我們好,但是讓我們將那古詩(shī)和古文在一定的時(shí)間里去努力地背,是否太多了?不管我怎么用心去記,但我仍背不了多少篇,離背完更是一個(gè)十分遙遠(yuǎn)的神話(huà)。但是我卻不得不抓緊時(shí)間背。我真想說(shuō)出一句話(huà):背那么多古詩(shī)、古文有用嗎?
特長(zhǎng)課揮了揮手,向我們告別,現(xiàn)在我們只剩下體育課那短短的四十分鐘在戶(hù)外開(kāi)心地玩耍了。誠(chéng)然,學(xué)習(xí)十分重要,可是沒(méi)有了健康的身體,學(xué)習(xí)再好又有何用?我也不想成為一個(gè)跑幾步便氣喘吁吁的大胖子,而是想要成為一個(gè)德、智、體三好學(xué)生。一個(gè)快樂(lè)、健康、陽(yáng)光的學(xué)生。
教室里,我看見(jiàn)的是一張又一張白花花的題單,以及一個(gè)又一個(gè)奮筆疾書(shū)的同學(xué)。我們由于是六年級(jí),課上得異常地快。如果說(shuō)以前的速度是緩緩地散步,而現(xiàn)在是部隊(duì)的急行軍,一篇課文剛講完,還未來(lái)得及消化,便立馬把下一篇課文的題單發(fā)下來(lái)。俗話(huà)說(shuō):“一口吃不成胖子”,而我們現(xiàn)在這樣,不正是太過(guò)于急了,最后會(huì)導(dǎo)致知識(shí)無(wú)法完全消化,變成消化不良。
到了家,我們能輕松點(diǎn)嗎?答案是否定的。我們除了要做完老師布置的家庭作業(yè),還要去上補(bǔ)習(xí)班,根本無(wú)法輕松。
我們就像一根根緊繃的彈簧,時(shí)間長(zhǎng)了,彈簧也將失去彈性,更何況我是一名小學(xué)生呢?我真想將我心中的一句話(huà)說(shuō)出來(lái):
學(xué)習(xí)壓力太大了。
敘事作文600字 篇2
在我們的生活經(jīng)歷中,有著許多的星期天,發(fā)生過(guò)許多形形色色的事情,但是這些記憶很容易隨著流水般的記憶悄悄地從我們的記憶中抹去,然而,那一個(gè)星期天,卻令我難忘。
“你看看都幾點(diǎn)了,還不起床!今天可是要去逛街的,你怎么還是起晚了!”隨著媽媽的一聲“獅吼功”我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,匆匆忙忙地穿了衣服,抹了把臉,吃了早飯,便與媽媽乘車(chē)來(lái)到熱鬧非凡的街上。
街上可真熱鬧。(lái)來(lái)往往的車(chē)輛如同流水一樣,既看不到頭,也看不到尾,喇叭聲、叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲……不絕于耳聽(tīng)上去就像在演奏一曲多姿多彩的`生活樂(lè)章。我這兒瞧瞧,那兒瞧瞧,商店那琳瑯滿(mǎn)目的商品使我目不暇接、暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí),不遠(yuǎn)處的一幅場(chǎng)景吸引了我的目光,我為之震撼了——
一位衣衫襤褸、骨瘦如柴、全身臟兮兮的、趔趄著身體的小女孩,竟趴在地上吸吮著地上的臟水。圍觀的群眾,有一些心地善良的人,可憐這位女孩,買(mǎi)了一瓶水或是施舍一些錢(qián),小女孩則會(huì)回贈(zèng)一個(gè)感謝的目光;有些人冷嘲熱諷:“這位女孩一定是想裝可憐,騙取路人的同情心,來(lái)施舍她!蔽液敛华q豫的站在了后者這邊,蔑視的俯視著這位女孩,過(guò)了會(huì)兒,輕蔑地笑了笑,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
回到家中,我竟發(fā)現(xiàn)這位女孩的圖片竟上傳到了網(wǎng)上,也明白了事情的前因后果,原來(lái)這位女孩與父母走散了,連續(xù)幾天露宿街頭,因太過(guò)饑渴不得不喝臟水,如今,這位女孩已經(jīng)和家人團(tuán)聚?次疫@檔新聞,羞恥心遍布我的全身,當(dāng)女孩遇到困難時(shí),自己竟沒(méi)有伸出援助之手,還藐視女孩,真是太不應(yīng)該了。
通過(guò)這件事,我深刻的反省了自己,當(dāng)別人遇到困難時(shí),因給予別人幫助;女孩喝臟水也透露出地球的水資源急劇減少,也應(yīng)珍惜用水。
這個(gè)星期天,雖然過(guò)去了許久,但一直沒(méi)有從我的記憶中抹去,它一直激勵(lì)著我樂(lè)于助人、珍惜用水,這件事使我終身受益、終身難忘!
敘事作文600字 篇3
垃圾是人類(lèi)用過(guò)以后拋棄的東西,人們都認(rèn)為垃圾很臭很差,用完后隨手一扔,就不理它了,可是,你知道它有神奇的妙用嗎?
今年暑假,我參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),組成了一支和悅小隊(duì),和同學(xué)們一起去認(rèn)識(shí)一下垃圾分類(lèi),以及垃圾的妙用哦。
我們浩浩蕩蕩地來(lái)到利安環(huán)境公司,一進(jìn)大廳,讓我大吃一驚,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)垃圾分類(lèi)還可以智能化系統(tǒng)的,除了有害垃圾還有可回收物,其他垃圾、易腐垃圾,這些都是居然要刷卡才可以投哦。
接著我們乘坐電梯來(lái)到了四樓,進(jìn)入到這里一個(gè)大大的會(huì)議室內(nèi)坐下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)好興奮,像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),突然大屏幕上想起了聲音,原來(lái)是來(lái)自于海洋的自訴同學(xué)們安靜了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái),大地的自訴,森林的自訴,讓我們明白了一個(gè)道理人類(lèi)需要大自然,大自然不需要人類(lèi)因此,垃圾分類(lèi)是我們現(xiàn)在必須馬上要做的事情。
看完了短片,一位熱情的謝老師為我們講解了垃圾該如何正確的分類(lèi),還給我們出了一個(gè)妙招豬能吃的是易腐垃圾,豬不吃的是其他垃圾,豬吃了會(huì)死的是有害垃圾,,賣(mài)了能換錢(qián)買(mǎi)豬的是可回收物。之后,謝老師帶我去了生活垃圾處理場(chǎng)看了看,真的好臭啊,我拼命的捏著鼻子,可還是阻擋不了這味道,這里的工作人員真?zhèn)ゴ笱剑〉阶詈,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),那么臭的垃圾居然變成了肥沃的土壤,真是太不可si議了!
出來(lái)后,我們一起拍了集體合照,喊出了我們的口號(hào)垃圾分類(lèi)我先行,綠色亞運(yùn)我助力,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
敘事作文600字 篇4
春節(jié)到了,真是熱鬧:看春晚;放鞭炮;吃團(tuán)圓飯;發(fā)紅包……趁著假期,奶奶,爸爸,媽媽和我出發(fā)去尋訪慈溪觀海衛(wèi)的錦堂師范舊址。
錦堂師范歷史悠久人材輩出,舊址基本還保存完好,我們看到的原址是在光緒丁未年由實(shí)業(yè)家吳錦堂先生回家鄉(xiāng)捐巨資建造的;
百年時(shí)光流逝,當(dāng)年的許多富豪都如過(guò)眼煙云,不再有人記得,但是發(fā)下大愿心尊師重教的吳錦堂先生卻永遠(yuǎn)會(huì)被我們銘記。
舊址中的花園便是“錦園”了。順著一條小徑繞過(guò)假山和池塘,忽然,一股幽香飄進(jìn)了我的鼻子。細(xì)細(xì)地聞,夾雜著紅梅的氣息和臘梅的清香。心想:下一個(gè)轉(zhuǎn)角,又會(huì)有怎樣的驚喜呢?
又一個(gè)轉(zhuǎn)彎后,十幾棵梅樹(shù)出現(xiàn)在眼前:宮粉梅排成一列,它們的枝條彎彎的,梅花開(kāi)得正熱鬧,這里一朵,那兒一簇。我一只手托住枝條,仔細(xì)觀察:宮粉梅的花瓣是圓形的,下部有許多淡棕色的細(xì)小萼片。一陣大風(fēng)吹過(guò),粉色的花瓣紛紛掉落,就像下了一場(chǎng)清香的花瓣雨!
另外的一列都是一人多高的臘梅樹(shù),臘梅花開(kāi)得十分有規(guī)律。細(xì)小的枝條上每隔幾厘米,便開(kāi)出兩朵小花!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,在百花凋落的寒冷冬季,只有梅花獨(dú)自開(kāi)放,清香撲鼻!斑祝 蹦棠,媽媽和我異口同聲地喊到。眼前的一棵宮粉梅和第三棵臘梅樹(shù)的枝條纏繞在一起,真是別有風(fēng)趣!我心想:臘梅和宮粉梅真是絕配!如果將這兩種梅花一起插在花瓶中,送與親友,必定是新年最好的禮物和祝福!“咔嚓”奶奶和我被手機(jī)定格,我們的笑容和共同度過(guò)的美好時(shí)光都會(huì)一直保留在照片中!
這是讓我記憶深刻的一次游覽,也是一次奇特的尋訪古跡之旅,就象我和奶奶的合影,會(huì)被永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
敘事作文600字 篇5
人生中有很多第一次,正因?yàn)槭堑谝淮,才讓我們獲得了許多寶貴的經(jīng)歷和可嘉的勇氣。今天,我就說(shuō)說(shuō)我的第一次面試吧。
我們接到吳老師通知,要求填寫(xiě)嘉興市隊(duì)干部培訓(xùn)的表格,并要認(rèn)真準(zhǔn)備好一份自我介紹和活動(dòng)方案參加面試。更讓我吃驚的是,只有通過(guò)了海選才能正式參加培訓(xùn)。
出發(fā)前,我們可謂是士氣高昂,一路上大家都議論紛紛,對(duì)即將來(lái)臨的面試喋喋不休?珊檬露嗄,中途車(chē)子爆胎了,要臨時(shí)換車(chē)!袄蠋煱,后援車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呀!”“那輛車(chē)不會(huì)也中途爆胎了吧!”……在大家焦急的期盼中,車(chē)子終于來(lái)了。
到了等候處,那兒已經(jīng)聚集了很多人,我一下子就被場(chǎng)子里緊張的腦電波給傳染了,心臟像一只不安分的兔子一樣,撲騰撲騰地躥著。我在心里默默地祈禱:老師呀,最好最后一個(gè)叫我!最好題目出得簡(jiǎn)單一點(diǎn),讓我順利通過(guò)……我心里七上八下地想著,又連忙抓起自我介紹和活動(dòng)策劃書(shū)看了起來(lái)。
“謝曹瑋!”被叫上名了,我立刻抓著兩張紙,沖了進(jìn)去。什么?里面居然還有一個(gè)等候處!又等了漫長(zhǎng)的十幾分鐘,終于輪到我了。我一邊走一邊輕輕地說(shuō):“神馬都是浮云!
看著坐在我面前的兩位老師,我深吸了一口氣,鼓足勇氣,開(kāi)始了自我介紹:“各位老師,下午好!……”我心驚膽戰(zhàn)地講完了練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)遍的自我介紹,還沒(méi)喘口氣,評(píng)委老師出題了。我的心撲通撲通跳得更厲害了,身子往前傾著,眼睛盯著老師,大氣也不敢出。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“平時(shí)都喜歡看什么書(shū)呢?”我長(zhǎng)吁了一口氣,如釋重負(fù),提著的心也落了下來(lái),滔滔不絕地和老師說(shuō)起自己平時(shí)看的書(shū)。
晚上,媽媽收到短消息,高興地張開(kāi)雙臂,說(shuō):“兒子,抱一個(gè)!恭喜你,你通過(guò)面試了!”我喜出望外,大喊著:“耶!三天培訓(xùn),我來(lái)啦!”
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