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拔河 比賽 敘事作文

時間:2021-06-16 19:22:45 敘事作文 我要投稿

拔河 比賽 敘事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的拔河 比賽 敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

拔河 比賽 敘事作文

拔河 比賽 敘事作文1

  今天下午,我們要進(jìn)行拔河比賽,大家都很興奮。

  管老師把我們領(lǐng)到了操場上,比賽開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點摔了一跤,結(jié)果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的力氣,何晨同學(xué)漲紅的臉像一個紅蘋果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當(dāng)紅領(lǐng)巾一點一點偏向五(2)班去時,啦啦隊的同學(xué)齊聲呼喊:五(4)班加油,五(4)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當(dāng)拔河的同學(xué)聽見加油聲時更用力了,中間的紅領(lǐng)巾一會向左一會向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,紅領(lǐng)巾還是向?qū)Ψ侥沁呉稽c一點地移動。啦啦隊的同學(xué)看到我們勝利無望,加油聲不低反而更響了。最終,我們還是回天無力,輸給了五(2)班。

  敵方歡聲雷動,我方垂頭喪氣,臉部表情是天壤之別,盡管如此,今天的拔河活動還是讓人回味無窮的!

拔河 比賽 敘事作文2

  課余期間,我和朋友們進(jìn)行了一次激烈的拔河比賽!

  我們這邊有身軀魁偉的小剛,有力大如牛的小強(qiáng),當(dāng)然少不了身強(qiáng)力壯的我;“敵人”有虎背熊腰的小軍,的肌肉發(fā)達(dá)的小雄,也有身姿矯健的小佳!我們各個摩拳擦掌,猶如龍爭虎斗!

  我們準(zhǔn)備了一個繩子,在地上畫了一條白線。我們準(zhǔn)備就緒后,就覺得開始了!

  比賽一開始,小佳就全力以赴。瞧他的樣子,咬著牙,豆大的汗珠一會兒就不由自主的流了出來,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,像從天而降的雨水,也像頭發(fā)的孩子,陸續(xù)走了出來!人有失手,馬有失蹄。過不了多久,他就氣喘吁吁,又過了一會兒,他便筋疲力盡,支持不住了!“撲通”一聲倒在地下,失去了參賽的權(quán)利!

  現(xiàn)在,所有“敵人”都不得不全力以赴,因為他們失去了一個隊員!我們得意洋洋,欣喜若狂,放松了力氣,給了敵人機(jī)會。小軍心想:無論是誰,都有不謹(jǐn)慎的時候,機(jī)不可失,我一定要把握機(jī)會!于是,他一使勁,我方離白線越來越近。我們在那一瞬間,一使勁,以人多的優(yōu)勢逐漸和白線拉開了距離!

  現(xiàn)在,我們謹(jǐn)慎的把握住勝利的小船,使他不被敵人給擊倒。過了一會兒,我們便贏了!

  這次比賽,讓我總結(jié)一個心得:做事要謹(jǐn)慎、細(xì)致,要團(tuán)結(jié)友愛!

拔河 比賽 敘事作文3

  一二三加油,一二三加油!在東城小學(xué)的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音,這是怎么回事呢?

  哦,原來是三年級正在進(jìn)行拔河比賽。瞧,他們個個臉漲得通紅,緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三(5)中的一員,心想啊,我們絕對不能輸啊,我們要給我們班級的榮譽(yù)爭光。我大聲喊:啊然后用力地拉,繩子慢慢地過來了一步,我瞪著眼珠子,鼓著腮幫子,和其他隊員一起向后拉,可是事實不像想象中這么順利,三(6)班也不是好惹的,他們一用力,就又把繩子拉回去了。我點燃了心中的怒火,啊地叫出聲來,憋住呼吸,向后一拉,繩子退后了一點點。我在心里為自己打氣加油,馬上就要贏了。不過,第一局還是被他們贏走了。當(dāng)我們知道是三局兩勝的時候,我們打起想精神來,對,還有希望!我們再次展開布局,個子大的在前后,個子小的安排在中間。我用盡全力,和全隊一起,贏得了勝利。第三局的時候,我們用原來的戰(zhàn)術(shù)打敗了三(6),取得了勝利。

  接下來是和三(3)。最后以0比2的成績戰(zhàn)敗。最后和三(1)班爭奪第三名的成績。最后,還是以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  這次拔河我們拔河我們得了第四名,看到同學(xué)們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù),有的甚至把手皮都磨破了,這真讓我感動啊!

拔河 比賽 敘事作文4

  “又是晚自休,又是做作業(yè),太沒勁了!”我們紛紛議論著,忽然一個同學(xué)跑來說:“晚上不上晚自休了,我們要拔河比賽!”我們一聽,立馬高興得又蹦又跳起來。

  拔河的時間到了,我們帶上水,去集中了,到了四個班級交手的時候了。一班是和三班交手,一班的同學(xué)看上去有一種視死如歸的樣子,一個個緊攥繩子,管老師一說:“開始!”一班急忙往后倒,使勁拔,可三班像是有了神力一樣,比一班的力氣還大,一下子就拔了過去。

  ……

  輪到我們和四班交手了,我們鼓足了勁,志在必贏,管老師一說:“開始!”我們就憋足了勁往后拉,發(fā)了瘋似的往后拉呀啦?墒,我們好多人都沒勁了,這手開始發(fā)軟了,一松,繩子一下被了過去,我們也落得了和一班一樣的結(jié)果。唉!真是前功盡棄,功虧一潰呀!

拔河 比賽 敘事作文5

  慶元旦拔河比賽就要開始了,我被選上了拔河運動員,這屆比賽我已經(jīng)期待已久了。因為,上一屆拔河比賽我們班是倒數(shù)第二,我想通過這次比賽挽回我們班的面子。

  我們來到了剛剛改造好了的操場上,一年級已經(jīng)在激烈的比賽之中,這次我們?nèi)謨蓜僦,我們先與四班爭鋒,如果勝了,可以直接爭取第一或第二。

  比賽開始,只見裁判老師一聲令下,我們班運動員便心往一處想,勁往一處使的拉動著繩子,輕松取勝了第一局。第二局因為我們班大意失荊州——敗了。到了第三局,啦啦隊大聲而又干脆的喊著:“二班,加油!……”我們隊員把壓力變成了動力,拿下了第三局。

  到了決勝負(fù)的時刻了,我們的對手是五班,我們脫了大衣,輕裝上陣。哨聲一響,我們拼命地拔著繩子,我旁邊的同學(xué)大叫起來,可是還是敗下陣來。第二局開始了,我們必須勝了第二局才可以進(jìn)入第三局比賽,裁判員再次吹哨,我們便用力拔著手中的繩子,眼看就要成功了,可是關(guān)鍵時刻掉鏈子了。我們班的同學(xué)跌倒了,最后我們輸了。

  我們?nèi)〉昧说诙,比上一屆有進(jìn)步,如果還有機(jī)會,我們一定是第一名。

拔河 比賽 敘事作文6

  學(xué)校為了鍛煉同學(xué)們的身體,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽,大家都很興奮。

  比賽前,體育老師簡單地向我們說明了比賽規(guī)則和注意事項。首先是五年級比賽,先禮后賓,兩隊同學(xué)相互敬禮。哨子一響,雙方同學(xué)各自用力往后拉,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓,一會兒拉過來,一會兒拉過去,真是好笑。

  五年級比賽完畢,接著四年級上場了。我們班和四(1)班比賽,大家摩拳檫掌,準(zhǔn)備大顯身手。隨著哨響,抓起繩子,用力地拉。大家使盡九牛二虎之力,我也使出了渾身解數(shù)。第一場我們輸了,大家垂頭喪氣,老師鼓勵我們不要氣餒,提起精神來。第二場,我們調(diào)整了隊伍,轉(zhuǎn)敗為勝。關(guān)鍵的第三場開始了,啦啦隊使勁地為我們加油,聲音響徹云霄。我們感到無比振奮,同心協(xié)力使勁拉。“嘭”的一聲槍響,比賽結(jié)束了。當(dāng)裁判老師宣布冠軍是我們班時,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的擁抱,有的拋衣服,歡呼聲不絕于耳。

  通過這次拔河比賽,使我體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

拔河 比賽 敘事作文7

  今天風(fēng)和日麗,小鳥在樹枝上吱吱叫著,讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課,老師說組織我們進(jìn)行拔河比賽,我們歡呼雀躍,早已躍躍欲試。

  終于挨到了活動課,全班同學(xué)都撒花似的跑到操場,說說笑笑做著準(zhǔn)備活動。老師拿來繩子和口哨,給我們講了拔河比賽的規(guī)則,老師按著身高體重衡量,給我們進(jìn)行了分組,我們很快投入到比賽狀態(tài)。

  老師很公平,繩子兩端的人是勢均力敵,想贏是要花費一番功夫的。當(dāng)老師的哨聲響起,同學(xué)們的加油聲響起,我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子,為了贏得這場比賽,我們每個人都把吃奶的勁使出來了?赡苁莿傞_始用力過猛,沒一會我就體力透支了,仍然在拉拽繩子,卻用不上一點力氣,最后我們輸了。

  我有些喪氣,可是隊友們都在鼓勵我,還在分析失敗的原因,后來我們相互打氣加油,重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門,再次比賽,我們輕松贏了對方,第三次還是我們贏,所以我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>

  這次拔河比賽,我受益匪淺,比賽不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),團(tuán)隊合作很重要,只有齊心協(xié)力,運用技巧才能戰(zhàn)勝對方。團(tuán)結(jié)就是力量,希望以后學(xué)校多組織些類似的活動。

拔河 比賽 敘事作文8

  課外活動,老師帶著我們?nèi)グ魏颖荣悺?/p>

  老師領(lǐng)著我們到了操場,就比賽拔河了。一開始,二年級一班和二年級二班比的,第二場是二年級三班和二年級四班,我們班贏了,我感到非常自豪,因為我用洪亮和努力的聲音讓他們聽到我為他們加油,所以,我們贏了。

  第三局是二年級四班和二年級五班比的,我看著五班不大行,我就喊:“五班加油,五班加油!”結(jié)果五班也贏了。因為我告訴商英齊讓他們加油,商英齊就告訴四周的同伴們加油,所以,他們也贏了,他們也很快樂。

  第二場,先是我們班和一班比的,一班有兩位大哥哥來幫他們,一位大哥哥拔河,另一位踩著繩子網(wǎng) ,我們班輸了,他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會,她們都哭了,因為我們沒有成功。我就說:“這一局我們沒有成功,我們還有下一次的機(jī)會!

  下一次是二年級三班和二年級五班,我看見商英齊從最前面拔不過我們班,韓杰叔叔給他們加油、加油,就加不過勁兒來。結(jié)果,我們贏了。

拔河 比賽 敘事作文9

  星期五,學(xué)校舉行了隆重的三年級拔河比賽,大課間里,我們個個都摩拳擦掌,準(zhǔn)備向第一名發(fā)起猛烈地進(jìn)攻。

  第一場開始,是我們班PK三班,一位裁判老師的哨子剛響,就開始拔起河

  來。剛開始,我漫不經(jīng)心地拔著,忽然聽到一個聲音在叫著:“一、二、三,拉!一二三拉!”

  我朝那個聲音望去原來是我們班班主任顧老師在那喊呢!我想:“我可不能讓顧老師失望!”我振作精神仿佛全身充滿了力量,拼命地拔著,終于在PK三班中大獲全勝,同學(xué)們興奮得跳起來。

  接下來是二班PK一班,一班PK五班了,五班勝出,隨即我們等來了終極拔河,而且是最后一場,我們班PK五班,我們個個精神抖擻,和五班激烈地較量起來了……。

  雖然我們都很盡力,但是我們還是輸給了五班,得了第二名。

  這個比賽結(jié)束后,作為拔河的隊員,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量真大,如果不是我們大家齊心協(xié)力,恐怕第二名的好成績也不會屬于我們。

拔河 比賽 敘事作文10

  我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。我班也參加其中,最激烈的是與二班對決的那場比賽。

  我們班的隊員做好了充分的準(zhǔn)備,裁判員的一聲令下,我班隊員們猛拽繩子,啦啦隊的口號也隨之喊起,有舉著牌子的,有揮動隊旗的,還有大喊加油的.……

  我班和二班實力相當(dāng),不分上下,但我班自信心很強(qiáng),變被動為主動,猛得把繩子拉了過來。

  換了場地后,我班隊員摩拳擦掌,接受新的挑戰(zhàn)。

  裁判員的手手勢落下,場上就變得熱鬧異常。二班一開始就占據(jù)上風(fēng),眼看二班就要贏了這場比賽,我班隊員似乎全身充滿了力量,又把繩子拉過來一點兒,但還是不夠。∵@時場上鴉雀無聲,大家全神貫注的凝視著這場比賽,我班隊員毫不放棄,終于把繩子拉了過來!耙 蔽野鄤倮臍g呼聲在場上回蕩著。

  我永遠(yuǎn)忘不了這場比賽。

拔河 比賽 敘事作文11

  在人生的道路上,總會有成功和失敗,有時一招不慎,就會導(dǎo)致滿盤皆輸。

  還記得那一次拔河比賽,我幸運地被選入拔河運動員的隊伍,讓我暗暗興奮。在賽前,我們做好了充分的準(zhǔn)備。這鞋子也換成了摩擦力強(qiáng)的抓地鞋,我們還進(jìn)行了準(zhǔn)備賽。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了比賽那天。我們信心十足地走上了比賽場地,只等待發(fā)令員那一聲號令了。“開始!”發(fā)令員終于發(fā)令了。我們用力拔起來,啦啦隊在使勁助威。我們先用了一半力氣,正好能消耗他們的力氣,我們的計劃順利進(jìn)行。不出所料,一會兒他們沒有剛才那樣大的力氣了,我們的雙腳牢牢地抓住地面,他們根本不能把我們向前拉動一步。這時我們馬上用盡全身之力,大舉反攻。他們還在做無用的抵抗,就在他們離中線還有半步時,我突然踩上了一塊異常光滑的石頭,我一下子絆倒了,敵方乘虛而入,我們輸了!

  我覺得隊員們一定會埋怨我:“你怎么這樣……”可是,出乎我意料,大家都找原因,爭取下一次成功!

  我從這次比賽中明白,每個人的做事不可能一帆風(fēng)順,一定會有失敗。失敗并不可怕,我們一定要從失敗中站起來。

拔河 比賽 敘事作文12

  今天下午,我們班要和五年級三班進(jìn)行拔河比賽。

  第二節(jié)課剛下,擴(kuò)音器里傳來了體育老師的聲音!敖裉欤覀円M(jìn)行一場拔河比賽,請各位隊員準(zhǔn)備就緒!斌w育老師以及一些工作人員準(zhǔn)備好麻繩,比賽馬上開始了。

  隨著一聲哨響,比賽開始了。各班的啦啦隊都大聲地喊著加油。我們班使出了九牛二虎之力,使勁地往我們這邊拉。三班也不例外,只見他們各個都腳踏實地。繩子在界限邊上晃動,最后成了僵持的狀態(tài)。在這關(guān)鍵的時候,我們的班主任馬老師喊破了嗓子地給我們加油。為了不辜負(fù)老師的希望,我們使勁地往自己這邊拉。我們一個個眉頭緊鎖,嘴里不斷地小聲喊著一二、一二。通過我們的努力,勝利終于屬于了我們班。在一場驚心動地的歡呼聲中,我們的比賽結(jié)束了。

  通過這次拔河比賽,我悟出了一個道理:無論在什么時候,只要你有堅持不懈的精神,那成功是屬于你的。

拔河 比賽 敘事作文13

  今天,學(xué)校開展了冬季運動會。我參加的項目是拔河。比賽才開始,我的心里就在“倒計時”了,美美地期待著。

  拔河比賽終于開始了!我們班先和實力相對弱的四(4)班比,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢,就聽體育老師一聲哨聲,我們馬上咬緊牙關(guān),竭盡全力,拼命往后拔。場外也沸騰起來了:同學(xué)們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁,恨不得飛到場上幫一把……

  隨著啦啦隊的鼓勁聲,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手死死地抓緊繩子,腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。這時,對方也開始吶喊發(fā)力,一個個拼命后倒拉拽,憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對手拉了過去。我們迫切地想挽回局勢,可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響,我們輸了!我不敢相信這個事實,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我盡量不讓自己哭出來?伤我嚅e雖然用手捂著臉,淚水還是不聽使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨,一邊抹著淚水。

  這真是一場我一輩子也忘不了的比賽?磥硪院笄f不能低估對手,只有實力雄厚,才會穩(wěn)操勝券。為了下次拔河比賽獲勝,鍛煉就從現(xiàn)在開始。

拔河 比賽 敘事作文14

  星期四下午,我們六(2)班和六(5)班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想?yún)⒓。老師從中挑選有實力的二十名同學(xué),遺憾的是我沒有參加,但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的任務(wù)——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準(zhǔn)備好了。

  只聽老師的一聲哨響,比賽開始了。兩班同學(xué)都鼓足了氣,就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來,我們啦啦隊十分高興?墒且粫䞍杭t旗又向?qū)Ψ侥沁呉苿樱筒顜桌迕。我心里那個急啊,恨不得能長出三頭六臂,或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把,我只能拼了命地喊:“加油!加油!加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進(jìn)入了僵局。我們班的同學(xué)嘴都叫干了,還在拼命地叫。

  最后,隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲,我們隊員使出了全身力氣,紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來,原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。

拔河 比賽 敘事作文15

  今天下午第三節(jié)課是拔河比賽。然而,在第二節(jié)數(shù)學(xué)課接近尾聲時,我的心早已熱血彭拜。一下課,我們便沖到操場。隨著上課鈴的響起,拔河比賽也正式拉開了序幕。場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮,同學(xué)們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。第一場比賽就是我們班和二班比,男女同學(xué)們馬上上陣,擺好了姿勢,成“工”部式,用腳頂著腳;身子盡力往后傾斜。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出渾身解數(shù)。可是沒掙扎多久,我們班就輸了。唉,沒辦法再比吧。啦啦隊喊得更起勁了,隊員們肌肉緊繃,個個咬著牙,憋著氣,忍著疼痛,雙手死死地抓緊繩子。盡管這樣,我們還是輸了,我很難過,我強(qiáng)忍住眼淚,臉兒憋得通紅。看著二班的人個個眉開眼笑,懊惱的我決定:只要是二班比賽我就喊“漏油”。

  沒想到二班竟進(jìn)入了決賽,與10班較量。我死命地喊10班加油。突然發(fā)現(xiàn)有人比我還起勁,回頭一看,是金佳瑤。她更夸張,差點沒和二班的人打起來。唉,由于二班“肥豬”太多,最終還是贏了。

  呵,3班和我們果真是兄弟班,聽說他們也是在第一場被打敗的。不過,馮老師還是挺自得其樂的。

  拔河比賽已經(jīng)過去,我們應(yīng)往前看,準(zhǔn)備下星期的跳繩比賽。

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