【必備】敘事作文合集六篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
“我的量角器呢？誰看見了我的量角器？量角器……量角器……”暑假奧數班上,我像一個密探一般四處尋找目標：量角器.可我那小眼睛實在不太好使喚,找了半天也沒有找到我那可憐的、要命的量角器。
你也許要說，不就一塊半圓塑料嗎？有什么了不起，丟了就丟了唄，讓你爸你媽給你買一只就是的啦！唉，如果事情這么好辦，我就不用急得像熱鍋上的螞蟻了。上個月，我丟了一只量角器，回家后，爸爸狠狠批評了我一通，說我連學習用品都弄丟了，證明我根本就沒有把學習放在心上。這次，我又把量角器弄丟了，爸爸能輕饒我嗎？
“喂，”坐在我后排的許文蕊叫我，“你不是號稱天下第一大書迷嗎？我上個星期五在圖書館借了一本《冰心散文集》，瞧，就是這本，封面特別漂亮，里面的文章也很棒，先借給你看——我夠朋友吧！”《冰心散文集》可是我夢寐以求的書。要是在以往，我早就把書搶過來津津有味地看了�？墒且幌氲轿夷鞘й櫟牧拷瞧鳎业男那橛株幊料聛砹��！叭思业牧拷瞧鞑灰娏�，哪兒有心思談書？”我沒好氣地說�！安豢淳筒豢础！� 許文蕊蠻不高興，小聲嘀咕了一句。忽然我眼前一亮，許文蕊的桌腳有一只和我的量角器一模一樣的量角器！我如同發(fā)現了珍寶一般跑了過去，抓住量角器看了又看，發(fā)現量角器的一角破了一個小口子，這是我量角器的特殊記號。我問許文蕊：“這量角器你是從哪兒弄來的`？坦白跟你說吧，我覺得這個量角器跟我那只剛才找不到的量角器很像�！� 許文蕊說：“這是我媽媽給我買的，你不要誤會我！”可同學們都不相信。旁邊的董琪兒說：“許文蕊，你在培訓班都偷拿別人的東西，不知道你在學校是個怎樣的人？”“你，你們，都，都都冤枉好人！” 許文蕊哽咽著，憤憤地說。我說：“拿了別人的東西，以為用書就能當擋箭牌？想得美！許文蕊，我以前真是看錯了人了！” 許文蕊又氣又急：“這本來就是我媽媽．．．．．．”話剛說到一半，我就毫不客氣地打斷了他的話：“你還狡辯！許文蕊，我們絕交吧！”“絕交就絕交！” 許文蕊把量角器摔在地上，跑了。
放學后，我如同一個得勝的將軍興高采烈地回到家里。忽然，我的笑容僵住了，我發(fā)現在我的桌子上有一把量角器！我錯怪了許文蕊了！
這事已過去一年多了，如果我還能見到許文蕊，我一定會向她道歉的！
敘事作文 篇2
第二天，吃完早飯，大家一同向九寨溝溝口涌去。九寨溝由三條溝組成，分別是樹正溝、日則溝和則查洼溝，總長度約為48公里。三條溝在諾日朗中心站交會。在溝口，我們坐上了景區(qū)的環(huán)保車，沿著樹正溝游覽。初入溝內，車中的人不由得發(fā)出陣陣驚嘆，太美了！遠處層層疊疊都是山，蜿蜒于山間的是不盡的綠色，天上帶著幾朵白云，仿佛伸手便可摘到，這些云又仿佛高原上一群群潔白的羊群，在肥美的草地上跳動。溝內大大小小的湖泊很多，這些湖泊當地人叫做“海子”，從這個名字中，你可以想象它們的藍，像大海一樣廣闊而純凈的藍，一粒粒地，如同鑲嵌在林間的綠寶石。這些藍色又不像大海那樣單調，而是具有各種層次，有深藍、淺藍、帶著綠色的藍，畫家的調色盤上大概也難以調出這么豐富的藍色。走近海子，你會發(fā)現湖水清澈見底，很多小魚在湖水中游動。許多粗壯的樹干倒在了湖中，但由于湖水礦化度高，樹干不僅沒有腐爛，而且樹干表面上還形成了厚厚的鈣化保護膜，就像躺在水中的.珊瑚。
我們一段走路，、一段坐車地游完了15公里長的樹正溝，又馬不停蹄地坐車前往則查洼溝的頂端——長海。長海是九寨溝中最大的海子。長海的水映著藍天，顯得深藍、深沉。它猶如一塊翡翠，跌落在這山間。
從長海往下走，我們到了五彩池。在陽光的照耀下，五彩的湖泊泛著絢麗的光彩。黃、藍、綠、白、紅等多種顏色互相交融而又晶瑩剔透，如同把五彩的寶石融化后加以攪拌，又如畫家的調色盤在水晶中被打翻。大家見此奇景，被震懾地失去了言語，只是默默地看著，惟恐漏掉一點，默默感慨著自然的偉大，享受著自然給人類帶來的喜悅。
接著，我們坐車返回了諾日朗中心站，在那里吃了午飯，稍作休息，我們便坐車前往日則溝的頂端——原始森林。在原始森林里，古樹參天，地上的枯葉有1米厚，倒下的樹木隨處可見。
我們從原始森林往下走，到達箭竹海。箭竹海中，有幾只野鴨在游動。
箭竹海的下面是熊貓海，熊貓海和別的海子不同，熊貓海的顏色是淡藍的，在陽光的照射下，令人眼前為之一亮。如果說別的海子是深沉的老人，那么熊貓海便是活潑的孩子。
熊貓海的后面是熊貓海瀑布。瀑布落差有20多米，熊貓海的湖水從一個口子中傾瀉下來，重重地摔在巖石上，水聲震耳欲聾，顯得大氣、磅礴。
我們沿著水流下行，不久就到了珍珠灘。珍珠灘長寬50余米，表面的巖石由于鈣化而金黃圓潤，水在上面歡快地流著，不時濺起朵朵水花，就像海灘上鋪滿了珍珠。
珍珠灘的下面，就是著名的珍珠灘瀑布。珍珠灘瀑布落差約為15米，珍珠灘的水從幾十個口子中流了下來，就像幾十串珍珠從珍珠灘上垂了下來。和熊貓海瀑布相比，珍珠灘瀑布顯得婉轉、幽美。對了，電視劇《西游記》唐僧師徒四人過瀑布的鏡頭，就是在這里拍攝的。
經過老虎海、孔雀海和諾日朗瀑布，我們回到了諾日朗中心站，再坐車返回溝口。再見，九寨溝！
敘事作文 篇3
我把我的玩具分成三大類：傻瓜電動玩具，可愛布偶玩具和聰明智力玩具。不過爸爸媽媽小時候可沒這么多玩具�，F在，我們來看看爸爸媽媽小時候都玩些什么吧。
爸爸媽媽的玩具大多是用木頭或其他廢品做的。像陀螺，撿一小塊木頭，將它的一頭削尖，然后在它的'頂尖處按一顆小鋼珠，再找一根用來抽著它轉的繩子，這玩具就做成了。還有一種就是滾鐵環(huán)，撿根廢鐵條，將它用力壓彎——不，應該說是弄成個圈，這圈后面?zhèn)湟桓@成“s”形的用來推動的鐵絲就行了。這些玩具都非常簡陋，而且很容易壞。如果玩的時候，遇到凹凸不平的地面，就難以動起來，而玩的孩子只能干著急。
而今我的玩具，光是布娃娃就有好多種：小兔子，小狗熊，鴨子，魚，狗……大大小小的狗們有四只，神態(tài)不一的兔子有五只，各式各樣的毛絨熊有七八只。我還有更高級的電動玩具，像機器人啊，會說話的娃娃啊，當我累了的時候它們就來“逗”我開心，有“汪汪”叫的，有“吱吱”響的，還有“咯咯”笑的。我可以盡情地玩耍，壞了不要緊，還有保修卡呢！以前爸爸媽媽自制的玩具，哪有什么保修卡啊，都是自己做的簡易東西，沒人對你負責。
敘事作文 篇4
在一個晴空萬里的日子里，我們迎來了盼望已久的校運會。操場上早已人山人海，在藍天白云下運動員們矯健的身姿格外引人注目。
運動項目可不少，有跳繩、50米跑步、踢足球……可最令我期待的就是400米接力跑了，因為我參加了這個項目的比賽。
400米接力跑比賽要開始了，運動員個個摩拳擦掌，空氣中散發(fā)著濃濃的火藥味�！班健彪S著一聲哨響，打頭的運動員都像離弦的箭一樣向前沖，誰也不甘落后。我們班的跑步健將萬成更是遙遙領先。在場的觀眾興奮不已。萬成仿佛腳踩著風一樣，跑在最前面，別的運動員都被他遠遠地甩在身后。他把接力棒交給劉沐宋后，啦啦隊的“加油”聲更大了。場上各班的啦啦隊發(fā)出的`聲音震耳欲聾。不好，有一位運動員要追上劉沐宋了，他和劉沐宋不分上下。接力棒交到我手中了。接過接力棒，我奮力向前奔去。一位運動員要超過我了，他好像踩著風火輪，快極了�？蓯�。我一定要反超他。到了最后那幾十米，運動員們的速度明顯慢了下來，大家的速度越來越慢，腳好像灌了鉛一樣。啦啦隊的叫喊聲越來越大：“加油！加油！加油！加油……”為了班級榮譽我一定要超過他。我拼盡全力向前沖。可我這不爭氣的腳就是跑不快，眼看我們班的運動健將就在眼前了，我使勁向前跑，把接力棒遞給了他。此時我已氣喘吁吁。雖然我們班人人努力，爭取第一，但是最后我們還是敗下陣來，沒得第一。
雖然我們班沒得第一，但重在參與。友誼第一，比賽第二。這真是一次精彩、激烈而又有趣的校運會！
敘事作文 篇5
我叫陳黃盛，今年9歲，我的眼睛很小，鼻子很大，特別可愛。我的跑步速度很快，煮面條很好吃。
記得有一回，體育課練習跑步。當老師一聲令下，我使用風一般的'速度向前努力沖。當跑了一半時，我已經把體力用光了。我想呀想，終于想到了。我先把速度放慢讓前面那個同學放松警惕，這樣我也能休息。等他慢下來，我就用全力向前沖，前面的同學哪里知道我的速度已經變快了。我就是用這種方法奪得了第一名。
還記得有一回，早上媽媽味口不好，她對我說：“你這么大了，應該學習煮下面條了。”說著她就不由自主地寫了煮面條的方法叫我照著做。然后，我就照著媽媽的方法做：先把鍋裝三分之一的水，放在電磁爐上，把電磁爐打開，等一到兩分鐘放鹽和油各一小匙，等水開時，先把難熟的菜放進去，再把面條和易熟的菜放進去，最后把一小匙鹽和油放進去。等菜和面條熟時再放醬油。把電磁爐關上，一鍋香噴噴的面條就煮好了。
就連媽媽有時也喜歡吃我煮的面條，她還夸我是一個會煮面條，跑步快的小天才呢!
敘事作文 篇6
她，我最好的朋友之一。短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨有的香氣。眼神中每每都會閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過裙子。只穿T恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個假小子。為了這事兒還鬧了一個哭笑不得的笑話。
我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個路口�！凹t燈，等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。
這時，交通協(xié)管員徐徐向我們走來，停在我倆面前，上下打量著我們。“他想干嘛呀?總盯著我們看，要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。
突然對她冒出的一句話，真是讓我大跌眼鏡�！澳闶悄惺桥�?”盡管我看出他并沒有惡意，但是說這話總應該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的'她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈……
“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開這個十字街頭。雖然她嘴上不說，但我看出她的尷尬，現在就由我來調節(jié)一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。
她，一個善良的“小孩兒”，永遠長不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著，不對，應該是固執(zhí)，是她的性格。這不，又有一件事兒讓我無奈……
“我給你寫了一封信，別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落，我慢慢抬起頭，一種慵懶的神情在面部慢慢擴張開，“拜托!現在都21世紀了，誰還用手寫信啊，你能不能modern(現代化)一點啊�！�
其中一封信中有一句話令我感懷至今，“轉眼間，三年過去了，我們已經認識了三年之久。在風雨中我們共患難，在快樂中我們共成長�！泵炕叵肫疬@句話，心中泛起感動的漣漪久久不退。你問我“如果到了初三，我們即將畢業(yè)，這幾年來的友誼還會存在嗎?我們還是無話不談的好朋友嗎?那是我們將各奔東西，像和小學一樣，進入一個新環(huán)境，那是不是也有一群新朋友呢?”
我從來都沒有正面回答她這個問題，現在我可以信心滿滿的告訴她：也許將來我們會有其他的朋友圍繞在身邊，但是我絕對不會忘了你，你是我最好的朋友，以前是，現在是，以后也一定會是。你要相信我們的友情是不會輕易被擊垮的。“只要相信，期待就會成真!”是我一直篤信的真理，也一定會是我們的結局……
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