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【熱門(mén)】敘事作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的敘事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
若說(shuō)暑假的快樂(lè)無(wú)疑是抽象的描繪，而抽象的快樂(lè)總源于真實(shí)的感覺(jué)�！}記
窗外，又下起了雨。懷著一種復(fù)雜的心情，我慢慢的走進(jìn)雨的世界。
炎熱的夏稍縱即逝，輕風(fēng)挽著不舍，流水蕩漾著苦澀。揮手告別了那蛞燥的酷暑，卻迎來(lái)了又一季秋的悲傷。那些樹(shù)葉凋零飄落、孤道枯樹(shù)腐朽的場(chǎng)景，唯唯諾諾的擠進(jìn)了我的腦海，似水的憂(yōu)愁此刻卻在倒流，一直淌進(jìn)我這顆殘破不堪的心。遙望，那日別離的門(mén)口，還會(huì)不會(huì)有一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒耳熟能詳。初秋的風(fēng)，夾帶著泉水的悲涼。我好想飛進(jìn)你的懷抱，一直接受心靈的凈化。此刻我再也不愿意去回目，因?yàn)槎虝旱氖逄於汲涑庵钌畹牟簧��？墒撬寄睿瑓s伴隨著秋風(fēng)漫天飛舞的蝶，飛向了迷茫。
街燈的倒影，無(wú)奈的跳了一圈又一圈。我只有閃躲著逃避，像逃避心中的悲涼一樣逃離。輕風(fēng)微漾之后，我想再次回到你的懷抱，因?yàn)檫@里，留下了我太多的快樂(lè)。單一的音符譜寫(xiě)出我內(nèi)心的歌兒；黑白的鍵盤(pán)彈奏出我絲絲的喜悅。在這即將離別之際，我，伸出了雙手，觸摸著冰涼的雨水。心，就這樣被掏的空無(wú)一物。于是，我開(kāi)始不停的往里面填充著那些本應(yīng)屬于我的情感，好讓它充實(shí)一點(diǎn)，好讓我能再幸福一些。可當(dāng)我快要裝滿(mǎn)整個(gè)心房的時(shí)候，淚卻順著臉頰開(kāi)始流了下來(lái)，沿著我苦澀的淚水望去，我再也無(wú)法用微笑偽裝我不舍。我看到了我心底，那一個(gè)被撕裂后的縫隙。
那些被我遺棄的夢(mèng)，此刻卻像繁星般跳入眼底。“思念”這個(gè)詞便突兀的閃現(xiàn)出來(lái)。我的夢(mèng)也許不會(huì)太長(zhǎng)，可是就算再短暫的臆想，也是心底最寶貴的珍藏。即將離去，心中仍有許多的不舍，像是失去了心愛(ài)的娃娃一樣。
雨慢慢地飄落，昂起臉，接受雨的撫摸。這雨，可否帶走我心中的哀傷和不舍？
聽(tīng)媽媽說(shuō)，“若要離去，何須牽掛，倘若努力，它會(huì)屬于你�！庇谑牵逸p輕的把自己的不舍埋葬在今年夏季離去的路旁，只是卻沒(méi)想到，我那濃郁的憂(yōu)傷它會(huì)成長(zhǎng)，一季夏的的輪回后，那顆曾被我親手掩埋的種子，卻早已化做一棵新樹(shù)。當(dāng)秋風(fēng)飄過(guò)的時(shí)候，我能看到的只有無(wú)窮無(wú)盡的枯葉在隨風(fēng)飛舞。而那飄離的葉上繪寫(xiě)的是我對(duì)你的思念。
這雨清唱著我的心思，道出我的惆悵，注釋我的疑惑，給我?guī)自S勇敢。如此美麗的旋律里，花醉了，鳥(niǎo)醉了，人也醉了。我走在久久不息的雨中，心靈被一種玄妙的情感所占領(lǐng)，我自己也不知不覺(jué)地融進(jìn)著雨的世界，感受著這美麗的音律，去聆聽(tīng)和回應(yīng)雨中的天籟之音。
此刻，淚水不再是廉價(jià)易碎的玻璃，而是矜貴堅(jiān)固的鉆石。文字寫(xiě)了一篇又一篇，除了淡淡微笑，再無(wú)其他。夏季的美，盡管如此的慘淡，卻散發(fā)絲絲韻味。我看著機(jī)窗外，努力的尋找著你的身影，而印入眼瞼的只有湛藍(lán)的憂(yōu)傷。湛藍(lán)的天空，描繪著難述的不舍，是我在思念，還是內(nèi)心的追逐？或許更多是憧憬。
淺淺的低吟，是歸巢的蝶在夜空中飛舞時(shí)的痕跡。凝望遠(yuǎn)處的湖面，只剩下一抹殷紅在不住的滾動(dòng)。那是鮮血的色彩，在寂靜墨色的夜空下融合，妖嬈而嫵媚。遲暮而歸的獵手，滿(mǎn)臉豐收后的幸福，我的耳際，響起了【春天的芭蕾】。
輕眨著淚眼銦髹的不舍。此刻，我只有淡淡的微笑。黎明即將來(lái)臨，你、我，還有多遠(yuǎn)？
不舍，摻雜著依稀待逝的美，一點(diǎn)點(diǎn)將我黎明圍。我站在你的門(mén)口，默默的對(duì)黑夜訴說(shuō)著我的不舍。我想告訴這夏季的黑夜，我會(huì)一直想念著你，執(zhí)著的追求著你。即使存在天涯相隔的距離，可是我卻不愿放棄愛(ài)你。難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)告訴自己，在夢(mèng)的盡頭，還有你，值得我去奮斗。我還要在你的懷里接受音樂(lè)的熏陶，哪怕是秋風(fēng)揚(yáng)起的落葉，我也堅(jiān)信，落紅不是無(wú)情物，化作春里格護(hù)花。明日之際，我可以拾取到最后一片美麗。
我看著機(jī)窗外釀紅如醉的夕陽(yáng)，也欣慰地微笑了。其實(shí)我擁有的也是綴滿(mǎn)了天空，嫣然一笑中，就會(huì)聆聽(tīng)夢(mèng)的呼喚。何須不舍？明朝我定會(huì)帶著我美麗的微笑再次歸來(lái)，在這度過(guò)我大學(xué)四年。
請(qǐng)?jiān)S我在這湛藍(lán)的天空中，告訴自己：我一直默默思念你，愛(ài)著你，追逐你，直至這一切不再是夢(mèng)，而是理想。
請(qǐng)讓我在這深深的向往中快樂(lè)吧，我的西安音樂(lè)學(xué)院。
敘事作文 篇2
秋葉隨思念，一去不復(fù)返。
當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)侯，我又想起了他。他是我最好的朋友，他的名字叫風(fēng)。我們的關(guān)系非常的好，可他卻走了，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了，在也不會(huì)回來(lái)了。
我們?cè)诔踔械臅r(shí)候是同班同學(xué)，我們幾乎是形影不離，可這樣的的一個(gè)好朋友卻不能永遠(yuǎn)擁有。
風(fēng)吹了起來(lái)，墻上的風(fēng)鈴又“丁零零”的響了起來(lái)，讓我又想起了風(fēng)，好像他又出現(xiàn)在了我的身邊，他說(shuō)的那句話(huà)又在我的耳邊回響起來(lái)，“我和你是最好的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，就像風(fēng)鈴一樣，風(fēng)一吹，鈴就會(huì)響�！�
還記得那是在初三的時(shí)候，一天下午，我和風(fēng)在學(xué)校打完籃球回來(lái)，在路上，我們看見(jiàn)一家店里掛著幾個(gè)風(fēng)鈴，風(fēng)就過(guò)去買(mǎi)了兩個(gè)來(lái)。他在一個(gè)風(fēng)鈴上面刻了一個(gè)風(fēng)字，而在另一個(gè)上面刻了一個(gè)麟字，他將刻著風(fēng)的那個(gè)給了我，而將刻著麟那個(gè)自己留了下來(lái)。他對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)和麟是最好的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，就像風(fēng)鈴一樣，風(fēng)一吹，鈴就會(huì)響。”
有一天，我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有去上課，放學(xué)后，我直接到他的家里去，看見(jiàn)他正在坐著發(fā)呆，我問(wèn)他怎么了，今天為什么沒(méi)有去上課。他沒(méi)有回答，他只是問(wèn)我，如果有一天他走了我會(huì)怎么辦。我說(shuō)，“你不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)嗎?”他只是笑了笑，后來(lái)我見(jiàn)他沒(méi)事，我便走了。
一個(gè)月后，我收到了一個(gè)包裹和一封信，信是風(fēng)寄給我的。我把包裹打開(kāi)，里面放著一個(gè)風(fēng)鈴，上面刻著一個(gè)風(fēng)字，。我將信打開(kāi)，上面這樣寫(xiě)著：
麟：你好嗎，我走了，當(dāng)你收到這封信的時(shí)候我已經(jīng)走，別怪我的不辭而別。我們還是好朋友，永遠(yuǎn)
不分開(kāi)，就像風(fēng)鈴一樣，風(fēng)一吹，鈴就響。再見(jiàn)了�！�
風(fēng)
我看完后我哭了，我趴在床上，邊哭邊說(shuō)，“風(fēng)走了，麟還會(huì)響嗎?”漸漸的，我睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那封信已經(jīng)不在了，只有一個(gè)風(fēng)鈴還在床上。
這時(shí)，風(fēng)又吹起，鈴又響了起來(lái)。那個(gè)聲音好像又回到了我的耳邊，“風(fēng)和麟是最好的朋友，永遠(yuǎn)不分開(kāi)，就像風(fēng)鈴一樣，風(fēng)一吹，鈴就會(huì)響�！�
敘事作文 篇3
摘要：孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“魚(yú),亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也.”在數(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣.
孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“魚(yú),亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也.”在數(shù)學(xué)上,當(dāng)遇到一個(gè)除不盡的數(shù)時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當(dāng)?shù)拇鸢高M(jìn)行取舍;同樣現(xiàn)實(shí)生活中,也是這樣.
人們常常苦惱——是舍人情取公道,還是舍公道取人情?!
人情不可少,公道不可無(wú)啊!
在人際交往中,往往會(huì)因?yàn)橐恍┦虑檎胰饲�、拉關(guān)系幫自己辦事,由于親情關(guān)系,難以拒絕,只能做違背良心的事,否則別人說(shuō)你假正經(jīng).那么你將出賣(mài)了你的良知.
相反,有些人并不會(huì)因私事找人情拉關(guān)系,也不會(huì)因私事幫別人辦事,只知道做為一個(gè)有一定權(quán)勢(shì)的人要我國(guó)家出力,要遵守國(guó)家的規(guī)章制度;但是,他會(huì)我了自己的良知失去“人情”,讓親友們“刮目相看”.
人情——通過(guò)親友關(guān)系,做一些違背良心事的工具.
公道——為正義而堅(jiān)持自己的諾言去做一些對(duì)得起良心的事的一顆火紅的心.
唉!公道啊,人情啊,你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心,讓多少人邁入死亡的陷阱……
若不是你們,也許他們不會(huì)染白雙鬢,不會(huì)違背自己的良心,更不會(huì)走向絕境.但,正是因?yàn)槟銈?人們才發(fā)現(xiàn)一大批的所謂的“好人”和一大批對(duì)國(guó)家有用的人才.
人世間就是這樣,為了必要性必須選擇,因此,不同道路是行人,他們的.目的地也不會(huì)一樣.
敘事作文 篇4
時(shí)光荏苒，歲月飛逝。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯夢(mèng)一般過(guò)去了，在這六年難忘的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷過(guò)充滿(mǎn)活力的語(yǔ)文課，經(jīng)歷過(guò)積極踴躍的數(shù)學(xué)課，經(jīng)歷過(guò)幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)課，這些難忘的課程猶如絢麗多彩的彩虹，在我豐富多彩的小學(xué)生活中添上了濃墨重彩的一筆，然而我最難忘的還是這一節(jié)課……
一節(jié)笑聲滿(mǎn)堂的美術(shù)課上，大家都在聚精會(huì)神的畫(huà)畫(huà)，我一會(huì)工筆細(xì)描，一會(huì)揮筆速寫(xiě)，要知道，畫(huà)畫(huà)在班里可算是我的強(qiáng)項(xiàng)了，每次上美術(shù)課，我都認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)作圖，尤其是這節(jié)課：
以前上課老師總是給每人發(fā)一本圖畫(huà)書(shū)，讓同學(xué)們照著畫(huà)，這次可與以前截然不同：”這節(jié)課我要讓大家自己來(lái)當(dāng)小老板，自己開(kāi)一家店."話(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來(lái)，“什么，開(kāi)店？”“大家可別誤會(huì)，只是讓你們把想開(kāi)的店畫(huà)到紙上。隨便什么店都行，花店婚紗店……”“哦·……”同學(xué)們恍然大悟�！澳銈兡茏龅絾幔俊袄罾蠋熭p輕地問(wèn)道�！蹦�！“全班五十多個(gè)人異口同聲地答道�！蹦乾F(xiàn)在就開(kāi)始！“不少同學(xué)已經(jīng)拿起畫(huà)筆，在紙上開(kāi)始了構(gòu)思。我一會(huì)想開(kāi)花店，一會(huì)又想開(kāi)婚紗店，猶猶豫豫，拿不定主意。最后我聯(lián)系生活實(shí)際，心想：平時(shí)媽媽上街給我買(mǎi)衣服時(shí)，總是碰不到合適的，大的太大小的太小，不如我就為自己開(kāi)家童裝店吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，我便拿起畫(huà)筆，在紙上開(kāi)始了構(gòu)思。童裝店的輪廓畫(huà)好后，接下來(lái)是店名，我可得想個(gè)與眾不同，能吸引別人眼球的店名。我冥思苦想，最后拿起畫(huà)筆，在紙上信心十足的寫(xiě)下了七個(gè)大字：彩云飄飄童裝店。這時(shí)，美術(shù)老師從我身邊走過(guò)，說(shuō)道：“這店名起得不錯(cuò)！”我心里泛起一陣接一陣喜悅的浪花。
店名起好后，我還在墻壁的周?chē)?huà)上了維尼、跳跳虎等小朋友們喜愛(ài)的卡通人物，這些卡通人物足以讓他們癡迷。不一會(huì)，滿(mǎn)屋子水粉顏料的味道，店里我已經(jīng)裝修好了，真是錦繡添花啊！我也在店里擺上了漂亮的衣服，兩個(gè)小模特身上穿的，則是這個(gè)店里最漂亮的衣服。我還在滿(mǎn)上掛上了一個(gè)彩色的小木板：歡迎光臨。“老板，店里有什么漂亮的外套嗎？”瞧，剛開(kāi)業(yè)，就有一位顧客光顧了。我滿(mǎn)臉微笑的走過(guò)去，向這位顧客介紹起了我們店里新到的外套。不一會(huì)，店里早已是人山人海了，我欣慰的看著這一切。
“畫(huà)的真不錯(cuò)��！”一陣夸贊的聲音打破了我的思緒，只見(jiàn)一位同學(xué)指著我的畫(huà)說(shuō)道。我開(kāi)心極了！信心十足地把這幅畫(huà)拿到了老師跟前，老師仔細(xì)端賞過(guò)后，拿起紅筆，在畫(huà)上批下了“五星”，我高興地一蹦三尺高！“這次你畫(huà)的不錯(cuò)，不過(guò)不能驕傲，爭(zhēng)取下次更出色！”我回到座位，高興地說(shuō)道：“耶！五星��！”旁邊的同學(xué)都向我投來(lái)贊許的目光。不過(guò)我沒(méi)有驕傲，畢竟“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嘛。
六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，而這位難忘的老師和這堂難忘的課，將成為我六年生活中一顆流光溢彩的珍珠，我將永遠(yuǎn)把他們珍藏在心間……
敘事作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間我已不是舔著棉花糖的小女孩了。時(shí)間，總能在瞬間破解許多芳華與美麗，而我，只是那背后小小的塵埃，要告別我的故土，尋找一片可以承載夢(mèng)想的天空。
告別，每一次都那么傷心與不舍，總是期待著重逢的欣喜。但是，我始終得學(xué)會(huì)告別，學(xué)會(huì)選擇離開(kāi)，那樣才能更快的成長(zhǎng)。
記得不久前的那一天。
“媽?zhuān)姨嶂蟠〈�，能幫幫我嗎？”我雙手向前，作出無(wú)比可憐的求救狀。平時(shí)，媽媽總是會(huì)立刻伸手接過(guò)我的東西，把我送到車(chē)站才離開(kāi)�？墒�，今天她顯得有些不一樣了。
她雙手停在空中頓了頓，又縮了回來(lái)。她望著我的眼睛：“靜仔，你已經(jīng)是個(gè)大人了。媽媽想讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。以后，我也就不會(huì)那么擔(dān)心了�！蔽也恢浪秊槭裁催@么說(shuō)。我只是在瞬間覺(jué)得手上的東西又沉了許多。
她把書(shū)包往我的肩上背，然后又整了整。再抓起袋子，往我手上送。我慢慢地接住了那些無(wú)比重的“擔(dān)子”，心里覺(jué)得失落又孤單。我想，我可以成為她眼中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎？現(xiàn)在，我也無(wú)法確定。
一個(gè)人走出家門(mén)。第一次覺(jué)得夜是那么的黑。黑的可以把我吞沒(méi)。望著萬(wàn)家燈光，心里油然而生一種酸楚。我的方向是什么，往前還是往后？我是個(gè)被丟棄的孩子。
乘坐在返校的車(chē)上，吹著呼呼的風(fēng)。我的思緒還是不停地飄飛著。突然，望著天上的北極星，看著手中袋子里媽媽精心為我準(zhǔn)備的東西，望著車(chē)內(nèi)張張陌生卻快樂(lè)的臉，我似乎明白了什么。
其實(shí)，我并不孤獨(dú)。媽媽這樣做只是想讓我成為一個(gè)真正的大人。我必須學(xué)會(huì)告別。告別家庭的溫暖，告別依賴(lài)的性格，告別一切稚嫩的自己。只有釋然地告別，才會(huì)擁有更加成熟的“面容”，才能像北極星那樣，雖然孤單，卻仍然閃閃發(fā)光，有著自己的一片天。
站到了，我輕松地下車(chē)，似乎尋找到了目標(biāo)。我的告別在高一的今天，第一次那樣開(kāi)心，第一次那么暢快。
現(xiàn)在的我，還是擁有當(dāng)時(shí)稚嫩的眼光，只是在其背后又多了一層閃閃發(fā)光的色彩。人生是需要學(xué)會(huì)告別的，只有舍得告別你所喜愛(ài)的，你才會(huì)有機(jī)會(huì)尋找你更愛(ài)的。就像我，在揮手的剎那，真正學(xué)會(huì)了做一個(gè)成熟的自己！
敘事作文 篇6
暑假的一個(gè)上午, 外面的天灰蒙蒙的，沒(méi)有陽(yáng)光。昨晚還聽(tīng)新聞?wù)f:“第九號(hào)熱帶風(fēng)暴“梅花”預(yù)計(jì)今天上午將經(jīng)過(guò)大連”�？磥�(lái)今天是不能出去玩了, 我坐在家里煩悶的吃著餅干, 我剛要將一塊餅干放進(jìn)嘴里，突然聽(tīng)見(jiàn)嘩啦一聲,是遠(yuǎn)處廣告牌破碎的聲音，我忙跑到窗前,只見(jiàn)外面已經(jīng)狂風(fēng)大作，塵土飛揚(yáng)，風(fēng)嗚嗚地吹，好似很多妖魔鬼怪在打架。老柳樹(shù)的枝條被刮得來(lái)回甩動(dòng)，像一條條鞭子在低空抽打。還有那些可憐的小樹(shù)被大風(fēng)吹得東搖西擺，好像就要站不穩(wěn)了。墻角的紙屑，樹(shù)葉被擲到空中, 像斷了線的風(fēng)箏, 飄飄搖搖上下翻飛。
陰森森的烏云說(shuō)來(lái)就來(lái),霎時(shí)間，大雨傾盆, 仿佛老天爺打翻了巨水盆,沒(méi)有任何過(guò)程，沒(méi)有水點(diǎn)沒(méi)有細(xì)絲, 鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪, 銀幣似的雨點(diǎn)噼里啪啦的直落下來(lái)，在積水的地方擊出一簇簇白蓮似的水花。對(duì)面大樓頂上的積水好似一面大瀑布，飛似的往下沖。漸漸地雨幕將外面的景物好似都遮住了，模模糊糊的看不清楚, 站在窗前的我竟然有些看呆了。漸漸的，雨越來(lái)越小了，一陣風(fēng)吹來(lái)，那密如發(fā)絲的雨被風(fēng)吹得如煙，如霧，如塵。不一會(huì)雨停了，天空變得晴空萬(wàn)里, 太陽(yáng)出來(lái)了,空氣中充滿(mǎn)了泥土的清香，氣候也變得涼爽了。
敘事作文 篇7
星期二上午，老師告訴我們一個(gè)令人興奮的消息，就是星期三下午要去挖草藥了！我們一整天都沉浸在快樂(lè)之中。第二天，我?guī)Ш苗P子、袋子等工具，穿好班服，興致勃勃地期盼著下午快點(diǎn)來(lái)臨。
下午終于到了！陳爸爸是中醫(yī)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)草藥。譚老師、陳老師還有幾位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)管理同學(xué)們。我們坐上車(chē)，飛快地奔向我們的目的地。我們帶好工具下車(chē)后，陳爸爸一路介紹。首先看到的是龍葵，它長(zhǎng)得不高，上面有一顆顆黑色的小果子，說(shuō)是經(jīng)過(guò)曬干和烘烤后，吃了可以讓全身充滿(mǎn)力氣。第二種是紫草地丁，有豐富的蛋白質(zhì)，炒著吃有點(diǎn)香。我們接著往里走，途中又遇到了不少草藥。終于到了我?guī)У溺P子施展功力的時(shí)候了！我們將要挖之前介紹過(guò)的紫草地丁。我一開(kāi)始就用力一鏟子下去，然后又用力一挑，一株草藥就被我拿下了。我找到了訣竅，一下、兩下，很快就挖出了三棵！我們繼續(xù)往向前走，又看見(jiàn)了百年一見(jiàn)的“老勿大”，上面只有一顆紅紅的小果子，特別不起眼。
走著走著，我們經(jīng)過(guò)了一片蘆葦?shù)亍Ｎ覀兙屯媪似饋?lái)，每人都摘了幾根蘆葦，我在采的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只大螳螂跳到了我的手上，我驚慌失措，差點(diǎn)連魂也丟了。過(guò)了一會(huì)，我想了想，原來(lái)是幻覺(jué)��！我們接著上了山，走到了休息處。我們正在玩鬧著，卻發(fā)現(xiàn)陳爸爸在挖什么東西。我們一問(wèn)，原來(lái)他是在挖夏天發(fā)現(xiàn)的人參，這個(gè)消息不得了了，所有人都一擁而上，爭(zhēng)先恐后地想看人參。這人參可真大呀，足足有我半個(gè)手掌那么大！
時(shí)間過(guò)得太快，譚老師要我們集中回學(xué)校了，我們才依依不舍地下山了。今天真好玩，希望這樣的活動(dòng)多多益善！
敘事作文 篇8
“友情是生命中的一盞燈，離開(kāi)它，生命就沒(méi)了光彩；離開(kāi)他，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。”的確，有意在短暫的一生中然出人生的五彩繽紛。
我有一個(gè)說(shuō)愛(ài)我吧，有時(shí)候也覺(jué)得她不重視我，說(shuō)不愛(ài)我吧，她有時(shí)候又很重視我的這么一個(gè)糾結(jié)的大閨蜜。老媽說(shuō)我們才多大就閨蜜閨蜜的認(rèn)，沒(méi)準(zhǔn)走不到最后。我甚是不服氣吶，反駁媽媽說(shuō)“我們一定會(huì)一直在一起，你就看著吧�！�
我們兩個(gè)是從初二剛開(kāi)始好上的，做了朋友，初三才做了閨蜜。其實(shí)，初一的時(shí)候，我對(duì)他的印象并不好，因?yàn)槟菚r(shí)初一剛開(kāi)學(xué)，她就處對(duì)象，我覺(jué)得她肯定不是個(gè)好學(xué)生，但有次英語(yǔ)考試，她滿(mǎn)分，我就差一分做了第二，然后就是大型考試，她從沒(méi)掉下班級(jí)前十名，年紀(jì)前100，這我就不理解了。再后來(lái)慢慢印象好了，發(fā)現(xiàn)回家都是順路，我，還有我之前的朋友，嗯，就用代號(hào)a吧，和她一起回家，一起上學(xué)，成了朋友。初二的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)成立班級(jí)出了名的鐵三角，我們都了解對(duì)方所有，我以為我們?nèi)齻�(gè)會(huì)一直走下去�？墒�，歲月是把殺豬刀啊，雖然我不想這么形容。小a背叛了她，把他的秘密什么的都說(shuō)出去了，她們兩個(gè)散了，我卡在中間，最后還是選了她。因?yàn)槲乙灿X(jué)得小a做得不對(duì)，但我們倆仍在偷偷的保持聯(lián)系，知道小a徹底的變了。
小a開(kāi)始和她的前男友處對(duì)象，這使她更討厭小a了，和班上的，社會(huì)上的混混在一起混，說(shuō)的每一句話(huà)都帶臟字，我對(duì)她徹底絕望了，逐漸疏遠(yuǎn)小a了。把我所有的心思都放在了我大閨蜜一個(gè)人身上。初三上半年，正在考期中試的時(shí)候，我被老媽通知要去河北借讀半年，心里那個(gè)涼呀，通知我的那天也是我走的那天，來(lái)不及調(diào)整心態(tài)，來(lái)不及告別···第二天晚上我大閨蜜知道了，我們兩個(gè)發(fā)了一夜的短信，我們都哭了一個(gè)晚上，我向她許下諾言，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，以后和她考一個(gè)大學(xué)，她學(xué)習(xí)太好了，考不上我也得去她所在的城市，我答應(yīng)她的。
上了高中，即使接觸了新同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新朋友，她還是我朋友中最頂端的人，每天還是一起放學(xué)一起走，即便只有從教學(xué)樓到街對(duì)面的路程。
她怕時(shí)間會(huì)沖淡感情，特意給我寫(xiě)了篇日志，我笑她傻，告訴她時(shí)間不算什么，三年都過(guò)來(lái)了，還怕這三年？又不是天天見(jiàn)不到。當(dāng)然，我也心虛，我也怕，但為了讓她安心，只能讓大義凜然的樣子出現(xiàn)在我身上，我相信，時(shí)間不會(huì)沖淡我們的感情。
因?yàn)椋亚槭菆?jiān)不可摧的，對(duì)吧！
敘事作文 篇9
六年時(shí)光匆匆離去，小伙伴將會(huì)分散，今后也不知會(huì)就讀于哪所中學(xué)。今天，不像往常一樣喜笑顏開(kāi)了，時(shí)間無(wú)論再慢。也還是會(huì)有離別的時(shí)候。每個(gè)人眼角都會(huì)掛著淚珠，又不愿讓它順著臉頰流淌。到現(xiàn)在，我們才知道，時(shí)間是匆忙的，是無(wú)情的，大家已掩蓋不住自己的情緒，一股憂(yōu)傷涌上心頭，大家情不自禁地留下眼淚。再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了我親愛(ài)的同學(xué)們。我會(huì)將這一切記憶存入我的腦海，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
今天，天正下著小小雨，它似乎知道今天是我們離別的日子。今天，不需要濃妝淡抹，不需要華麗的服裝，這一切都是虛的。我們只想穿平常的衣服，給同學(xué)們留下最平常的回憶。出門(mén)前，去看了看家里養(yǎng)的荷花，屹立在花盆中，映著風(fēng)雨，散發(fā)著淡淡的清香。我非常喜歡荷花，但它為什么在我畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放呢?是不是在笑話(huà)我，想著，我一腳踢開(kāi)了它。
來(lái)到學(xué)校，雨也早已停下，西方的天空出現(xiàn)一道彩虹。大家一開(kāi)始勉強(qiáng)地笑著，但過(guò)了一會(huì)，小羅提起準(zhǔn)備報(bào)考哪所中學(xué)的時(shí)候，一股憂(yōu)傷涌上心頭。我開(kāi)始哭了起來(lái)，接著大家都哭了，沒(méi)有人心里是好受的。大家只想把最平時(shí)開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái)，才能讓大家平靜一下。我們都努力想著開(kāi)心的事，想把這些永遠(yuǎn)記在心里。小葉帶著大家讀了朱自清的《匆匆》，我們?yōu)楣适轮械娜藗�，想著時(shí)光飛逝，心像被塞住一樣，好難受。拍完畢業(yè)合影，每個(gè)人都拿著照片，依依不舍地哭著回家了。
時(shí)間，如流去的水，不可挽回。當(dāng)知道時(shí)間已從身邊流過(guò)時(shí)，才知道，平時(shí)的記憶需要好好珍惜。
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