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敘事的作文

時(shí)間:2021-05-06 14:12:28 敘事作文 我要投稿

【熱門】敘事的作文匯編5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的敘事的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】敘事的作文匯編5篇

敘事的作文 篇1

  我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)!}記

  一個(gè)月考過去一周了,所有的分?jǐn)?shù)也應(yīng)該全部下來了。這是讓全班人都擔(dān)心的一個(gè)問題,因?yàn)檫@會(huì)讓老師批評。

  這一天數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)下來了。每個(gè)人都提心吊膽的,我聽見后面的人都在默默的念道:“完了完了,這下是死了!蔽乙苍谔嵝牡跄懙穆犞蠋熌钪鴼埲痰姆?jǐn)?shù),因?yàn)槔蠋熣f過前四排四五十分的有許多個(gè)。這讓我的心不得安靜,當(dāng)老師叫到我的時(shí)候,我愣住了。“張守權(quán),77分。”這么難的題我會(huì)這么高老是不開玩笑吧。我上前面把卷子拿了回來。

  到家之后,我一個(gè)人坐在窗戶前面靜靜反省著,這時(shí)候,老爸過來了對我說:“不要灰心,人生不可能是完美的,總有一些事是崎嶇的,你不能在乎一個(gè)小小的細(xì)節(jié),你在乎的是整個(gè)過程!睂Π!我怎么被一個(gè)77分所打倒呢?我不能讓我前行的腳步停留在自責(zé)里,我要讓我的未來充滿顏色。

  要用你的夢想引領(lǐng)你的一生,要用感恩、真誠、助人圓夢的心態(tài)引領(lǐng)你的一生,要用執(zhí)著、無懼、樂觀的態(tài)度來引領(lǐng)你的人生!笥

敘事的作文 篇2

  花兒散發(fā)出陣陣清香,不為展現(xiàn)自我的芬芳,只為給采蜜的蜂與蝶引路,盲人提著明燈在暗夜中穿行,不為別的,只為照亮他人的前程;人擁有一顆真誠善良的,勇于承擔(dān)責(zé)任的紅心,也不為別的,只為照亮生命……

  午后,天色有些陰霾,烏云密密麻麻的擠在空中,絲絲縷縷地陽光最終也消失了。我坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。“小筱,快去買點(diǎn)醋回來,晚上媽媽給你做糖醋排骨。”媽媽從臥室里走出來,手里舉著抹布說道!拔乙粫(huì)兒去吧!”我極不情愿地說,眼神依舊定格在電視畫面上!安恍,現(xiàn)在就去!”媽媽有些生氣,將幾塊錢塞到我手上,將我推出門。

  我慢吞吞地晃到超市,買了醋,然后低頭看了手表。“呀!都這會(huì)兒了,我最愛看的《海綿寶寶》開始播出了!蔽易匝宰哉Z道,然后抄起柜臺(tái)上的醋,掉頭就跑。一路上,我盯著手表,期待上面的小針可以走慢些,再慢些……

  隨著一聲大喊,我感覺到了刺骨的痛。仔細(xì)回想,才發(fā)現(xiàn)自己光顧著跑,沒看路,與人家的自行車撞上了。堅(jiān)硬的地面與我來了個(gè)親密接觸。這下可好,醋灑了,連自己的腿也磕破了。我掙扎著站起來,只見與我相撞的人正扶起他的自行車,左瞧右看的,好像在檢查著什么。我一下火冒三丈:“你的自行車難道還被我撞壞了不成?你看什么呢?”那位大叔沒有說話,將車推到我身邊,看看我正冒血的小腿,不分由地將我抱上自行車,然后將我?guī)У结t(yī)院。

  急診室中,我忍著痛,眼淚不自覺下落!肮,忍著點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)些!”與我相撞的大叔撫摸我的頭發(fā),那一瞬,疼痛減輕了許多。

  “小筱,小筱!怎么了?”媽媽急匆匆地跑來,將我攬入懷中!皨寢專褪峭瓤钠屏,沒事!”我推開媽媽,指著受傷后已包扎好的腿,又道:“已經(jīng)包好了,是那個(gè)叔叔……送我來的,咦,人呢?”媽媽順著我指的方向看去,剛剛站在那里的人已經(jīng)走了,我甚至還能感受到他的氣息,那是一個(gè)擁有責(zé)任心的人的氣息,正義的氣息。

  春天,花兒綻放了,散發(fā)誘人清香,引來無數(shù)蜂蝶采蜜,它們歡喜,然后歌唱、然后舞蹈;暗夜,盲人提明燈穿行,照亮他人的前程,然后,他們欣然微笑,我們擁有一顆熾熱的紅心,它有千萬美德,它比明燈還亮,比花兒更清香,然后它照亮生命,讓生命綻放比花兒更美麗……..

敘事的作文 篇3

  今天,我和我的同學(xué)和肖老師一起去秋游。我們是坐大巴車去的,地點(diǎn)是野生動(dòng)園。

  我們?nèi)サ侥抢锞秃芎闷,我們進(jìn)去以后好好玩,同學(xué)們和我一起開開心心玩著,不一會(huì)兒 ,老師帶我們?nèi)タ磩?dòng)物了,我們跟緊隊(duì)伍一個(gè)跟一個(gè)走著。老師帶我們?nèi)タ戳舜笫诚伀F、鴕鳥、河馬、孔雀、馬、兔子、猴子、熊貓、大白鯊、檸檬鯊、水母……

  我最喜歡的動(dòng)物是熊貓,它們的眼睛是黑色的,眼睛的周圍也是黑色的,手和腳還有耳朵都是黑色的,臉和背還有肚子是白色的,它們玩得時(shí)候,有的在地上打滾、有的在吃竹子、還有的在打鬧,其中一只熊貓?jiān)诔詵|西的時(shí)候,把竹子放進(jìn)嘴里,然后,用手掰著竹子,嘴里津津有味的.吃著,樣子可愛極了!吃飽后,它緩緩的走進(jìn)它的家里,四肢隨意地放在不同的地方,很快就睡著了,進(jìn)入了甜蜜的夢香。

  告別了熊貓館,我們來到了動(dòng)物表演場,觀看老虎表演,老虎第一個(gè)的節(jié)目是滑滑梯,雖然老虎的樣子看起來很兇猛,但是在表演滑滑梯的時(shí)候,卻很可愛,像小孩子一樣。第二個(gè)節(jié)目是踩圓筒,只見老虎小心翼翼的先往前走了幾步,找好了平衡之后,就開始滾動(dòng)著圓筒表演了。老虎還表演了跳鐵圈呢,精彩極了。第二位出場的是小熊,它表演了直立,還表演了用脖子扭呼啦圈……

  看完了動(dòng)物們的表演之后,老師帶著我們找了一個(gè)地方作為休息地點(diǎn)。同學(xué)們都坐了下來,相互交換著帶來的食物,大家都在分享著各自帶去的美食,有說有笑地,吃的可開心了。

  時(shí)間不知不覺的過去,到了我們回校的時(shí)候了,我還真得有點(diǎn)舍不得這個(gè)快樂的野生動(dòng)物園。。《嗝纯鞓返那镉伟!真是一次開心的出行!

敘事的作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)比喻我覺得特別好。

  我每次去贛州都會(huì)去書店逛逛買幾本書。久而久之,這自然成了習(xí)慣。

  現(xiàn)在我的小書柜已經(jīng)放不下了。書柜也似乎說:小主人,我吃的很飽,吃不下了。唉!誰叫我那么喜歡看書呀!

  我看的書可多了《十萬個(gè)為什么》帶我理解太空的奧妙,《安徒生》《格林童話》告訴我人生真諦。

  我與書還有一個(gè)小小的故事呢!記得是四年級(jí)的時(shí)候,老師親自對我說:鐘雪妍,你的作文選材不錯(cuò),但寫的太乏味了,你以后應(yīng)該多看一些作文書,好嗎?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。回家后,我把老師的話銘記在心。在睡覺前讀了30分鐘作文書。從那以后我每天都堅(jiān)持這樣讀書,不管有多么晚。

  有一次寫作文時(shí),我腦海里的好詞好句就像酵母似的發(fā)揮了作用。第二天,老師當(dāng)場把我的當(dāng)作范文在教室誦讀。對于我這種常得及的學(xué)生來說是一個(gè)驚喜。

  從此,我對書有了濃厚的興趣。

敘事的作文 篇5

  我有一個(gè)偉大的父親,他長得強(qiáng)壯結(jié)實(shí),他有一雙粗糙的大手,是那雙手給了我勇氣,給了我安慰,更帶給了我溫暖!幾個(gè)月前的一個(gè)夜晚,半夜我起來上廁所,卻看見樓下的燈還亮著,我心想:爸爸怎么沒關(guān)樓下的燈?于是,我輕手輕腳地下樓,忽然我看見了一個(gè)熟悉的身影——爸爸,這么晚了爸爸在干嘛呢?我定睛一看,啊原來爸爸在補(bǔ)那個(gè)排球啊!那個(gè)排球的打氣孔在里面,被外面的一層包住了,上次不小心打在月季花的枝上,被上面的刺戳破了,球扁掉了,為此我整整鬧了一天呢!爸爸……這時(shí),我的眼睛濕潤了。爸爸用他那雙粗糙卻又靈巧的大手拆了包在外面的一層,用他那近視眼不斷地找尋球被刺的那個(gè)洞,看他那樣子真累。∥艺嫦虢兴麆e再補(bǔ)了!終于,他找到了那個(gè)洞,用了黑色的膠帶在上面綁了一個(gè)十字形,用他那有力的手使勁按了按,又用很大的透明膠帶在上面綁了一層又一層……在這數(shù)九寒冬,爸爸的那雙手早已凍得紅紅的了,而他為了使我快樂,繼續(xù)補(bǔ)啊補(bǔ)!

  在后面的幾小時(shí)內(nèi),我難以入睡,凌晨,我隱隱約約感覺到有一雙冰冷的手摸了摸我的額頭,小心翼翼地幫我蓋好了被子……也許爸爸以為我睡了,也許他認(rèn)為我沒有感覺,而此時(shí)我才感到父親的手是那么溫暖,溫暖了我的心房!我的眼淚不禁從眼旁流出。啊,爸爸!您的愛是多么無私!那一雙手帶給我的永遠(yuǎn)是溫暖! ! !

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