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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2021-05-02 13:22:15 敘事作文 我要投稿

精選小學(xué)敘事作文匯編9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)敘事作文匯編9篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  暑假的一天,爸爸興致勃勃的說(shuō):“去月牙湖荷花泡游玩吧,這個(gè)時(shí)候那里的荷花應(yīng)該開(kāi)了,”我高興極了,這可是我第一次看荷花啊!而且還是和爸爸媽媽一起游玩,好幸福,好期待。

  爸爸真是個(gè)名副其實(shí)好司機(jī),不一會(huì),就把我們帶到了期盼已久的荷花泡。來(lái)到月牙湖畔,首先映入眼簾的是遍地的荷花,分布在湖的周圍,一眼望不到頭!昂么蟮暮枚嗟暮苫ò。 蔽医蛔∽匝宰哉Z(yǔ)道。湖面上有很多艘游船在行駛,真是別有一番景色。

  碼頭上有許多游人,在排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等著買票,準(zhǔn)備自己劃著船去遠(yuǎn)處看荷花,我們也跟著湊起了熱鬧?墒,等著排到我們這里要好久,我迫不及待的有些急于求成了,還是在岸邊先一睹為快看荷花吧。湖邊設(shè)有涼亭,還有木制的走廊,我站在離荷花最近的地方,用手捧著大大、綠綠的荷花葉,看!它像一把把倒掛的雨傘,里面的水珠像珍珠一樣滾來(lái)滾去呢!時(shí)不時(shí)的還有青蛙跳到荷葉上當(dāng)舞臺(tái),在里面邊唱邊跳的,真的好玩極了!

  碧綠的荷葉,襯托著清秀大方的荷花,它真的是出污泥而不染!荷花有粉色的、有粉紅的、還有白的,我最喜歡粉紅的,他是粉、紅各占一半,就像一個(gè)個(gè)會(huì)害羞的、美麗的姑娘一樣,真好看。『苫ㄓ械倪在含苞未放;有的開(kāi)得正艷;有的已經(jīng)是半凋零狀;還有的已經(jīng)成了蓮蓬,里面有許多可以食用的蓮子。爸爸說(shuō):“蓮子可以養(yǎng)心安神、健脾、補(bǔ)腎等方面有很好的藥用價(jià)值”!吧徸拥淖饔每烧娲蟀!”我驚訝的說(shuō)。看,大大小小的荷葉,他們多團(tuán)結(jié)呀,手牽手肩挨肩,像護(hù)花使者一樣保護(hù)著美麗的花朵。

  在荷葉的下面,還有藏在泥土里看不到的好東西——藕。藕營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很廣,可生食,烹食,搗汁飲,或曬干磨粉煮粥……我興趣十足地聽(tīng)著爸爸給我逐一介紹著,爸爸知道的可真多,感覺(jué)像個(gè)導(dǎo)游。我還站荷花旁擺著不同的(pose)照相留念。時(shí)間過(guò)得真快啊!看著時(shí)間不早了,賣票的說(shuō):“回來(lái)的船不在啟動(dòng)了,歡迎下次再來(lái)!”

  我有一點(diǎn)點(diǎn)小失望,要是能坐上爸爸媽媽開(kāi)的船那就更好了,希望下次來(lái)的時(shí)候,一定要是實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望?傊苫ㄅ菀挥挝倚蕾p到了最美麗的風(fēng)景,懂得了很多知識(shí),收獲還是蠻大的呦!真的很開(kāi)心啊!

小學(xué)敘事作文 篇2

  終于,用了我的零用錢(qián)買來(lái)了一塊香噴噴的朱古力蛋糕,聞一聞,啊,用同桌的一句話來(lái)表達(dá)就是:口水直下三千尺!一路上,小心翼翼,真是頂在頭上怕摔倒,含在嘴里怕化掉啊,真怕朱古力蛋糕有個(gè)三長(zhǎng)兩短,那我的美味下午茶就泡湯了。路上心驚膽戰(zhàn),好不容易回到家了,趕緊放下蛋糕,總算松了一口氣。

  我將蛋糕放在房間里,故意將門(mén)半掩蓋著,然后匆匆忙忙跑到樓下廁所里洗手,準(zhǔn)備一個(gè)人慢慢品味那美味的蛋糕。終于,蛋糕買來(lái)了,手也洗好了,最后就是吃了。我快步地往樓上走去,一不小心摔了一跤,啊,腳流血了!哼,倒霉的腳啊,倒霉的腳,害我又要慢幾分鐘才能吃。我貼好止血貼后,不敢再快步走了,只好一步一步走上樓上。咦,門(mén)怎么關(guān)上了?是風(fēng)嗎?沒(méi)可能,在這么炎熱的天氣里怎么會(huì)有風(fēng)呢!到底怎么回事?我感到兇多吉少。啊,我的蛋糕!我猜想到蛋糕可能被偷,所以趕緊跑到房間。蛋糕,我的蛋糕,在短短的幾分鐘內(nèi)飄走了,怎么會(huì)這樣,難道我在做夢(mèng)嗎?不,事實(shí)告訴我,我的蛋糕的的確確被偷了,而且,偷蛋糕的'人還是一個(gè)神偷!他實(shí)在太厲害了,幾分鐘內(nèi)偷走蛋糕,而且在我剛剛買回來(lái),去洗手的幾分鐘內(nèi)偷走。他怎么知道這個(gè)時(shí)候我有蛋糕呢?哼,一定是家賊!那么,會(huì)是誰(shuí)呢?為了飄走的蛋糕,為了泡湯了的美味下午茶,為了咕咕叫的肚子,我決定抓出這個(gè)可恨的賊,討回公道!

小學(xué)敘事作文 篇3

  習(xí)慣了有你在身邊的日子,因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)了無(wú)邊的快樂(lè)與慰藉。可現(xiàn)在,你的突然離去,使我的這個(gè)習(xí)慣失去了寄托。

  習(xí)慣了每天清晨的晨練,有你的如影相隨。你總是飛快的超越我,微黃的毛色在晨曦的照射下閃著金光,仿佛一支離弦的箭直沖向前?赡銋s沒(méi)留意被超越了的我早已拐彎。等你跑夠了,玩夠了,發(fā)現(xiàn)了,才又箭一般沖我跑來(lái)。得空兒,你便在田野里、草叢中玩耍,嬉戲;蚴亲窊湟巴,驚起一只野雞,或是引起一群喜鵲的吱吱喳喳。雖然你一只也沒(méi)有逮到,但你自得其樂(lè),滿不在乎的伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭呼呼的喘著粗氣。我看著你在田野里嬉戲的畫(huà)面,滿足感油然而生。

  習(xí)慣了每個(gè)星期放學(xué)路上有你的等待。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一團(tuán)金色,我老遠(yuǎn)便看到了你的遲疑。只要我老遠(yuǎn)一招手,你便確定了是我,便如箭一般朝我奔來(lái)。然后你幾乎雀躍著舞蹈著圍著我轉(zhuǎn)著,跑著,仿佛歡迎一個(gè)凱旋歸來(lái)的勇士。你不停地在我的腿上蹭著,用舌頭反復(fù)的舔著我的手。 膩著我,粘著我,跟我親不夠。我俯下身體,蹲下來(lái),摸著你的小腦袋,你又仰起臉,跟我鬧著玩,那個(gè)親密勁就別提了?吹侥愫軡M足的樣子,我也格外的充實(shí)。

  多么希望這個(gè)習(xí)慣可以繼續(xù)下去,可災(zāi)難還是防不勝防的降臨了。同現(xiàn)在一樣,是個(gè)早晨,我正在院子里背書(shū)。突然傳來(lái)了你的哀鳴聲,你急速的從外面跑了回來(lái),身上吊了一根黃色的細(xì)長(zhǎng)的注射器,黃黃的藥液在里面輕輕晃蕩著。可惡的偷狗賊,竟將麻醉針射向了可愛(ài)的你。你痛苦的抽搐著,而我對(duì)這突如其來(lái)的一幕,毫無(wú)思想準(zhǔn)備,只是一跺腳,轉(zhuǎn)身去追那惡毒的狗販子?伤麄?cè)缫烟又藏,我失落抓狂的跑回?lái)時(shí),你已在痛苦的掙扎中棄我而去。我傷心極了。

  現(xiàn)在我回到家,再也沒(méi)有了你的迎來(lái)送往,再也沒(méi)有了你在田間地頭嬉戲打鬧的情形,沒(méi)有你的日子,莫名的失落落寞充斥著我的內(nèi)心。我習(xí)慣了有你相伴的習(xí)慣就如秋風(fēng)掃落葉般無(wú)所寄托。

  永別了,我忠誠(chéng)可愛(ài)的狗狗,永別了。我想再次詛咒那可惡的偷狗賊。我想呼吁人們:沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺害。保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物吧 ! 己所不欲,勿施于人。要想掙錢(qián),走正道吧,別再掙這種昧良心的黑心錢(qián)。

小學(xué)敘事作文 篇4

  我和書(shū)從一年級(jí)開(kāi)始就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

  我和書(shū)的交情是從一年能開(kāi)始的。那時(shí)我還小,識(shí)字也不多,讀的書(shū)自然也很簡(jiǎn)單,什么找不同,走迷宮、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語(yǔ)......我從書(shū)中的圖畫(huà)中認(rèn)識(shí)了很多東西,如軍事武器、植物、動(dòng)物、生活用品等。找不同中是由一個(gè)個(gè)小故事串連起來(lái)的,如果有不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)查字典、讀拼音,實(shí)在不懂的就會(huì)請(qǐng)教媽媽,就這樣我認(rèn)識(shí)了很多字?戳寺(huà),我也學(xué)到了不少笑話,時(shí)常逗得同學(xué)哈哈大笑。腦筋急轉(zhuǎn)彎增強(qiáng)了我頭腦的反應(yīng)能力,大腦變得更靈活了。我想說(shuō),讀書(shū)可真好。

  到了中年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,便開(kāi)始讀不帶拼音的童話、故事。如《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《禮貌故事》等。其中《賣火柴的小女孩》帶給了我無(wú)限的溫暖,《丑小鴨》讓我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”。這些書(shū),讓我明白了很多做人的道理。

  同時(shí),我也在看各種各樣的小說(shuō),如《淘氣包馬小跳》、《小英雄雨來(lái)》、《大魚(yú)之道》、《查理九世》等。其中我覺(jué)得楊紅纓的《笑獵日記》分外有趣。我最喜歡書(shū)中的老老鼠,它機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀、幽默、樂(lè)于助人;我也喜歡書(shū)中的笑貓,它是書(shū)中的主要翁,它的很多心情都是用笑來(lái)表達(dá)的,它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會(huì)皮笑肉不笑。最讓人驚奇的是,它喜歡觀察人,還能聽(tīng)懂人話。它富有同情心,遇事勤思考,能接受各種考驗(yàn)。這些書(shū),不僅帶給了我快樂(lè),還讓我積累了很多好詞、好句。因此,我的作文越寫(xiě)越好,時(shí)常被老師當(dāng)作范文朗讀。

  到了高年級(jí),我就開(kāi)始看長(zhǎng)篇小說(shuō)及中外名著了。如《哈利波特》、《草房子》、《三角地》、《百萬(wàn)英磅》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》......我喜歡《西游記》里的孫悟空,他聰明、勇敢、自信、斗爭(zhēng)越艱苦,他就越勇猛。從中我明白了,在學(xué)習(xí)上我也要有敢于挑戰(zhàn)自我的精神。我也喜歡《水滸傳》里的武松,他武藝高強(qiáng)、行俠仗義、為民除害,而且很聰明,連迷魂湯都能看出來(lái)。我還喜歡《三國(guó)演義》中的諸葛亮,他足智多謀、神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄,蜀軍聽(tīng)他的指揮總能打勝仗。這些書(shū),讓我的學(xué)到了很多課外知識(shí)。

  書(shū),你是我的良師益友,你讓我懂得了許多知識(shí),。這就是我和書(shū)之間發(fā)生的故事。

小學(xué)敘事作文 篇5

  今年暑假,爸媽帶我去游漓江,我非常高興,因?yàn)槲以?jīng)在電視上看過(guò)漓江,它像一條玉帶,清可見(jiàn)底,游漓江有感今天終于有機(jī)會(huì)親自看一看了,我們坐上快艇,在漓江上飛馳,兩岸的風(fēng)景依舊旖旎,可是我看到的漓江水與電視上的可大不一樣,呈現(xiàn)在我們面前的水是黃綠色的,不少的地方還漂著棕色的泡沫,偶爾還可看到一條死魚(yú)浮在水面上,“怎么會(huì)是這樣呢?”我想,后來(lái),經(jīng)過(guò)一路的觀察,我終于知道了,因?yàn)槔旖且粋(gè)旅游熱點(diǎn),這里的游船很多,游船上游人們不注意環(huán)保,很多垃圾都扔進(jìn)了漓江,漓江的兩岸出現(xiàn)了許多工廠,工廠的廢水也排到了漓江,美麗的漓江慢慢地被污染了,許多水族因此死亡,如果再這樣下去,漓江就會(huì)變成一條“死江”了,水族也無(wú)法繼續(xù)快樂(lè)地生活了,快點(diǎn)救救漓江吧!我認(rèn)為:首先,游船上地垃圾要合理處理,要運(yùn)到岸上,不能直接排到江里;其次,政府要對(duì)可能污染水資源的單位加強(qiáng)管理和監(jiān)督,工廠的廢水禁止直接排入漓江,違者要將工廠限期關(guān)停。

  最后,要讓所有的人都樹(shù)立環(huán)保意識(shí),保護(hù)好水資源,保護(hù)好環(huán)境。這樣的建議如果實(shí)施下去,漓江就會(huì)恢復(fù)它原有的清澈,讓人心曠神怡,水里的魚(yú)兒也會(huì)快樂(lè)地生活。在我們的生活中,水是必不可少的,還有,人類的身體里,大部分都是水分,所以稱它為生命的源泉,如果人類不珍惜水資源,反而對(duì)水資源進(jìn)行污染和破壞,水資源一旦被破壞,我們就不能很好的生活。有人說(shuō),水是無(wú)窮無(wú)盡的,破壞了也沒(méi)事,可實(shí)際上水資源是有限的,地球上的水大部分是海水,海水是不能飲用的,淡水只占一小部分,其中對(duì)人類有用處的只占淡水總量的0.135%,我們的水資源是多么寶貴的呀!人們喝了被污染的水就會(huì)生病、中毒,甚至死亡,所以,保護(hù)水資源是我們的職責(zé),是我們這種現(xiàn)狀的唯一方法。美麗的大自然就像一棵支撐生命的柱子,大自然中水是必不可少的,我們不能讓大自然毀滅在我們的手中,大家行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境吧!

小學(xué)敘事作文 篇6

  這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心呀!連我的夢(mèng)也是那么精彩。說(shuō)起來(lái)你可能不信,這幾天只要我一睡覺(jué)就會(huì)做一些夢(mèng),有稀奇古怪的,有趣的,刺激的,可怕的,好笑的,催淚欲下的……總之,五花八門(mén)多得很!有一個(gè)夢(mèng)卻讓我最難忘。

  那天午后,我躺在沙發(fā)上看了一會(huì)電視,就不知不覺(jué)地睡著了。過(guò)了一會(huì)了,我猛然發(fā)現(xiàn)自己搖搖欲墜,睜開(kāi)眼,發(fā)覺(jué)自己竟然漂浮在空中,越升越高。“救命!救命!”可是路上來(lái)來(lái)往往的人好像聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)有說(shuō)有笑。忽然,我在空中停了下來(lái),然后急速下降。我心想:完了,完了,這下完了。從這么高的地方摔下去,不死也得殘廢......

  可就在我落地的那一剎那間,一把白胡子把我卷了起來(lái),把我拖到了一個(gè)半空上漂浮的空地方。

  我摔了個(gè)四腳朝天,我爬起來(lái)后就四處尋找那個(gè)神秘人。與此同時(shí),參觀了一下這個(gè)好似仙境的地方。

  可是卻怎么也沒(méi)有找到那個(gè)神秘人,自己也回不去了,便安頓下來(lái)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里有一棵奇怪的樹(shù),里面可以供人居住,外面結(jié)滿了各種各樣的美食,比如,可樂(lè),面包,牛奶,衣服,褲子,帽子,薯?xiàng)l,鞋子,米飯,雞腿,冰激凌,牛肉·····吃的、用的數(shù)不勝數(shù)。更奇特的是,我剛剛摘掉,它立刻就長(zhǎng)出來(lái)了。我無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

  可是,天有不測(cè)風(fēng)云。正當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí),那個(gè)地方卻突然塌陷了。我飛速地往下沉……“救命!救命。 蔽疫吙捱吅。“月兒你怎么了?”媽媽把我推醒問(wèn)道,“做夢(mèng)了吧”“嗯““瞧你那樣子!快去洗個(gè)臉。”

  唉!終于醒了。這個(gè)夢(mèng)可真是神奇又刺激啊!

小學(xué)敘事作文 篇7

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別好。

  我每次去贛州都會(huì)去書(shū)店逛逛買幾本書(shū)。久而久之,這自然成了習(xí)慣。

  現(xiàn)在我的小書(shū)柜已經(jīng)放不下了。書(shū)柜也似乎說(shuō):小主人,我吃的很飽,吃不下了。唉!誰(shuí)叫我那么喜歡看書(shū)呀!

  我看的書(shū)可多了《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我理解太空的奧妙,《安徒生》《格林童話》告訴我人生真諦。

  我與書(shū)還有一個(gè)小小的故事呢!記得是四年級(jí)的時(shí)候,老師親自對(duì)我說(shuō):鐘雪妍,你的作文選材不錯(cuò),但寫(xiě)的太乏味了,你以后應(yīng)該多看一些作文書(shū),好嗎?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭;丶液螅野牙蠋煹脑掋懹浽谛。在睡覺(jué)前讀了30分鐘作文書(shū)。從那以后我每天都堅(jiān)持這樣讀書(shū),不管有多么晚。

  有一次寫(xiě)作文時(shí),我腦海里的好詞好句就像酵母似的發(fā)揮了作用。第二天,老師當(dāng)場(chǎng)把我的當(dāng)作范文在教室誦讀。對(duì)于我這種常得及的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜。

  從此,我對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣。

小學(xué)敘事作文 篇8

  還記得我在上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候,我們班的王老師讓我們投票搬桌子。我被選中去搬桌子。我們跑到樓下看見(jiàn)小朋友已經(jīng)在搬桌子了。

  操場(chǎng)上放著許許多多的桌子,每張桌子上面都放著一張紙,上面寫(xiě)著有小小班用、小一班用、小二班用、中一班用......

  我和五個(gè)小朋友一起找到了學(xué)前班用的桌子。我們六個(gè)人分別面對(duì)面站在桌子兩邊的前面、中間、后面,一起用雙手把桌子抬起來(lái)。我們走四五米停一下,休息一會(huì)兒,抬起來(lái)又走。不一會(huì)兒,我們走到了樓梯拐角處的時(shí)候,我們快不行了。我想了想,還是把力氣大的調(diào)在后面,把沒(méi)力氣的調(diào)在中間,把力氣中等的調(diào)在前面。重新調(diào)整好位置,我們抬著桌子繼續(xù)往前走。等我們高高興興抬著桌子回到教室時(shí),才發(fā)現(xiàn)其他桌子都被小朋友抬回教室了,就差我們這一張桌子了。

  通過(guò)這件事 ,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人的力量是有限的,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),人多力量大。

小學(xué)敘事作文 篇9

  “刪兒,快點(diǎn)走!小孩子家,別磨磨蹭蹭!”

  “奶奶,這句話你都講三遍了!再說(shuō),我還在你前面呢。”

  從姑姑家出來(lái),奶奶一路上都在不停地催我!昂,不就幾步路,那么急干嘛!蔽也粷M地嘟囔著。咦,今兒這小腳老太太怎么啦?平時(shí)走路慢吞吞,顫悠悠,走一步還能退三步呢,今天……

  “奶奶,今天干嘛那么急著回家?是不是家里正在燒開(kāi)水。俊蔽也唤麊(wèn)道。

  “沒(méi)事沒(méi)事,嘿,就是想早點(diǎn)回家嘛,哪有那么多事。”奶奶提了提手中的袋子,笑得有點(diǎn)不自然。

  袋子里裝著姑姑給她買的一套新衣服。本來(lái)提袋子是我的專利,為此,我沒(méi)少得過(guò)尊敬老人的贊譽(yù)?山裉炷棠叹尤徊蛔屛姨岽樱f(shuō)是袋子重,怕我走路不方便,哼,誰(shuí)信呢!不知道奶奶葫蘆里賣的是什么藥。

  終于到家了,我躺在椅子上,準(zhǔn)備享受享受。奶奶又發(fā)話了:“刪兒,你出去下,奶奶,奶奶有事!

  “什么事啊,奶奶?你的孫女還要回避!蔽叶⒅棠獭

  “沒(méi)事沒(méi)事,小孩子家就是多嘴,叫你出去就是出去!蔽野l(fā)現(xiàn)一絲微紅浮上奶奶的臉盤(pán)。

  肯定有事,我就將計(jì)就計(jì),欲擒故縱,站起身立正:“是,長(zhǎng)官,我這就出去!”

  奶奶走到門(mén)邊。探頭朝四處望了望,就掩上門(mén)。

  我躡手躡腳地摸上去,趴在窗旁朝里瞧。

  “哎,這是什么布料啊,涼絲絲,滑溜溜,軟綿綿,摸著就是舒服啊!”奶奶雙手不停地?fù)崦霉觅I給她的新衣服,眼里閃現(xiàn)出驚嘆的目光。

  “就許姑娘們新潮,不興咱們老年人打扮打扮啊,瞧人家電視上的老頭子老婆子,個(gè)個(gè)穿紅披綠的呢!蹦棠桃贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊顫巍巍地脫下舊衣服。

  哦,我一切都明白了。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著,看著奶奶消瘦的面盤(pán),枯瘦的雙手,爸爸的法令又一次在我的耳邊回想:“你們聽(tīng)著啊,你們的奶奶,誰(shuí)都得尊敬她!你們爺爺早逝,這個(gè)家全靠你奶奶支撐起來(lái)!”每一次過(guò)年,我們堂姐堂弟等一大家子聚在一起,爸爸總是要宣布鐵定如山的法令。

  “俗話說(shuō)得好啊,佛要金裝人要衣裝,穿上就是不一樣啊!”啊,奶奶已經(jīng)站在衣櫥的大鏡子前面,整了整衣領(lǐng),抻了抻衣襟,挺了挺身子。哇,奶奶似乎年輕了10來(lái)歲!

  “奶奶,你穿著真合適,好好看嘍!”我不由叫起來(lái),破門(mén)而入,出現(xiàn)在奶奶面前。

  “啊”奶奶嚇了一跳,看見(jiàn)是我,連忙捂住我的嘴巴,“噓,小聲點(diǎn),別讓人聽(tīng)見(jiàn)了笑話。”

  “奶奶,”我笑瞇瞇地看著奶奶,奶奶都被我看得有點(diǎn)不好意思,雙手居然像小孩子一樣擺弄起衣角來(lái)。“精神是很精神,就是……”我賣弄起關(guān)子來(lái)。

  “快點(diǎn)說(shuō)吧,看你這孩子!

  “就是,就是有點(diǎn)老來(lái)俏!”我不禁哈哈大笑起來(lái)。

  “看我不撕了你這張嘴!蹦棠绦Σ[瞇地“撲”過(guò)來(lái)。

  “奶奶,”我偎依在奶奶的懷里,“你以前都舍不得多花一分錢(qián),爸爸一大手大腳,你就嘮叨個(gè)不停,今天怎么舍得讓姑姑買衣服,還打扮起來(lái)了!

  “哎,以前窮啊,要照顧你的爸爸叔叔姑姑5個(gè)人啊,你爺爺又早逝,我哪敢大花錢(qián)啊。再說(shuō)整天忙個(gè)不停,想打扮也沒(méi)時(shí)間啊。”

  “也沒(méi)那心情!蔽医舆^(guò)話頭。

  “是啊,現(xiàn)在你爸爸養(yǎng)了鮑魚(yú),你大叔開(kāi)了鞋店,二叔開(kāi)了飯館,我都不要操心了!

  “去年,你爸爸又給我辦了醫(yī)療保險(xiǎn),往后如果得個(gè)病也不怕沒(méi)地方看病了!

  “奶奶,咱們不說(shuō)那個(gè),你現(xiàn)在好有福氣嘍。是得好好享受享受,聽(tīng)說(shuō)城里的老人還經(jīng)常出去旅游呢,哪一天也輪到我們,我就替你包裝包裝,讓你更俏點(diǎn)!”

  “嗯,我們是趕上了一個(gè)好時(shí)代嘍!”奶奶望著窗外,幸福的目光籠罩著整間屋子,濃濃的,香香的。

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