敘事作文合集5篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼臄⑹伦魑�5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
英國有句名言：信心是人的征服者；它戰(zhàn)勝了人，又在人心中！自信在生活中是非常重要的，因為它，許多人都獲得了成功！
大家肯定都聽說過海倫?凱勒吧！她是一個殘疾人，雙眼失明，雙耳失聰，但她卻考上了美國著名的哈弗大學，并且成為一名作家。使她成功的原因是什么？答案是——自信。正因為她相信自己，信任自己才會努力學習，最后取得成功。相反，如果她當時認為自己是個廢人，認為自己沒用，那。她還能取得成功嗎？可見擁有自信可以讓人成功！所以我們一定要相信自己，說不定下一個海倫?凱勒就是我們自己！
自信讓人成功，海倫凱勒證實了這個說法，我國的黃美廉也因為自信而獲得了成功！
命運總是戲弄人，黃美廉就被命運戲弄了一番。她從小就換上了腦性麻痹癥，這種病狀十分驚人，大家都認為黃美廉沒希望了，誰知，她竟然考入美國著名大學，并取得博士位。這一切的功勞都來源于自信，自信讓她振作了起來，讓她看到了希望，讓她重新找回光芒，讓她知道自己并不是個廢人！如果不是自信，黃美廉還能像現(xiàn)在一樣有成就嗎？如果不是自信，黃美廉還能像現(xiàn)在一樣過著快樂的日子嗎？如果不是自信，黃美廉還能像現(xiàn)在一樣幸福美滿嗎？如果不是自信她恐怕早已放棄了生活。難道這不是自信的功勞嗎？可見，自信在生活中是非常重要的！我們無論如何一定要相信自己，因為信心是命運的主宰！我們?nèi)绻幌嘈抛约海蔷偷扔谠诜艞壸约�，所以當我們遇到困難的時候一定要信任自已，因為自信可以幫你
自信就像開啟成功之門的鑰匙；自信就像天空的星星那樣閃耀；自信就像每個人心中的小精靈！自信其實就在我們身邊！
敘事作文 篇2
暑假，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶我去錦繡廣場放風箏。我高興得一蹦三尺高。
來到錦繡廣場，放風箏的人可不少。別以為只有小孩才喜歡放風箏，不少大人也在放風箏呢 ！我先買了一個圖案是美羊羊的風箏 。
一開始，我以為放風箏是一件很簡單的事情，只要往天上一拋風箏就飛起。可是試了好幾次以后，風箏還沒一會兒就落下來。我看著別人的風箏越飛越高，急得我滿頭大汗。這時，媽媽走過來面帶 笑容的對我說：“放風箏首先要看風向，然后慢慢地放線，也不能光放線，當風箏快要落下來時，就要適當?shù)氖站�，這樣適當?shù)囊皇找环棚L箏就能飛起來了�！甭犃藡寢尩脑掞L箏果然飛起來了。風箏在 天空中自由的飛翔，我想：如果人像風箏一樣，有風就能夠飛，那該多好呀！
通過放風箏這個活動，我明白了：做事情不能著急，要冷靜思考，這樣才能把事情做的更好。
敘事作文 篇3
今天，我們學校開展了《天翼杯》第 16屆春季田徑運動會，操場上人山人海，非常熱鬧。到處都是一片沸騰的場面。
比賽項目很多，其中有200米跑步、400跑步、600米跑步、立定跳遠、投壘球，我的項目是：接力賽。
很遺憾今天沒有接力賽，我只好為有項目的同學鼓掌，我希望下次再有我的項目時，同學們?yōu)槲夜恼坪图佑汀?/p>
敘事作文 篇4
2月21日 星期五 晴
這個星期，我在學校里發(fā)生了不少有趣和高興的事情，數(shù)也數(shù)不清呢！但是，有一件特別的事情令我十分難忘。那就是星期三下午我最喜歡的信息課了。
那是個的晴朗的一天。下午，我們睡醒午覺的半小時后，我就拿好信息課書本排好隊去電腦室上課了。進到課室之后，老師告訴我們：之前想報名參加電腦繪畫班的同學，在電腦里畫一幅畫，如果老師說了過關，就可以參加了。報名表里就有我的名字。
我翻開書本，看見“試著做”里面畫了一條魚，就立刻想到可以畫海底世界。一開始，我畫了一條魚的身子，胖嘟嘟的，十分可愛呢！可是在畫尾巴時，由于用鼠標控制“普通鉛筆”來畫是十分不好弄的`，所以我畫出來的一點也不像魚尾巴。然后，我想起海底有海草，就用一種畫圖工具在底部畫了許多海草，綠油油的，十分美麗。后來，我又畫了一顆小海星。老師走過來，告訴我入選了。我十分高興，因為我是第一個被選中的。但我有一點奇怪，那就是老師明明說畫一幅，而我一幅也沒畫好，老師為什么會這么快就先我呢？
最后，我想把這幅畫畫完，就畫了一只蝦，可是怎么畫了不像，越畫倒越像一塊“牛角面包”，看到這樣，我只好不畫蝦了。
星期三，是我這五天中最愉快的一天了。
敘事作文 篇5
——題記
初中生活像一枚慢慢長大的果實，掛在高高的枝頭上，一低頭，就望見曾經(jīng)。 -記得剛上初中的那幾周，不知怎的，總是莫名其妙的想起那些小學的往事，那些難忘的瞬間……
那還是我第一次踏進小學的大門，一股陌生緊張質(zhì)感油然而生，校園花壇里那兩棵小樹正迎風飄搖，操場上的那棵佇立了百年的銀杏樹，果實正在飄香，就這樣，懵懂的我握著細細的書包帶，穿著與隔壁班的同學一樣的運動鞋，踏進了小學的大門。
在這里，我結(jié)識了我的同學們、朋友們，就這樣，我們彼此相扶，走過了六年的風風雨雨。大千世界，滾滾紅塵。也許，單單一個“緣分”是無法詮釋的。在浩瀚的人生旅途中，于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩，實在是幸運。
記得在四年級的時候，我曾幫助一位老人照看花園，后來讓他把表揚信寫到了學校，大隊輔導員在升旗儀式上當中讀了出來。
當一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質(zhì)的敬佩目光投向我，我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋果。
其實，這僅僅是我小學時的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節(jié)都像手中的紙飛機，一次次快樂的沖向成長的天空.譬如我和同學之間的打打鬧鬧;對班級公物的漫不經(jīng)心;放學了和同學們?nèi)ソ吤䝼�蝦捉個蟹什么的，甚至還偷偷地把它們帶到學校，結(jié)果弄得教室里“螃蟹滿地爬”。
在小學，我們班換了不下6位班主任，結(jié)果弄得我們班很不適應。不知怎的，竟然有些無奈與抵抗。我們班歷經(jīng)的“風風雨雨”“坎坎坷坷”實在不少……但最終以歡樂告終。
但是，這樣的日子很難再找不到了，因為我們上了中學。中學雖然也有歡聲笑語，但卻很難沖進童年的純凈歲月。小學的我們很頑皮也和快樂，但現(xiàn)在我們上了初中，我們變成熟了許多，也懂得了自己的責任。 -對著天空，許下一個諾言，許下一個愿望，為了這個愿望，讓我們努力奮斗。不知多年后，我們會變成什么樣，但我相信，我們會一樣的精彩!會一樣永永遠遠的是同學，是朋友，是兄弟.希望多年以后，我們會活得比現(xiàn)在更精彩!
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