敘事作文

時(shí)間：2021-03-19 16:09:45 敘事作文我要投稿

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【精華】敘事作文錦集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】敘事作文錦集10篇

敘事作文篇1

　　在我們周圍有許多能感動(dòng)你的人和事，有被同學(xué)互助感動(dòng)的，有被老師關(guān)愛感動(dòng)的，有被父母照顧感動(dòng)的而最讓我感動(dòng)的還是那位老人。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我乘汽車回老家。一上汽車，只見汽車上人們都安靜的座著。有的在玩手機(jī)，有的在睡覺，有的在吃零食，真是各式各樣。心下想時(shí)，突然一位老人映入我眼簾，我從上到下把這位老人打量一翻：這位老人身著白色襯衫，黑色長褲。滿頭白發(fā)把這位老人顯得更加蒼老了。我上車沒多久汽車就發(fā)出嗚嗚的響聲，汽車的尾艙吐出黑色的煙，使過往的行人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

　　汽車才行了幾十里，就從寬寬的柏油大馬路變車坑坑洼洼的小路。汽車開始顛簸起來。使正在睡覺的人被震醒，使正在玩手機(jī)的人無法進(jìn)行，使正在吃東西的人無法撕開包裝袋。人們隨著汽車的顛簸搖晃起來。突然，汽車物品架上掉下了一個(gè)紅色的包，包正好掉在一位阿姨的腿上，阿姨從夢中驚醒過來哎呦一聲后就把包踢開了，過后有埋頭大睡。車上的人不管是看見的沒有看見的都無動(dòng)于衷。我也沒有多管閑事。正當(dāng)我讓我沒有人會(huì)去撿那個(gè)包的時(shí)候，這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢的走向那個(gè)紅色的包，慢慢的把那個(gè)撿起來，有慢慢的把那個(gè)包放回原處。就這一小小的舉動(dòng)映入我的眼簾。也許沒有人看到，也許有人看到，但這一切并不重要。重要的是老爺爺?shù)呐e動(dòng)給我?guī)砗苌畹母杏|，從中領(lǐng)會(huì)了一些做人的道理

　　我也是下車時(shí)才知道，他們是一對父女

敘事作文篇2

　　寒假期間，我?guī)蛬寢屨頃鴻�，無意間發(fā)現(xiàn)了那一本本的相冊，于是，我停止了整理書籍，開始慢慢翻看起相片來。

　　公園里，一個(gè)身穿紅毛衣的小女孩正牽著一只將要放飛的風(fēng)箏，開心地笑著、跑著，旁邊是拍著手向女兒祝賀的媽媽，那神情寫滿了鼓勵(lì)�！叮浧饋砹�，那是我讀幼兒園中班時(shí)，園里開展了一次親子郊游活動(dòng)——放風(fēng)箏比賽，為了讓我玩得開心，爸爸、媽媽還特意請了假，一起陪我參加了活動(dòng)，不僅如此，爸爸還提前給我買好了一只我最喜歡的五角星風(fēng)箏，空了還手把手教給我怎么放飛。那次比賽，我獲得了班級(jí)第一名，為了記住這快樂的一刻，爸爸給我搶拍了這張照片。

　　一架高大的銀白色飛機(jī)前，站著一位雙手插腰，頭戴淡綠色太陽帽，滿臉微笑的小姑娘，那笑容似乎比吃了蜜糖還甜。——告訴你吧，這張照片是我六歲那年媽媽帶我第一次乘飛機(jī)時(shí)留下的紀(jì)念。說了也許你不信，從我學(xué)會(huì)走路開始，只要有機(jī)會(huì)，爸媽就會(huì)主動(dòng)帶上我去各地旅游，很多時(shí)候我走累了，他們就會(huì)輪流抱著我，從來不覺得累。所以至今為止，他們帶我去過了很多地方，什么上�？萍拣^、北京天安門、西安秦兵馬俑、河南少林寺、四川長江三峽大壩……讓我親眼目睹了祖國的美麗風(fēng)景。他們常說：“空了多花點(diǎn)時(shí)間帶孩子去外面走走看看，可以讓孩子增長見識(shí)，開闊眼界。”因此，在同齡的孩子中，我覺得我的爸爸、媽媽是最偉大的，我也是最幸福的。

　　高山幽谷，溪流蟲鳴，在一條清澈蜿蜒的小溪旁，一個(gè)光著腳丫，手提魚兜的小女孩正聚精會(huì)神地捉著溪里的小魚呢，身后，爸爸正翹著大拇指，裂開嘴在夸贊�！@是去年暑假的事，因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的緊張，壓力的增加，使我心情煩亂。為了好好調(diào)節(jié)我的心態(tài)，一個(gè)陽光明媚的周末，爸爸強(qiáng)拉著我去了九龍湖，那一天，我?guī)缀跬姣偭�，把學(xué)習(xí)的煩惱、壓力統(tǒng)統(tǒng)拋給了大山和小溪。

　　還有這一張——全家簇?fù)碇�，為我祝賀七周歲生日，瞧！爺爺、奶奶笑得眼淚都流出來了，再看那張，我正坐在自行車座上，雙手扶著車把，而爸爸正小心地推著自行車耐心地教我騎車呢！……

　　人人都說90后的孩子都是蜜罐里泡大的一代，對我來說，我覺得的確如此，這一張張難忘而又快樂的童年記憶就是最好的見證，它讓我重溫了父母的愛，親人的情，今天我翻閱的不僅僅是一張張照片，更是自己成長中的一份份快樂和一絲絲幸福！

敘事作文篇3

　　偶然才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)在不經(jīng)意間被綁架了，綁架我的不是人，而是手機(jī)。

　　在偌大的黑暗中，有一個(gè)光點(diǎn)，那是來自手機(jī)。很多時(shí)候，我沒什么特殊的事情要做，但是，在黑暗中總會(huì)不自覺的拿出手機(jī)，然后打開朋友圈，打開空間，打開微博，把所有能夠看的，都一遍一遍的看完，想評論的就發(fā)表，不想評論的就點(diǎn)贊。

　　一輪下來，靜下心來想，好像自己一點(diǎn)收獲也沒有，倒是眼睛有點(diǎn)干澀，時(shí)間也不知道不覺得溜走了，而我自己呢？不經(jīng)意間被手機(jī)綁架了。它綁架我干了一些毫無營養(yǎng)的事情，還是拿自己的寶貴休息時(shí)間。

　　確實(shí)，那些動(dòng)態(tài)很少有值錢的，不是這個(gè)的抱怨，就是那個(gè)的曬幸福。有時(shí)雖說看到這些都將瞬間云淡風(fēng)輕，但是，我們?yōu)楹芜€要去不斷的刷新，從頭到尾，一條不落的瀏覽呢？別人的恩怨，始終都是別人的。有時(shí)回頭想想，自己發(fā)動(dòng)態(tài)，又是出于什么目的`呢？渴望被關(guān)注，害怕被遺忘嗎？但是，證明自己存在的方式那么多，為何還要去在意有沒有人為自己點(diǎn)贊呢？

　　突然意識(shí)到自己不經(jīng)意間被綁架后，好像看透了很多，手機(jī)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的了解外界的工具，但有時(shí)過于依賴，去做些毫無營養(yǎng)價(jià)值的東西，那就也會(huì)不經(jīng)意間被它綁架。請放下手機(jī)，少玩那些所謂的交流空間，一個(gè)人的存在不是只有自己的一條動(dòng)態(tài)才可以證明，活的有滋有色也是一種存在。當(dāng)自己變得光芒四射了，誰還會(huì)忽視你的存在呢？

　　請放下手機(jī)，不要再在不經(jīng)意間被綁架了。

敘事作文篇4

　　“磨—剪子哩，鏹—菜刀~”一個(gè)熟悉但又陌生的調(diào)子在耳邊響起了，聲音似乎略顯沙啞，但這足以令我驚訝。我尋聲望去，只見一位高個(gè)兒老漢端坐在路邊的石階上。撩起的褲腳下透出黝黑粗糙的腿，腿不太粗但看起來強(qiáng)壯有力。歲月在他臉上刻下道道皺紋，兩鬢夾著白發(fā)，深陷的雙眼向黑珍珠一樣閃閃發(fā)亮，射出一種堅(jiān)定和喜悅的意志。筋脈突兀的手中拿著一柄長桿煙斗，青布煙袋掛在前端。老人不時(shí)抽兩口，安詳?shù)耐鴣硗娜巳骸?/p>

　　在他的面前，停著一輛“大金鹿”，在原來，這一定是很流行的款式，但現(xiàn)在看來略顯陳舊。車的后座上放著一個(gè)手搖磨輪，搖柄的木紋清晰可見，散發(fā)著古樸的香氣。自行車邊上放著幾把已經(jīng)磨過的菜刀，在陽光下閃閃發(fā)光，似乎在炫耀什么。

　　過往的人們湊了上來，看著這位不同尋常的老人。但沒有一個(gè)磨刀的。

　　“磨—剪子哩，鏹—菜刀~”

　　不知不覺，想起了小時(shí)候。

　　原來每聽到這吆喝，我都會(huì)向窗外看幾眼，有時(shí)也拿著自家的菜刀出去磨兩下，大人孩子也都出來了，主要目的不是磨刀。大人在一起嘮嘮家常，小孩子則去瞧一瞧那神奇的磨輪（那時(shí)算稀罕物）。磨刀師傅的吆喝，像一條無形的線，把大家系在一起。

　　但在今天，社會(huì)高速發(fā)展，人們也沒有心思去顧及磨刀，從事這職業(yè)的人早已消亡殆盡，“磨刀”這種古老的職業(yè)將被歷史的長河所吞噬，想起兒時(shí)的歡樂，心中的傷疤便隱隱作痛。

　　可能不久的將來，老師會(huì)聲情并茂的講述“這，就是原來用的手搖磨輪……”并用不太標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)子模仿著吆喝——“磨—剪子哩，鏹—菜刀~”

　　當(dāng)這古老的聲音再次響起時(shí)，也許是在人們的記憶中了。

敘事作文篇5

　　新學(xué)期開始了，拿著四年級(jí)的語文書覺得越來越難，花了好長時(shí)間備的課，可到了課堂上依然覺得有些茫然。每堂課好像都會(huì)留下一些遺憾，渴望著在下堂課不上來，可上完課后依舊如此！茫然與遺憾依然存在！這兩天聽了六堂課和老師們的點(diǎn)評后，我立刻反思了自己的課堂，我要學(xué)的還有好多好多……

　　“忽如一夜春風(fēng)來”是楊紅霞老師的課給我最大的感受！她從單元主題入手，整堂課充滿了濃濃的語文味！從古詩入手，到后來的巧妙仿寫、古詩擴(kuò)展背誦……無一不展現(xiàn)了楊老師深厚的語文功底！孩子們落落大方的回答，仔細(xì)的觀察，準(zhǔn)確的表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，讓我不得不想到自己的課堂，我放手了嗎？我對學(xué)生有過這樣的信任？有過這樣到位的細(xì)節(jié)培養(yǎng)嗎？想到楊老師在最后說的那句話：“一個(gè)老師一定要做到：腦中有備課，眼中有學(xué)生，身心在當(dāng)下！”這真是有些汗顏！

　　常言道:“活到老，學(xué)到老！”是今天聽完課后，我給我自己寫下的一句話。姚平老師上完課后，我有一種沖動(dòng)就是一定要把她的第二課時(shí)聽完！她的知識(shí)怎么就能那么豐富，她到底看了多少書？課堂上所展現(xiàn)的自信，輕松自在，都在告訴我，她對于這堂課真的底氣很足！尤其是她放手的課堂，靈動(dòng)的提問，我想這樣的開放式課堂上培養(yǎng)出來學(xué)生一定不愁閱讀考試吧！學(xué)習(xí)，一定應(yīng)該是多元的！在這濃濃的書香氛圍中，我不得不再次反思自己，我到底走了多遠(yuǎn)？我到底學(xué)到；了什么？

　　同樣是四年級(jí)的老師，同樣的課本！怎么我拿到就那么繁瑣，彭老師拿到就那么輕松自然！彭老師在課堂上注意了提問題，這堂課的重點(diǎn)輕輕地就體現(xiàn)出來了！圍繞一個(gè)“計(jì)”字整堂課就抓住了“雙讀”展現(xiàn)了人物的品質(zhì)！我在課堂上的慌忙，在她的課堂上就是自然的流淌！

　　我常常都在想自己的教學(xué)、自己的課堂，為什么我的工作效率就不高呢？為什么我上課時(shí)就那么不自信，總覺得沒有章法呢？今天聽老師們的評課以后，我頓時(shí)明白了：只有不斷地提高自己，擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能夠讓自己變得更有自信;只有深入的專研教材，解讀文本，才能在課堂上更加自如！學(xué)習(xí)吧！堅(jiān)持學(xué)習(xí)！相信在這美麗的校園里，我的課堂也能精彩無處不在！

敘事作文篇6

　　上個(gè)星期五，我們學(xué)校舉行了一次五、六年級(jí)的跑操比賽。

　　記得那一天，我們來到塑膠操場上，只見塑膠操場上人山人海，幾乎每個(gè)班都在練著自己的口號(hào)。我想他們也是為了自己班的榮譽(yù)吧！我們排成上體育課時(shí)安排好的隊(duì)伍，朱老師讓姚堯提醒我們喊口號(hào) ，為了讓比賽不失誤，賽前，我們練了一遍又一遍，這叫臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功吧！

　　隨著比賽的進(jìn)行，終于輪到我們班了，隨著體育老師的一聲“立正，跑步，走！”我們像小鳥一樣上了跑道，“一二三四！一一二二三三四！強(qiáng)身健體，磨練意志。五八五八，一朵奇葩！”我們堅(jiān)定有力的聲音在空中回蕩著，我們用余光看著左右兩邊的人，有的同學(xué)跑快了，就趕緊后退，有的同學(xué)跑慢了，就趕緊跟上。啊，終于跑了一圈了！跑操讓我們覺得是在春天的操場上進(jìn)行，要不是偶爾有一陣寒風(fēng)吹來，我們都要忘記現(xiàn)在正值冬天了�！耙弧⒁�，一二一，加油啊！”我心里一直想著，快到了，兩圈快到了，我們大聲地喊著口號(hào)。終于到了，我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗，不過這是值得的。

　　雖然結(jié)果還沒宣布，但我們重在參與！

敘事作文篇7

　　在小學(xué)時(shí)，我就很自閉，朋友沒幾個(gè)。

　　有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被選上當(dāng)了一個(gè)50米跑的小賽手。

　　清晨，我與我為數(shù)不多的幾個(gè)朋友在學(xué)校走著，交流運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。

　　前面一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了，我的朋友都去和他交流，我也想�？晌遗�！

　　再3~4輪比賽后就到我了，加油，加油，加油……行的，自己行的，自己在不間斷的進(jìn)行自我暗示。當(dāng)我看到各班選手在賽道上飛奔，加油聲一陣蓋過一陣，就像成百上千的小老虎在竭盡全力的嚎叫。

　　到我了。慢移著我那重似千金的腳，心里卻一點(diǎn)也不緊張，害怕，反倒是極度的興奮，腦海里不停的幻想著同學(xué)，朋友，老師會(huì)為我加油，喝彩，我就激動(dòng)不已。

　　信號(hào)響起了，我不由自主的狂奔，不一會(huì)兒，第一就被我輕易地奪走，但我的班級(jí)卻靜的壓抑，顯的與著陣陣歡呼聲格格不入。

　　悲涼的流星在我腦海里飛過，帶走了所有的歡樂，只留下陣陣孤寂。

　　領(lǐng)完獎(jiǎng)。聽到我們班的談?wù)撀暆u漸升起，卻沒一個(gè)是聊我的，雖然我想去聊天，但又被他們那寧愿談?wù)搫e班的事情也不談?wù)撟约喊嗍虑榈牡男乃案袆?dòng)不已�！�

　　灼熱的夏風(fēng)顯得又加強(qiáng)了少許，更鋒利，更灼熱。大地仿佛都升起陣陣“霧靄�！�

　　這讓我不由自主的想起老師說過的一句話：你們其實(shí)我都很清楚，一個(gè)眼神，動(dòng)作都很清楚，我懂你們每一個(gè)的心，也知道你們想要什么�？晌覅s想說：“你卻就是不懂我�！�

　　就連我的朋友也孤零的被冷落在一旁。就連一向開朗的小張也十分抑郁。我不禁的移去向他們說：其實(shí)我懂你。

敘事作文篇8

　　依舊是喧鬧的大廳，繁雜的人群和孤獨(dú)的我。倏地看見對面座位上的黑色公文包，無人問津，記憶中的場景又一一浮現(xiàn)在眼前... ...

　　夏季侍一個(gè)令人煩悶的季節(jié)，我獨(dú)自背上行囊，在母親的嘮叨下走向車站。燥熱的空氣似乎使空氣凝結(jié)，在這人來人往的人群之中顯得更加堅(jiān)固，像是那牢固的監(jiān)牢，仿佛生活在水深火熱之中一般。我尋思著一個(gè)陰涼處坐下，便瞥見一位衣著簡樸的女子旁有座位且對著風(fēng)扇，我馬不停蹄地走向她旁邊的座位，卸下了一身的“裝備”，轉(zhuǎn)頭向著身旁的女子笑笑。女子仿佛感覺到我的到來，便抬頭望了望我，向著座位的另一邊挪了挪，手還不住的抓緊著身前的背包。我無奈的笑笑，便轉(zhuǎn)頭拿出手機(jī)來尋思著昨天未打完的游戲怎樣過關(guān)... ...

　　時(shí)間一分一秒的過去了，大廳的人不斷變換著臉，而好似只有她和我沒變。我一臉的輕松但她卻一臉的防備。

　　“咕咕咕... ...”肚子不住的叫囂著，像是在控訴著，我只得放下手機(jī)，用手按住那干癟癟的肚子，眼睛四處打量著周圍是否有可人的小吃。穿過人群像是在不遠(yuǎn)處見著了商店，我便估摸著時(shí)間和路程。肚子不住的哀嚎著，我不忍心，便四處打量著周邊人的情況，是否睡著或者是關(guān)注這邊。

敘事作文篇9

　　玥獨(dú)自一人走在街上，看到周圍的那些小情侶，歡樂的笑著，自己不知道怎么就不由留下了淚水，眼睛早已模糊，她已經(jīng)泣不成聲。今天是情人節(jié)，七夕這幾天，每天都會(huì)下雨，當(dāng)然今天也不例外。周圍的燈光依然閃爍著耀眼的光芒，是��！像一年前一樣，幾乎沒變。

　　“玥，今天是七夕啊，你有什么打算�。俊毙裨缭绲木蛦栠@玥這個(gè)問題。可是不知道的是，今天這個(gè)日子也許就是她們倆個(gè)永遠(yuǎn)在無瓜葛的日子�！艾F(xiàn)在還早呢！沒什么打算啊，不急”這個(gè)時(shí)候的玥強(qiáng)忍著自己的哽咽聲回答著旭的問題。最近的玥不知道是怎么了？總是會(huì)多愁善感的，總感覺和以前不一樣了。但是又有誰知道玥這段時(shí)間已經(jīng)被家里反對的毫無精力去像以前那樣歡快了嗎？但是她不愿意說，她不想去傷害旭。旭對她的感情，旭對她的好，她都銘記在心。可是又有什么辦法呢？沒有家人的祝福的婚姻是不會(huì)幸福的。玥只好選擇分手，有的時(shí)候覺得玥真的太過于懦弱，自己怎么連句反抗的話都不敢說呢？可是又有誰知道，她在家不知道反抗了她爸爸媽媽多少次，沒辦法。

　　玥和旭越好七夕晚上老地方見，她們所謂的老地方就是她們第一次見到的地方。記得那個(gè)時(shí)候玥在椅子上睡著了，等她醒來后，發(fā)現(xiàn)自己的身上蓋著衣服，旁邊一個(gè)男生正在看著書。那個(gè)時(shí)候她們倆是屬于那種一見鐘情的吧！就在一起了。七夕這天晚上，外面下起了雨，可是她們依然在那里等待著對方。旭抱著一束玫瑰花，憨憨的笑著。玥真的很感動(dòng)，但她還是說出了分手這句話。雖然聲音很輕，但是旭聽的很清楚。沒有為什么，就是不太合適。這是玥給旭的回答。當(dāng)時(shí)都鎮(zhèn)住了，玫瑰花掉到了地上，一切都完了。

　　玫瑰花落，玥看到了遠(yuǎn)處那對情侶，抱著玫瑰花開心的笑著，可是她的心一滴滴在流血，不需要這么矯情，不然她也不會(huì)選擇分手，但是玥的心已經(jīng)早不想去開始另一段感情，她累了。