【推薦】敘事作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　很多人都做過(guò)傻事，我也一樣。我五歲的時(shí)候，去姥姥家玩，那時(shí)候的我天真幼稚。聽(tīng)大人說(shuō)，坐飛機(jī)能在藍(lán)天翱翔，逍遙自在。于是，我整天都想著怎樣才能坐上飛機(jī)。一天，我坐在小板凳上，看見(jiàn)幾只雞跳在陽(yáng)臺(tái)上，便想把它們趕下去。所以，我學(xué)姥姥的樣子，一邊揮手，一邊喊：“去，去，去!”誰(shuí)知，那些雞一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，還到處竄。突然一只雞從陽(yáng)臺(tái)上跳下來(lái)，我害怕極了，往下一看，只見(jiàn)雞撲騰了幾下翅膀，便安然無(wú)恙的“著陸了”，我看呆了，愣了一會(huì)兒，驚訝的說(shuō)：“啊!雞飛了，雞飛了!飛雞，飛雞，飛雞!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸，大聲叫嚷。從那以后，我知道飛雞的意思了。每次大人問(wèn)我，我總是得意的說(shuō)：“不就是雞會(huì)飛嘛，有什么了不起�！敝�道了飛雞的意思后，我計(jì)劃坐一次飛雞。

　　一天中午，正好姥姥去散步了。我偷偷的雞棚里，看見(jiàn)一只大公雞，我覺(jué)得它最合適。那只大公雞好像知道自己要大難臨頭了，一個(gè)勁的亂竄。我好不容易才抓住大公雞。我往它身上一坐，開(kāi)始雞還死死掙扎，一聲慘叫后，便一動(dòng)不動(dòng)了，姥姥聽(tīng)見(jiàn)雞叫，馬上趕回來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我若無(wú)其事的說(shuō)：“我要坐飛機(jī)�！崩牙严仁且汇叮�隨后哈哈大笑起來(lái)，我不懂姥姥在笑什么，還鬧著要坐飛雞。

　　現(xiàn)在的我不會(huì)做童年時(shí)坐飛"雞"，種蜻蜓……那種傻事了!

敘事作文 篇2

　　翻書(shū)的時(shí)候，一片楓葉悄然從手邊擦過(guò)、滑落。

　　我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的離別禮物，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友，勿忘我！”不記得當(dāng)時(shí)是怎么樣了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，到發(fā)現(xiàn)時(shí)，紅色的葉子上早已是滴滴淚痕。原來(lái)這世上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有體會(huì)過(guò)了這種奇妙的滋味，學(xué)習(xí)的枯燥，生活的乏味，已經(jīng)使我的心麻木不堪，裝不下、體會(huì)不到別的什么事啦！忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是充滿了無(wú)限的愛(ài)。

　　5.12這個(gè)讓人觸目驚心的日子，讓一片極其富饒的土地瞬間變成了人間地獄，一座座山般的廢墟，一張張讓人難以接受的痛哭的面孔，一聲聲孩子們的哭聲，一個(gè)個(gè)在廢墟中的書(shū)包，一本本粘著血漬的作業(yè)本，讓我們每一個(gè)中國(guó)人的心都如刀割一樣痛。但是又有多少感人事跡在這里上演。

　　在廢墟中，那個(gè)她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，搶救的人叫她，可卻沒(méi)有回音，當(dāng)人們以為下面已經(jīng)沒(méi)有人時(shí)，有一個(gè)搶救人員說(shuō)：快來(lái)啊，這兒還有人活著，是個(gè)孩子，于是搶救人員小心翼翼的清理廢墟，果然在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，救出他時(shí)他還沉浸在甜甜的美夢(mèng)中，不知發(fā)生了什么事，在醫(yī)護(hù)人員解開(kāi)衣服給他做身體檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一只手機(jī)，他們下意識(shí)的看了一下屏幕，上面有一條已發(fā)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，雖然只是短短的一句話，但是卻表達(dá)了父母得我們深深的愛(ài)，這是無(wú)法偽裝的。這件事讓我感動(dòng)地流淚了，在這場(chǎng)地震中，類(lèi)似這樣的事情還數(shù)不勝數(shù)，不知道你注意到了沒(méi)有呢？

　　人啊，每天被多少平凡的事感動(dòng)著？或許，有時(shí)正是因?yàn)樗麄兊钠椒捕�使我們視而不�?jiàn)。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話“人之所以會(huì)被感動(dòng)，是因?yàn)槿松�活在�?ài)之中”。人間本來(lái)就是愛(ài)的天堂，我們又有什么理由讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受珍貴的感動(dòng)呢？

　　感動(dòng)是什么呢？如果你去問(wèn)100個(gè)人，就會(huì)得到100種不同的答案，因?yàn)槊總�(gè)人的見(jiàn)解和體會(huì)不同。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。也許你應(yīng)該知道感動(dòng)不是用嘴說(shuō)，而是用心去體會(huì)。你了解嗎？

敘事作文 篇3

　　無(wú)論多美好的事物到了人類(lèi)的手中都只會(huì)淪喪其本性。每至于此，我的心就會(huì)鉆透的疼。畢竟，天然的要比人工的更美麗些。

　　——題記

　　想起馬，第一閃過(guò)的便是廣闊的草原奔馳著一匹棗紅馬，它擁有炯炯的雙眼和健壯的身軀，還有那細(xì)長(zhǎng)的鬣毛，如火一般。是那樣的不羈，那樣的放縱，充滿了生命的新鮮，仰天長(zhǎng)嘯。

　　然而，我見(jiàn)到的馬，只有瘦弱的胸膛，無(wú)神的瞳仁，那安詳咀嚼著草料的嘴，托了一副沉重的馬靴，拖了一串鐵掌的腳印，一直蔓延在那深深淺淺的淤泥中。

　　而在馬戲團(tuán)的馬，它們的身軀是如此的肥壯，四只釘了鐵掌的蹄子不緊不慢地小跑著，眼中只殘留著乞求、溫馴。它費(fèi)力的表演著，盡力的討好觀眾。當(dāng)訓(xùn)馬師喂它一丁點(diǎn)兒食物，它便親昵的對(duì)他舔舌頭�？吹竭@一幕，我心中酸酸的。

　　馬！你為何不起來(lái)抗掙？為何甘愿做奴隸？讓這本來(lái)不是你的性格，卻附在了你身上！你為何只一味地樂(lè)就、順從，任人擺布？即便傷心也只能強(qiáng)忍著。為何讓人束縛了你？掌控了你的命運(yùn)？你淪喪了！你沉淪了！你墮落了！向人俯著，僅僅是為了這一丁點(diǎn)兒誘惑？！你站起來(lái)，像大山一樣聳立，插上野性的旗幟掙脫這韁繩，掙開(kāi)這鐵掌，甩開(kāi)這馬鞍，飛奔吧！嘶嘯吧！縱情吧！用你殘損的馬蹄撫平心靈的創(chuàng)傷，用這清純的河水洗凈塵世的污垢，用震天的嘶嘯釋放你不羈的.靈魂！來(lái)到這廣闊的草原，聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音，小河的流水，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴；看看茂盛的牧草，疊起的山丘，藍(lán)天上翱翔的雄鷹。

　　不？你為什么不？你甘心嗎？你真的墮落了，你那烈烈的野性喪失了！看一下北美的馬吧！那兒的馬是如此的矯健，如此的有魄力！你，難道真的不動(dòng)心嗎？看著你無(wú)力的眼神，我嘆了口氣，無(wú)奈的默默地，只有離開(kāi)你！

　　馬，你終究還是毀滅了！我惟一能做的，只為你哭泣！

敘事作文 篇4

　　我爺爺，在我們這是個(gè)天才，一棟樓少說(shuō)五、六戶認(rèn)識(shí)他，當(dāng)然棋藝也是天才型的。

　　我小時(shí)候爺爺就教我下棋，我現(xiàn)在，已是院子里的棋王。一天我和爺爺下棋，我一開(kāi)始打出了兩個(gè)炮，對(duì)著敵人開(kāi)使玩雙炮戰(zhàn)，不料還沒(méi)擺開(kāi)前被發(fā)現(xiàn)了，我軍一個(gè)炮犧牲了，怎么辦？開(kāi)始“麻雀戰(zhàn)術(shù)”，五分鐘過(guò)去了，我把敵人一馬，一炮，四個(gè)兵收服，又過(guò)了一會(huì)兒，爺爺開(kāi)始反擊了，兩個(gè)車(chē)一起上，我不得不撤回大將，可爺爺不給我留時(shí)間，逼著我的將，我決定冒一次險(xiǎn)，趁爺爺那后方空虛，全面進(jìn)攻，但爺爺兩步吃了我的將，取得勝利。

　　我不愿意，要再戰(zhàn)一局。爺爺終于答應(yīng)了，我一開(kāi)局就擺陣，發(fā)動(dòng)所有兵力，把所有路口封住，爺爺左一下，右一下，估計(jì)老年中心的人沒(méi)這樣下過(guò)，這下勝利在望。爺爺看見(jiàn)路就走，被我封的一個(gè)不留，終于打了白旗，心里比巧克力還甜。

　　我這下明白了，做事不能茫目不仔細(xì)，要想出對(duì)策，我也明白了“勝不驕，敗不餒”的含義。

敘事作文 篇5

　　兒時(shí)的事五彩繽紛，酸甜苦辣五味俱全，有許許多多快樂(lè)的回憶，也有許許多多傷心甚至后悔的事，但有一件事卻深深地烙在我的心里，至今依然內(nèi)疚不已。

　　記得剛進(jìn)入四年級(jí)那年，對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，真是既興奮又緊張。因?yàn)槊可�一�?jí)，就意味著我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，升級(jí)的熱潮過(guò)去了，便開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，想找點(diǎn)事做。我和幾個(gè)玩伴說(shuō)：“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，總被老師這樣拘束著，不如我們來(lái)斗一斗老師吧！”幾個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)：“好！”這時(shí)我們又犯難了，心想：怎么個(gè)斗法��？我突然靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小伙伴說(shuō)：“我們干脆就這樣……”幾個(gè)調(diào)皮的腦袋不由自主地湊到一起。

　　第二天我們便逃出校門(mén)，在外面跟老師“鬧失蹤”，躲在暗處�？粗�老師尋找我們?nèi)沾缒墙辜钡臉幼�，我們開(kāi)心得要死。天漸漸黑了，我們還沒(méi)玩夠，決定先不回學(xué)校，玩上一夜，便隨便找了個(gè)地方坐下聊起天來(lái)，聊著聊著便睡著了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，卻不知道就在我們做著美夢(mèng)的時(shí)候，老師正筋疲力盡地滿“世界”找我們。第二天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，老師在一旁細(xì)心而又體貼地照顧，我們幾個(gè)“小沒(méi)良心的”竟然還在心里笑她。上第四節(jié)課時(shí)，老師暈倒了。( )從同學(xué)口中我們得知，原來(lái)老師昨天找了我們一天，又悉心照顧了我們一晚上，她一天一夜滴水未進(jìn)，也沒(méi)合一下眼。聽(tīng)了這些話，我們都哭了，心里內(nèi)疚極了，如果不是我們，老9幣就不會(huì)暈倒了。后來(lái)的幾天，我們幾個(gè)像變了個(gè)樣，凡事都積極表現(xiàn)，希望可以彌補(bǔ)愧疚。

　　過(guò)了幾天，老師終于來(lái)給我們上課了，她的眼里流露著溫柔，她沒(méi)有怪我們，反而對(duì)我們幾個(gè)說(shuō)：“你們幾個(gè)小調(diào)皮落在我手里，就別想出事，還跟我玩？”反而是我們?cè)谛闹凶载?zé)。

　　這件事過(guò)去好幾年了，但我始終忘不了，忘不了自己的過(guò)錯(cuò)，甚至現(xiàn)在還是非常的愧疚與不安。

敘事作文 篇6

　　冬來(lái)得太急，出乎意料，情理之中。只能說(shuō)是如漫天飛雪，雖是美妙的天工，卻襯托在一片死寂之中，是純真平凡，是徹骨嚴(yán)寒，是尨茸蔽日，是凍天沵迤。情郁于心，不能自己。常有倏忽間縹緲之感，又恰逢這合目之景，自然要發(fā)之于外。渺遠(yuǎn)的云翳，因朱色的天空而更具硯墨，更冥茫的充斥于蒼穹之間，從他我得到仰望的惆悵……

　　在被桎梏著的朝陽(yáng)下一切都扭曲了，但又疑惑是真實(shí)的……

　　云翳是硯色的，大地是云色的，影子是土色的，而我又是影色的。在這單一的色調(diào)中，唯一的點(diǎn)綴便是那掙絀著的金色的陽(yáng)光，遁逸出云層，猶如一只俯沖而下的孤雁的影子，一半真實(shí)，一半虛幻，一半是太陽(yáng)中發(fā)出的，一半?yún)s墜入夢(mèng)中……

　　倏忽間，我失去了夢(mèng)的甜美。

　　獨(dú)自彳亍在沵迤的平原上，有寒風(fēng)打擊著樹(shù)干，大雪壓著樹(shù)枝將折。此時(shí)此地的，寒風(fēng)中響徹的泣涕之聲，娓娓向我道來(lái)：傳叫風(fēng)聲，啾啾鳥(niǎo)語(yǔ)。綠葉酣然，朝露零丁。中間流溢著滿地的春的意味，潤(rùn)進(jìn)心田，浸濕那干枯的雙眼，睜開(kāi)那甜蜜而又青澀的期待，在赤色的云景之下，去探索那夢(mèng)想所索系的道路……

　　卻不料，那一切都是不容凝視，不容把握的。

　　蒼穹間撒落得小花朵，猶如薄霧的衾稠，蒙蓋著萬(wàn)物，萬(wàn)籟俱寂，萬(wàn)緣如縷，萬(wàn)念如逝者，萬(wàn)感如歸客：

　　有朦朧的幽感，有清晰的徹悟，有含蓄的幽怨，有待晗待夢(mèng)的春天。

　　懷想起春季晴朗的早晨，從朝陽(yáng)中溢出，分割天際的光輝，散射著，引人的溫暖便一同到來(lái)。是幽幽？是徹悟？是彷徨？是哀怨？都已婉婉氤氳如同夢(mèng)幻�？偸峭�事如煙，往者如流水，也要回憶千百般，重迭千百回。

　　世事從頭減去，感悟逐漸侵來(lái)：

　　冬季云漢下的美麗天工，豈非荒涼之后所能觸及？春曉蒼穹間的云蒸霞蔚，定是嚴(yán)寒之后方可重現(xiàn)。寰宇蒼茫間的造化萬(wàn)物，必為破滅之后得以存在！有荒蕪才有美麗，有消逝才有存在，有死亡才有新生！然而這一切都沒(méi)有忘本。否則就不存在了……

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