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【精品】敘事作文八篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的敘事作文8篇,歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
當(dāng)年還是懵懂的孩子,一下子到了高二,眼看著高考來到自己面前。每年高二下半學(xué)期都有一場會考,而對這會考我則是胸有成竹。早上第一門考完。我和朋友出去打了會乒乓球,心情是異常的高興。等下午考第二門的時候,當(dāng)我和朋友走進(jìn)門的那一刻。我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的面龐,那面龐依然那么可愛,依然那么白皙,依然那么迷人。我看到那你忙的那一瞬間,我很想一直看下去,但是為什么讓我立刻避開了他,我生怕她看見我,我一下子避開他和朋友走了進(jìn)去。到了考試,我心依然平靜。但是回到了家之后,本該準(zhǔn)備復(fù)習(xí)下一門功課的我,卻一直靜不下來心,整個晚上一直胡思亂想,這久違的相見打開了我情竇初開的那種心情。在兩年未見的日子里,我漸漸忘了她,但是再一次的相遇卻勾起了我的回憶,雖然是單相思,是我暗暗的愛戀著她,但當(dāng)眼神交匯的那一剎那,有千萬種遐想出現(xiàn)在我腦海世界。她是不是也喜歡我,她是不是等待著我的表白,最后我想了想,是我自己想多了吧!
當(dāng)最后一門考完的時候,我不希望這次考試這么快結(jié)束,因為這次的結(jié)束意味著再也見不到了。我提前半小時出來考場,由于大門未開,大家還一直站在那大樓門前,我和我的一位朋友,戲謔地聊了半天。當(dāng)我再次看到了她,而我們只隔著一堵玻璃門,我看到她穿著那短短的裙子,再搭配上她那可愛的面容。感覺我像著了迷失了魂般。我想自己躲在我朋友的身旁,但不時向?qū)Ψ娇慈ィ蝗灰幌伦游覀z的眼神交匯到了一起。我心里泛起了說不出的感覺,急忙避開她,但心里一直想靜靜的看看她。過了一會兒,朋友叫我出去逛一圈,我走近大門,側(cè)身與她擦肩而過。
后來我們各自回了家,而我一直在那校門口前徘徊著徘徊著,多么想再看她一眼,但是我一直尋找著尋找著,卻一直找不著她。我想丟了魂似的離開了。一個人獨自走在大路上,無了靈魂,眼前一直浮現(xiàn)著剛才那眼神交接的場面。但是想到她已有了自己的男朋友,我現(xiàn)在只能做的事,祝他們幸福的走下去,而我只能徒自悲傷。但是我只想再看他一眼,再看他一眼?墒菚r光倒轉(zhuǎn)不回去,我好像沒那機會,去再看她那一眼,看那可愛的面容。
自此我失了魂,我無論怎樣也找不到我的靈魂去了哪兒!我想再過段日子,我會漸漸的忘記她吧!我祝你們99!吶么傷一
敘事作文 篇2
每一個人都有自己的記憶萬花筒,這記憶萬花筒中有著一朵朵小花,每一朵小花中都有一個精彩的故事。現(xiàn)在我就來給大家講一個我的萬花筒小故事吧!
自從我生病后,同學(xué)們經(jīng)常來醫(yī)院看我。有時給我講課,有時給我講學(xué)校的新鮮事,禮物更是數(shù)不甚數(shù)。我連是誰送的都忘了,但是那束百合卻讓我記憶深刻。
我記得那天天氣很好,同學(xué)們有很多都來到醫(yī)院看我。我與同學(xué)聊天時一個最不可能來的人來了。“喲喲喲,是誰來了!原來是我們班家里最有“錢”的劉娗來了。 闭聲灾S刺到。劉娗是我們班里,家中最貧苦的了。她來看我著實讓我為之一顫。只見一個身穿綠色上衣,長長的褲子看起來一點也不和身。劉娗面對剛剛的諷刺李婷一點也不上心,笑瞇瞇的說:“李美姣,聽說你生病了,百合花是有治療功效的呢!香氣可以讓人心曠神怡呢!說著從病房門口拿出一大束百合花。一旁的同學(xué)吃驚的說:“這一束百合花可要100多快呢!我買的玫瑰也才80多啊!她哪里來的錢啊!”章曉一臉的輕蔑說;“哪里來的,你不是多問的嗎?他那里有錢,還不是偷的來的”。劉娗生氣了說:“你怎么可以這樣呢?我不想與你吵,我的錢不是偷的!”我也開始替她不平了,望了章曉一眼說:“你管人家那里來的啊!”章曉聽我這樣說就反問:“他偷的你也要嗎?只要他說個所以然我就相信!”“我………替………人家……買花…三天賺來的!”劉娗吞吞吐吐的說完就哭著跑了。我徹底的傻了眼淚“嘩嘩……”的往下流……
那束百合,代表了我與劉娗深深地同學(xué)情我永遠(yuǎn)會記住它,記住它的美與香。
敘事作文 篇3
歲月無痕,雁過無聲,時間悄悄地從手心溜走,許多記憶已隨風(fēng)飄去。想到了那段揮之不去的高一生活.
不平坦的生命旅途中,自己似乎早已習(xí)慣了負(fù)重而行.腳下千萬條的路,卻沒有一條能再回到往昔的歲月,每一次回首,總會讓自己不禁落淚,心潮起伏.
中考的一敗涂地,讓我嘗盡的徹底失敗的滋味.進(jìn)了一中以后,或許現(xiàn)在已淡忘了它的價值所在,寒窗十年的結(jié)果卻是這樣.一個很新鮮的集體,別的同學(xué)的一舉一動,在我的察覺下,很優(yōu)秀.而我,只是他們的陪襯物罷了.一個新畢業(yè)的老師是我們的班主任,滿口的東北話.大家能夠在一起就是緣分.因此才會更加珍惜他的存在.僅僅在一個月以后,就明白了成績在身上的分量,只能說差到了極點.
到了自己生日的那天,恰巧是放假.舊日的知心好友相聚在一起,簡單的吃飯說話.聊了好久,彼此不在同一片藍(lán)天下,同樣渴求著他們都能找到自己的快樂生活.一別之后不知何時才能再見,所有的一切或許都不重要。我的快樂與悲傷并不會在這個秋天停留,生命注定要前行.且歌且泣,畢竟和所有人一樣,只是個匆匆的旅者,一站接一站的風(fēng)景或是凄涼,或是秀麗.能做的只有好好把握住它.
轉(zhuǎn)眼的時間便感覺到了冬天的氣息.好冷的天氣,早早的起來去訓(xùn)練.時間緊的緣故吧,莫名其妙的冒出一個想法來,想住校.長這么大了,別說洗衣服一類的,就連被子都還不會疊呢,爸媽當(dāng)然不會同意了.自己的努力最終見到了結(jié)果。訓(xùn)練完回到班里當(dāng)然是累的不行,趴在捉上一睡就到了下課,暈暈忽忽的就過去了。無憂無慮,放任自流.
高中的第一個學(xué)期在謹(jǐn)慎中而平凡中度過。天真的從不知道憂傷,凋零的花朵不會恢復(fù)昨日的容顏,今日的泉水更淌不出昨日的清澈.經(jīng)過時間的蹉跎開始銳變.過完年開學(xué)的第一天晚上,班級里苦苦悶悶很無聊,街上也要放花,和冰釋壯足了膽子去曠課.出去了之后才知道自己的這個決定沒有錯,街上四處是人的喧鬧聲,錯雜交耳的轟鳴聲.內(nèi)心很是狂喜.回到班級正是上第三節(jié)了,老班叫到辦公室第一句就說太不給我面子了吧,開學(xué)第一天就曠課,看把你們給慣的.一會的工夫這事就搞定拉。老班就說下不為例,我們出了辦公室就說下次有事再說,可沒答應(yīng)他沒有下次。嘿嘿……
很短很斷的時間就到了春末夏初的階段,生命在記憶里延伸,而青春在生命放出熠熠的光彩.學(xué)校是要舉辦運動會的時候,只為自己班里能有個好成績便使勁拼了一把,永遠(yuǎn)是不會后悔的.最后的最后,每天的課程不是太多,自習(xí)倒是不少.瑣碎的考試接連不斷,月考,會考,升級考試,自己才懶的去想.失意中度過,有時候真的那么絕望那么傷感.當(dāng)然眼淚在青春也是一個重要的部分.
高一生活,記憶中釋放光彩吧.
敘事作文 篇4
篇一:學(xué)雷鋒
星期五,老師開了一個關(guān)于雷鋒的故事會,老師講:我們要學(xué)雷鋒,開完以后,老師讓我們做一些好事。
星期六我看到樓梯上有塵土和垃圾,我看了很不慣,所以拿了一把掃把,開始掃,我還沒剛一掃,那塵土像調(diào)皮的孩子,飛的滿樓道都是,嗆的我眼淚都流出來了,沒有辦法,我只好這樣一層一層的掃。
我掃完以后累的我滿頭大汗、腰酸背痛。我想:我不能光掃一個樓洞把!我只好再掃一個樓洞。于是我還沒歇過來就去了。
掃完以后,我發(fā)現(xiàn)扶手上有很多塵土,我想:如果有人上樓梯要扶扶手,那就弄臟了手。我找了一個抹布,開始從上往下擦,擦完以后我又發(fā)現(xiàn)小樹中澆水了,我又提了一桶水澆了澆。
我做到了雷鋒的品格。
篇二:學(xué)雷鋒
三月是學(xué)雷鋒月。我在這一月做了許多好人好事。
有一次,我的同桌沒有了橡皮,我看見了他就把自己的橡皮拿出來,把橡皮給他,讓他用了一天。
還有一次,我的數(shù)學(xué)組長沒有筆他向四處借一支筆用,可他四處的人都沒有多余的筆。最后他很著急所以我就借給他一支筆。
還有一次我的媽媽感冒了,所以晚上我把媽媽要做的事做完了。
我還幫助了別人,做了許多的好人好事呢!
篇三:我學(xué)雷鋒
今天下午,我和媽媽一起去商場買東西。
上了公交車后,我和媽媽找一個空位坐了下來。車子開了,我望著窗外,陽光明媚,道路兩旁的樹都發(fā)芽了。過了一會兒,一位老奶奶上來了,她手里提的東西特別多,可車上已經(jīng)沒有空位了。我毫不猶豫地走到她旁邊,拉起她的手,把老奶奶扶到我的位置上。老奶奶對我說:小朋友,你真是一個有愛心的好孩子。
回家后,我心里美滋滋的。這時,我想起了一句話:幫助別人,快樂自己。
篇四:第一次學(xué)雷鋒
今天中午媽媽讓我坐公共汽車回家,我很高興,我坐上公共汽車,公共汽車出發(fā)了,走到了第二站,一位老爺爺和一位老奶奶上車了,看他們的樣子就知道他們第一次坐公共汽車,因為老爺爺拿著兩元錢還不知道往哪放。
他們上了車,我前面的大哥哥把座位讓給了老爺爺,老奶奶沒有座位,站在那里快摔倒了,我見了,想;老奶奶都快摔倒了,我還猶豫什么,干脆學(xué)雷鋒做一次好事吧。想到這里,我馬上站起來,說;老奶奶,您坐吧。老奶奶坐了下來,我到后邊扶著扶手站著,這時,我看到公共汽車上有許多人都向我投來贊許的眼光。原來,學(xué)雷鋒做好事這么簡單,我還得到了那些贊許的眼光,好快樂啊,真是圓滿的一天。
篇五:我們班的學(xué)雷鋒
學(xué)雷鋒,學(xué)雷鋒!在我心里總也擱不下的一句話。
今天,我們班里就有一個小雷鋒謝雨欣。
星期三的那天下了傾盆大雨, 我心想:下的這么大的雨怎么回家呢?我也沒有拿傘。出了學(xué)校我準(zhǔn)備去騎我的自行車的時候我的好朋友謝雨欣來了,就問我:這是你的車嗎?我說是的! 你快把你的車子放到我放車的地方,快點!她趕快把她的雨傘遞給,把我的車子放在了存車的地方,和我一起打著傘回家,其實我的一直在心里對謝雨欣說:謝謝你,雨欣。
謝雨欣就是我班的活雷鋒。
敘事作文 篇5
時光開始蒼老在十八歲的末尾和十九歲的邊緣,終究不明白成長是種頹廢的別離,還是一場關(guān)于蛻變的頓悟,仿佛結(jié)局早已先我抵達(dá),如蟄伏于十月的一陣風(fēng),一米陽光或者是一段際遇,或許不夠用一生來回憶,卻足以使所有的年華老去。于是,站在十九歲的萌蔭里,開始蒼老。
這一宛如夏至的炙流,錯落于諳啞的云譎,飄散了滿天的灰飛煙滅。這十月的天空潑滿青釉,如同瓷青的衣袖紛亂了你的眉,紛亂了你的眼。恰似寫完這一段際遇,浮云漸淡,人走茶亦涼。如同無實質(zhì)的悲傷,輕易間,穿越你我一生的滄桑。
你我一生,卻不是合蒂的一生,只是背影擦肩而過,背道而馳的燈火闌珊。
我不是你詩歌,只是熙攘來往的過客
你不是我的天下,卻是舊人靦腆的神話
以為終究可以將你守候成最美麗的風(fēng)景,卻未然是誰說過,回憶若能下酒,往事便可當(dāng)作是一場宿醉,又是誰站在故事的結(jié)尾舍不得讓愛沉淪。這如似薄涼,漸次斑駁的夢,凄美了誰,又慘白了誰。微薄的祭奠,曾經(jīng)的顛沛流離。若歲寸陰,流年夏燼.
覆沒傷懷
覆沒殤懷
唱一首用來陪葬的歌,埋葬那些關(guān)于你的親吻。啃噬回憶己甜美過的冗贅繁瑣,倉促潦草地為曾經(jīng)的相遇貫以(過去)的標(biāo)號,把相互遇見當(dāng)作一個段落,仿佛切膚碎肺般的走過了,就再也不能回頭,盡管這樣的理由如此捉脛見肘,卻還是使我們的故事漸漸渙散,漸漸遺忘。
開始死灰般的生活,從每個細(xì)胞蔓延至全身脈搏的麻木,即而,從脈搏延伸向心臟的'木滯。兀自行走,以慣有的姿態(tài)拘謹(jǐn)自己。告訴自己,離開了你,離開了曾經(jīng),還是可以一個人活下去,還是可以麻木的扯起嘴角,開心不開心的笑?墒,依舊不敢觸碰關(guān)于你的一切,敏感著曾經(jīng)的一切,抽屜里鎖滿了你送的禮物,不敢提及這里面裝的是什么,仿佛要把自己硬生生的從你的生命里抽離出去。仿佛,難過的想,停留在原地,讓你一個人走,讓我一個人留。持續(xù)了12年的感情也仿佛說不要就不要,坦然的似乎從沒發(fā)生過一樣。
記憶里,你笑著對我說話的模樣一直銘記在我靈魂里
是再也回不去了吧。
伍爾芙說,假如還有任何人可以拯救我,那也只有你了。現(xiàn)在,一切都離我而去,剩下的只有你的善良,我不能在繼續(xù)糟蹋你的生命。
敘事作文 篇6
回想幼時的那些童趣,自己只能感慨起來,感慨當(dāng)時的年幼,生活之中只有童趣,沒有憂愁、傷感……
我流浪多年,算到現(xiàn)在,也有七八年了,父親因病去世,只有母親一人,所以我打算回家看看此時情況,記得當(dāng)年出外的時候還很早,僅僅的年幼不懂,后悔當(dāng)年沒有好好識字,多多念書,怎么會淪落到如此地步。
推開大院的門,場景還是如同當(dāng)年一樣,可是早已沒有當(dāng)年“歡快”的聲音。院子里那小時候就用過的缸,現(xiàn)在還依舊在原位,毫無動搖之意。
我急急忙忙走進(jìn)屋子,母親眼中迷離,看起來又衰老了許多,我目視著母親,母親過了一會兒才反應(yīng)過來,“可能是自己一人太過于孤獨吧”,這是我心中所想。
這時我早已明白,自己很憂愁?母親自己一人生活在這個院子,艱苦樸素熬過了多少嚴(yán)冬,我望著大院,回想起姊妹兄弟一起嬉戲,一起玩耍,有時還會去河邊摸蝦兒的快樂日子,如果是當(dāng)年我肯定會露出笑臉,不過現(xiàn)在的話,我早已被歲月滄桑熏染了。
我嚴(yán)肅的在站在門外,望著門外的那顆大樹,當(dāng)年想起來還是個挺拔而又粗壯的大樹,說起來,它的輩分就和父親一樣,當(dāng)年祖父生下父親的時候,種了這棵小樹苗,希望父親就和這小樹一般,同樣成長,父親也是百般愛護(hù),沒想到到我這個輩分,已經(jīng)如此高大,它為我擋風(fēng)、遮雨、遮攔陽光,看著我和小伙伴們一起玩耍,在樹下做游戲,看著這樹,就會想起父親,眼淚不禁落下。
此時它,早已不是當(dāng)年枝繁葉茂的大樹了,這個時候看起來,有些牽強,我有苦惱的時候就會在樹下哭鬧,依靠在樹背上,現(xiàn)在,這棵大樹樹倒根摧,慘不忍睹,又回想母親的日子,眼睛里淚珠徘徊,嘴里喃喃道:“父親,你看到了嗎”。
回到屋子,母親囑咐我要好好的活著,一定要活出自己精彩的人生,展示自身的才能,想著父親還在人世時的堅強,我點了點頭;之前,我也跟母親說過,要把母親接到城里去,我是百般央求,因為母親的倔強,最后,還是沒去成。
之后,我常常夢見母親對我說一些勵志的話,此時此刻我早已明白,母親,您活得很好,我的眼中留下了一滴淚珠……。
敘事作文 篇7
沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。一路走來,一路吟唱,那腳印,多美!
——題記
雨從天空落下,風(fēng)從大地掠過,泥濘荊棘陪伴我們走過成長的高山河流。歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深烙下完美的姿態(tài)。
鋼琴?夢想?踏實;
“當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,你依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變換的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。”
是命運的不公么?本該是豪邁奔跑的烈馬,本該是自由潛翔的魚兒,如今卻永遠(yuǎn)地離開了綠茵場和游泳池。你悲憤了,你奮起了,用雙腳在黑白相間中譜下人生的價值,彈奏靚麗的樂章。于是,維也納金色大廳永遠(yuǎn)地留下了你輝煌的背影。
你——劉偉,用雙腳在琴鍵上追逐你的夢想,烙下踏踏實實的腳印。
清潔?成長?穩(wěn)重;
聚一生之短暫,傾其所有,只為開一次生命之花,一場煙火,便席卷了整個世界的璀璨。
童年本該擁有玩具,快樂,幸福,然而你卻是隨著染有毒癮的繼父四處流浪。無水無電也是你家生活的主題,用公廁,點微弱的蠟燭讀書,借朋友家睡沙發(fā)。令人欽佩的是,你決心完成學(xué)業(yè),半工半讀,用自己的雙手支撐一切。于是,你成了學(xué)校的看門人和清潔工,雖身穿清潔服,卻光榮地被哈佛大學(xué)錄取。
你——羅根斯,用雙手在清潔服中創(chuàng)造了你成長的精彩,留著一個又一個穩(wěn)穩(wěn)重重的腳印。
藏區(qū)?善良?實在;
左手?jǐn)y愛,右手?jǐn)y情,將愛心播撒在生命長途中,用樂觀向上的心態(tài)澆灌,在人生路上畫上一道道美麗的風(fēng)景線。
他看了一篇關(guān)于孤兒學(xué)校急需老師的報道,便動了支教的念頭,你支持了他的想法。三年后,你也帶著三歲的女兒來到塔公鄉(xiāng)孤兒院支教。于是你們都成了藏娃們的老師、家長甚至是保姆,時至今日已有十四年。
你——謝曉君,他——胡忠,義薄云天,你們用善心在藏區(qū)傳遞了愛,用你們的愛落下了一雙實實在在的腳印。
地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。有夢想有執(zhí)著有善心,走出一條條蹊徑,留下踏實、穩(wěn)重、實在的腳印。
!那腳印,多美!
敘事作文 篇8
我很喜歡羅曼·羅蘭說過的一句話:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人!
每次想到這句話,我就不由自主地想到海倫·凱勒。海倫在一歲半的時候,一場突如其來的高燒奪去了她的聽力和視力。在家庭教師安妮·沙利文的幫助下,經(jīng)過艱苦努力,海倫考入哈佛德利里夫?qū)W院學(xué)習(xí),并最終成為著名的作家、教育家、慈善家。
我們身邊還有許多像海倫·凱勒一樣身殘志堅的人,他們熱愛生命,頑強的同命運作斗爭。他們的事跡激勵著我們要不懈的奮斗,勇敢地面對挫折。我們要做一個熱愛生命、珍視生命的人,我們要愛惜一切有生命的東西,要珍惜生命中的分分秒秒,做有意與人類的事情,并把愛心傳遞下去,讓世界變得更美好。
熱愛生命,我們就要“明智地、正直地、如愿地生活”,做那個像艷陽天一樣的人,用愛,用熱情去照亮四周。熱愛生命,我們就要做那個機會來臨時,已經(jīng)準(zhǔn)備好了的人,我們要平時刻苦學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己多方面的優(yōu)良素質(zhì),為更美好的明天,為他人、為自己、為周圍的一草一木,樂觀、自信、仁慈、守序地活下去。
熱愛生命,我們要做那個勇敢、堅強的人!
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