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敘事的作文300字

時間:2021-02-14 15:16:32 敘事作文 我要投稿

【精華】敘事的作文300字合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】敘事的作文300字合集九篇

敘事的作文300字 篇1

  “霈霈,今天,媽媽在家教你做蛋糕!敝苣┮淮笤,媽媽就興致勃勃地對我說。

  “耶,太好了!”我聽到以后高興極了!哈哈,看我大顯身手吧!

  我 去找了兩個打蛋機,再找了兩個碗,拿了兩袋蛋糕粉,兩個雞蛋和一個蛋糕器。然后,媽媽就開始教我做蛋糕了!媽媽先讓我把雞蛋打破,我小心翼翼地把雞蛋往碗 上輕輕一碰,金色的蛋黃就流在碗里,媽媽微笑著夸我:“還不錯嘛!”媽媽又讓我拿起打蛋機放入碗里,再把按鈕一推打5分鐘,攪拌均勻了再倒入蛋糕粉,打十 分鐘以后,蛋糕粉變得白白的、稀稀的,還有一點小紅點,漂亮極了!再把蛋糕機的電源插上去,就可以放入蛋糕機了。過了二十分鐘把蓋子打開,一股香噴噴的蛋 糕味飄了出來,我終于品嘗到了自己做的蛋糕了!

  我覺得自己做的蛋糕很好吃,很美味。原來自己嘗試做蛋糕很有成就感呀!

敘事的作文300字 篇2

  周三,我們準備體育考試了,這次考試記入總分,要排名次,所以大家都相當重視。

  上午,體育課之前的課間操的時候,大家都說很緊張,自然,我也不例外,甚至比以前緊張了十倍還要多。

  我們的步伐緩慢,走進了二中的操場,等待著!伴_始”老師一聲令下,大家像是脫韁的野馬,奔騰而去。

  剛開始很有勁,可剛跑了一圈,就累的氣喘吁吁的了,但心中仍想快跑,可兩條腿直打軟,竟不自覺得放慢了速度,到后來,竟走了兩步。

  沒想到,走了幾步,便到了后面去,此時,才意識到問題的嚴重性,便拼命去追前面的人,可是為時已晚,我已經(jīng)落下別人很大一塊了,所以我只有盡力挽回,結(jié)果,可想而知,不理想,非常不理想,我很懊悔,可懊悔又有什么用呢?成績已經(jīng)是定局了。

  成功,是從一步步的探索,努力中獲得的,稍有些許松懈,一切的努力都是無用的,即使有成果,也是不理想的。

  失敗乃成功之母,經(jīng)過這一次的考試,我成長了。

  成功是日積月累中出來的,它就好像一個人努力了很久之后的結(jié)果,所以可以說,過程的重要性遠遠大于成果的重要性。

  二中的操場上仍有正在奔跑的學(xué)生,真心希望他們能夠好好地體驗著艱苦努力的過程。

敘事的作文300字 篇3

  下雪了,下雪了,雪花飛滿天,飄落到草坪上、樹上、屋頂上,整個世界都變得白茫茫。就像電影《摩爾莊園冰世紀》中,被施了魔法的摩爾莊園,變成了冰雪的世界。

  我堆了一個可愛的小雪人,就像水晶一樣發(fā)亮。我輕輕地用雙手托起它,然后悄悄地問它:“小雪人,你跟我回家好嗎?”小雪人沉默不語。忽然一片雪花飄到我耳邊告訴我:“它愿意跟你回家,但是它會消失的',因為它不屬于溫暖的地方!”我聽了急忙對小雪人說:“那好吧,你還是待在你的世界吧,下次我再來找你玩!毙⊙┗犃宋业脑挿浅8吲d,她叫了好多好多雪花朋友來跟我一起玩,她們在我的頭上、胳膊上、手上,還有眼睫毛上和鼻子上玩耍、跳舞……

  我在雪地上快樂地奔跑,和小朋友們打雪仗。不知不覺中,天色很晚了,我要回家了?粗叶训男⊙┤撕蜐M地的雪花,我在心里說:“再見了,我的雪精靈,多想讓你們跟我一起回家!”

敘事的作文300字 篇4

  我手持一釣竿,靜坐在樹陰下。

  在那片水草叢生處,大片氣泡冒出。我知道,在那氣泡下定藏著一條大魚。這時,我明白:在生活中,要善于發(fā)現(xiàn)機遇。

  我一甩釣鉤。魚餌迅速沉入水下。浮標一絲不動。過了很久,還是不動。提起釣竿,魚餌完好。我想放棄,但還是勸自己再等一會兒。浮標終于動了。我心一陣歡喜。這時,我悟出:成功者,定比別人多一份耐心。

  浮標上下顫動。魚正小心試探。我的神經(jīng)全蹦緊了。我似乎聽見心臟在跳動。我的手在不停地顫抖。我非常急噪,總想提竿看看。但我知道,這時提竿,準是徒勞。這時,我感慨:對于機遇,切忌急噪。

  忽然,浮標猛地下沉。大魚上鉤了!我趕緊提起釣竿。這時,我懂得:面對機遇,不能優(yōu)柔寡斷。否則,機遇將不會垂青于我。

  釣竿向下彎。那大魚想要向遠處潛逃。我忙握緊魚竿。此時我完全處于興奮之中。我想要使勁將魚提出水面。經(jīng)驗告訴我:不可以!這線、這竿會斷的!我冷靜下來。這時,我得出:看到成功時,切不可大意。否則,前功盡棄。

  漸漸地,魚游動似乎緩慢了。我輕輕地將它往水面拉。近了,更近了。我猛地將它捧出水面。面對掙扎的大魚,我大笑。這時,我想起:誰笑在最后,誰就是真正的贏家!

敘事的作文300字 篇5

  我心中的奇跡花園種滿了各種花草、果實,比如耐心蘋果、藍海元素細心果、快速記憶草等。但不知是誰偷偷摘走了花園里的比喻奇花,讓我忽然忘記了比喻句的使用。

  有一天上語文課,老師讓我們把“太陽圓圓的”改成比喻句。我隨口說道:“太陽是圓圓的球!崩蠋煋u了搖頭說:“這一點也不像比喻句!彪S后老師還留下一句話:“下課到我辦公室來一下,我想和你講一講比喻句!蔽衣犃霜q如晴天霹靂,寫比喻句應(yīng)該是我最拿手的呀,這次怎么啦?

  在辦公室,老師耐心地跟我講:“寫比喻句,一般要在句子里面加‘像字或者‘如同‘仿佛等比喻詞,比如今天課堂上的那道題可說成‘太陽像一個圓圓的大皮球,再比如……”

  聽著老師講的話,我一下子明白了許多。

  老師隨后問我:“大象的耳朵像什么?”

  “大象的耳朵像一副大大的蒼蠅拍。”

  太好了,老師又在我的心中種下了一株新的比喻奇花,我的奇跡花園現(xiàn)在更美麗、更茂盛了!

敘事的作文300字 篇6

  媽媽是個心腸好的人,以前,家里所有的廢品紙張,他都收集了放在門口,等收集差不多了,就送給我們小區(qū)樓下的清潔工阿姨,每回都不拿錢,日積月累,清潔工阿姨都和我們很熟絡(luò)了!

  最近,媽媽對我的零花錢的控制,越來越嚴格了,我也開始動腦經(jīng),怎么可以增加收入呢!因為物價太貴了,光憑借我的這些微弱的零花錢工資,實在買不到我喜歡的東西!于是,媽媽就想到這樣一個辦法,我家有長期訂報,那些舊報紙呢,完全可以去賣掉哦,這個就作為我自己的報酬呢!媽媽的建議,我完全接受呢!不過,還得考慮一個算賬的問題,一斤四毛哦!那么,要是整數(shù)之類的10斤我還能算算,要是來時五斤半之類的,我怎么辦呢,媽媽兩手一攤,說,只能靠我自己呢!

  那就我自己來,哼,我一定可以呢,為了零花錢,為了我喜歡的零食,我得好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)哦!這周,我就去賣掉報紙湊錢去!

敘事的作文300字 篇7

  迷蒙,咪蒙,你還記得她嗎。

  我記得,在很久以前,高中的一本雜志上,我看到了她寫的一篇文章,然后就很喜歡她,把她當成了女神。然后,在那樣的過程中,你根本就不知道,那些關(guān)于這個現(xiàn)實世界的是是非非。

  如同一開始,大家都在懂得這些過程。

  如果我們一直都在,那些心情對于我們的過程,對于我們的愛情,一直都是如此簡單的。然而,當我們真的能夠清楚,這一切的含義,對于我們又有什么興趣,可以去真正研究。

  我知道,我們的用途,其實一直都是有用的。

  如果真的沒有辦法去看透,我想,很多事情我們自己也是沒有辦法去理解的。

  你站著,一動不動,帶著黑色的厚厚眼鏡,神色肅穆。

  我突然就想起了那一場葬禮,下著雨,顯得非常冷清,符合人的心情。

  我們都知道。

  時光是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景。我們需要去忍受,也需要去看得懂,所有的一切,都如此讓人理解吧。

敘事的作文300字 篇8

  因為長得胖,我最不喜歡運動?墒窃讲贿\動就越長得胖,怎么辦呢?

  爸爸非常喜歡登山,他嚴肅地對我說:“兒子,你要加強鍛煉了,再胖下去,以后會得高血壓、心臟病的。”我嚇得瞪大了眼,我可不想得什么病。

  從這天起,每個雙休日我都跟著爸爸去爬招寶山。第一次,我剛爬了幾步臺階,就氣喘吁吁,大汗直冒。我看見亭子里有個拍大頭貼的,就故意大聲說:“我要拍大頭貼!”誰知爸爸一下子識破了我的詭計,一把拉起我快步向山上走去,邊走邊說:“要鍛煉身體就不能怕吃苦!蔽抑缓糜仓^皮往上走,腳步可真沉!

  漸漸地我習(xí)慣了爬山,氣不喘了,腳步也變得輕快。爸爸說:“從今天起,我們加大鍛煉量,每天爬兩次!蔽彝铝送律囝^。爬第二次的時候,我的腿好象掛滿了鉛袋,沉得抬不起來?墒,爸爸在前面健步如飛,我咬咬牙只好跟了上去。幾次過后,我也能像爸爸一樣健步如飛了。每當我爬到山頂,看著茫茫大海,就情不自禁地大喊:“我勝利啦!”

  爬山,不僅鍛煉了我的身體,更鍛煉了我不怕困難的堅強意志。

敘事的作文300字 篇9

  又過了一次考試,成績單下來了,當我看見那一個個標準宋體打印的字時,我懵了,怎么,又是第五名?我不敢相信,從上個學(xué)期起,每次月考我都拿下了第五名的寶座,便下定決心這學(xué)期一定要與該死的“五”脫離關(guān)系,可是事與愿違。 拔濉卑,我倆咋這么有緣呢?

  “五”這個數(shù)字和我結(jié)下了不解之緣,從我出生到現(xiàn)在,“五”伴隨著我走過了很多個春秋。我的生日中含有“五”,且月份與日子都是“五”的倍數(shù);在我“五”歲時,開始了我漫長的求學(xué)之路-上一年級,開始懵懵懂懂;“五”年級時全國統(tǒng)一抽考,第一次拿下了全年級第一名,也是在這個時候,我遇見了我生命中一個重要的人-我最好的朋友,懂得了什么是友誼,我們一起學(xué)習(xí),一直相伴走到了六年級畢業(yè),雖然不舍,但是有五在陪著我。

  不得不說,“五”的確是是我生命中不可缺少的一部分,是一個特殊的數(shù)字,我還在等待著下一個五的出現(xiàn)。

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