小學(xué)生敘事的作文

時間：2024-10-18 20:28:00 敘事作文我要投稿

關(guān)于小學(xué)生敘事的作文

　　敘事作文要寫得好，就要明確敘事文的中心，即立意一定要明確，以下是小編搜索整理一篇關(guān)于小學(xué)生敘事的作文，歡迎大家閱讀!

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　　篇一：小學(xué)生敘事的作文

　　我的爺爺有個哥哥，他就是我的大爺爺。大爺爺?shù)纳眢w遠沒有爺爺那般硬朗。他的兒女們把他送進了養(yǎng)老院。這其中有一個很大的苦衷大爺爺患上了老年人普遍會患上的病老年癡呆。他的兒女，也就是我的姑姑們都有工作，無暇照顧大爺爺。老年癡呆患者意識不清，很容易發(fā)生意外，必須有人24小時看護才行。萬不得已才把大爺爺送進了養(yǎng)老院。

　　今天，我和爸爸去看望大爺爺。才出發(fā)，就面臨一個棘手的問題我們不知道養(yǎng)老院的具體位置。爸爸聯(lián)系大姑，大姑說，她開車送我們?nèi)ァ?/p>

　　我們乘公交來到大姑家。爸爸在路上給大爺爺買了很多好吃的。大爺爺雖說每天都能吃到養(yǎng)老院提供的美食，但這份食物不一樣，它包含了爸爸滿滿的.孝心哪！

　　養(yǎng)老院好遠啊，時間一點點流逝，我無趣地望著灰蒙蒙的天空，在腦海中描繪出大爺爺?shù)南嗝病?/p>

　　到了，到了，終于到了！真奇怪，大爺爺其他人不記得了，怎么就唯獨記得我爸爸呢?我猜，大爺爺一定很喜歡我爸爸吧？大爺爺看著精神很好呢，一點也不像是個病人。很快，我感覺到了大爺爺?shù)漠惓�。按理說，我現(xiàn)在不算矮，可大爺爺卻說：你怎么一點也沒長高啊？就我讀幾年級這個問題大爺爺就問了六七遍�；忌侠夏臧V呆癥，記憶力衰退，看來很多事情他是記不清了。盡管如此，我們還是一遍遍回答大爺爺?shù)膯栴}……

　　從爸爸與姑姑的關(guān)切詢問中，我體會到了中華五千年的傳統(tǒng)美德孝。這種美德，我們不能忘記，更不能舍棄！

　　篇二：小學(xué)生敘事的作文

　　一天晚上，我吃過晚鈑，休息了一會兒，媽媽叫我洗碗，好的。我興奮地答應(yīng)了。

　　我先把碗端進水池里，碗好沉，胳膊好酸呀！我仿佛經(jīng)歷了兩萬五千里長征一樣。

　　打開水龍頭，我開始洗碗，可是碗上好多油都沒下來，我把碗放下，急忙跑去請教媽媽，媽媽說：不要先用水沖，應(yīng)該先擠點洗潔精，用布擦一下碗，把油全部擦掉，然后再用水沖。媽媽不放心，還演示了一遍給我看。

　　輪到我了，我拿著抹布，沾上洗潔精，繞著碗里面擦一圈，接著擦碗的外圈，擦完一個碗就放在一邊，繼續(xù)擦下一個碗。到了大的`碗、盤子之類的，因為我力氣太小，拿不動，后來我自己想了個辦法，把它們放在池子里擦。好不容易擦完了所有的碗。我甩甩胳膊，做了幾次深呼吸，開始下一個步驟用水仔細沖掉碗上的洗潔精，不一會兒，碗變得又白又亮。我不放心，又過了一遍水，才算大功告成。

　　看到櫥柜里干干凈凈的碗，媽媽表揚了我，我很高興，通過這件小事我知道了無論做什么事都要認真，細心，還要動腦筋。

　　篇三：小學(xué)生敘事的作文

　　我有許多愛好，我的愛好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著的是我最喜歡的愛好畫畫。

　　今天天氣非常好，天空中萬里無云，我要去上繪畫班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪成的`小路上，我一會兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香，一會兒在草叢中捉小蜻蜓，可開心了。不一會兒，繪畫班到了，在邁進繪畫班大門的一瞬間，我心中感覺到了莫名其妙的激動和興奮。

　　剛開始老師教的內(nèi)容都非常簡單，只是畫一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來，老師教的畫越來越難，我真有點兒想放棄。老師似乎看出了我的心思，便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫，一邊語重心長地對我說：畫畫并不像你想得那么容易，畫一幅好畫需要的是細心、耐心和仔細的觀察。要知道，做什么事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅持，老師相信你一定能畫好的。老師的話讓我恢復(fù)了信心，又開始努力地畫了起來，當(dāng)同學(xué)們休息的時候，我還在畫。就這樣，我的畫離老師的要求越來越接近了，還在全國兒童繪畫比賽中得了獎呢！

　　學(xué)畫畫不但讓我懂得了畫一幅好畫需要細心、耐心和仔細的觀察，還讓我懂得了世上無難事，只要肯登攀。面對困難要堅持，不能氣餒。

　　篇四：小學(xué)生敘事的作文

　　節(jié)約是一種美德，更是一種良好的習(xí)慣。但在生活中，有幾個人會把節(jié)儉這兩個字牢記在心中呢？我就是其中的一個。

　　記得有一次，同桌買了一個嶄新的雙層鉛筆盒對我說：看，這是一輛小汽車鉛筆盒，還能跑，還是雙層的呢！看到同桌那得意的樣子，我在心里想：有什么好炫耀的，不就一個鉛筆盒嗎？我買一個比你更高級的�；氐郊�，我就迫不及待地對媽媽說：媽媽，給我買一個鉛筆盒吧！媽媽奇怪地問：你前不久不是剛買了一個嗎？哎呀，那個鉛筆盒早就過時了，我想換個新的。我解釋道。媽媽又問：這半個學(xué)期，你換了多少個鉛筆盒？嗯2個？不不，4個……你半個學(xué)期就換4個鉛筆盒，那小學(xué)六年，你要換上多少個鉛筆盒啊！哼，換個鉛筆盒沒什么大不了的，不喜歡就換唄！我不高興地說。這時，媽媽從抽屜里找出所有的鉛筆盒擺在桌上，又拿出一疊疊本子讓我看。我隨手翻開幾本一看，一個本子最多用了兩三頁，要么抄了幾個字，要么寫了幾道題，要么畫了幾幅畫。媽媽語重心長地對我說：你看，這些鉛筆盒都還是新的`，這些本子也還可以寫，浪費了多可惜啊！雖然我們現(xiàn)在生活富裕了，但艱苦樸素不能丟啊，我們一定要學(xué)會節(jié)儉：節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一度電，節(jié)約我們身邊的每一事每一物！聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。是啊，如果人人都沒有勤儉節(jié)約的意識，那地球會被我們糟蹋成什么樣子呢！

　　在媽媽的感染下，我也養(yǎng)成了成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓我們從自己做起，從小事做起，爭做節(jié)約小使者吧！

　　篇五：小學(xué)生敘事的作文

　　勇敢不能遺傳，勇敢需要培養(yǎng)，需要鍛煉，是在生活中一點一點地積累起來的。

　　暑假，我和媽媽去福州，其間媽媽的一個同學(xué)帶我去她家里玩，一進張如阿姨家的門，我就看到一條大狗，朝我們走過來，我嚇得大叫一聲，趕緊跑到門后去。張如阿姨趕緊向我介紹說：“秋子，這是一條蘇格蘭牧羊犬，很溫順，過來摸摸，別怕。”我小心翼翼地走近它，這才發(fā)現(xiàn)，這條狗體積雖大，但特別漂亮可愛。它沖著我又吐舌頭又搖尾巴，毛絨絨的尾巴還把茶幾上的東西掃到地上去了，真有趣。我撫摸它的時候，它做出很舒服的樣子，將頭往我身上靠，真是一只好客的狗。（小學(xué)生作文）

　　今年十月一日，媽媽帶我去醫(yī)院看牙齒。醫(yī)生說，必須拔掉一顆蛀牙。我看到那些器械就害怕，不想拔，從治療椅上跑下來又哭又鬧，吵著要回家。邊上一個比我小的女孩子見到了，還取笑我。我坐到邊上很委屈地流著淚。媽媽一直在給我做思想工作。這時那個取笑我的小女孩拔完牙后也哭了，這讓我更不想拔牙了。過了一會兒，一個八歲的男孩走過來，勇敢地讓醫(yī)生給他拔牙、做牙套。這下子我覺得自己太膽小了，還不如一個八歲的男孩子。我決定試試看。我忐忑不安地走過去，躺到治療椅上，讓醫(yī)生給我拔了牙。其實，一點都不痛，只是在打麻藥時，藥水漏了些出來，嘴巴有點兒苦。

　　經(jīng)歷了這些事，我就告訴自己，要勇敢點兒，別害怕，那些令你害怕的'東西實際上遠沒有我們想象的那樣可怕。當(dāng)我們一次一次地戰(zhàn)勝了自己，我們就會成為勇敢的人。

　　篇六：小學(xué)生敘事的作文

　　有些人看戲看熱鬧，有些人在觀看現(xiàn)場。有的人聽調(diào)子，有的人看情節(jié)。有人把戲當(dāng)作人生。這表明人生是最高境界的戲劇。

　　歌劇是一種分裂、旦、凈、丑，是歌唱和演奏的綜合舞臺藝術(shù)。藝術(shù)必須高于生活，但它來自生活。生活只是一場喧鬧，物質(zhì)追求的不可持續(xù)性必然是精神追求的一部分。歌劇作為一種悠久的精神文化史，其價值超越了藝術(shù)本身，歌劇的地位與生活并列。

　　人們常說，人生就像一場戲，在我看來，那是一段很長時間沒有道具的戲，他是明星的'表演，每個人在劇中都是真實的，感覺自己是一種幸福，何必著急呢？！

　　你為什么不把戲劇當(dāng)成戲劇，看邊讀，記著出去，不要沉迷，幸福是人生，人生是平庸的，悲傷是人生的追求，是人生！

　　戲曲與人生，人生與戲曲。

　　生活真的是喜�。∪f不可庸人自擾之，以悲劇收場！切記切記！

　　篇七：小學(xué)生敘事的作文

　　風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來。我像一個稚氣未脫的孩子，興奮地奔向那純凈的大地。啊，地上蓋著厚厚的白雪，踩在上面，好像踩在了棉花上。路兩邊的松枝上掛著白雪，綠白相間，和諧而又亮麗。屋檐下，池塘邊都結(jié)著美麗的冰凌，在陽光照耀下，發(fā)出圣潔的光。

　　啊，雪呀，盡情地下吧！我快樂地在雪地里翻跟斗，滾雪球，堆雪人……還有什么能比這樣的游戲更盡興、更貼近于大自然呢？

　　幾天后，當(dāng)我了解到這場雪己經(jīng)是一場災(zāi)難時，我忽然感到雪已不像以前那么美麗了，我開始恨這場雪了。是它，摧毀了高壓電線塔,致使大面積斷電；是它，隔斷了道路,讓交通告急；是它，使交通事故一起接一起,多少人在雪地中跌倒而斷腿斷臂；是它，造成成千上萬人滯留車站；更是它，奪去了幾位奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線的英雄年輕而寶貴的生命……

　　雪災(zāi)是可怕的，它可以封鎖交通，可以延誤人們的歸期……但是它阻擋不住人們戰(zhàn)勝它的信念。人們不約而同地走出家門，用行動融化冰雪，用愛心溫暖人間。大街上，小巷里，都有抗災(zāi)人們的身影。他們的每一鏟，都凝聚著愛和關(guān)懷。漸漸地，街上的.雪少了，交通正常了，是人們的汗水和熱情換來了今天的通暢。什么叫眾志成城？什么叫團結(jié)就是力量？這雪災(zāi)中人們的表現(xiàn)，不正是最好的回答嗎？

　　用行動融化冰雪，用愛心溫暖人間！讓我向那些與冰雪頑強拼搏的勇士們致以最崇高的敬意！

　　篇八：小學(xué)生敘事的作文

　　一天，我從蘋果箱里挑出一個挺大的壞蘋果，只見上面布滿了青綠色、毛茸茸的霉菌，讓人感到惡心。我想，如果沒有霉菌侵蝕，它應(yīng)該是一個又圓又大、令人垂涎的好蘋果。媽媽說，剛開始的時候，霉菌只有一點點，時間長了，隨著霉菌繁殖，蘋果就會全部腐爛。

　　我由此想到，何止是蘋果，做人不也如此嗎？

　　生活中，我們經(jīng)常見到這種現(xiàn)象：某孩子活潑可愛，天資聰穎，可是自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲后，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，甚至做出許多不好的事，比如偷竊、逃學(xué)、在網(wǎng)吧徹夜不歸等。有句俗語“小時偷針，長大偷金”，就是說，小時候有了錯誤，染上不良習(xí)慣，不及時改正，長大后就會走上歧路，毀了美好前程。這些壞品行就像霉菌一樣，會把人腐蝕掉。

　　學(xué)習(xí)知識也是如此，如果遇到問題不動腦筋，又不主動問老師和同學(xué)，天長日久，問題就會越積越多，就會喪失學(xué)習(xí)的信心，最終一事無成。學(xué)習(xí)中遇到的問題好比霉菌，如果不及時清理，就會滋生，蔓延，堵塞你的`大腦。

　　一個壞蘋果讓我想到許許多多，使我明白一個道理：在成長的道路上，只有努力抵制壞習(xí)慣的侵襲，及時清理生活和學(xué)習(xí)上的“霉菌”，才能長成又大又甜的“好蘋果”。

　　篇九：小學(xué)生敘事的作文

　　我們的車在筆直的公路上飛速的行駛著，南邊巍峨的祁連山脈連綿不斷，公路兩旁茫茫戈壁，一望無際。正當(dāng)我無聊的時候，突然爸爸叫起來，看！城墻，嘉峪關(guān)快到了。這下我精神了起來。

　　我們來到嘉峪關(guān)，高高的城墻，雄偉的塔樓，讓我不禁聯(lián)想到在城樓上舉弓搭箭的將士們在和入侵的匈奴作戰(zhàn)時的情形，嘉峪關(guān)由內(nèi)城、甕城、羅城、城壕，長城峰臺等組成。我一口氣跑上城樓，看見內(nèi)城四角有角樓，像碉堡的'樣子，是守城士兵值勤放哨的地方。南北城墻建有敵樓，是放置兵器的地方。內(nèi)城是關(guān)城的主體，都有甕城保護，構(gòu)成了嚴密的軍事防御體系，被譽為天下第一雄關(guān)。

　　嘉峪關(guān)是明代長城，距今已有631年的歷史，建于明洪武5年，歷史悠久，我走進城關(guān)，抬頭望去，看見一只燕子飛進了一條墻縫里，我覺得好奇怪，難道燕子的窩筑在墻縫里嗎？就在這時，一塊石碑告訴我了答案，原來這還有一個傳說呢。那時，雌燕和雄燕一起出關(guān)覓食，雌燕早回窩，而雄燕回來的時候，城門已關(guān)閉，，因為城墻太高了，飛不上來，便一頭撞死在城墻上，雌燕悲痛欲絕，不時發(fā)出啾啾燕鳴聲，一直到死。古時，人們把在嘉峪關(guān)內(nèi)能聽到燕鳴聲視為吉祥之聲，將軍出關(guān)征戰(zhàn)時，夫人就擊墻祈禱，后來將士出關(guān)前，全家一起到墻角擊墻祈禱，形成一種風(fēng)俗。

　　走出嘉峪關(guān)，我驚嘆于古人的智慧，他們能在茫茫戈壁上建造起那么宏偉的城關(guān)，來阻擋匈奴的入侵，真是讓人不可思議，我會永遠記住它！

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