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【熱門】小學敘事作文500字錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學敘事作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學敘事作文500字 篇1
做一個行者
不識人間修羅場。
此之謂行者。
面朝大海，春暖花開。
從明天起，做一個幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界。
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
這是海子，那個面朝大海春暖花開的海子，給每一條河每一座山取一個溫暖的名字，愿所有人有一個燦爛的前程，在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫，總會在花開時重新起身而不畏花落的——
海子是一個行者。
莊生夢蝶，滄海云煙。
他手指江水，人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲，尋一輩子的心底之夢，只恐沒了根，沒了方向。
于是，她記住了，是蝴蝶，就難飛過滄海。
這是蝴蝶君，那嘆莊生夢蝶滄海云煙的蝴蝶君，三教九流，戲子卑賤，逃不掉冥冥中自有的定數(shù)，只能活進角色里。是誰說過，生命是蝴蝶，是不食人間煙火的戲文？兄妹倆望一江秋水，逐流循逝，心赤心誠——
蝴蝶君是一個行者。
在山水清，出山水清。
嘩啦嘩啦，千江水脈脈流，流到洼處是低平，流到巖間是高平，流來流去一樣平。不累于外物，不累于造次顛沛，鳶飛魚躍。
這是簡楨，那個在山水清出山水清的簡楨，不是人間富貴花，不是天上忘憂草，是那終撫著臺大門墻潸然淚下的簡楨。錦心與孤意恰如天人交戰(zhàn)，步步都是八分艱難的勢，面對文學的懸崖，意一往無前，千喚不回——
簡楨是一個行者。
人我兩忘，相對無言。
這些字屬于時間深處，寫在水面上，寫在灰塵和光亮里，寫在回聲和沉默中。映照人對春日，花鳥遷就。是一條道路，劈開大海，屏息前行，踏過之后，注定回頭不是岸。
這是安妮，那已人我兩忘相對無言的安妮，在是非爭議的喧囂中行走，是孤僻而執(zhí)意的旅人，兩邊都不是家。歲月不寬宏，青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果，時間里剩下流云幽幽，青山深深。不過是山谷里幽藍的一面湖，風平浪靜，微小自處——
安妮是一個行者。
人間修羅場，不識百塔繚亂；世間風景千般，行者自在。
做一個行者。
彼岸旅人，依舊在行路。
小學敘事作文500字 篇2
我曾經(jīng)嘗試養(yǎng)過一只小麻雀，我和小麻雀是在一個大雨的夜晚認識的。
記得那天，我們一家出門散步。當時，只覺得天氣悶熱，走了一會兒，天空突然下起了雨。先是幾顆雨滴，后來越下越大。這突如奇來的雨迫使我們不得不往回走。這時天上不知落下了什么東西，猛地砸了一下我的頭，我定神一看，哇!原來是一只“憤怒的小鳥”呀!
回到家，我趕緊用干絨布幫發(fā)抖的小鳥擦干羽毛上的水，并仔細打量著它：它的臉頰部左右各一塊黑色“胎記”，炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石，尖尖的小嘴不停地整理著身上那件灰黑相間的外套。哦，原來它是一只小麻雀!我欣喜若狂，決定讓它在這里安家。
我為它準備了一個大盒子，怕它凍著，還在里面鋪上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盤子里，然后放在它跟前。小麻雀縮在盒子的一角，看也不看一眼盤子，好像有點怕生。我想：也許是不適應這里的環(huán)境，等它餓了就會吃的。第二天，我一覺醒來就去看小麻雀，沒想到它還是縮在那里，盤里的米粒一動也沒動。我用手去碰碰它，它直往后退，還伸長小嘴叫了幾聲，仿佛在說：“別碰我!”看著它略顯哀怨的眼神，我不僅懷疑起自己來，難道我做錯了嗎?
打開“百度”，我認真搜索了一下關(guān)于麻雀的一些資料，從而得知了麻雀的一些生活習性。原來，它們喜歡群居生活，不愛孤單。我想小麻雀一定是想它的媽媽了。本來，它們生活得好好的，卻不料在這一場雨中分離了。想到這些，我毫不猶豫地捧起盒子到了樓下的空地上，打開盒子后，小麻雀先是試探地伸了伸頸，然后慢慢地跳出來，接著連跳了幾步，在一聲聲“嘰嘰喳喳”中低飛了一圈，然后慢慢飛向了枝頭。
小麻雀獲得了自由，我感到欣慰，同時也被這種渴望自由的精神感動著，愿小麻雀永遠健康、快樂!
小學敘事作文500字 篇3
我有一個小堂妹，是我叔叔家的小孩，她叫文靜，今年4歲，長得很漂亮，紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一笑起來還有一對深深的酒窩，美麗的小臉像一朵盛開的鮮花，特別惹人喜愛。
文靜是個很淘氣的孩子。記得有一次，我正在埋頭做作業(yè)，突然聽到一聲清脆的大喊： 大姐。 我抬頭一看，原來是文靜，她見我抬起頭來，就用那調(diào)皮的眼睛看著我說： 大姐，給我一支筆和一本書好嗎？ 我問： 你要它們干什么？ 她說： 要了玩兒。 我就對她說： 大姐還有很多作業(yè)沒寫完，要是把筆給了你玩，就不能做作業(yè)啦！去 跟你二姐玩去，別在這瞎搗亂！ 她撅起了小嘴說： 大姐壞蛋，大姐壞蛋！ 說完兩只大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就走了。沒過一會兒，她又悄悄地走到我旁邊，正當我聚精會神地做著一道數(shù)學題時，筆突然被她抽去了，作業(yè)本上留下了一道長長的 破折號 。我生氣地轉(zhuǎn)過身，看見文靜拿著我的筆把手背在身后，正歪著頭看著我呢。她那水汪汪的大眼睛直盯著我的面孔，眼里充滿了哀求，好像在對我說： 大姐，給我玩一會兒好嗎？ 我看著她那副樣子，氣頓時消了一半，嚴肅地對她說： 等大姐把作業(yè)做好了，再給你玩好嗎？ 她聽了我的話，眨了眨那雙機靈的大眼睛，放下筆，轉(zhuǎn)身出去了。
不過堂妹也很懂事。有一次，我媽媽從街上買了一些橘子，被她看見了，就連忙跑到我家，問我要橘子，我給了她一個，并給她剝好了。她拿了橘子，就朝奶奶家的方向跑去。正巧，我也要拿幾個橘子給奶奶吃，就緊跟著她出去了，，這時，文靜早已跑到了奶奶面前，把我給她剝好的橘子，正朝奶奶嘴里塞呢，并問奶奶好不好吃。奶奶笑了笑說： 好吃，你真是懂事的好孩子。 我走進屋放下橘子，高興地把她抱起來對她說： 文靜真乖！ 文靜用兩只小手摸著我的臉天真地說： 大姐真乖！ 我和奶奶都被她逗樂了，頓時，屋里充滿了歡樂的笑聲
這就是我那既淘氣又令人喜愛的小堂妹。
小學敘事作文500字 篇4
“下個星期三，學校將組織小學高年部的同學們?nèi)デ镉�。”一聽到這個好消息，我立刻興奮起來了！這可是全班同學期待已久的一天，這一天終于要到來了！到了第二天全班同學都紛紛報名參加秋游，才一天我們班就有三分之一的同學報名了，可見大家是多么期待這次秋游�。�
直到秋游那天，同學們都早早的來到校園，在教室里面討論秋游計劃�！罢垍⒓忧镉蔚陌嗉壍酵＼噲雠抨犐宪�。”廣播通知響了，同學們在停車場排好了隊準備上車了。
一路上大家都在欣賞車窗外的風景，美極了！到了這次秋游的地點也就是番禺區(qū)的夢幻D世界。
踏進游樂場大門，我恨不得立馬向我想玩的游樂設施飛奔過去，可是老師還在領(lǐng)票，別的班都已經(jīng)開始玩啦！心急如焚的我拿到票之后，都不知道要玩哪一個了？那些游樂設施的隊和排長龍差不多，我只好向人最少的華夏飛碟走去。系好安全帶之后機器發(fā)動了，飛碟的高度從低到高，最后慢慢降下來，這整個過程里我動都不敢動，非常害怕。
玩完飛碟，我本想向最喜歡的激流勇進走去�？墒牵豢吹侥菞l長龍般的隊伍，我就繞過了激流勇進，向后面走去，看到了“森林野戰(zhàn)"這四個字，我小小的心突然變得激動起來。雖說我是個女孩子，但是我就喜歡玩男生喜歡的游戲，尤其是槍戰(zhàn)！我立馬帶著我的組員飛奔過去。換上裝備，上好子彈，“將士們，出發(fā)吧！”“舉起手來，別動！”突然有個槍口對著大家，是張晨曦�？磥硭裉旖K于明白先下手為強這句話的意思了。就這樣我們大家都死在她的搶下了。
之后我們還看了3D電影，玩了旋轉(zhuǎn)木馬……愉快的一天就這樣結(jié)束了。
小學敘事作文500字 篇5
今天，我和媽媽爸爸一同去菜市場買菜。還未走進菜市場，就遠遠的聽見討價聲、說笑聲、叫賣聲、此起彼伏，熱鬧非凡。
走進市場，這里人來人往，有的提著大包小包笑盈盈、急匆匆的往家趕；有的慢悠悠的邊走邊東張西望。還有的正在挑選自己滿意的物品�！翱靵碣I呀，快來買呀，新鮮的小白菜。”這一聲聲響亮的叫賣聲把我吸引過去。只見幾個人圍著個小攤位，我從人群中鉆了進去，嗬，多好的小白菜��！翠綠翠綠的，媽媽問道：“小白菜多少錢一斤？”那賣菜的回答道：“八角錢�！背山涣耍瑡寢尫Q了一斤的小白菜，笑盈盈的走了。
我們還買了青綠的黃瓜，通紅的柿子椒。來到水果攤，看見那嫩紅的草莓，我真想咬上一大口解解饞。那一個個像紅寶石似的草莓，晶亮爆滿。還散發(fā)出來一陣陣幽香，使人神清氣爽。，心曠神怡�！岸嗌馘X？”“四元五角，你看，多好啊！全市新鮮的，絕對沒有一點農(nóng)藥。”“四元，我就買�！眿寢屨f�！靶�。”媽媽挑草莓，又買了櫻桃。買了幾大包。
我想起了自己曾經(jīng)看過的一篇文章，那是一片回憶錄，作者回憶他小時候，家中十分貧窮，什么也買不起，每天都只能吃稀飯、咸菜。就連一點豬油都舍不得放。要等到過年的時候，家里才買一點肉。一家十幾口人，誰回去晚了都吃不上飯。
想到這里，我不知道那時候的生活是怎樣的艱辛。因為我從沒有真正的體驗饑餓的滋味。但我想那種滋味一定是不好受的。改革開放后，人們的生活水平一天一天的提高。也一天比一天的富有。人們再也不會嘗到忍饑挨餓的滋味了。我祝愿我們的祖國一天比一天富強，一天比一天繁榮昌盛。
小學敘事作文500字 篇6
前不久，鄰居家來了個親戚，是個小盲孩。光對他來說毫無意義，但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……
路上已是綠意濃郁，枝繁葉茂，生機盎然。桃花開了，梨花開了，月季開了，花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深地吸引了他。這個小男孩瘋狂了，他沒日沒夜的沉溺在這一片花的海洋中，貪婪地吮吸著各種花的清香。
一天早晨，我在路上散步，而他則在花樹叢中穿越。因為他是個�？�，所以他走得很流暢，沒有一點磕磕碰碰的感覺。終于，他在一株月季花前停了下來。他是個特別細心的男孩，我敢肯定，在沒有光的世界里他的感情和我們一樣豐富，甚至比我們更豐富。我們用眼睛看五光十色的世界，而他則用一顆寧靜的心去傾聽……在他的心中，同樣擁有一個美好的春天。
他緩緩的伸出嬌嫩的右手，在花香的誘導下，絲毫不差地伸向一朵沾滿晶瑩的露珠，又帶著無限春天氣息的月季花�！靶⌒挠写�！”此刻的我，緊張得幾乎要叫出聲來。那朵月季花上，正停著一只粉紅色的蝴蝶，他的手靜悄悄的合攏。��！他竟然一把攏住了那只蝴蝶，這難道是一個奇跡嗎？這真是一個奇跡�。”犞T大眼睛的蝴蝶卻被小男孩的心靈神秘地鎖住了��！
那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著，他的臉上充溢了驚訝。這可以說是一次全新的體驗，他從未觸摸過如此鮮活的蝴蝶，他的心靈帶他走進了一個從未體驗過的世界。在春天的每一刻，他細細的感受著春光。過了一會兒，他輕柔的張開雙手，蝴蝶撲閃著雙翅飛向藍天——它自由了。他仰起頭，似乎在張望著什么，可惜，他什么都看不見。
但是，我有充沛的理由相信他，他一定感受到了春天的美好！因為他是用心去感受的。我們誰都有生活的權(quán)利，誰都可以用心去發(fā)明地道屬于自我的世界——心靈的春天。
小學敘事作文500字 篇7
在我的寫字臺上放著一個“城堡”。這座“城堡”是我用紙盒子做成的。它的樣子非常宏偉，外表錯落有致，就像一座歐洲中世紀的古城堡。它可以幫助我歸類各種文具，清理堆放在桌面的雜物，是我的“生活小助手”。
這個“紙盒城堡”的由來還得從一節(jié)勞技課上說起。那節(jié)課上，老師向我們介紹了如何制作紙盒筆筒。那個放在講臺上，外觀精致、漂亮的紙盒筆筒深深地吸引了我。下午放學回到家，我迫不及待地想要做一個自己的紙盒筆筒。我希望，自己做的紙盒筆筒除了放筆外，應該還能放尺、橡皮、剪刀、膠水等其他文具，是一個多功能的紙盒筆筒。
說干就干，于是我找出了材料，有牙膏盒、藥盒、保鮮膜筒……然后開始做紙盒筆筒。首先，我用鉛筆在一個牙膏盒的三面畫了三條線，拿剪刀沿著線剪開，把盒子分成兩半，做成了兩個連在一起的“鉛筆盒”。接著，我拿出兩個大小不同的藥盒，把其中一個小的藥盒的一面減掉，插到大藥盒里。然后，我又從材料中找出一個又圓又長的保鮮膜筒，用手工刀切成一根長一根短的圓筒，再用藥盒上剪下來的紙做兩個圓形的筒底，粘在保鮮膜筒下。最后，我又將另外三個小藥盒剪去蓋子，并把所有的盒子粘在一起。這樣，一個簡易的紙盒筆筒基本完工了。不過，還缺少最后一步，那就是上色。我用五彩繽紛的顏料，把我的.紙盒筆筒裝扮成了一個美麗的城堡。
現(xiàn)在，我的“紙盒城堡”里放滿了各種文具。橡皮躺在城堡的底層，直尺占據(jù)城堡的車庫，鉛筆住在二樓的客房，三樓的餐廳里住著各類水筆。它們各自有著自己不同的房間，我找它們時就非常方便啦。
我的“紙盒城堡”不錯吧？
小學敘事作文500字 篇8
一個場景、一幅畫面、一件趣事……可能會有一件事令你印象深刻吧！如果大家要問我印象最深的一件事是什么？那就要數(shù)一次朗讀比賽了。
上二年級的時候，我參加過一次朗讀比賽。一天下午，我們準備去比賽了，一輛車把我們從學校送到比賽地點，一路上我們談論著，一說到比賽的場面，我頓時緊張起來，心想：我上去朗讀時會不會很緊張，不敢讀呢？我對老師說了我此刻的心情，一聽才知道，原來其她同學也是跟我一樣非常緊張的。老師對我們說：“不要緊張，上去朗讀時要當成像平時訓練一樣，不要在意有多少人。”雖然我們都聽懂老師的話，但還是非常緊張，非常激動。
到了比賽地點，我們走進了一間多媒體教室，教室很大，座位也很多，看來，這次比賽，聽眾一定很多。我們隨便找了一個位置坐下。往前一看，一所所學校的老師、學生陸續(xù)走進教室。我的心情變得更加緊張了。接著，我們每個學生都要抽簽，抽到幾號，就第幾個上去。比賽開始了，抽到一號的同學要先到前面去朗讀，過了一會兒，一號朗讀完了，輪到二號、三號……
時間過得很快，一會兒就輪到我了，當我走上去時，我又想：不要緊張，上去一定要認真讀。我便開始讀了，沒想到，一會兒我緊張的心情一下子平靜了下來。
比賽結(jié)束了，同學們都走出了教室，我再次向老師述說了我當時的心情。我想：萬事開頭難。雖然那次比賽表現(xiàn)不是很好，但是只要有努力就夠了！
那次比賽，那種緊張的心情，那個激動的場面，至今還在我的腦海中浮現(xiàn)著！
小學敘事作文500字 篇9
今天是我來學農(nóng)的第二天,我們又一動不動地站在操場上,等候著教官帶我們?nèi)ド险n,今天我們上的第一節(jié)課是野炊。
這次我們的野炊就是學煮飯，我們學的是用柴煮飯。首先我們先搬柴，然后再燒柴，我們拔柴的時候,把我的手指都扎破了,真麻煩!又要燒柴，又要看火，我的眼睛看著火都張不開了，身體也靠著火，很熱！炒菜的同學們因為他們也是第一次炒菜的，他們炒菜的時候也很辛苦，也是靠著火，他們的汗也一滴一滴地掉了下來，現(xiàn)在我知道了，平時媽媽在廚房里做飯做菜，是多么的辛苦！
現(xiàn)在我該嘗著我們自己辛苦煮出來的飯了！我一大口地往飯里咬下去，��！真香，我是第一次吃到我和同學們親手煮出來的飯。我也該嘗嘗我們班里的同學炒的菜了，我夾了一大撮送到口里，雖然不是很熟，但已經(jīng)不錯了。
我們吃完飯了，也應該睡午覺了，睡覺的時候真熱！整個房間就只有一把風扇，睡的真辛苦！
我睡醒了，同學們也睡醒了，我們一聽到教官的哨子聲就要馬上到操場上集合。
我們上完青春課，又準備去上勞動課，勞動課是上拔草，我拔草的時候見到很多細小的蟲子，真惡心！我真想把它們一只只踩死，在拔草的過程中，讓我想起在農(nóng)村耕田的農(nóng)民伯伯們，他們是不怕任何的蟲子，不怕臟地在認真地勞動著，而我們又怕臟，又怕蟲子，又怕辛苦，如果讓我們和農(nóng)村的孩子們比真是相差得很遠，他們又勤奮學習，又勤奮勞動，我覺得我們城市里的孩子真丟臉！
這次學農(nóng)讓我體會到我們應該從小學習艱苦奮斗的精神，以辛勤勞動為榮，從小培養(yǎng)學習勞動的本領(lǐng)，艱苦奮斗，做個有用的人才。
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