數數字的敘事作文
今天,一上課,老師就說:“今天我們大家玩明七暗七。”老師剛剛說完,我們大家都開始議論。“什么是明七暗七?不就是數數字嗎?別說我們5年級,就連1年級的小同學也會呀!”但是這個規(guī)則一下就給我們來了個“下馬威”:如數到數字中含有七或七的倍數,就要說:“過!”分三組每組6個人。
游戲開始了,老師一聲令下。我被分在第二組,唉!本來這個游戲就很有難度,我這還有兩個“淘氣包”!這下取勝沒有多大的希望了,還是看看第一組的比賽吧!只見一組第一個組員都握緊了拳頭,生怕說錯數。我的'心也隨著拳頭越來越大,聚精會神的看著這場比賽。在比賽時一個人說6第二個人說7.之后下面的同學哈哈大笑,有的笑的前仰后合,有的笑彎了腰,還有笑的肚子都痛了。他看見同學們哈哈大笑,才指導自己說錯了,連忙說過。“
之后我們全班人,一起上臺玩,我們每個人都想著自己要說什么。一會兒一個小女孩下去了,一會兒一個小男孩下去了,之后我也下去了。最后一名男生勝利了!
聽了我們的游戲,你是不是也想玩?那你們也玩一下吧!
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