數數字的敘事作文

　　今天，一上課，老師就說：“今天我們大家玩明七暗七。”老師剛剛說完，我們大家都開始議論。“什么是明七暗七？不就是數數字嗎？別說我們5年級，就連1年級的小同學也會呀！”但是這個規(guī)則一下就給我們來了個“下馬威”：如數到數字中含有七或七的倍數，就要說：“過！”分三組每組6個人。

　　游戲開始了，老師一聲令下。我被分在第二組，唉！本來這個游戲就很有難度，我這還有兩個“淘氣包”！這下取勝沒有多大的希望了，還是看看第一組的比賽吧！只見一組第一個組員都握緊了拳頭，生怕說錯數。我的'心也隨著拳頭越來越大，聚精會神的看著這場比賽。在比賽時一個人說6第二個人說7.之后下面的同學哈哈大笑，有的笑的前仰后合，有的笑彎了腰，還有笑的肚子都痛了。他看見同學們哈哈大笑，才指導自己說錯了，連忙說過。“

　　之后我們全班人，一起上臺玩，我們每個人都想著自己要說什么。一會兒一個小女孩下去了，一會兒一個小男孩下去了，之后我也下去了。最后一名男生勝利了！

　　聽了我們的游戲，你是不是也想玩？那你們也玩一下吧！

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