做紙漿蛋糕敘事作文
創(chuàng)意手工課上,我們可以選擇制作的有:旗袍掛件、鳥(niǎo)籠、黏土多肉等,我最喜歡紙漿蛋糕,但是我想,蛋糕雖然很漂亮,怎么能立得住呢?我能做出來(lái)嗎?我最終決定試試。
開(kāi)始制作了。老師給我分配了一些材料,其中有老師用紙板做成的雙層蛋糕胚,還有用餐巾紙和顏料做成的紙漿。
我很慶幸地想:好在我選擇了做這個(gè)最喜歡的紙漿蛋糕。既然老師讓我們選擇,答應(yīng)帶大家做,就要相信自己,相信老師。因?yàn),在我們認(rèn)為自己做不到的背后,老師根據(jù)大家的學(xué)習(xí)程度,會(huì)給予我們相應(yīng)的幫助,讓我們都能做出來(lái)自己喜歡的、漂亮的手工作品。就像我在還不明白什么是“作文”的時(shí)候,答應(yīng)媽媽每天寫一篇作文,媽媽就一定會(huì)有相應(yīng)的`支持,幫助我完成。
每一件自己不可能完成的作品的背后,一定有老師、媽媽做支撐。
每一個(gè)問(wèn)題,也都有表面能看到的,和背后看不到的。出現(xiàn)問(wèn)題,我們不但要找看得見(jiàn)的問(wèn)題,更要挖掘背后看不到的地方。
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