花雨敘事作文（通用23篇）

　　相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應(yīng)用極廣的敘事作文，敘事作文的中心思想著重表現(xiàn)事件的思想意義，而不是著重表現(xiàn)主人公的思想品德。那么什么樣的敘事作文才是好的呢？以下是小編整理的花雨敘事作文，希望能夠幫助到大家。

　　花雨敘事作文 1

　　小時(shí)侯愛采野花，野花只有指甲片大，有紅的，白的，藍(lán)的，紫的......就像春天的眼睛。

　　閑著的時(shí)候，我就會彎著腰，伸出汗涔涔的小手輕輕地摘下一朵野花。一朵，兩朵，三朵，手上的野花越來越多。我小心翼翼地雙手捧著，滿意地看著依偎在手上的花寶寶。調(diào)皮的風(fēng)把它們從我手上帶走。它們嬌小的身軀在風(fēng)中飄舞，帶著我幻想的翅膀，化作一只只蝶，有的淘氣地停在我的頭上，有的親吻著我的'臉頰，有的從我薄薄的指尖滑過......微風(fēng)中浮現(xiàn)出一張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和一陣陣銀鈴般的笑聲。蝶和我玩耍著，許久，風(fēng)媽媽拉著它的手慢慢遠(yuǎn)去。我急了，連忙追著它問，停停，蝶，你到哪里去?蝶回過頭來說，我們要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。哪里?哪里?我焦急地問，我還會見到你們嗎?會的，會的，我們會在甜甜的夢里相見。蝶說完，慢慢地飛出了我的視線。

　　風(fēng)輕輕地撩著我的頭發(fā)。失落的眼皮剛要低垂下去，蝶翩翩起物地飛來了。它們大片大片的飄到我身上，哦，是花雨!我驚訝的叫了起來，眼里閃著滿滿的快樂......

　　童年的幻想是多么美好，那灑滿花瓣的一瞬間是多么美妙。盡管我現(xiàn)在長大了，但看到空中又下起花雨，看到風(fēng)中又浮現(xiàn)出天真爛漫的臉龐時(shí)，不禁感嘆：“原來童心是一樣的，而那花雨是童年最珍貴的回憶!”

　　花雨敘事作文 2

　　樓下的花開得正爛漫。一抬頭，便看見一片嫣紅，紅得極講究……

　　今年的花美得動人心魄。雨后那一片片嬌艷欲滴的花瓣，粉中帶著紅，紅中帶著粉，就像天邊那最后一抹晚霞。只需要掃一眼，就能讓人不由得停下腳步，駐足觀望�；ò陚儼ぐ�擠擠，笑著，鬧著……可我卻無暇欣賞這美景――我正煩悶著，班上新辦了一個文學(xué)社，我不怎么想?yún)⒓樱�可老師又把我的名字加了進(jìn)去，每周還要寫一篇作文！呵！以我的水平，怎么可能寫得出來？就算寫出來了，又怎么可能寫得好呢？我可不想被人笑話！可不加入……又辜負(fù)了老師對我的期盼，老師對我們是那么的好，我怎么能讓她是失望呢？我該怎么辦？

　　我的心中仿佛有兩個小人在不停地爭吵著，她們誰也無法說服誰，這可讓我犯了難�！芭距�，啪嗒……”一陣細(xì)微的聲音吸引了我的注意力。我抬頭一瞥，立刻停下了腳步。只見那花瓣正一片接著一片往下落，就沒有停過。再加上風(fēng)的助力，成了一場名副其實(shí)的花雨，很美很美。我不禁愣住了，恍惚間我仿佛回到了那一年。

　　那年的花開得燦爛。陽光斜照在花兒上，花瓣仿佛染上了一層金光。很淡，卻很美。風(fēng)一吹，花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下落，像在下一場盛大的花雨，很美，很美……卻又讓人憐惜。“姐姐，姐姐……你為什么總愛站在樹下啊？”一道稚嫩的童音響起。站在樹下的人聞言轉(zhuǎn)身，挑眉一笑：“因?yàn)槲蚁矚g這些花瓣，喜歡它們下落時(shí)的堅(jiān)定，就像年少時(shí)的那份義無反顧�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便看見她那雙本就明亮的眼睛里盛滿了星光，仿佛能戰(zhàn)勝一切。那年的`花真的很美，很美……

　　“啪嗒，啪嗒……”花瓣落得更密集了。我從回憶中抽身，再看這一樹花，心中似乎多了點(diǎn)別的東西。那花瓣依舊擁著擠著往下，落花瓣明明軟軟的，我卻仿佛在它這兒看到了堅(jiān)定，一份讓人驚嘆的堅(jiān)定。我腦中閃出了一個隱隱約約的念頭，隨著花瓣不斷下落，那個念頭越來越清晰，越來越清晰……終于，在“啪嗒”一聲中我抓住了那個念頭。我想我明白要怎樣選擇了，就如同這花瓣一樣，它們都敢堅(jiān)定地往下落，我又有什么理由不敢呢？

　　我想，我現(xiàn)在理解了那位姐姐的話，理解了花瓣下落時(shí)的義無反顧。

　　青春的我們難道不也該像這花瓣一樣，認(rèn)定一件事情就義無反顧地堅(jiān)持下去嗎？畢竟這是少年獨(dú)有的一份啊！少年也許并不知道前方有什么，但他們做了一個不留遺憾的選擇，帶著少年獨(dú)有的一份執(zhí)著，朝著一個目標(biāo)不斷奮進(jìn)，堅(jiān)持下去。這，就夠了！

　　在這場盛大的花雨下，我的心更加堅(jiān)定了……

　　花雨敘事作文 3

　　當(dāng)我放學(xué)時(shí)，媽媽從人群中探出腦袋，這我已經(jīng)見怪不怪了，肯定爸爸又在加班，我尋思著，夢游似的坐上了車，沒有半點(diǎn)情緒。

　　路邊的花開的異常茂盛。白暫暫的，如同一位白裙舞女，我認(rèn)不得這是何花，只是低頭繼續(xù)沉思著，等到那種花又一次出現(xiàn)在路邊，出現(xiàn)在我眼前，我才放下煩惱，晃了晃腦袋，瞇著眼睛仔細(xì)打量了一下它，它的花蕊呈黃，花瓣內(nèi)部掩著幾縷粉紅，是櫻花還是桃花？“本著不懂就問”的原則，問的母親，她也默默不語，等著紅綠燈。

　　據(jù)花的.外貌，只可能是櫻花或桃花，我一手托著下巴，撐在腿上，許久也想不出。

　　不過令我最好奇的是，在煙土飛揚(yáng)的馬路，它是怎么開的那么奪目的？既個性又不張揚(yáng)；既素雅又不失貌美；既嬌小又不落寞；既突出又不失分寸。它的白色花瓣上幾乎毫無塵煙，潔白如紙，潔白如人心！

　　我可以去想花的美意，但花語中的煙波浩渺是我永遠(yuǎn)無法觸及的。無法去玷污的，他會保持高潔。我想著，看見枝頭，卻只有幾朵殘花，本以為是長的不全，原是落了大半，可也沒有染上一點(diǎn)兒塵土，白白的，亮亮的，小小的，既沒有“落葉歸根”，也沒有格格不入，依舊唯美。

　　可我絞盡腦汁也想不出究竟這花的品質(zhì)是什么？說它是“出淤泥而不染”吧！它高掛在枝頭。說他是“濁清漣而不妖”吧！好像有點(diǎn)那意思，可又有些說不上來，不知能用什么神圣的詞語來形容它，只能待日后再思考了！

　　花雨敘事作文 4

　　一早走進(jìn)校園，又是一地落黃，兩個月來已經(jīng)第二次了。

　　大概是氣溫甚高又加之雨季的關(guān)系，這一季的植被復(fù)花復(fù)落，復(fù)落復(fù)花。

　　開學(xué)兩周后就在飛花，到10月末時(shí)已經(jīng)在落綠果了，清清亮亮的綠意舒服極了。小粒小粒的精靈，在各個角落跳動，有疏有密，摩托汽車一過，便紛紛滾向路的兩旁，聚在一起說著剛才的驚心動魄。偶爾有些閉閃不及的，便碾為塵土，或隨風(fēng)去，或入磚縫，直到泥土掩蓋了它們的蹤跡。

　　沒想到這周又黃花滿天了。喜歡這種雨花的感覺，浪漫。去年初來時(shí)也是這般情景，但當(dāng)時(shí)沉浸在Culture shc中，無心欣賞這等風(fēng)景，真真辜負(fù)了這等自然的純美。

　　細(xì)細(xì)碎碎的黃花鋪滿了車路、草坪、小丘，上了屋檐，下了溝渠。放學(xué)時(shí)路過露天泊車場，但見車頂和摩托座位處已落上了一層可愛的黃，雨季濕濕的陽光映出它們溫和的顏色，淡淡的，絨絨的，真惹人憐愛。有時(shí)見一地未被行人或車輛破壞的“小地毯”，就有了欲躺其上的沖動。

　　凡路過正在雨花的地段，我必收了遮陽傘，感受那簌簌飛舞下墜的花仙們，喜歡它們輕輕柔柔地吻我的額頭，臉頰，喜歡看它們靜靜落在我的肩膀或掌心，有時(shí)竟不舍得動彈，唯恐辜負(fù)了這一番美的降臨。

　　摩托上或汽車?yán)锱加性尞惖难凵裨谖矣喙庵谢厥�，我笑，繼而又嘆“生在福中不知�！�。看來習(xí)慣是很容易讓人麻木的，見慣就不怪了。也許因?yàn)槿绱耍�世間很少有人意識到現(xiàn)在的所有是值得珍惜和欣賞的。

　　近學(xué)院時(shí)，見路上又躺著一只被車壓癟且已風(fēng)干的蛤蟆隨風(fēng)如紙飄行，不禁感慨生命的脆弱。來這里后，無論校園里還是公路上，隨處可見蜥蜴、蛤蟆、青蛙、田螺等等等等，估計(jì)是生態(tài)環(huán)境好的'原因。可是更常見的是他們的尸體遍地，這些可憐無知的生命，與人類共生不是毫無界限的。

　　放學(xué)又過下水道，見小魚和蝌蚪在歡快地游著就開心，跨進(jìn)藝術(shù)學(xué)校但見一只螃蟹被我嚇得藏到一塊石頭下邊，露出一只眼睛緊張兮兮地瞅著我，呵呵，可愛。想想小時(shí)候家鄉(xiāng)門前那條河里也是那么多的魚蝦、蝌蚪、螃蟹，還有美麗圓滑的石頭，真是懷念哦。七八年前回去時(shí)那里已經(jīng)填平，不再有水，一片干澀的泥沙在陽光下放著刺眼的光，看得我心疼。所有的美好，都只能在回憶中祭奠。

　　此時(shí)的我，坐在夜里，聽著自然的聲音，有種回歸的感覺。

　　難眠的，是那顆，戀夜的心。

　　花雨敘事作文 5

　　周日心情煩悶，正遇小雨初停，踏著風(fēng)出門。

　　雨又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)下個不停，內(nèi)心煩躁久久不能平靜，正在抱怨走路泥濘，拐彎處覓得共享單車，挑了一輛座兒矮的，在公園里轉(zhuǎn)悠。

　　清風(fēng)拂面，悠然自得，心情漸好，原本煩人的小雨現(xiàn)在都化作漣漪輕點(diǎn)水面了�？茨怯挈c(diǎn)一落入水面，就泛出一朵花兒，雖是曇花一現(xiàn)，但千萬個曇花一現(xiàn)，莫不是春的紗衣？

　　正在陶醉，忽聞一陣清香，濃烈又不失淡雅，忽濃忽淡，是久違的春的氣息！不錯，正是春蜿蜒在小路上，環(huán)水而居！點(diǎn)點(diǎn)桃紅綴在棕褐色的樹干間，那花層層疊疊，這兒一點(diǎn)，那兒一點(diǎn)，單是一朵花瓣就粉妝玉徹。那淡黃的花蕊在按捺了一個冬天后盡情綻放，蠢動不安的氣息彌漫在公園。

　　每一棵樹都婀娜多姿，千姿百態(tài)，每一朵花都嬌嫩柔軟，摸起來很像細(xì)絨布，叫人愛憐，怎么舍得摘呢？

　　細(xì)細(xì)的雨飄灑下來，輕輕撫摸淡粉桃紅的春，喚醒岸邊的'楊柳鼓動出泛青的嫩嫩的小芽兒，似乎小芽兒都有清香，不然怎引來小蟲子飛舞呢？

　　這一刻，這花，這樹，這雨，似乎連泥土都有了靈性，開始萌動初春生命的活力！

　　我亭立在橋上，細(xì)珠點(diǎn)綴在發(fā)梢上。有如珍珠被拋落在地里，開始發(fā)芽生長，最終結(jié)出美麗的果實(shí)。濕潤的花雨，帶給人間滋潤。

　　聽！花在開，柳在抽芽，春正在來。

　　花雨敘事作文 6

　　總是，心里無比難過時(shí)，咬著牙，強(qiáng)顏歡笑。休息時(shí)，撲倒在枕上，壓抑地大哭。進(jìn)入夢中后，在無比美麗的墜落花雨下，愛的人和物，一起出現(xiàn)。醒來時(shí)，淚干在臉上，而嘴角，卻抑制不住地微微上揚(yáng)……

　　一、夢里，見到已經(jīng)不教自己、而自己最喜歡的語文老師。

　　又是一次，大哭著入睡。原因很簡單：測試錯了一道選擇題，又被訓(xùn)得淚眼朦朧。夢里，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梔子花雨下，一位我最喜歡的語文老師微笑著向我走來。我撲上去，哽咽著告訴她，我的測試，我失分的選擇題，還有她不再教我們之后我對她的思念。她微微一笑，撫摸著我的頭發(fā)，親切地安慰著我。慢慢地，她，漸漸消失了……醒來后，我擦干凈臉上的淚痕，笑了笑，又笑了笑，卻被淚水哽住了喉嚨。

　　二、夢里，見到自己最好最好、但已去了外地居住的好朋友。

　　班會本由班長組織。可她卻推給了我。老師在夸獎班會精彩時(shí)，我的好朋友她，竟向老師說明這是自己親手組織的。老師還說要上任班長看看人家搞得多棒！末了還用眼角斜斜我。我，就是上任班長。晚上，夢中，站在梨花雨下，看見了以前最好的好朋友。坐在梨樹枝頭上講述著我的“好”朋友——現(xiàn)在的班長小姐是多么的虛偽。她靜靜地聽著一臉恬靜的笑。我講完了，抬起頭來，可她卻離我越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……

　　夢是假的'，但每天早上的笑是真的。夢里的場景是虛幻的，可情感是真的。我喜歡這些夢，很喜歡。

　　夢，中，花，雨，謝謝你。

　　花雨敘事作文 7

　　鮮花時(shí)節(jié)雨紛紛，雨潤豐盈更媚人！人世間最好看的是花朵，無論你走到哪里，只要?dú)鉁�、氣候適宜，就一定有鮮花開放，可以說我們國家一年四季都有鮮花盛開的地方。

　　不是你沒有想不到，而是你沒有看到。但有一種花，人人都可以看到，那就是開在每個人心靈的花朵，這是一顆常開不敗的永遠(yuǎn)盛開的鮮花。好花可以凈化心靈，洗滌靈魂。正能量的人心中的花，心向朝陽，朵朵鮮艷、美麗、奪目、芳香！這樣的`人，和藹可親，落落大方，心胸寬廣，具有磁場，具有親和力，有一定的人格魅力！冬季梅花開，因?yàn)橐换í?dú)秀，人們十分鐘愛。桃杏花兒開，大江南北花似海，夏季以到來，遍地花幽香！玫瑰端莊秀麗、芳香異常！蘭花香馨高雅，質(zhì)壓群芳！

　　茶花亭亭玉立，款款各異大方！芙蓉含羞嫵媚，備受人們欣賞！杜鵑繁星點(diǎn)點(diǎn)，枝繁葉茂花香！茉莉清純潔白，氣味綿香悠長！荷花含苞玉立，仙花永放佛光！菊花姹紫嫣紅，相互斗艷爭芳！牡丹大氣尊貴，堪稱百花之王！誰能夠把時(shí)世間的花朵株株描繪，誰能夠把世間的百花細(xì)說端詳！一處鮮花一處景，一地一景一天堂！如果欣逢細(xì)雨，待到雨過天晴，一滴滴尚未落下的露珠，貼在葉片、花葉、花蕾之上，給人的感覺是那樣的神往，什么是晶瑩剔透、什么是鮮脆欲滴、在這里都派不上用場，什么是天公造物，這是大自然送給人類精美的畫張！由花及人，不免想到人心靈中的花朵的不一樣，無論做什么，都在順其自然，模仿萬物，效仿自然。打開心扉，那是心靈的一扇窗，蝴蝶花間翩翩起舞，蜜蜂往來采蜜，奏響了收獲時(shí)節(jié)天籟的樂章。心中的花朵常開不謝，成功之旅慢慢悠長。

　　只要你珍惜你心中這朵鮮花，明白只要有陽光的照射，她就會開放。就像走在成功路上的人一樣，只要堅(jiān)持成功就有希望！心靈的花雨，心靈的一扇窗，封閉時(shí)是一幅即將呈現(xiàn)的畫卷，打開時(shí)是一幅活靈活現(xiàn)、百花盛開、生機(jī)盎然的人間天堂的畫面！譜寫的是人類向往美好、光明、美麗、和諧、崇尚自然，追求完美的華麗篇章！

　　花雨敘事作文 8

　　如果把歷朝歷代比做一年的四季，那些最耀眼的朝代一定是最明妍鮮麗的花兒草兒。那詩詞曲賦們，一定是雨珠，滋潤了奇花異草，讓他們有與眾不同的美。

　　詩經(jīng)是最先喚醒花兒們的，她清清爽爽、干干凈凈地下著。雨珠落下來，“叮咚，叮咚”悅耳動聽，洗去冬日的沉悶。讓人不禁想起在溪邊浣紗浣葛，采綠采薇的農(nóng)家女子。

　　春光最濃時(shí)，是楚辭下著的時(shí)候。雨水沾滿了奇花異草的香氣，讓人聞之，芳香撲鼻，甚至，眩目。是一個全身上下佩戴滿蘭草、芙蓉、薜荔、藤蘿等香草的男子，在江畔唱著憂郁的哀歌。

　　六朝駢體文總是出現(xiàn)在暮春時(shí)節(jié)，百花凋落，飛榭滿天，和雨水一起，零落成泥，成塵，香消玉殞。芍藥花卻開得絢絢爛爛，大紅大紫。在極度盛重繁華下，是怎樣的零落不堪？這時(shí)的雨，像是在隱隱約約地啜泣，嘆那六朝如夢，金粉成灰……

　　夏天到來，是唐詩的季節(jié)。

　　那漂流的大雨，氣勢雄壯，有盛唐之氣，物華天寶，一朵朵荷花有如唐代的仕女，清麗不失華貴。

　　唐詩形式多變，變幻萬千�？梢蕴竦�如王維，可以豪邁似李白，或悲愴比杜甫。這時(shí)的雨，時(shí)大時(shí)小，有時(shí)雨滴細(xì)小得都看不見，霧靄氤氳；有時(shí)傾盆如注，噼里啪啦，或是伴隨著雷聲，或帶來了彩虹……但無一不是獨(dú)特的。

　　宋詞的出現(xiàn)，是在仲秋時(shí)分。那纏終俳側(cè)的涓涓秋雨，總令人千回百轉(zhuǎn)，聲淚俱下。秋風(fēng)秋雨，是凄風(fēng)苦雨，把春夏的繁華爛漫一掃而空，打在紅葉黃花上。此情無計(jì)可消除，在這個涼氣逐漸逼人的.季節(jié)，觸景生情，多愁善感的詞人們怎不會嗟嘆一番？

　　元曲，在深秋漸冬的時(shí)節(jié)下著。西風(fēng)，古道，斷腸人，這種雨，總會令人扼腕嘆息……

　　明清詩詞，深冬的雨，這時(shí)的雨雖飽含深情，卻感覺和梧桐秋雨沒多少區(qū)別。近來無限傷心事，我愿天公重抖擻，一年的詩路花雨，也走到了盡頭。

　　一年的良辰美景，詩詞曲賦各有千秋。他們是上下五千年，歷朝歷代洗煉下的結(jié)晶。

　　花雨敘事作文 9

　　眼前是一片土地，地里還有一大片葦桿，它們已經(jīng)敞開我的心扉。

　　離我們有些遠(yuǎn)的楊柳林，就真的如兒童所說過的森林一樣吧？我邁開大步想進(jìn)去看看，因?yàn)楹苌倏匆娨淮笃�土地。走進(jìn)楊柳林，再往前又是一片花林。

　　走近一點(diǎn)看一看，地下的粉紅的花瓣像開燈一樣，稍微亮一點(diǎn)，我以為是真的開粉紅的'燈呢！那花瓣落下，真的好漂亮，雖然不知道是什么花，但它好神秘呢！不走進(jìn)去看一看，還真的有一些后悔。

　　有些花瓣已經(jīng)落下，曾經(jīng)我真的從未注意這些。忽然想起，紅樓夢里的賈寶玉和林黛玉葬花。

　　見過下雨，卻從未見過漫天花雨。留下來看一看，在眼前看，比在心中還要美麗吧。一地粉紅的花瓣，走近看，誰看到這種場面會走呢，多漂亮，一朵朵的花瓣紛紛落下來，小心翼翼的捧著。

　　嘀的一聲，水珠落到粉紅的花瓣中，下雨了。

　　打開雨傘，在花雨中漫步走著，粉紅的花瓣已經(jīng)落到雨傘上面，形成一幅無話可說的畫面，讓我們贊嘆著它的美麗。

　　依依不舍的走了，漫天的花雨已經(jīng)記在我的心中。

　　花雨敘事作文 10

　　小區(qū)里走走，看到茂盛的桂花樹，又想起了去年去萬桂園的情景。

　　那天是周四，我們參觀香林村的萬桂園，那里有許多高大的桂花樹，她們就像一個由無數(shù)“巨傘”搭成的“巨棚”靜靜矗立著。

　　萬桂園里的桂花樹，枝葉茂盛，而不張狂，小小的深綠色的葉片，呈橢圓形。輕輕地觸摸一下，光滑卻又不失堅(jiān)韌。這些葉片錯落有致地生長著，陽光透過縫隙，留下斑駁的`光影，給樹下渴望陽光的小草帶來一抹燦爛。

　　我們來到樹底下，看到墨綠葉中，隱藏著一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的金黃色。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開放著。那細(xì)長的柄，撐著小巧玲瓏的花朵。絢爛地綻放著。在陽光的沐浴下，原本細(xì)巧的花兒顯得更加飽滿了。但無論如何，我都覺得桂花太貌不驚人了。要不是滿樹都是，人們就很有可能忽略它們的存在。但她那獨(dú)特的香味卻時(shí)刻纏繞著萬桂園里的每一個人，甜甜的，沁人心脾。一陣風(fēng)吹來，下起了桂花雨，我們猶如沐浴在了花雨之中。此情此景，真是“花不醉人，人自醉”呀！

　　香林村，沐浴花雨，給我們的綜合實(shí)踐活動帶來了別樣的幸福。期待著新學(xué)期的綜合實(shí)踐活動，又會收獲不同的幸福。

　　花雨敘事作文 11

　　馨在人間只剩下三天的剩余光陰了，她今年才十七歲，她還不想走，她還沒有去看海上日出，還沒有去觀山頂云海，還沒有看到，世界上最美的東西。但是，她只能坐在一把需要人推著走的輪椅上，和傷心欲絕的父母說說話。

　　馨唯一可以傾心的人，就是琴了，從小學(xué)至今十幾年，她們都是最要好的朋友，對了解對方的人了。

　　為了讓馨安心的離去，琴想在這最后三天的時(shí)間里，為她完成她最想做的事，讓她度過她在這最后的美麗瞬間。這，也是琴唯一能為馨做的事了，也是最后一件事了。

　　琴推著馨上了車，那天晚上，馨在車上睡得很熟很甜。

　　習(xí)習(xí)的海風(fēng)和滾滾地海浪聲喚醒了馨，睜開眼睛，天還是昏暗一片，琴正蹲在馨的輪椅旁守候著。琴的臉看起來那么憔悴，似乎剛剛哭過�？匆娷暗男褋�，琴也沒有說一句話，生怕一說話就會忍不住哭了起來，只有，一起靜靜的'等待著。

　　日出時(shí)是那么的美，把云朵都染上了一層迷人的金黃色，是那么的燦爛。琴指著徐徐升起的太陽對馨說：“看，日出永遠(yuǎn)是那么的美麗，你也是，永遠(yuǎn)的那么美麗�！避罢f:“恩，我要記住今天，永遠(yuǎn)，過幾日，我們再來看……”馨忽然停住了話語，好像陷入了沉思。直到太陽光已澤福于整個大地時(shí)，琴才推著馨徐徐離去。

　　兩人坐著纜車上山，任憑著腳下的樹木徑直退去，也無心觀賞，在山頂，馨的心愿也只完成得只剩下一個了，馨對著眾山大聲地喊著：“我不想走，我不愿離開�！眰骰貋淼�，只是陣陣回聲。琴看著無奈的馨，偷偷地捂起了自己的嘴巴，滴滴淚水打濕了她的衣襟。

　　最后一個心愿，也是馨最想完成的心愿，但是馨其實(shí)自己也不知道是什么。為了完成馨的這個心愿，琴偷偷地獨(dú)自忙活了整整一夜，直到天已微明，才舒松了一口氣。

　　琴把馨推到了她精心準(zhǔn)備了一番的教堂里，在對著十字架短暫的期待之后，琴稍稍向后推了幾步，不知在干什么，而后知聽見“哐”的一聲，頓時(shí)，教堂的上空飄下了各類花瓣，有玫瑰，有香菊，有茉莉，有丁香……整個教堂都充滿了各種花的香氣。這場花雨，一下就是足足十分鐘，地面上，是各類花瓣所鋪成的花瓣路，琴推著馨從這條花瓣路走出教堂時(shí)，馨已經(jīng)安然閉上了雙眼，聽不到她呼吸時(shí)薄弱的聲音，她的嘴角顯然是在笑。在這美麗的第三個心愿中，馨走了。

　　五天后，琴捧著一大束花獨(dú)自來到了一塊石碑前，望了望天，嘆了口氣說：“馨，你又在說謊了，你不是說過的嗎？你說過幾日，我還要推你到海邊，我們一起看日出，還有，看迷人的你。馨。我們以后。仍然是好朋友，不要忘了我，一路走好�！�

　　花雨敘事作文 12

　　小時(shí)侯愛采野花，野花只有指甲片大，有紅的，白的，藍(lán)的，紫的就像春天的眼睛。

　　閑著的時(shí)候，我就會彎著腰，伸出汗涔涔的小手輕輕地摘下一朵野花。一朵，兩朵，三朵，手上的野花越來越多。我小心翼翼地雙手捧著，滿意地看著依偎在手上的花寶寶。調(diào)皮的風(fēng)把它們從我手上帶走。它們嬌小的身軀在風(fēng)中飄舞，帶著我幻想的翅膀，化作一只只蝶，有的淘氣地停在我的頭上，有的親吻著我的臉頰，有的從我薄薄的指尖滑過微風(fēng)中浮現(xiàn)出一張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和一陣陣銀鈴般的笑聲。蝶和我玩耍著，許久，風(fēng)媽媽拉著它的手慢慢遠(yuǎn)去。我急了，連忙追著它問，停停，蝶，你到哪里去蝶回過頭來說，我們要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。哪里哪里我焦急地問，我還會見到你們嗎會的，會的'，我們會在甜甜的夢里相見。蝶說完，慢慢地飛出了我的視線

　　風(fēng)輕輕地撩著我的頭發(fā)。失落的眼皮剛要低垂下去，蝶翩翩起物地飛來了。它們大片大片的飄到我身上，哦，是花雨！我驚訝的叫了起來，眼里閃著滿滿的快樂

　　童年的幻想是多么美好，那灑滿花瓣的一瞬間是多么美妙。盡管我現(xiàn)在長大了，但看到空中又下起花雨，看到風(fēng)中又浮現(xiàn)出天真爛漫的臉龐時(shí)，不禁感嘆："原來童心是一樣的，而那花雨是童年最珍貴的回憶！

　　花雨敘事作文 13

　　沐著金秋的陽光，踩著細(xì)碎的石子路，淙淙的溪流伴我們進(jìn)入“香林花雨”風(fēng)景區(qū)�！跋懔只ㄓ辍憋L(fēng)景區(qū)，位于湖塘西路，素有“江南第一桂林”之美稱，春可踏青，桃紅柳綠；夏宜避暑，滿林清風(fēng)；冬探寒梅，嬌姿映雪；尤其當(dāng)此秋高氣爽、蟹肥菊黃之時(shí)，更是香飄云天外，閑步林中，自有濃香盈袖；靜坐品茶，別有一番妙趣。

　　進(jìn)入林中，看到那數(shù)不清的桂樹，粗大的樹干筆直地挺立著，地下的`樹根隱約可見，手摸著那些千年斑駁的古木，一股透心的清涼油然而生。我們尋到一清幽之處坐下，偌大的樹冠已將陽光擋住，小米粒似的桂花悄無聲息地在葉叢間編織著香陣；不覺清風(fēng)徐來，林內(nèi)桂雨紛紛而落，漫無邊際地布滿林子，花香四溢。這時(shí)，我才領(lǐng)略到什么是“香林花雨”。

　　不多時(shí)，我們起身向前走去，不覺中便來到了“歡樂農(nóng)家”，只見灰墻草瓦，古樸自然。這戶農(nóng)家，陳列著上個世紀(jì)五六十年代的農(nóng)家常用農(nóng)具，水車、犁，還有紡車、竹籃……一位老婆婆在“呱啦、呱啦”地織著麻布。屋后的園子里，一頭笨重的老牛“哞哞”地叫著，一位跟我年紀(jì)仿佛的男孩坐在牛背上，正悠悠地吹著笛子……咦，哪兒傳來“汩汩”的聲音？循聲找去，嗨，這兒居然有水車？！踏著飛轉(zhuǎn)的水車，忽然間，我對古代的隱士有了幾許了解。

　　空閑時(shí)，相約“桂林”，沐香觀雨，妙哉，妙哉！

　　花雨敘事作文 14

　　那個六月的街頭驛站，手執(zhí)一枝玫瑰的你說，花也有雨？那個六月的驛站街頭，遙望陌生的路軌的我說，花也有語？今晨，六月的熟悉的老地方，我穿行在花雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的站臺，望著一粒粒、一片片如霧如蝶的花雨，干枯的玫瑰在心底里變得鮮活美麗，空曠的路軌卻依然遙遙地伸向遠(yuǎn)方，心里的渴望被繽紛的花雨打濕，淚雨共花雨，滂沱我久有的惆悵。

　　曾是說，等到花雨再紛飛，你會從柳間來，擷一片柳葉輕折的小船來裝載我的詩行，吹一聲清悠的柳笛迎娶我做你的夢中新娘。可是，我溢滿思戀的詩行堆亂了我的小屋，我準(zhǔn)備打點(diǎn)好遠(yuǎn)行的包裹結(jié)上了蛛網(wǎng)，流戀的驛站滋長了我一天比一天高的祈愿，曾經(jīng)的你，缺失在哪個夢里水鄉(xiāng)？

　　我在六月的花雨里彷徨，仰望孤獨(dú)的白鴿匆匆的奔忙，無意流戀花香的芬芳，我孤獨(dú)的鴿子可曾叩響你寂寞的門環(huán)，帶來你一語輕輕思念和問候。沉默駐足，一剎那的.寂靜，些許凄涼，些許孤單，淚雨共花雨在依依柳間流淌，于是，我俯身下去，想掬起一捧聞聞她是苦澀還是芬芳，但是在我指尖滑過裙角的瞬間，我分明知道，花與花的輕語也一樣的感人和纏綿，不忍再看，怕溫情的目光會驚擾那相約千年的等候和相逢一刻的溫馨。

　　我在六月的花雨里守候著前緣的約定，我總是天真的相信，抖落一身的輕塵，扛過風(fēng)雨的肩頭依然溫暖和寧靜；滌蕩一路的疲憊，歷經(jīng)滄桑的笑容里依然會有溫柔的感動。不論流浪的腳步在哪里停泊，思念的長青藤都會為你的旅途鋪滿春色，纏綿的詩行一樣會在晨鐘暮鼓里悠揚(yáng)。陶醉也好，縱情也好，在每個午夜流動的牽掛里，在每個晨風(fēng)輕拂的問候里，在每個天涯共此時(shí)的期許里，遙遠(yuǎn)的等待，一樣溫暖流浪的夢。

　　六月的街，飄著花雨，飛舞旋轉(zhuǎn)的花雨里，清瘦的思念等待你的歸期……

　　花雨敘事作文 15

　　幾年以后，我又來到了這里，看著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花雨。這，是花？還是雨？

　　那年，我剛滿十歲。

　　才剛起床，睡眼朦朧的我就被拉上了車。我奇怪地問：“媽媽，今天不上課么？我們?nèi)ツ膬�？”“我們�(nèi)タ刺�婆�！蔽疫�想問，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼中，不知何時(shí)飛起了漫天的風(fēng)雪。我抬頭，窗外，模糊的色彩一晃即逝。

　　我下了車，那棟老屋門前，花，依舊如一片云霞。我走了進(jìn)去。

　　屋內(nèi)都是人，奶奶從人群中擠出來，紅腫著眼，大手拉住我的手，拉我進(jìn)內(nèi)堂，粗糙的皮膚，針扎一樣的疼。我抬起頭，看到了奶奶頭上裹的白布。

　　終于擠進(jìn)了內(nèi)堂。人太多，我先是看見了一口水晶棺，里面堆滿了鮮花，鮮花中又一個黑影。再往前，那個黑影漸漸清晰：一頭銀絲，沒有一絲雜色；布滿皺紋的老臉，慈祥又安靜；眼睛閉著，眉毛微揚(yáng)；兩只手交叉著疊放在胸口，黑色的衣袖中，露出竹枝似得手指……太婆，躺在鮮花中，仿佛睡著了，但這一睡卻再也起不來了。我看著太婆安詳?shù)拿婵祝瑳]有哭，沒有鬧，很安靜地站著。

　　我再次仔細(xì)地看著太婆。那雙眉眼，總是對我笑顏漸開；兩只手，總會不知從哪兒變出好吃的來；蒼白的唇中，常常發(fā)出親昵地變了調(diào)的鄉(xiāng)音“阿囡……”但我再也聽不到了。

　　鼻子陡然一陣酸澀，我轉(zhuǎn)過身，跑出了內(nèi)堂，跑過滿是青苔的.小院，在門口剎住。啊，下雨了！我伸出顫抖的手，穿過雨絲。一片粉色的花瓣，飄落在我的指尖。我轉(zhuǎn)過頭，看到那一樹的粉霞，漫天飛舞。那一朵又一朵花的精魂，在空中飄散，恍若隔世，散作一場冰涼的雨。雨落在地上，又碎起一朵一朵的花。“花非花，霧非霧，夜半來，天明去……”心中，不由想到一首詩，吟著，吟著，淚，就下來了。透過朦朧的水霧，我看到太婆的一縷一縷氣息，隨著花的精魂，散的無影無蹤……

　　如今，十二歲的我，看著老屋前的花雨，這是花？雨？還是淚？

　　花雨敘事作文 16

　　花樣青春，是那善感的雨季，走過的每一個腳印都伴隨著晶瑩的雨滴。——題記

　　誰說花季只屬于燦爛的陽光，誰說淚水只屬于傷感的雨季。花季與雨季并生共存，正因?yàn)橛杏昙镜淖虧�，花季才燦爛。正因?yàn)橛袦I水的伴生，青春才多姿。

　　這便是我的花雨青春，充滿淚水的腳印布滿了它。

　　“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”鐘擺不斷擺動，提醒我時(shí)間已不早了。我揉揉自己疲倦的雙眼，看著眼前那一道道被自己攻克出來的.數(shù)學(xué)難題，心中百感交集，想起那個曾對數(shù)學(xué)一竅不通的傻丫頭到現(xiàn)在的自己，心中更多的是喜悅吧……

　　望向那如同鉆石般璀璨的群星，一股暖風(fēng)徐徐吹起，拂過我的面容，令我想起我花季中的淚水。那時(shí)的自己當(dāng)真愛玩，對數(shù)學(xué)毫不在乎，總以為父母那樣寵自己，即使數(shù)學(xué)考得再差，也不會忍心對我生氣。直到——那數(shù)學(xué)試卷上接二連三的紅叉打擊了我，那出現(xiàn)在他們臉上的失望深深觸痛了我的心靈，淚水從我眼眶輕易滑落，一滴滴拍打在地上，脆音擊入腦海時(shí)，我暗下決心，不能讓怯懦的淚水把生命浸得軟弱，我身上再也不會出現(xiàn)這般敗績�；蛟S從這時(shí)起，我改變了。

　　即使歡樂玩耍的時(shí)光少了又如何，即使煩惱憂愁的時(shí)光多了又如何，即使在我努力后始終失敗了，淚流滿面又如何！辛勤耕耘，再差的田地也會有收獲。這是我應(yīng)付出的代價(jià)。

　　終于守得云開見月明，我終于獲得了極大的驚喜，父母的高興，老師的贊賞，令我喜不自禁，我成功了，就任熱淚揮灑，在淚水的洗禮中，我感到那無比的幸福。

　　這場雨季令我感到前所未有的暢快，它將我花季中的灰塵一掃而光。

　　付出這么多，我獲得了應(yīng)有的回報(bào)，我也從未后悔我在背后的付出。

　　花季就應(yīng)有雨水澆灌才能成長，青春路上“花季有雨，雨潤花季”，轉(zhuǎn)身闊步走入雨季，誰又說雨季無花呢！

　　花雨敘事作文 17

　　我很想下一場花雨，希望花雨不但有香味而且還有甜味。果然有一天真的下起花雨來了，這場花雨下在我們學(xué)校的校園內(nèi)，有紅色的桃花，白色的梨花和蘋果花，金黃色的黃瓜花，紫色的.茄子花，火紅色的石榴花，還有會變色的金銀花……

　　五顏六色漂亮極了。落下來的花朵一下變成了甜甜的桃子、蘋果、梨子……還有一杯杯清香的金銀花露，我們每個同學(xué)都非常開心的品嘗這些香甜可口的瓜果和飲料。我們每個人都用書包和杯子裝上這些果品及花露，準(zhǔn)備送給爸爸媽媽及全世界的小朋友共享花雨的美味。這時(shí)起床的鬧鐘把我叫醒了，我做了一個非常有趣的美夢！

　　花雨敘事作文 18

　　看窗外依然舊景，窗內(nèi)卻早已物是人非。

　　窗外，桃花簇簇開，窗內(nèi)，一盞枯黃的油燈幽幽的閃著。

　　她打開久違的心窗，平靜的.望著窗前那一株株粉紅的桃花。

　　這桃花，是幾年前他為她親手種下的，她幸福著，開心著。

　　可在她還沒有享受幸福時(shí)，一場突如其來的噩夢讓她在這間小屋里度過了2年十分艱難的歲月。

　　兩年前，在桃花盛開的季節(jié)，他突然冷漠的對她說他愛上了別人，讓她好自為之。

　　桃花落了，她的心碎了，她沒有去問為什么，只是笑著轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子，笑的多么牽強(qiáng)。她永久的關(guān)上了門，打碎了她心里所有對他的留戀，鎖上了她那顆早已破碎的心。隔絕了一切塵埃。

　　今天，她再次打開了窗，一陣陣桃花香撲鼻而來，桃花樹后，又出現(xiàn)了他的身影。

　　她不禁苦笑，自嘲的說了一聲：“你來晚了�！�

　　花雨敘事作文 19

　　唉！下雨了！今天要去秋游，一夜興奮得睡不著覺的我望著窗外卻發(fā)起愁來。

　　怎么辦呢？數(shù)著指頭盼來的秋游難不成要取消嗎？哦！不！不！不！千萬別取消�。∮谑俏译p手合實(shí)祈禱，雨神�。≌埬阈行泻�，快把雨收回吧！難得能和老師同學(xué)在戶外痛痛快快玩一場，請不要掃了大家的興致。

　　當(dāng)媽媽把我送到學(xué)校后，走到了教室門口時(shí)，雨真的停了！看來雨神也是一個愛玩的神呀！真是開心得不要不要的！就這樣全班同學(xué)和幾位熱心的家長跟隨史老師和李老師的腳步坐上大巴車來到了詩情畫意的大香林。

　　金秋十月、桂花飄香，昨夜剛下過雨，泥土和竹林散發(fā)出大自然的`新鮮氣息，迎風(fēng)招展的隊(duì)旗指引方向。我們走過時(shí)光隧道，齊步向前走的腳步聲和潺潺的溪水聲，應(yīng)景合成了旋律，動聽又悅耳。一邊竹林圍繞，一邊桂花樹飄香四溢，桂花隨風(fēng)翩然起舞。��！這里空氣太好了，好像進(jìn)入天然氧吧，使人神清氣爽！太舒服啦！

　　同行的爸爸媽媽們想的真是周到，早早用心為我們選好了休息之地。一群小吃貨們抵不住書包里的美食，個個迫不及待地放下書包，恨不能把腦袋鉆進(jìn)書包里找出最愛吃的來解饞。老師們和家長們卻抵不住美拍、自拍、各種拍。不僅拍了大香林的美景美色，還為我們拍下成長的印記和美好的快樂時(shí)光。

　　老師、家長和同學(xué)們一起，在草地上唱歌、跳舞、做思考題，做著各式各樣的游戲……大家玩得熱火朝天，大汗淋漓，真是太盡興啦！就在這時(shí)回校的時(shí)間到了，可大家還意猶未盡，遲遲地不肯排隊(duì)。就這樣我們戀戀不舍地迎風(fēng)豎起隊(duì)旗，整好隊(duì)回走在來時(shí)的路上，腳下又唱起了那首應(yīng)景的歌……

　　花雨敘事作文 20

　　有一次我去了杭州，我不但吃到了很多美食，我還看到了杭花雨。

　　那一次我去了一個干涸的河上玩，玩著玩著，看到了水，然后我又去玩水。然而，突然有了一陣大風(fēng)，在大風(fēng)里，我看到了好幾片桃花。這時(shí)候我心想，是從哪里來的桃花片呢?我又把我的視野往外看，突然看到有一大片桃花林。

　　于是我快速地往那里跑。我往那里跑，我的媽媽和姥姥就跟著我跑。這時(shí)我以百米沖刺的速度到了桃花林！

　　然后突然來了好幾陣風(fēng)，把樹上的桃花花瓣吹了下來，真的`太好玩兒了。然后我把帽子脫下來接桃花花瓣，可是一片也沒有接到。因?yàn)檫@風(fēng)向的問題，我一片也沒有接到。

　　于是我們調(diào)轉(zhuǎn)了帽子來接花片。哈哈，這次我接到了！我真想變成一棵桃樹，因?yàn)檫@樣可以讓人們玩得開心，也可以讓人們變得涼快一點(diǎn)！我還想變成桃花，可以被人們接到！

　　我想變成閃電，我想變成月亮，我還想變成桃花。

　　花雨敘事作文 21

　　相傳，南朝梁代和尚云光禪師，在今天的南京一帶講經(jīng)，他的虔誠感動了佛祖，于是天空落花如雨。我始終期待這個奇跡，可實(shí)在“功力不夠”，無法使“天花亂墜”。但值此教師節(jié)來臨之際，“名師家教”卻為我們提供了一個實(shí)現(xiàn)夢想的“雨花臺”，我們可以用飽含謝意的文字化成一束永不凋謝的鮮花，為我們的老師帶來芬芳。

　　我希望天空賜予我紅如云霞的玫瑰，那是我們的老師火紅熱烈的生活，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)；我希望大地賜予我高大挺拔的向日葵，那是我們的老師跟朝陽結(jié)伴，吸吮新的陽光雨露，永遠(yuǎn)充滿活力；我希望高山賜予我神圣的月桂樹環(huán)，那是我們的老師靈魂中透出的高尚與美麗；我希望清泉賜予我純潔清幽的馬蹄蓮，那是我們的老師在紛繁世界巨大的壓力下所表現(xiàn)的沉靜與堅(jiān)毅。讓我獻(xiàn)上一束五彩斑斕的大力菊，那象征老師廣泛的興趣，讓我獻(xiàn)上一支粉紅的康乃馨，祝愿老師身體健康，事事順意。每朵花都有她的語言，卻說不盡我們對老師的無限情意。

　　多年前，“芳草鮮美，落英繽紛”只是人們的一種奇麗幻想。但如今，我們的老師卻用自己的'一顆真誠的心，一種執(zhí)著的尋，創(chuàng)造了一種魔力，她們不僅僅用辛勤的耕耘滋潤著桃李，她們更在土地上播種著希望，為后來人鋪就了一條錦繡前程，降下滿天花語。雖然沒有佛祖上帝，但老師卻創(chuàng)造了奇跡，雖然不曾有瑰麗的色彩，但我們前進(jìn)道路上卻留下了老師晶瑩的汗滴。

　　大家都把老師比喻成園丁，所以今天我們就送給老師漫天的花雨。老師植種花朵的同時(shí)，手上會帶有余香，老師播灑愛心的同時(shí)，會得到所有孩子們滿懷的愛。

　　老師，一生謝您！

　　花雨敘事作文 22

　　淚水匯成了溪谷，但靈魂卻永久的安駐。一顆狹窄的心觸碰到宏大的宇宙，就像井底之蛙的眼睛瞟到外面的天空，滿天都是微笑的星星。迷惑中充滿震驚。

　　波瀾壯闊的生命是生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。短暫的美麗卻足以驚天動地。誠如一現(xiàn)的曇花，把美麗舞蹈給生命，把絢爛綻放給世界，曾經(jīng)的怒放都是對造物者動人的告白，忽如一夜的花海，令我們在一片芬芳中深深的陶醉，含淚的.敬畏。

　　破天該地的絢爛，有時(shí)會讓人無所適從。正如細(xì)密的春雨之中，享受滋潤卻承受不起春寒的洗禮；一傘遮天，就陷入陰郁的惆悵。當(dāng)下的你，需要的僅僅是那一角無言下的清涼世界，漫天雨霧種飛滿明亮的雨點(diǎn)。

　　這是一個看不見詩意的年代，黑色幽默正在成為家常便飯。無奈。我們的浪漫的田園正陷入黑暗。即使花團(tuán)錦簇，我們也不再看見。好在我們手中還有一根碧綠的葦草，它可以思考，即便脆弱且蘊(yùn)集智慧，就是這是想的葦草，也是撥開云霧的最后一根稻草。

　　怎奈春雨把落后紅化作軟泥，怎奈后院紅杏有伸出籬墻。再嬌嫩的花朵，離開了陽光雨露的滋養(yǎng)，藍(lán)天白云的映襯，也會風(fēng)韻不再，成為腮邊的一抹殘香，滿是失意的滄桑。好再，詩心會讓花開繁華，暗香涌動。

　　人詩意地棲居于世上，哪怕靜靜的風(fēng)聲也能體味到真正的快樂。風(fēng)再天空中流動，呼喚著綠蔭，期待著下季花雨滿天……

　　花雨敘事作文 23

　　三月木鼓，那鼓點(diǎn)敲在我心上，一聲聲漸次漸遠(yuǎn)。

　　三月，草兒還未青，冰冷的雨倒是伴著刺骨的風(fēng)來了，一滴滴打在臉上，寒意從皮膚滲進(jìn)骨子里，MP4中郁可唯用清冷的聲音在唱：我們手拉手也成舟，劃過這悲傷河流。

　　手中攥著你寄來的明信片，你在最后用花體寫了一行小字：The dreams come true�？删退銐舳紝�(shí)現(xiàn)了又怎樣，如果駐足回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)最初的人們都已隨著時(shí)間的.流逝不見了蹤影，只剩下自己孤身一人，還不如留在原點(diǎn)守著那些回憶，就算與時(shí)間為敵，也不想弄丟那些在這座機(jī)械城市中對我微笑、深深刻印在我青春長河中的人們。

　　一滴雨在腳邊綻放，我在那片小水洼中看見了自己的倒影，不再有飛鳥鳴過的天空，那朵承載著我們誓言的云彩，被風(fēng)吹走了就再沒回來過。那天空還記得嗎，你曾說過的不分離，還有一直一直在一起，抑或化成雨滴在我臉上，代替了即將落下的淚珠。我抬起空洞的眼睛仰望天空，想鎖定那片云彩曾經(jīng)的位置。卻被一顆豆大的雨點(diǎn)迷了眼睛，我蹲下來揉眼睛的時(shí)候想：這滴雨可是曾經(jīng)誓言的縮影，我曾經(jīng)將它大聲地告訴天空�，F(xiàn)在，天空將它重重地還給了我。當(dāng)初的那些話語，只當(dāng)它是童言無忌。

　　是雨中的沙子迷住了我的眼嗎？為什么我好像看見你逆著陽光對我微笑，雨下大了是吧，我似乎感覺我的臉上已是一片濕潤。

　　你曾告訴我，我在走時(shí)，你也在走，只不過是在不同的空間，我們之間的金屬怪物讓我們無法相遇，只能站在窗口等待天晴。我們都不是那種能讓自己快樂的人，因?yàn)槲覀兛偸亲岆x別在腦海中根深蒂固，然后是一種近乎瘋狂的執(zhí)著，尋找著散落在時(shí)光中的快樂。

　　風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。那條路上的你我他，現(xiàn)在都去哪了？

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