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一次難忘的考試作文

時間:2023-01-18 22:40:04 敘事作文 我要投稿
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一次難忘的考試作文(通用20篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的一次難忘的考試作文,希望能夠幫助到大家。

一次難忘的考試作文(通用20篇)

  一次難忘的考試作文 篇2

  歲月匆匆而過,我已經走進校園生活近六年了,念及往事不勝唏噓。

  “咳!急死我了!急死我了!這次考試會不會很難?時間會不會夠?”我清楚的記得,那是我上六年級時的期末測試,當時我很緊張。監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來,我拿起來看了看,題很簡單,心想:“我還以為有什么大不了的.呢,這么簡單!蔽宜闪司瑁_始心不在焉,題目剛看一半就寫了起來。

  我做的很快,寫完后東張西望地看了看誰比我先寫完。老師走了過來問我檢查了沒有,我點了點頭,其實我壓根都沒有檢查。交完試卷后。我不由的驕傲起來,夢想著在同學面前要好好風光一回。幾天后成績終于出來了。當我看到測試成績時心里不由的一顫,為什么這么差?再看看出錯的題,“門”寫成“們”;“人”寫成“入”。真是后悔不已。

  經過這次考試后,我真正悟出了“虛心使人進步,驕傲使人退步”的道理。從此過后,我再也不敢驕傲了。

  一次難忘的考試作文 篇3

  昨天,是我縣英華中學招生考試的一天,爸爸媽媽建議我去試一試,大約早上8點多我與閆泰霖到了學校,我兩是一個考場。

  先考的是數(shù)學,有好多題我都不會,但總算是填完了。語文我覺得沒有問題,因為都是課本上的知識,作文是給鄧亞萍的.一封信我也寫得不錯。

  考試以后的心情,應該像雨淋過的青石板路,帶點潮濕,帶點晦暗,也許還有那么一點發(fā)霉的苦澀味。雖說至小學一年級開始,大大小小的考試便不斷的折磨著人的神經,幾天以來,考試就像繩索一樣,讓你整個人圍著它運轉,哪怕是有稍微一點的背離,內心就會立刻受到譴責,覺得自己對不起老師,對不起爸媽的一番苦心。

  之所以,考試后的心情是沉重的,如果考不好,不就挨“竹板炒肉”了嗎?如果考好了,迎接你的將會是“萬里晴空”,而不是“傾盆大雨”。

  這次考試后,我感悟到:真金不怕火煉,只要你平時學習認真,就不怕考試。

  一次難忘的考試作文 篇4

  我們班曾經進行過一場沒有試卷的考試,令我至今難忘。

  那是一節(jié)語文復習課,同學們端端正正地坐在座位上,等待老師來上課。石老師一陣風似的走進教室,神秘地對大家說:“今天我們要進行一場考試……”老師的話還沒說完,教室里就沸騰了起來。有的小聲嘀咕:“都沒提醒說今天要考試!”有的唉聲嘆氣,有的抓緊最后一點時間匆忙復習。

  看著大家慌張的樣子,老師微微地笑著說:“這次考試沒有試卷,十分特殊!薄鞍?”同學們更詫異了,“到底什么考試嘛?”有的自作聰明:“應該是朗讀測試!”“我猜是聽力考試吧?”一些同學在大家的你一言我一語中臉色蒼白,心驚肉跳。

  “請大家做好準備,全部起立,按坐著的順序繞過講臺、繞著教室走幾圈!崩蠋燂@得高深莫測,同學們卻丈二和尚摸不著頭腦。一個同學說:“走就走,聽老師的準沒錯!”

  瞧,同學們有的邁著八字步,滿不在乎;有的小心翼翼,活像做錯事的小孩子;有的猶如好奇的小猴,東張西望。我前面的幾個同學一邊走一邊交頭接耳:“石老師今天怎么啦?到底想讓我們干什么?”……一個個問號跳動著,不斷地撞擊著我們的思維。

  走著走著,只見平時成績不大好的曼萍同學走到教室角落,把倒在地上的幾支掃把扶起來,擺得整整齊齊,班長唐曉暢把掉在地上的量角器放回講臺。我心想:“老師又沒讓我們打掃教室,他們可真笨!”

  就這樣,我們繞了一圈、兩圈……直到第四圈,老師讓同學們回到了座位,然后嚴肅地環(huán)顧全班,大聲宣布:“今天的考試到此結束。在這次沒有試卷的考試中,我們班只有兩名同學得了滿分,他們就是——吳曼萍同學和唐曉暢同學。”“?”教室里再次沸騰了起來,“憑什么?憑什么!”

  “憑他們撿起了地上的.掃把,把它們擺放整齊,憑他們把掉在地上的東西歸回原位!崩蠋煹纳袂橛行┘,“為什么在剛才走的過程中,他們能夠做到這一點,而你們卻視而不見呢?古語云:‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’,剛才的事情,雖然很小,但‘不矜細行,終累大德’,你連這些小事情都不想去做,又怎么能成為一個品德高尚的人呢?”

  老師走下講臺,輕輕地撫摸著一張張漲得通紅的小臉,繼續(xù)動情地說道:“其實,在我們今后漫長的人生道路中,我們還會面臨著無數(shù)場沒有試卷的考試,能否取得滿分,成為一個讓人信賴、讓人尊重的成功的人,這完全取決于你對心靈的自我培養(yǎng)與熏陶。愿大家謹記,以善小而為之,雖舉手之勞,卻功德無量!”

  教室里響起了一陣暴風雨般的掌聲,這掌聲和著老師的教誨,沖刷著大家的心靈,蕩滌著我們的情操。也許,若干年后,此情此景,依然會時時浮現(xiàn)于我記憶的深處……

  一次難忘的考試作文 篇5

  在我們成長的過程中,免不了有一次又一次的考試,但有一次“考試”讓我至今難忘。

  有一天,思想品德老師對我們說:“今天有一場思想品德的考試,大家都在認認真真地溫習功課。只有幾個少有的“調皮鬼”在打鬧著玩?荚囀窃谙挛绲牡谝还(jié)課進行,整個上午大家都在緊張地復習。中午,我是班上最早來到教室的同學,只見教室里沒有人,但門卻開著,地上還放著一件好像是剛買的毛衣,只想到下午要考試,得趕快復習,什么都沒想,就往毛衣上踏上去。那潔白無暇的毛衣上就出現(xiàn)一個黑乎乎的腳印。過了一會兒,班上陸續(xù)來了同學,班上的人越來越多,可是沒有一位同學把丟在地上的毛衣?lián)炱饋。同學們根本沒有想到,這是老師放的,主要是想考考同學們的品德!這時,班上的“搗蛋鬼”小強來了,看著地面的`毛衣,他毫不猶豫的把它撿起來,放在講臺上。老師不知躲在哪里把同學剛才的一舉一動看在眼里!扳,鈴……”上課鈴響了,大家都默不作聲,等待傲視發(fā)試卷,可老師手里空空的,什么都沒有。這同學丈二和尚——摸不著頭腦。老師臉微帶笑意的對我們說:“今天的考試,只有小強同學得滿分,其余同學不一個,有一位女同學得的是0分。

  至于是誰,老師就不提她的名,她心中應該有數(shù)。”大家都弄不懂:還沒考試呢,怎么就只有小強得滿分,更何況,小強平時考試還經常不及格,這次怎么得滿分了?

  一次難忘的考試作文 篇6

  六年級上學期,有一天的下課,老師要我代表學校去參加比賽,我聽到的時候,我的心情是又興奮又緊張,因為這是第一次代表學校參加比賽。

  回到家,我跟爸爸和媽媽講,爸爸和媽媽的心情就像中大獎一樣開心,于是他們每天都幫我復習和預習數(shù)學。到了考試前一個月,我一直睡不著,我擔心如果考不好會丟臉,因為我代表的是學校而不是個人。我跑到樓下問媽媽該怎么辦?媽媽要我保持平常心,才不會因為太過于緊張而亂了手腳。媽媽簡短的幾句話,讓我像吃了定心丸,我就安安穩(wěn)穩(wěn)的'到樓上睡覺了。

  就這樣經過了一個月,出發(fā)前我整理好心情、收拾好文具用品,像出去郊游似的出發(fā)了。

  到了考場我坐了下來,等待考試的到來。時間到了,我就走上樓梯找到教室坐在位子上后,拿出筆寫考卷,一切是那么的理所當然。一個半小時后,我寫完了考卷,剩下半小時我一而再、再而三的檢查。到了十二點考完試了,監(jiān)考人員一一的收考卷,我收完卷后就離開考場回家了。

  一個星期之后,媽媽幫我上網(wǎng)查分數(shù),那時候我心驚膽跳的,沒想到入選了,而且還是優(yōu)勝,剎那間我的心情歡欣欲躍。三天后,我到臺上領獎時,我的內心有一種說不出的感動,我很感謝我的爸爸和媽媽還有老師,以及所有幫助過我的人。

  這一刻,我差一點流出淚水,因為我的付出終于得到了回報,但也我了解了我還有不足的地方,我會繼續(xù)努力成為一個更有用的人。

  一次難忘的考試作文 篇7

  華似流水,幾年過去了,有些事已被淡忘,但有一件事至今記憶猶新。

  那是在上小學的時候,一天上課,老師在黑板上寫道:考試倒計時:28天。同學們不約而同的喊:“啊”“!币粋簡短有力的字打斷了我們的話。老實說:“你們要珍惜時間,努力學習,爭取考出一個理想的`成績!”自此以后,老師帶領我們日復一日的復習課本,盡其所能的給我們講題,為我們歡天喜地的回家過年打好基礎。

  時光飛逝,一眨眼期中考試來到了。我們心驚膽顫的進了考場。第一節(jié)考語文,我輕輕松松的寫完了卷子,高興極了,看看時間,還有20分鐘,還早,有檢查了一遍。等下課鈴響了,滿意的交上了答卷。第二節(jié)考英語,本以為英語萬無一失,沒想到,天有不測風云,偏偏有一個單詞跟我作對!笆鞘裁磥碇俊痹谛睦锵胫?上,怎么也想不起來。于是,先做了后邊的題,帶著沉重的壓力。不管三七二十一,都寫上了,回過頭來做這個,是什么?怎么也想不到,突然間,想到在書上有,這下好辦了。剛準備伸手拿書,又想到,老師經常教育我們一個人的品德非常重要,擁有它的人會受到大家的尊重和喜歡,我,不能看書,時間僅剩一分鐘了,該怎樣?我一遍又一遍問自己。在千鈞一發(fā)的時刻,我把手縮了回來。

  下課鈴響了,我交上那份不優(yōu)秀的試卷,但我心安。我丟掉了考高分的機會,但我保留了人格。

  一次難忘的考試作文 篇8

  我從小到大經歷了無數(shù)次考試,大部分都是在95分以上,唯獨這一次考試,令我大跌眼鏡。每次想起這件事時,都讓我隱隱作痛,這次考試,令我終身難忘。

  這次模擬抽考,是四年級的第一次模擬,在結束整本書還沒有復習的一次突如其來的考試,令我們措手不及。發(fā)下試卷,我大致看了一下,題很多,密密麻麻,很多題都沒見過。而且第一次使用答題卡,心里有點發(fā)怵。做題時,我遇到簡單的題就奮筆疾書,遇到難題抓耳撓腮,冥思苦想,尤其是“秋思”那道題我百思不得其解,作文還沒寫完,盡管學校延長了二十分鐘,但有的題不會只好蒙,卷子雖然交了,但我的心里忐忑不安。

  經過兩天漫長的等待,我們終于迎來了黑色星期一,我們都知道這節(jié)課宣布成績,一打上課鈴,老師愁眉苦臉地進來,陰沉沉的臉使我們感覺肯定考得不好。教室里陰沉沉的`,鴉雀無聲,一個個屏息凝視。這時候如果一根針掉下去都能聽見。當老師宣布成績時,一聽,我考了92分,我想怎么才考這么點,不應該考98分么?此刻我感覺太陽落山了,天陰了,花謝了,茶涼了,我的心一下子掉入了萬丈深淵。

  拿到試卷,我看到有些超綱題錯了,可以理解。但簡單的題我也有錯,這說明上課不專心聽講,還有一些是課外知識,說明知識比較淺薄。不會思考,不會靈通變活。

  這次考試之所以讓我難忘,是因為考的太差了!而且錯了重點題。不扎實,不深入,而且只復習了表面。以后,不要讓悲劇重演,爭取期末考個好成績!

  一次難忘的考試作文 篇9

  當天使遇見惡魔,雙方都不肯退縮時,到底是邪不勝正,還是“道高一尺,魔高一丈”呢?

  記得在一次考試時,看見了班上的高材生就坐在我的隔壁,頓時我發(fā)現(xiàn),只要我稍微斜視即可一目了然,看見他的答案;一時,天使與惡魔在我心中開始了一場轟轟烈烈的交戰(zhàn),惡魔對天使的苦口婆心感到厭煩,但天使卻堅持的告訴我:“別做有背良心的壞事”。雙方堅持不下,各持己見,就我自己沒意見,猶豫不決。不知過了多久的掙扎,心中的惡魔戰(zhàn)勝了。我將所有不確定的答案抄了下來,也許是正確的答案,又也許是錯的,但最后我還是抄下它們了。

  考完試的我,心情雀躍不已,只希望老師趕快發(fā)考卷的我,期望拿到前三名的好成績,但沒想到平時功課中等的.我,這次卻一落千丈,名落孫山,為何他依然保持前三名,而我卻是這樣的成績,我心中滿懷疑問,為什么?但這也許是命中注定的事情,也許是報應,不管如何,我好后悔當初偷看他人的答案,我竟然做出如此不齒的行為。突然間,我想到老師平常的諄諄教誨,以及媽媽每次的叮嚀,我回家要將實情一五一十講出來呢?還是就當作什么都沒發(fā)生過。反正都考得這么差了,回家也許會被罵得狗血淋頭、無地自容,但如果再雪上加霜,我恐怕難逃被口水淹沒的死劫吧!

  回到家,我選擇就當作什么事情都沒發(fā)生過,這件事除了我本人之外,沒有人知道,但我現(xiàn)在隨時隨地都警惕自己,別再犯一樣的錯誤,時時刻刻我總是良心不安,因為這是一次慘不忍睹的教訓啊,如同犯下滔天大罪!

  日后我如果再遇到這種事,我一定會勇敢的面對現(xiàn)實,不再逃避,不再投機取巧而弄巧成拙,畢竟良心的苛責是如影隨形的!

  一次難忘的考試作文 篇10

  月考即將到了,但是我依然每天都在打混摸魚。直到考試的前一個禮拜,我才開始寫著書桌上的考卷。面對著堆積如山的考卷,讓人措手不及,只好硬著頭皮努力埋頭苦干的拼命寫。

  “當!當!當”鐘聲響起,我的心跳彷彿也跟著鐘聲的節(jié)拍,“砰砰砰”的跳著,看著老師發(fā)下的考卷,件直令人頭皮發(fā)麻,近張到腦袋一空白,無法用言語表達心中的畏懼。

  可怕的鐘聲又響起,平時最期待的下課鐘聲,但在這時,真希望它永遠不要響起。我無奈的交出考卷,左鄰右舍的同學都開始七嘴八舌的討論題目,“你剛剛第七題寫什么?我寫四耶!”我發(fā)現(xiàn)大家的答案都不同呢!

  發(fā)下考卷那天,老師發(fā)下考卷喊著:“王耀明八十六分,黃文杰六十三分”突然一聲“陳雨彤七十四分”當時,我的手微微顫抖,接下考卷,眼眶中充滿淚水由下一滴沮喪的眼淚,靜靜地回到座位上。

  愛迪生曾經說過:“成功是一的'天才加上九時九分的努力!边@句話說得很有道里,成功是給有認真努力準備的人,經過這一次的考試,讓我了解“唯有認真努力,才有成功的可能”,不要每次考試前才“臨時抱彿腳”,應該做好課前預習,課后復習的好習慣,才能培養(yǎng)良好的讀書習慣。

  一次難忘的考試作文 篇11

  今天是我小學生涯中的最后一次考試,耳邊不時傳來沙沙沙的寫字聲,在這嚴肅萬分的時刻,我卻不由自主地想起了三年級時的一次數(shù)學考試,咦,不對,一邊想,我就一邊想笑,我的嘴角也不禁咧開了,我的'思緒穿越到三年前……

  伴隨著上課鈴聲,俞老師抱著一大疊卷子走進了教室!敖裉,我們測驗第三單元。大家把與考試無關的書本收拾好放進抽屜!庇崂蠋熞贿叞l(fā)試卷一邊說道。

  “哎呀,這課間時間怎么這么短,害得我這個小故事都沒能看完呢!”我暗自嘀咕,一邊很不情愿地把手中的《小故事大道理》塞進書桌,再強拉著頭讓目光回到試卷上!安恢髞淼慕Y局會是如何?”我心里就像有幾只螞蟻在咬,癢癢的。“不行,我不能再想著了,必須集中思想做題了!” 接著,我聚精會神地做起了考卷,試題不難,我做得非常順利,很快,就只剩下最后兩道應用題了。

  突然,我的橡皮掉到了地上,彎腰的那一瞬間,我又看見了那本書,這一看不要緊,竟讓心中那絲想法死灰復燃了,那幾只該死的螞蟻又開始了對我無情的噬咬。

  我實在受不了了,抬頭瞟了一眼俞老師,“她在批作業(yè),應該看不到我,反正就剩兩題了,完全來得及,不管了,花三分鐘看完結局再接著做。”我邊想邊從書桌中中摸出書偷偷看起來。 正當我“埋頭苦讀”時,一只手出現(xiàn)在我視線上方,我的試卷像一只可憐的小雞被拎了起來!巴甑埃话l(fā)現(xiàn)了,還有兩道沒做呢,還沒有檢查,即使做了的全對也上不了90了!蔽倚睦锇底员P算著,低聲跟俞老師說:“我不看了,讓我接著做吧!庇崂蠋煕]有理我,也沒有將試卷還給我。我有點傻了,不斷重復著“讓我接著做吧,我還要做!

  下課鈴響了,俞老師抱著一疊試卷一離開教室,我馬上奔過去跟在她身后,完全不顧形象,邊跑邊哭邊叫:“俞老師,我還要做,我還要做……”等我哭得差不多了,俞老師說:“該做試卷的時間你不做,現(xiàn)在已經不是時候了。如果是正規(guī)考試,你看書等于是作弊了,要以0分處理的!蔽翌D時呆若木雞?荚,是一件很嚴肅的事情,要心無旁騖,我居然在考試時看課外書,還企圖看完了接著考,俞老師的拒絕將我一棍子敲醒。這張未完成的試卷不僅是我成長中的笑話,更是一次難忘的經歷。

  一次難忘的考試作文 篇12

  “什么?5分鐘20道題目!”今天是秋季班的第一堂作文課,王老師就給了我們一個下馬威——“考試”。

  “5分鐘做20道題等于平均15秒做一題!蔽倚睦锬赜嬎阒,“王老師啊王老師,你開什么國際玩笑?”正當我不知所措的時候,試卷反著放到了我的桌上,只聽王老師嚴肅地說:“不準打開試卷,等發(fā)完試卷聽我的口令!”

  “現(xiàn)在14:33,考試正式開始!”聽到指令,我們齊刷刷地翻開試卷,快速地瀏覽了一下!疤炷!A4紙上密密麻麻地寫了20道題,真有20道題,我能做完嗎?”我在心里暗暗擔憂?晌肄D念又想:既來之則安之吧,大家能做到的我也能做到!于是我深吸一口氣,先寫姓名,然后從第一題開始。第一道題目:請把所有的題目看一遍。我快速地瀏覽了所有題目,當看到第20題時,我差點笑出聲來。第20題內容是:如果你已經讀完了上面的題目,那你只要做第二題。而第二題內容是:請在試卷上方寫下你的姓名。天哪!我一秒鐘就做完了,我心中暗暗竊喜。

  我把試卷反過來放在一邊,得意洋洋地環(huán)顧著四周,只見席緒偉、曹天元也和我一樣,筆直地坐在那兒。我們心照不宣地示意一下剪刀手,然后相視笑了一下。再看我的同桌李旻軒,只見她時而緊皺眉頭,時而笑容滿面,時而奮筆疾書。我剛想給她說試卷的秘密,忽聽王老師說:“大家抓緊做題,不準交頭接耳!”嚇得我只能繼續(xù)端坐著,裝作什么事也沒有發(fā)生一樣。再看后排的季正航,手指著王老師,臉漲得通紅捂著嘴笑。這時,王老師看著奮筆疾書的李旻軒,笑著問:“李旻軒,你有沒有發(fā)現(xiàn)什么呀?”只見李旻軒愣了一下,接著放下筆,快速看到第20題,然后捂著嘴巴,眼睛睜得大大地看著老師:“老師,您……您太壞了!”坐在她后排的男同學也發(fā)現(xiàn)了試卷的大“坑”,氣憤得把試卷撕得粉碎。這時有更多的同學發(fā)現(xiàn)了這個大“坑”。頓時,同學們沸騰起來,有人笑得前仰后合,有人笑得倒在地上,有人雙手拍著桌子……此時的教室里成了歡樂的海洋。

  五分鐘考試雖然結束了,但我的心情久久不能平靜:老師設計的.這次考試,讓我們跳“坑”是假,主要目的是為了培養(yǎng)我們仔細閱讀,仔細審題的好習慣。

  多么有趣的作文課,我終生難忘!

  一次難忘的考試作文 篇13

  那是一個活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛。她有一頭如海藻般卷曲濃密的秀發(fā),微風拂過,烏發(fā)迎風飄揚,美麗動人。那如深潭般清澈明亮的雙眸,彎彎的柳眉,長長的睫毛微微顫動著,白皙無瑕的.皮膚透出淡淡粉紅;蠲撁撘粋絕版的天使,這就是我的同桌——蔡子怡。

  “這次考試大家要認真考,作弊和講話一律沒收考卷!崩蠋煱逯槆烂C地說,然后開始發(fā)考卷。

  試卷傳到我手里,我正準備打開文具盒拿筆。不料,變故途生。我的文具盒正在這關鍵時刻不翼而飛了。誰?誰拿了我的筆盒?可是我的文具盒里沒多少筆啊,里面有什么可偷的呢!難道是我忘在家里了?不可能啊,昨天晚上我寫完作業(yè)后就收進書包里了啊!可是……這到底怎么回事啊?唉!我想熱鍋上的螞蟻,又氣又急。

  焦急中,我看了一下手表,天哪!已經過去五分鐘了!我急得六神無主,是向同桌借呢,還是……可是我平時人緣不太好,又有誰會借我呢。管不了那么多了,就算人緣再爛現(xiàn)在也要硬著頭皮去借了。我向前后左右桌的都傳了小紙條,叫他們借我一支筆,可是他們竟然看了之后就塞進抽屜里了,壓根沒想說借我支筆。此時此刻,我心如火燎,眼淚在眼眶打轉。

  我暗暗發(fā)誓,如果誰能借我筆渡過這次燃眉之急,那他(她)下次遇難了,我一定也會幫他(她)。我偷瞄了子怡一眼,我看她試卷都寫到一半了,我心急如焚,把心一橫,只好向她借了,可是平時她就帶幾只筆,一會她還要用,算了!

  "凡英,你在找什么?"子怡小聲細膩的問道。

  我委屈的回答她說:"我今天忘帶筆了,我向他們借他們都不借我!

  說完,子怡連忙從她的文具盒里拿出一支黑色的水筆遞給了我。這一刻,我感受到了人心的溫暖,就像一股熱流溫暖我那干涸的心田。我還沒道謝呢,子怡就回頭專心致志地繼續(xù)動筆了,我也趕緊著開始寫了。

  考試結束,我考了94分,雖然成績不太理想,但是我也要感謝子怡,如果她沒有借我筆,我連60分都考不上,這次考試讓我明白了比鬼神還可怕的是人心這個道理,也給我這個馬虎鬼敲響了警鐘。

  在這里,我真心誠意地向我的同桌——蔡子怡,說聲,謝謝你!

  一次難忘的考試作文 篇14

  今天,是三八母親節(jié)。在這個特殊的日子里,我有很多的話想對我的媽媽說:“媽媽,您知道嗎,在這幾年的歲月里,你為我操了很多的心,在這其中,我有2件事情是我忘不掉的。”

  那年是我四年級的時候,我和您到一位阿姨家玩兒,我要去到超市買東西,我一不小心,我的腳崴了,我疼的哇哇的哭。我堅持的.回到了阿姨家里,我把鞋脫了后,我看了看我的腳。我一看愣住了,我的腳腫了。我哇哇的又哭了,然后,您把我背了起來,硬要把我背回家。我說:“媽媽,您不用背我,我自己能走!薄笆菃帷,媽媽的聲音很低“還是我把你背回去吧”其實,我是不想讓您摔了,因為您那天穿的是高根鞋。而且,哪個阿姨家到家里應該有百米遠,媽媽卻沒喊累。而就因為這樣,您背我到學校,好幾個來回,我看了好心疼啊。媽媽啊媽媽,您不喊累,但我還是知道的,你是愛我的。

  還有一次,那是二年級的時候,我在學校里。由于貪玩,我一個不小心,就把臉磕了下,疼得我哇哇的哭了,而且,比哪次摔交都疼。還是有位好心人,把我送到了醫(yī)院,到了那里,醫(yī)生說:“磕透了”聽了后,我哭的聲音更大了,醫(yī)生說:“小朋友,你別哭,一會你媽媽就來了!甭犃酸t(yī)生的這句話,我才不哭了。過了一分鐘,您來了,你安慰我說:“寶貝不哭哦!比缓髬寢寣︶t(yī)生說:“怎么了?”醫(yī)生哪出麻藥來說:“要拿針把傷口縫住,不能受到感染!贬t(yī)生的話里似乎帶著針,一針刺到了您的心里,然后,您便出去了,醫(yī)生用那針一針一針的縫,我實在疼的受不了,不知道怎么了,我睡著了。我起來時,您趴在我的床邊,我知道您累壞了,我起來把我的衣服給您披上了,然后,我就睡著了。連續(xù)4天4夜,您一直首著我,寸步不離的。我餓了,您給我去買飯,我渴了,您給我去倒水。媽媽啊媽媽,您真是我的好媽媽,我永遠不會忘掉的。

  媽媽,我是幼苗,您是大樹,給我遮風避雨,我越來越強壯,而您卻已經累彎了腰了,媽媽啊媽媽,您對我的愛,我永遠都不會忘掉,直到永遠,永遠……

  一次難忘的考試作文 篇15

  我做過許許多多的事情,有開心的事,有悲傷的事,有激動人心的事,但有一件事最令我難忘,到現(xiàn)在我都記在心里,讓我久久不能忘懷。那就是一次失敗的語文考試。

  記得那一次語文考試,在考試前,大家都非常緊張,眉頭緊鎖,生怕考不好。我想著自己平時都認真復習了,我肯定會考好的。我自信滿滿,不自覺地露出得意洋洋的神態(tài)。同學們拿到試卷后,都低下頭,認認真真地做,感覺他們做得真慢啊?吹酵瑢W們這樣,我更加有“信心”了,真所謂是“人逢喜事精神爽”,我心里哼著輕快的小曲,手中的鋼筆飛快地寫著答案,還發(fā)出刷刷的聲音呢。

  不好,考試剛過去半個小時,我就遇到了好幾個不會的題目。感覺平時手上輕巧的鋼筆,一下子就像灌了鉛一樣,異常沉重,讓我難以下筆。我左抓右撓,急得直冒汗,像一個熱鍋上的螞蟻。心想著:自己平時復習還算努力,那自己就算是蒙,肯定也能蒙對。就這樣抱著僥幸的心里,我隨便填一個答案應付了事。時間過得真快啊,一下子就到了收卷時間了。“到時間了,要交試卷了,不能再寫了”,在老師的一再催促下,我心不甘情不愿地交上了試卷,邁著沉重的步伐,就像一只斗敗的公雞,耷拉著臉,垂頭喪氣地走出了教室。

  在考試后的一兩天里,我總是提心吊膽地等著。既擔心老師的批評教育,又害怕同學們的'取笑,更害怕爸爸媽媽的責怪?荚嚦煽兘K于出來了,果然不出我所料,考得一塌糊涂,慘不忍睹,好多同學都考得比我好。我忐忑不安地從班主任楊老師手上接過了我的試卷,難過得不得了,巴不得重考一次。我不停地埋怨自己,心里像打翻了的五味瓶一樣,五味雜陳,既害怕,又后悔,心想回家后肯定會被爸爸媽媽教訓一頓。

  讓我感到意外的是,班主任楊老師走到我身邊,輕輕的拍著我的肩膀,和藹地說道:“不用擔心,下次認真考好就行!碑斘一丶視r,爸爸媽媽不但沒有說我,反而還耐心地告訴我應該怎樣審題、考試的要領,還鼓勵我說:“以后努力認真,下次肯定能考好!

  從那以后,我便牢牢記住了“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話。再也不能自以為是,更不能驕傲自滿了,我一定要吸取這次深刻的教訓。

  一次難忘的考試作文 篇16

  人生有許多事,如天上的流星,一閃即逝,然而那次數(shù)學競賽卻銘記在心。

  嗚嗚……我班的同學有16名哭的!這可是真的,你想知道他們?yōu)槭裁纯迒?我現(xiàn)在就告訴你,不過你要保密!

  這是一個難忘的考試,那就是“數(shù)學應用題競賽”,在不知道會有這個考試的時候,我們興高采烈,等我們知道這個考試的時候,我們害怕了。但是也高興的。那就是徐鵬、孫鵬、王彤、胡明昊……平時學習好,想大顯身手,漏把臉。我猜那些害怕的同學一定想著:“等到放學一定要好好復習!惫,不到放學的時候,同學們全都進行復習。

  考試的鈴聲響了,我們都緊張起來,可是也有的不緊張,那就是徐鵬……那些學習好的呀,她們胸有成竹的樣子,讓我羨慕不已。發(fā)卷子的刷刷聲開始了,我們都屏息凝視地望著發(fā)卷子的老師,那時候,一根針掉到地上都聽得一清二楚。老師說:“先把班級和姓名寫上,然后再答題!蔽覀冮_始答卷了,但是還有竊竊私語的同學。這四個“小蟲子”的聲音逐漸升高。只聽一聲“河東獅吼”,“誰在說話?”老師怒目圓睜。四個“小蟲子”就地被消滅。

  課堂上一片清凈。只有刷刷的寫字聲……

  我也在忙碌著,媽呀!這道題咋這樣難?哎,先空著吧,等我把所有會的.應用題寫完,再回頭寫……

  “收卷了”老師大喊。糟糕!我還沒寫完呢,我就象熱鍋上的螞蟻,急的團團轉,越著急越沒有思路。汗水像斷了線的珠子,滴在卷上。我多么希望時間能停下來,好多寫一點,可是鐵面無私的老師說:“再不交,就0分了!”聽了這句話,我只好低著頭,交了卷。剛回到座位,我就大喊:“完了,全完了!”我發(fā)瘋似的抓桌子。高爽看見了,問:“你怎么了?”我說:“我還有6道題沒寫呢。”高爽一聽,瘋狂大笑!還說什么,你倒霉了,哈哈!哈哈……”我回頭看看周圍的同學,天!有16位同學哭了!有的眼淚象斷了線的珠子,淚流成河。有的就掉了幾滴眼淚,我呢?我也忍不住哭了,掉了20滴眼淚。

  終于,成績出來了,有的興高采烈;有的捂住耳朵;有的表情悲傷;有的……當我聽到“胡明文35分”的時候,我如同山崩地裂,差一點就暈倒了……

  哎,這就是讓我難忘的一次考試!

  一次難忘的考試作文 篇17

  考、考、考、是老師發(fā)現(xiàn)學生錯誤的法寶,分、分,分、是學生頭疼的命根。我是一名小學生,在我的生活中,要歷經許多次考試。

  上周二的大課間,我們在外面跑完操后,然后回到教室做課前準備。教室里亂嗡嗡的,同學們都在興高采烈地聊著天。突然,就好像軍隊接受檢閱一樣,教室里立刻安靜得鴉雀無聲。原來是老師進來了,手里還拿著一沓卷子,我們知道要考試了,這可是突擊考試,我立刻被嚇傻。

  還沒有打鈴。老師說大家可以先復習一下。我一聽,大喜過望,連忙拿起書,全神貫注的看起來。真希望世界上所有的鐘表都壞掉,時間就停在這兒?墒窃较攵嗫匆粫,時間過得越快,一眨眼的功夫,上課鈴聲就震耳欲聾地響了起來。

  我暈暈乎乎地拿到了試卷,快速瀏覽了一遍,立刻沮喪到吐,“好難呀!”但也沒辦法,只能硬著頭皮開始做。我大腦快速做出個判斷:先做自己會的部分,然后再集中精力思考不會的`內容。

  我只用了一半的時間就做完了會的部分。然后開始思考不會的題,我太沮喪了,不會的題怎么這么多呢?偷眼看看別的同學:有的伸長了脖子東張西望,有的抓耳撓腮,有的皺著眉頭,有的輕聲嘆著氣,也有的好像胸有成竹,我的同桌在不安分地扭來扭去,臉急得通紅,也一定遇到難題了。想著大家跟我一樣,反而不緊張了,靜下心來思考沒見過的題型。

  我認真地研究每一道“難題”,其實并沒那么可怕,雖然生疏點,但仔細想想也都是會的,只不過數(shù)字更大,繞了一些彎而已。我認真仔細地思考,那些冷著臉像陌生人的題,漸漸地都成了熟悉的老朋友,在剩下的時間里,我做完了試卷上所有的題。

  雖然考完之后我還是沒有底,不知道會是什么結果。媽媽說:“別緊張,盡力就行了!笔堑模冶M力了,這是我第一次經歷沒經過準備又特別難的考試,但是我沒慌張,盡到自己最大的努力做完了題。好消息還在后面呢,我竟考了99分,拿到分數(shù)的時候,我高興得簡直要跳起來了!給了自己一個大大的擁抱。

  這件事讓我明白:面對困難的時候要充滿信心地、勇敢地迎接挑戰(zhàn)才能有更好的結果,膽怯、慌張和退縮都會讓事情更糟。

  一次難忘的考試作文 篇18

  在一至三年級,我期末考試的成績一直名列前茅,都在三名以內,從未考過第四名,家里的墻上貼滿了我的獎狀,到了四年級時,我驕傲了。

  有一次,我到鎮(zhèn)上去考試。我信心十足,特別是我的班主任李老師夸我聰明,一定能考好。于是,我更驕傲了。當我坐在考場上時,我得意洋洋,希望老師快點發(fā)試卷,讓我一展風采,考試開始了,我很快將試卷做完。未檢查便將試卷交給了監(jiān)老老師;丶液笊踔领乓f:“那題實在太簡單了。

  時間過得非常快,不知不覺又到了領成績單的時間了,我興高采烈地走在路上,我堅信:“我一定會考得很好,會受到夸獎和獎勵。但是,事實并非如此,當老師走進教室,站在講臺上叫著我的名字時,我欣喜若狂,高高興興地走上了講臺,準備領獎?衫蠋焻s說:“這次考試你怎么考得這么差!”我一動不動地站在那里不說話。老師用生氣的眼神看著我,將試卷交到了我的手上,我沮喪地走了下去,才剛走到媽媽身旁她就要看我的成績,我小心翼翼地將試卷交到了媽媽的手上。媽媽看了之后,火冒三丈,生氣地問:“怎么這么粗心?這么簡單的題怎么才考這么點分數(shù)!”老師開始念名次了,卻遲遲沒有出現(xiàn)我的名字,直到第八名時,我才聽到了我的名字,我竟然才考了第八名。我仿佛跌入了萬丈深淵。

  走在回家的.路上,我一直在想:“都怪自己粗心大意,本來是可以考得更好的,哎!現(xiàn)在可真是后悔莫及。媽媽生氣地說:“哼,怎么樣?驕傲自大,這下好了吧,看回家你爸怎么收拾你。”我忐忑不安地想,回家后我就死定了,回到家中,聽說爸爸到外婆家去了,我心中那顆千斤石也落了下來。但是,不幸又落在了我的頭上,媽媽非要帶著我到外婆家去。

  我和媽媽出發(fā)到外婆家去,我想:還是面臨自己不幸的遭遇吧!很快,到了外婆家,爸爸先問姐姐的成績,然后,又來問我,知道我的成績后,他大發(fā)雷霆,當即踢了我一腳,我很傷心,往門外走,但被媽媽給抓了回來,又數(shù)落了我一頓。

  這次難忘的考試后,讓我知道了:人不可以驕傲,不然就會落后的道理。

  一次難忘的考試作文 篇19

  今天,又要考試了,下午放學的時候,聽老師說明天是期中測驗,于是,我必須在考試的頭一天晚上做好充分的準備。

  今天晚上,我保質保量地做好作業(yè)之后,媽媽給我從書櫥里,找出了一套數(shù)學試卷,我仔細的地做完后,又檢查了一遍,檢查出來了幾處計算錯誤,改完后,就交給了媽媽這個“考官”給檢查,“考官”先摁著計算器,把計算題給計算了一下,又把應用題給看了一下,竟然沒有一丁點兒錯誤。媽媽高興的說:“如果期中測試的時候像現(xiàn)在這么細心的話就好了!”我笑嘻嘻地向媽媽保證:“媽媽,我期中測試一定考95分以上,絕對不比在家里做得試卷考的差!”媽媽說:“一言為定哦!”我笑瞇瞇的說:“一言為定!”做完數(shù)學試卷后,媽媽不知道又從哪兒搜摸出來了兩張語文試卷,語文試卷上的題并不是非常的難,我感覺挺簡單的。做完題后,媽媽拿出一支紅色的`圓珠筆,把我做對的題打了一個大大的紅對號。在我出錯的地方打了一個不大也不小的圓圈,我出錯的地方大部分都是閱讀題。媽媽對我說:語文的閱讀題還要加強練習喲!我重重的點了點頭。我先改完一遍,然后又把它們都背過了。

  第二天,我以充分的準備迎來了期中測驗。我們先考的科目是:數(shù)學,數(shù)學試卷非常簡單,考的都是平常背的公式和一些很簡單的計算題和解決問題。我飛快的把試卷給做完了,認真的檢查完試卷,仔細的計算。收卷時,我信心十足的交上了試卷,認為這一次可以考的很好。

  下一節(jié)課是語文考試,剛發(fā)下試卷來,我就看到那一份試卷是我昨天晚上做過的那一份試卷,心里不禁有一些興奮。我認認真真的讀好題,書寫工整。因為,語文試卷哪怕是看錯一個字也會把句子的整個意思給改變了。哎!寫作文要寫好長呀!要寫整整一張八開的大紙。我真怕時間不夠用的呀!寫完作文后,我本來準備檢查檢查試卷的,可是,我剛剛寫完作文,就打下課鈴收卷兒了。

  試卷發(fā)下來了,我數(shù)學考了96分,語文作文寫的不好,寫離題了,我很難過。

  回到家,我把這件是告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽安慰我說:“一次考試算不了什么的!”可我還是把門反鎖了躲到了房間大哭一頓。爸爸媽媽在門外不停的安慰我,可是我聽不下去,繼續(xù)痛苦。

  我一定要好好學習,爭取下次考出好的成績。

  一次難忘的考試作文 篇20

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”千萬年來,老師一直是一個受人尊敬的職業(yè)。年輕的教師把自己的青春都奉獻給了我們。教師,這是一個多么崇高的職位。最初的孔子學堂,孔子,老子……。他們都是從教師出身,教師的職業(yè)是最引以為豪的!

  教師的職責是為孩子著想,是教給孩子們知識……這件事發(fā)生在我上英語補習班的時候。我們班來了個新老師,她那一頭秀麗的頭發(fā)讓我感到很親切。由于今日是開學第一天要去交學費,大家紛紛去總務處教學費了。總務處里,人聲鼎沸的,都快把我擠扁了!鞍⊙健,一聲尖叫傳進我的耳朵。我循聲望去,原來是一個新同學掉了交學費的錢。老師聞訊而來,了解了情況后便把我們叫到了教室里,大家紛紛議論說:“是誰這么貪,偷了那么多的錢!也太不道德了!罢埌察o”,老師說“想必大家已經了解整件事情的'來龍去脈,那我們大家就一起想一個辦法來解決。大家說好不好?”同學們一片歡呼!叭绻悄膫同學拿的請主動交出來。”說完,老師低下頭去翻著書本,時間在一分一秒的趕過去,大家的心都提到了嗓子眼,教室里連根針掉到地上的聲音都聽得到。終于有一位同學忍不住了:“老師,把小偷揪出來吧!”大家一致認同:“就是么,太貪了,揪出來吧!”突然老師面色嚴肅的喊道:“我教的學生里沒有小偷!不許你們這么說!”提到這句話,我的心里頓時涌起一股感動,眼淚差點涌眶而出。又過了一會,老師有想出了一個辦法,老師說:“同學們,我這有一個黑色的塑料袋,大家往里面放東西,想放什么就放什么!贝蠹壹娂娔贸鰱|西往黑塑料袋里放。最后,老師從袋子里找出了錢,大聲喊道:“錢找到了!”這時,我感動淚水涌出了眼眶,小聲地哭了起來。這樣做就是為了保護同學的自尊心和不讓人出丑。這真是一位聰明又體貼的好老師!所謂男兒有淚不輕彈,可是如今這個激動人心的場面,又有誰能不流淚呢?

  有人說,老師像蠟燭,是啊,老師把自己的青春無私奉獻給了我們,他就像蠟燭那樣默默燃燒著,有人說老師像園丁。是啊,他就像園丁那樣默默照顧我們,知識就像肥料,灌溉了我們的心靈,使我們寬闊了視野,有人說,老師就像粉筆,是啊,白發(fā)一早就染滿了老師的頭發(fā),老師因為操勞過度而提前衰老了,有人說……

  !師恩如山高,師恩似海深。而我唯一能做的,就是努力學習,以優(yōu)異的成績報答恩師。

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