尋找幸福作文600字經(jīng)典[9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的尋找幸福作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找幸福作文600字 篇1

　　作文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：你們知道幸福是什么嗎？我們一個(gè)個(gè)的都眨巴著眼睛，似乎都在尋求老師給我們的答案。

　　老師很溫和的告訴我們，幸福，并不是一件簡(jiǎn)單的東西，也不是一件很復(fù)雜的東西，它在于人們擁有它的心態(tài)！�。�！

　　心態(tài)？？？我不懂，幸福不是人的感受嗎？？？不是心靈的承接嗎？怎么會(huì)和心態(tài)聯(lián)系？

　　胖子首先發(fā)言：我知道了，幸福就是我吃東西時(shí)的快樂(lè)，現(xiàn)在的人都追求苗條，擔(dān)心自己會(huì)一不小心吃胖，但是我不同，我對(duì)持已經(jīng)產(chǎn)生了興趣，無(wú)論別人怎樣看我，我都擁有好的心態(tài)，所以我沒(méi)有憂(yōu)愁！話(huà)語(yǔ)完畢，班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。

　　老師微笑著看著我們，似乎在說(shuō)：對(duì)啊，這個(gè)同學(xué)說(shuō)的很有道理，想一想你們還有別的幸福嗎？

　　我的大腦開(kāi)始工作，努力的搜尋著以前的幸福

　　我是個(gè)不擅于表達(dá)自己感情的人，即使有了困難也不見(jiàn)得會(huì)說(shuō)，所以別人可能有時(shí)會(huì)誤解我，但是我不懂得怎樣解釋?zhuān)�因�(yàn)槟菢釉谖铱磥?lái)只是越描越黑�。�

　　記得有一次，我的老表們?cè)谝粔K開(kāi)我的批判會(huì)，我聽(tīng)了心里很不是滋味，很傷心，雖然她們說(shuō)的有些事是對(duì)的，但也有一些事與現(xiàn)實(shí)不符的。這些錯(cuò)誤我已經(jīng)在努力改正了，為什么還要這樣說(shuō)我呢？知識(shí)的我真的很傷心，很無(wú)助。

　　以前總是抱怨，為什么我不可以有這么多的好朋友？為什么自己一個(gè)人總會(huì)那么孤單？可是，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)一切都不是別人的問(wèn)題，而是自己！不是別人不肯接受，而是自己在心里從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)別人，這樣的.自己是自私的，別人也不會(huì)接受。

　　這時(shí)，我不由自主的舉起了手，老師讓我站起來(lái)講述，我很泰然的站起來(lái)講述了我很想找人訴說(shuō)卻沒(méi)有勇氣說(shuō)的事，我不知道當(dāng)我講起我的經(jīng)歷時(shí)我的同學(xué)們是怎樣的表情，但是我感覺(jué)到了當(dāng)我講出自己的真實(shí)感情后有很多的友誼之手牽著我，噓寒問(wèn)暖，談天說(shuō)地！！

　　我講完了，這一刻我感到從未有過(guò)的幸福，因?yàn)槲矣辛苏�視友誼的心態(tài)，它助我找到了真正的朋友！

尋找幸福作文600字 篇2

　　三片，三片，還是三片葉子……每天吃完午飯后，我和同學(xué)們總喜歡坐在樹(shù)下尋找能帶來(lái)幸福的三片葉子的幸運(yùn)草�？墒�，幸運(yùn)草真的能帶來(lái)幸福嗎？

　　對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，幸福有不同的定義，缺水地區(qū)的人遇到降雨就是幸福；自己的長(zhǎng)輩身體健康是幸福；被荊棘刺傷了腳所幸受傷的不是眼睛也可以算一種另類(lèi)的幸福。幸福完全是自己的感受，而不是幸運(yùn)草能帶來(lái)的。

　　在和平年代安逸的生活中，我們擁有太多的享樂(lè)，如何才能感受到幸福？我在思索間，看到了一篇文章，文章講述了這樣一個(gè)故事：

　　有一個(gè)女孩因?yàn)楹蛬寢尦臣芏�離家出走。晚上，饑腸轆轆的她走進(jìn)了一家飯店，卻沒(méi)有錢(qián)。店主好心地給了她一碗面條，女孩哭著說(shuō)，店主比她媽媽好。但是店主告訴她，“你不用哭，我只給你做了一碗面條，而你媽媽卻給你做過(guò)多少碗面條啊！”女孩謝過(guò)店主，回家了，她的`家門(mén)為她敞開(kāi)著，媽媽等著她回來(lái)吃飯……

　　我突然想起來(lái)自己每天在家中的一餐一飯，頓時(shí)被感動(dòng)了：幸福不需要尋找，它就在我的眼前，只不過(guò)它隱形起來(lái)，需要用心去體會(huì)。我明白了，有一個(gè)完整的家，擁有父母無(wú)私的愛(ài)就是幸福。

　　有一次，我洗澡時(shí)，發(fā)現(xiàn)忘帶換洗衣服，沮喪間卻看到爸爸已經(jīng)把我的衣服準(zhǔn)備好了放在浴室門(mén)前，雖然又嘮叨著說(shuō)我粗心，訓(xùn)我一遍，卻不忘叮囑我趕緊穿好別著涼；還有一次，我到校想起作業(yè)沒(méi)帶，正郁悶無(wú)奈之際卻看到媽媽匆匆趕到學(xué)校，把作業(yè)交給我，雖然眼神里滿(mǎn)是責(zé)備，卻只說(shuō)了句趕快上課去吧……雖然這些都不是大事，卻讓我時(shí)時(shí)趕到無(wú)比幸福。

　　幸福不是幸運(yùn)草。聽(tīng)一聽(tīng)，是爸爸喊我吃飯的聲音；聞一聞，是媽媽把魚(yú)燒得香噴噴；摸一摸，是父母送我的光滑的課桌；看一看，是我全家溫馨相依的照片；想一想，腦海里立刻浮現(xiàn)出幸福的光芒……

尋找幸福作文600字 篇3

　　在人生漫長(zhǎng)而又曲折的道路上，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我在我的生活中，在我的人生道路上不斷尋找著，尋找著屬于我的東西，尋找著我所擁有的一切，特別是我所擁有的珍寶——幸福！

　　我擁有幸�！�—母愛(ài)

　　深夜，我感冒發(fā)燒，母親背著我上醫(yī)院的情景；早晨，我偷懶賴(lài)床，母親催我起床，為我備早餐而忙碌的情景；夜晚，我夢(mèng)中醒來(lái)，母親幫我拉好被子的情景；天熱，我長(zhǎng)痱子，母親給我擦藥的情景；天冷，我找不到衣服，母親為我找寒衣，幫我添衣服的情景；雨天，我沒(méi)帶雨傘，淋雨回家，母親邊埋怨，邊給我換濕衣的情景……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在了我的心里，暖在我的心里，這無(wú)可比擬的深情，這世間的珍寶——母愛(ài)，是我終生難忘的幸福。

　　我擁有幸福——活力

　　校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，各項(xiàng)比賽正在激烈地進(jìn)行中：50米短跑的發(fā)令槍剛響過(guò)，“加油”的助威聲便一聲比一聲響亮；跳遠(yuǎn)場(chǎng)地的腳步才落，“好”的歡呼聲便此起彼落；拔河的賽場(chǎng)更是激動(dòng)人心，“團(tuán)結(jié)就是力量”演奏成了一曲曲振奮人心的拼搏之歌。笑聲、掌聲，交織成段段催人奮進(jìn)的交響樂(lè)。像朵朵不斷涌進(jìn)的小浪花，如一幅幅絢麗多彩的`畫(huà)，似一首首激情澎湃的詩(shī)，充滿(mǎn)了青春與活力，這也是我擁有的幸福。

　　我擁有幸�！�—學(xué)習(xí)

　　學(xué)校是學(xué)習(xí)的天地，金秋八月正是桂花飄香的時(shí)節(jié)。校園里的桂花樹(shù)，低矮的枝干，濃密的樹(shù)枝，一年四季都頂冠如傘，濃密蔭地�？諝庵惺幤鸬那逑�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到醉人的香氣。在這飄香的校園里，有我清晨背書(shū)的瑯瑯書(shū)聲，有我讀書(shū)、學(xué)習(xí)，能說(shuō)不幸福嗎？

尋找幸福作文600字 篇4

　　幸�？梢允莿e人的愛(ài)，幸福也可以是冬日里的陽(yáng)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福卻是純真的童年。在那些懵懂的歲月里，沒(méi)有戒備的對(duì)人生微笑著。七八歲年前，我還是不懂事的孩子，純真的心象天空一般明凈。陽(yáng)光下小小的我穿著碎花的連衣裙，和小伙伴們?cè)诠珗@里玩耍。天真蠻爛的笑容在照片上定格，喚起了我最美的回憶。

　　塑料桶、過(guò)篩網(wǎng)，塑料瓶。。。這是干什么呢?我和同學(xué)藏在茂密的'草叢中，看著池塘中的幾尾小魚(yú)。手里的面包被攥成一團(tuán)，魚(yú)兒看著和自己相比之下巨大無(wú)比的面包屑，“咻”的一聲游到了荷葉下�！棒~(yú)兒魚(yú)兒帶不走，還你魚(yú)兒水莫愁--”我們耐不住性子，一邊唱著兒歌，一邊用小手輕輕拍打湖水，青灰色的小魚(yú)苗嚇的沉入水底，只留下含苞欲放的的荷花立在湖面上。

　　大家索性脫掉鞋襪，站在石頭上用小網(wǎng)撈魚(yú)，一片片的水花濺起，連野鴨也驚嚇的飛到空中去了。小伙伴并不灰心喪氣，踩著石頭向湖中央走去，還時(shí)不時(shí)的用小網(wǎng)攪動(dòng)湖水自?shī)势錁?lè)。我們?nèi)�步兩步的輕輕走著，“哎呀!”一不小心腳下一滑，辮子的發(fā)梢兒劃過(guò)湖面。我驚魂未經(jīng)的抓住一株蘆葦，水中依然泛著漣漪，似乎驚了荷花幾朵。

　　我們繼續(xù)在河岸嬉戲著，直到每個(gè)人頭上都戴滿(mǎn)了鮮花，腳下沾滿(mǎn)了泥土才坐下來(lái)休息。不知何時(shí)，我的魚(yú)網(wǎng)里多了一團(tuán)黑黑的小東西。大家湊過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是只小青蛙啊!半黑半綠的身體，還有一條短短的尾巴。“小青蛙想回家，小船幫你找媽媽!”我摘下頭頂?shù)男』�帽，讓它小青蛙一起，放到水面上飄走了。

　　遠(yuǎn)邊的山丘鍍上了金色，像媽媽煎的蔥油餅。我們拎著小包各自跑回家去，沒(méi)有人記得說(shuō)聲“再見(jiàn)!”暖風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響，湖面恢復(fù)了平靜，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，好似月餅里的蜜糖餡兒，它留在了相冊(cè)里，也留在了記憶里。每每想起它，嘴邊還有著幸福的微笑。

尋找幸福作文600字 篇5

　　今天是我11歲的生日，可是，我并不開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我把幸福弄丟了。于是，我決定獨(dú)自出門(mén)去尋找幸福。

　　我高興的正裝待發(fā)，在家門(mén)口與母親分別，母親只是輕輕地倚在家門(mén)口，默默地注視著我遠(yuǎn)去的背影……

　　我在路上走著走著，高興的情緒漲滿(mǎn)了身上的每一個(gè)細(xì)胞，陽(yáng)光在風(fēng)中舞蹈，花香在熱氣里流動(dòng)，柏油路上涌起一層層熱浪，路兩旁景色怡人，蜜蜂在花叢中穿梭，嗡嗡作響，蝴蝶飛來(lái)飛去，展示飄逸的舞姿，樹(shù)底下老人在拄著二胡，低沉的.聲音在空氣里回蕩。

　　漸漸地，我不再感到高興，心中只剩下一股莫名的悲傷，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一切都并不是我想象的美好。

　　兩根曾經(jīng)緊緊相偎的樹(shù)藤被人活生生地分開(kāi)，再也不能相擁彼此。在人煙罕跡的山谷里，一枝野百合孤獨(dú)地在懸崖上綻放;在空曠的田野里，美麗的蒲公英被狂風(fēng)吹得支離破碎。夕陽(yáng)西下，天邊只剩太陽(yáng)那半邊無(wú)力的臉蛋和幾片紅艷的云朵兒，早已不復(fù)午時(shí)的生氣勃勃。

　　……

　　我垂頭喪氣地回到家門(mén)口，母親仍舊保持著我離家時(shí)的姿勢(shì)，靜靜地倚在家門(mén)口，那溫柔地眼神緊緊地絞住我。

　　我將我所看到的事情告訴我母親，母親微微地笑了笑，輕輕地用手撫摸我的頭：“孩子，你還不明白嗎?樹(shù)藤是幸福的，因?yàn)槔p在一起只會(huì)令它們?nèi)�都枯�?雄蜘蛛是幸福的，因?yàn)樗�的犧牲�?huì)換來(lái)蜘蛛寶寶的健康成長(zhǎng);野百合是幸福的，因?yàn)樗�綻放出屬于自己的美麗;蒲公英也是幸福的，因?yàn)樗�的孩子將遍布整片大�?夕陽(yáng)是幸福的，因?yàn)樗�的西下�?huì)換來(lái)明日的東升……”

　　我靜靜地聽(tīng)著，心中的悲傷已煙消云散，思緒也漸漸明朗起來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出母親倚在門(mén)旁等待我時(shí)的姿勢(shì)。我終于明白了：其實(shí)，我并沒(méi)有把幸福弄丟，它一直就在我身旁，只是我竟不曾留意過(guò)它而已。我終于找到幸福了!

　　這個(gè)認(rèn)知讓我興奮起來(lái)，于是，我揚(yáng)起燦爛的笑臉對(duì)著母親說(shuō)：“母親，你的幸福就是我吧”!

尋找幸福作文600字 篇6

　　人要懂得惜福，惜得身邊握拄的福氣，就是惜了最可貴的生命，因?yàn)槿说囊皇�，得付出許多寶貴的東西，當(dāng)時(shí)也許舍不得，但必須換取，過(guò)后也許不在意，但是已然失號(hào)去，得到了也許看不起，得不到又覺(jué)得不甘心，總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí)，已然錯(cuò)過(guò)了一切，無(wú)從拾取。

　　有的人窮其一世，只為一份名，從來(lái)不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己，追尋啊追尋只落得事如春夢(mèng)了無(wú)痕，有些人汲汲營(yíng)營(yíng)只為利，要弄錢(qián)不惜傷天害理，更多的人勘不被情關(guān)，貧求一個(gè)不在軌道上的感情，失去了準(zhǔn)頭，久久喚不回自己，最是傷情，為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過(guò)許多好或壞日子的相知伴侶，為什么不抬頭望望，天外有天，何處才萛登峰造極，為什么不能淡然于生不帶來(lái)，死不帶去，饜無(wú)日無(wú)己，為什么不懂得知足就是快樂(lè)。

　　惜福、惜緣、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心會(huì)懂得什么風(fēng)光可以舍棄「心」就在每個(gè)人方寸之間，小小的一方，變化萬(wàn)千，是好或是難過(guò)，全看你自己怎么過(guò)，你怎么栽就怎么收，聰明的你，告訴自己，該選擇多大的.空間給自己容，給自己夢(mèng)。

　　或者，珍惜已經(jīng)擁有的，你就有可以對(duì)自己大聲的唱：”你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)。“在忙忙碌碌的生命，可曾有過(guò)真正的滿(mǎn)足?可曾有過(guò)真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂，而是一種更入世的付出，而因?yàn)橛辛苏嫘牡母冻�，以致于心中有一種富足和平靜的淡淡感應(yīng)，那份感應(yīng)，會(huì)使得自己覺(jué)好。

　　至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過(guò)這種感受的人才懂得去品味，那種感覺(jué)，不是狂，不是得意，不萛快意，也稱(chēng)不上有多欣然，但你就是知道，有一種平靜的，有味的，溫柔的，舒坦的感覺(jué)在心里：奉獻(xiàn)大愛(ài)之后的踏實(shí)感。

尋找幸福作文600字 篇7

　　幸福是什么？有人說(shuō)幸福是魚(yú)兒有了清涼甘冽的泉水，鳥(niǎo)兒有了廣闊無(wú)垠的藍(lán)天；小綿羊有了肥嫩翠綠的草地；小青蛙有了生機(jī)勃勃的荷塘……

　　幸福到底是什么？我決定去尋找幸福。

　　今天是周六，天氣很好。我出門(mén)散步。清晨的薄霧柔柔地?fù)肀е鴺?shù)木、樓房和車(chē)輛。小麻雀好像很喜歡這樣的早晨，“嘰啾兒嘰啾兒”地唱起歌，歌頌起早晨的來(lái)到，太陽(yáng)的升起。昨夜下了一場(chǎng)小雨，小草大樹(shù)上，都掛滿(mǎn)了晶瑩的“珍珠”，一滴滴的，無(wú)比純潔。我的心情變得舒暢起來(lái)，大口大口呼吸著清新的空氣。太陽(yáng)在天邊對(duì)著大地微笑起來(lái)，用暖和的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我快樂(lè)地仰視太陽(yáng)，心想：幸福，是在美麗的早晨，享受大自然贈(zèng)與的.禮物與快樂(lè)。

　　我飛快地跑回家，媽媽已經(jīng)把早飯擺好了。老爸坐在桌邊，吃著香噴噴的粥，媽媽則親熱地和他聊天，我靜靜地翻著書(shū)，偶爾也插上幾句話(huà)。我們議論著學(xué)校趣事，議論著報(bào)紙上的新聞，爸爸還滔滔不絕地說(shuō)起了他們廠里的趣事，可好玩了，經(jīng)爸爸唾沫星子橫飛地一說(shuō)，立馬很有“笑果”，我們笑得彎下了腰，餐桌上添了好幾分快樂(lè)的氣氛，我們說(shuō)說(shuō)笑笑把早餐一掃而光。我開(kāi)心地笑著，心想：幸福，是在溫暖的家中，和家人說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融。

　　到了下午，我拿出筆畫(huà)畫(huà)。我用黑筆勾畫(huà)出一個(gè)插滿(mǎn)鮮花的花瓶，又用各種顏色的筆上色。不一會(huì)兒，一幅美麗的插了花朵的青花瓷瓶便畫(huà)好了。我自豪地取出來(lái)給媽媽看，她驚喜地問(wèn)：“這是你畫(huà)的？太漂亮了！”我十分高興，把那幅畫(huà)送給了媽媽。幸福就是你的成果得到他人的認(rèn)可啊！

　　幸福只有這些嗎？當(dāng)然不是……生活中，學(xué)習(xí)中，到處都有。只要你肯尋找，她每天都會(huì)出現(xiàn)。

尋找幸福作文600字 篇8

　　我是一個(gè)不快樂(lè)、也不幸福的小精靈，爸爸、媽媽整天逼我學(xué)這學(xué)那，弄的我沒(méi)時(shí)間玩耍，而他們的唯一說(shuō)法便是“如果你現(xiàn)在不學(xué)，將來(lái)怎樣成為一個(gè)最好的'精靈呢？”我不要成為那樣的精靈，我拒絕。于是，我離家出走，去尋找與我一樣感到不幸福的同伴。

　　我聽(tīng)說(shuō)飛蛾每天晚上都會(huì)撲向有亮光的地方，即使遍體傷痛也要這樣。它肯定和我一樣不幸福，我去找它。不久，我看到了一只飛蛾，它正向一個(gè)燈泡拼命地靠近，即便它全身都有份痕，我急忙過(guò)去問(wèn)：“你是不是和我一樣不幸福才這樣的呢？”“不是呀，我感到自己很幸福能不斷的靠近光明，最后死在它的懷抱里�！薄翱伤�只是一個(gè)燈泡呀？”“在你看它是燈泡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它就是光明，它就是我的幸福。”說(shuō)完它便死去了，臉上帶著幸福的表情，我將它安葬，沉思著離開(kāi)。

　　我想幸福在每個(gè)人的眼里都不同吧，飛蛾與我不同，我要找一個(gè)與我相同的。哦，對(duì)了，不是說(shuō)人類(lèi)的小孩也整天被家長(zhǎng)將時(shí)間安排滿(mǎn)滿(mǎn)的嗎？我何不去找一個(gè)人類(lèi)小孩子呢？我特地來(lái)到一戶(hù)窮人家，想必這家小孩肯定會(huì)與我一樣感到不幸福吧，燈光下一個(gè)小孩在寫(xiě)東西。我問(wèn)他：“你好，我是小精靈，你是不是與我一樣不幸福呢？”“不是的，我很幸福，”“為什么？你不僅學(xué)這學(xué)那條件都還很不好，”“正因?yàn)槿绱�，我才感到幸福，父母沒(méi)錢(qián)，努力工作供我上學(xué)，上各種補(bǔ)習(xí)班，我為有這么好的父母而感到幸福。”他仍在寫(xiě)東西，而我則悄悄離開(kāi)。我在夜空中飛翔，讓過(guò)去的時(shí)光從我身邊飛過(guò)。

　　一瞬間，父母親對(duì)我的好我都想起了，是誰(shuí)在我體弱多病時(shí)照顧我？是誰(shuí)在我受挫折時(shí)安慰我？是誰(shuí)在我受期負(fù)時(shí)保護(hù)我？是父母！我突然很想回家，可我迷路了，怎么辦？我哭了，很傷心，也很后悔。這時(shí)父母出現(xiàn)了，原來(lái)他們一直在我身邊。

　　原來(lái)，幸福就在身邊。

尋找幸福作文600字 篇9

　　在圍城外面的人想進(jìn)去，圍城里面的人又想要出來(lái)�！�—《圍城》

　　曾在《伊索寓言》讀到一篇富有哲理的故事：有一天，一頭野驢在草地上游來(lái)蕩去時(shí)，遇到了一頭家驢，它看見(jiàn)家驢舒服地躺著，自享其樂(lè)，野驢就走到它的身邊，和他打招呼說(shuō)：“你真幸福！看你油光光的毛，就知道你的日子一定過(guò)得非常幸福。我好羨慕你�。　奔殷H聽(tīng)了以后，淡淡地嘆了一口氣。幾天以后，野驢又看到了那頭見(jiàn)過(guò)的家驢，而這一次看到它托著沉重的貨物，趕驢的人跟在后面驅(qū)趕它。于是野驢嘆了一口氣說(shuō)：“唉，我的伙計(jì)，我現(xiàn)在才知道你應(yīng)該得到幸福。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你為幸福付出了自由的代價(jià)。”野驢羨慕家驢什么？衣食無(wú)憂(yōu)的生活。家驢又羨慕野驢什么？沒(méi)有束縛的自由以及心靈。我們總是像野驢一樣，有點(diǎn)愚昧，看到別人的幸福而忽略自己的。

　　大多人對(duì)幸福和煩惱的理解以及定義是，幸�？傇趧e人身邊包圍，煩惱永遠(yuǎn)圍繞著自己。幸福是衣食無(wú)憂(yōu)，煩惱是幸福的'劫數(shù)。但卻并非如此……

　　成績(jī)平平的人以為考好了便是幸福，他們又哪知好學(xué)生有更大的習(xí)題；普通人以為當(dāng)明星便是幸福，是榮耀，他們又哪知明星成名背后的故事；星星總認(rèn)為流星很美，卻不知那只是一剎。

　　我們總在某種意義上尋找幸福。

　　尋找幸福的人，有兩類(lèi)。一類(lèi)像是在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是，氣喘吁吁，窮盡一生去攀登。卻發(fā)現(xiàn)，永遠(yuǎn)登不到頂，最終看不到頭。他們并不知道，其實(shí)，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂沒(méi)有頭。

　　另一類(lèi)人也像在登山，但他們并不刻意要登到哪里。一路上走走停停，看看風(fēng)景，賞賞山河，吹吹清風(fēng)，和家人一起心靈在放松，得到某種自足。其實(shí)在某種意義上他已經(jīng)得到了幸福。

　　幸福是不用尋找的，一旦擁有，別無(wú)所求。煩惱也不是無(wú)緣無(wú)故來(lái)的，而是你撇不下。

　　卞之琳《斷章》中寫(xiě)到：“一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)，自己正被別人仰望和羨慕著

　　其實(shí)，誰(shuí)都是幸福的，只是你所求的幸福是別人的煩惱。

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