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尋找幸福作文

時(shí)間:2023-08-29 11:04:54 尋找幸福作文 我要投稿

【實(shí)用】尋找幸福作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的尋找幸福作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】尋找幸福作文

尋找幸福作文1

  我是一只小鳥,自由地飛翔。飛向廣闊的藍(lán)天,落在翠綠的草地。只想去尋覓幸福的定義。

  天空很明澈,太陽(yáng)很耀眼,樹梢有著剛剛發(fā)芽的嫩葉。我知道,春天來(lái)了……一切都是新的開始,我也一樣開始了新的尋找。飛翔在生機(jī)盎然的世界里,感受著大自然純凈的氣息。這是幸福么?我問(wèn)大樹,大樹說(shuō):“是的,享受大自然賜予我們的一切,這就是幸福。幸?梢院芎(jiǎn)單!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái),幸福是一種很簡(jiǎn)單的體會(huì)。繼續(xù)向前飛,我飛向毛毛蟲的身邊,它準(zhǔn)備鉆入繭中。經(jīng)過(guò)辛苦的蛻變,成為美麗的蝴蝶。我問(wèn)他:“為了變成蝴蝶而這么辛苦,你認(rèn)為值得么?”毛毛蟲堅(jiān)定的告訴我:“值得,為了成為美麗的蝴蝶,過(guò)程再艱難我也會(huì)感到幸福!”原來(lái),幸福是為了心中的夢(mèng)想而努力。

  太陽(yáng)照耀著大地,我被曬的筋疲力盡。夏天來(lái)了……我疲憊地飛到草地上,想要休息一下,看到小草們很享受的曬著太陽(yáng),我問(wèn)他們:“每天太陽(yáng)這樣曬著你們,你們卻還是長(zhǎng)不到大樹那么高,你們不會(huì)傷心么?”它們回答到:“世間萬(wàn)物都有存在的意義,而我們就是為了給大自然增添生機(jī),這樣我們就會(huì)感到幸福。”原來(lái),幸福是在擁有基礎(chǔ)之上的一種付出。

  漸漸的,樹上飄下幾片落葉,秋天來(lái)了……大地被華美的金色覆蓋,在涼爽的秋風(fēng)里,我向前飛著,一路上看著不斷飄落的樹葉,我忍不住停下來(lái)問(wèn)它們:“經(jīng)過(guò)了春與夏的成長(zhǎng),在秋天就只是這樣簡(jiǎn)單地結(jié)束生命,你們不會(huì)覺(jué)得難過(guò)嗎?”它們說(shuō):“春與夏的`美麗,是我們生命中最珍貴的回憶,擁有這些回憶,是我們生命中最有意義的寶藏!痹瓉(lái),幸福是一種滿足。

  秋走了,樹葉都落光了。冬天來(lái)了……然而梅花卻在這寒冷的冬季悄然開放,我飛到了梅花旁邊,好奇地問(wèn)道:“梅花,在這寒冷的冬季,所有的植物都已沉睡,卻只有你獨(dú)自盛開,你不會(huì)感到孤獨(dú)么?”梅花述評(píng):“所有植物都已凋零,只有我在盛開,為這寒冷的冬季增添一絲生機(jī),我認(rèn)為這是很幸福的事!薄懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”原來(lái),幸福是一種堅(jiān)強(qiáng)。

  生命中,有許許多多的幸福,它在于我們不斷地尋覓。幸?梢院芎(jiǎn)單,讓我們一起在著美麗的四季不斷地尋找幸福,感受幸福!

尋找幸福作文2

  蘭蘭是一個(gè)孤兒,從她呱呱墜地,它就被父母拋棄了。沒(méi)有了爸爸媽媽,她一直在孤兒院里生活。

  蘭蘭經(jīng)常站在房間的窗戶前向外望,當(dāng)她看到媽媽領(lǐng)著孩子散步時(shí),當(dāng)她看到孩子和爸爸坐過(guò)山車時(shí),當(dāng)她看到媽媽給孩子買雪糕時(shí),蘭蘭就會(huì)辛酸落淚。每次她都會(huì)想同一個(gè)問(wèn)題:為什么我和別人不一樣?

  一天,蘭蘭又趴在窗前向外看,忽然聽到過(guò)路的兩個(gè)小孩說(shuō)“森林里有一個(gè)幸福城堡,從那里可以得到幸福。”蘭蘭從沒(méi)有得到過(guò)幸福,她決定到幸福城堡去尋找幸福。

  第二天一大早,蘭蘭就走上尋找幸福的路。路上荊棘滿地,蘭蘭勇敢地走過(guò)去。因?yàn)槭窍奶欤m蘭穿著裙子,所以腿都被荊棘劃破了許多地方,裙子也被撕壞了。一位過(guò)路的老婆婆看見蘭蘭成了這個(gè)樣子,就把她帶回家,給她包扎傷口,還送給她一條新裙子。蘭蘭謝過(guò)老婆婆,匆匆上路了。

  不久,蘭蘭來(lái)到一片玫瑰地,她必須穿過(guò)玫瑰地,才能繼續(xù)向前走。蘭蘭又一次勇敢地越過(guò)玫瑰地,玫瑰上刺很多,又一次扎破蘭蘭柔嫩的肌膚。一個(gè)在田里鋤地的'阿姨看見了,把蘭蘭帶回家,給她包扎好傷口。蘭蘭謝過(guò)阿姨,走了。

  每當(dāng)蘭蘭餓時(shí),森林中的小兔、小松鼠、小刺猬等忙采來(lái)山果子;每當(dāng)蘭蘭渴時(shí),小魚兒、小青蛙、小鴨子都會(huì)趕快趕來(lái)給她送水喝。蘭蘭感動(dòng)極了!

  已經(jīng)是第五天了,蘭蘭又乏又累,走著走著,突然前面出現(xiàn)了一只狼。這只

  狼瞪著兇狠的眼睛,張開大嘴向蘭蘭撲過(guò)來(lái)。蘭蘭害怕極了,正在這時(shí),一只大黃狗站了出來(lái),它趕走老虎,保護(hù)了蘭蘭。蘭蘭十分感激,給大黃狗鞠了一躬,繼續(xù)前進(jìn)。

  當(dāng)蘭蘭走到一片沼澤地時(shí),她看到一位盲人爺爺站在哪,正不知如何是好。蘭蘭很可憐老爺爺,便走上前去問(wèn):“老爺爺。您怎么了?”

  “我找不到回家的路了!

  “您家在哪里?我送您回去!”

  ……

  老爺爺?shù)募液苓h(yuǎn),而且方向正好和幸福城堡相反。

  蘭蘭毅然決定,送老爺爺回家,不去尋找幸福城堡了。蘭蘭覺(jué)得自己已經(jīng)找到了幸福:一路上自己得到了許多人和小動(dòng)物的幫助,這就是幸福;自己能幫老爺爺找到家,這也是幸福。蘭蘭突然發(fā)現(xiàn),幸福原來(lái)就在自己身邊,她Happy極了!

尋找幸福作文3

  每一個(gè)人和太陽(yáng)的距離都是一樣的。正如每個(gè)人都有同等的機(jī)會(huì)找到屬于自己的幸福之路。

  ——題記

  拉里·金用執(zhí)著來(lái)完成自己的播音員之夢(mèng),成為世界上首屈一指的播音員。正如故事中的石頭一樣,是小孤兒的堅(jiān)持與自信使它價(jià)值連城。由此可見,一件物品的價(jià)值并不取決于它的出處,而是取決于它所散發(fā)的品質(zhì)。只要我們擁有執(zhí)著與不滅的信心,幸福之路還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  琴納是一位英國(guó)醫(yī)師,他在二百多年前發(fā)現(xiàn)用牛痘接種可以預(yù)防天花。然而這一結(jié)論在當(dāng)時(shí)遭到了多方面的強(qiáng)烈反對(duì)。有人說(shuō)他把人當(dāng)牲口;有人提議把他開除出醫(yī)學(xué)會(huì)……可琴納依然相信自己的結(jié)論是正確的。他說(shuō):“讓別人說(shuō)去吧,我走我的路!”最終大量的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了琴納的`結(jié)論的正確性。是琴納的堅(jiān)持與自信,打開了免疫學(xué)的大門,并把屬于自己的幸福之路發(fā)掘出來(lái)!

  琴納對(duì)我的影響很大,每當(dāng)我想退縮的時(shí)候,便拿自己遇到的困難與琴納當(dāng)時(shí)所遇到的困難相比較,我發(fā)現(xiàn)自己是多么地幸運(yùn)。我就會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,為自己而努力!

  在挫折與疑惑中,我們是否能相信自己,并為之堅(jiān)持不懈,直至到達(dá)成功的殿堂,擁抱幸福?只有先肯定自己,你才能超越自己。這不正體現(xiàn)自信帶給我們的力量嗎?

  在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中,只要我們把搶答的分拿下來(lái),我們便可以拿亞軍?僧(dāng)時(shí)出現(xiàn)了一道難題,大家都沒(méi)有舉手回答。我們決定放手一搏。全隊(duì)的榮譽(yù)都?jí)涸谖业氖稚。我緩緩地舉起手,站起來(lái),碰巧聽到鄰隊(duì)有人悄悄地說(shuō)好像選第一個(gè)答案,可我認(rèn)為是選擇第二個(gè)答案。主持人已經(jīng)在倒數(shù)時(shí)間,我不停地想:“怎么辦?……”手心都已經(jīng)出滿汗。忽然,我想起了那一句無(wú)比簡(jiǎn)單的“相信自己”。我便馬上對(duì)主持人做了選二的手勢(shì)。結(jié)果我錯(cuò)了,可至少我明白了,我用行動(dòng)證明了,自信才是最重要的。我相信下一次我會(huì)做得更好!我要用我的自信,獲得我那獨(dú)一無(wú)二的幸福。

  拉里·金說(shuō)過(guò):“幸福好像成功殿堂里的新娘,總是會(huì)對(duì)帶著自信的堅(jiān)持說(shuō):‘我愿意!’”

  我們的幸福,就像我們放出去的風(fēng)箏,掌握在自己的手中,需要靠自己來(lái)緊緊握住。在尋找的過(guò)程中,堅(jiān)持與自信是我們心中永不滅的燈。

尋找幸福作文4

  盧梭說(shuō):“真正的幸福是不能描述的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描述,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!彼^的狀態(tài),是一種心態(tài),一種對(duì)待幸福的心態(tài)。

  ——題記

  窗前的紅蜻蜓棲息在記憶的窗前,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了十幾年了,但我想這十幾年來(lái)我很幸福,在記憶的海洋,有一片幸福的靜土,持續(xù)著我幸福的心態(tài)。

  “拉勾上吊一百年不許變。”五月的季節(jié),槐花開滿了枝頭,那一朵朵乳白色的花兒就像一只只蝴蝶棲息在枝頭,槐花飄香,沁人心脾,陽(yáng)光懶散的灑在枝頭,像精靈般頑皮的穿過(guò)樹隙。

  槐花樹下,傳來(lái)小孩稚嫩的誓言,兩只小手緊緊地拉在一起,天真的童音用著他們的真誠(chéng),在拉手,蓋章,許下了永恒的,對(duì)幸福的承諾,幸福在陽(yáng)光下升華,變成了甜甜的水分子,槐樹下,兩個(gè)女孩互相追逐,用他們肥肥的腳丫在松軟的`泥土上印上可愛(ài)的印記,兩顆心在靠近著,用彼此的真誠(chéng),用彼此的愛(ài)守護(hù)著對(duì)方,他們是幸福的。

  這就是我的故事,我們用最真的心守護(hù)對(duì)方,我和姐姐一直都記得彼此的承諾,因此,我們生活得很幸福,。

  隨著社會(huì)的不斷變化,人們的生活也越來(lái)越好了,就像我的家鄉(xiāng)維揚(yáng)區(qū)一樣,高樓聳立,交通更是四通八達(dá),生活也是越來(lái)越小康化。但是我想,這樣的人們一定會(huì)幸福嗎?鋼筋水泥是否隔開了心與心的距離?猜忌、虛偽、欺騙有沒(méi)有占據(jù)了他們的心靈?我想去尋找答案……

  我看到外地來(lái)的一家四口,租住了村里的一套民房,早出晚歸,一起勞動(dòng),一起打拼,他們沒(méi)有富裕的生活,但他們充實(shí),滿足,這不也是一種幸福嗎?

  我看到一戶人家,奶奶在悉心地給孫兒喂飯,爺爺也在樹下,戴著老花鏡認(rèn)真讀報(bào)。他們的生活如同大海里的水滴一樣平凡,也許,這也是幸福!

  我又看到烈日下,交通警察在指揮,他們揮汗如雨,但有一種信念,一種信仰,一種心態(tài)讓他們堅(jiān)持:行人一路平安。也許,這就是幸福!

  我還看到道路兩旁的工程建設(shè)者,他們黝黑的皮膚,健壯的肌肉似乎在昭示又一個(gè)項(xiàng)目即將竣工。也許,這也是幸福!

  不用再找了,其實(shí),只要你心中有一個(gè)信念與追求,你就會(huì)感到幸福。

  其實(shí),很多時(shí)候,當(dāng)自己轉(zhuǎn)身時(shí)突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單,原來(lái)我很幸福,用心去感受生活吧,生活給你的不只是星星月亮,同時(shí)他也會(huì)給你帶來(lái)光芒四射的太陽(yáng),加油吧!

尋找幸福作文5

  蕓蕓眾生,忙忙碌碌,究其根本,只有一個(gè),那就是尋找幸福。

  大清順治,貴為皇帝,權(quán)傾天下,卻棄皇位而遁入空門;順治出家,讀經(jīng)、信佛都在其次,更重要的原因,恐怕是其因深深寵愛(ài)的董鄂妃之死而悲觀厭世、萬(wàn)念俱灰,故而看破紅塵、前往五臺(tái)山為僧。

  韓國(guó)當(dāng)紅影星李恩珠,演技精湛,萬(wàn)人追捧,事業(yè)如日中天,片酬堪稱天價(jià)。然而,今年二月份,這個(gè)富有的大美女卻在家中悄無(wú)聲息地上吊自盡了。據(jù)說(shuō),離世前她跟好友吐露過(guò)心聲:“現(xiàn)在的生活實(shí)在是讓人厭倦!

  皇帝出家,明星自盡,向世人昭示了這樣一個(gè)道理:權(quán)勢(shì)可以給人帶來(lái)某種心理上的滿足,但它未必能給人幸福;金錢和名利可以給人帶來(lái)富足的生活,但它也不一定能給人帶來(lái)幸福。

  在這些地方,人們往往找不到那個(gè)叫幸福的東西。

  文學(xué)創(chuàng)作中有句至理名言:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。同理,生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  那么,幸福究竟在哪里呢?

  認(rèn)真感悟人生,細(xì)細(xì)品味生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),很多的時(shí)候,幸福其實(shí)離我們很近很近,它就在我們每個(gè)人心里,關(guān)鍵是我們?cè)趺慈フ业剿?/p>

  在人生的道路上,不斷地超越自我,努力追求更高的思想境界,你就能找到幸福。

  平淡中,熱愛(ài)現(xiàn)時(shí)擁有的生活,知足而常樂(lè),你能找到幸福;逆境中,勇敢地接受現(xiàn)實(shí),奮力開辟出新的人生之路,你能找到幸福。

  很多的時(shí)候,幸福是比較出來(lái)的:坐飛機(jī)的人比坐火車的人幸福,坐火車的人比坐汽車的人幸福,坐汽車的人比坐自行車的人幸福,坐自行車的.人比步行的人幸福,而步行者又覺(jué)得自己比挑擔(dān)趕路的人幸福。

  在生活中,把目光往下看,珍惜擁有,你能找到幸福;在事業(yè)上,積極向上,奮力攀登,你就能找到幸福。

  懶惰者找不到幸福,貪婪者找不到幸福,吝嗇者也找不到幸福。

  刻薄、嫉妒與仇恨就更是與幸福無(wú)緣,在這些地方,你別想尋到幸福的絲毫痕跡。

  讓我們珍愛(ài)生命,擁抱生活,善待他人,幫助弱者,營(yíng)造一個(gè)美好、和諧的內(nèi)心世界,做一個(gè)幸福的人!

尋找幸福作文6

  老實(shí)說(shuō)我不是一個(gè)不懂感恩無(wú)病呻吟的人,只是在如今的社會(huì)大家走的太快,快的我?guī)缀跬浫リP(guān)注,噢不,是去發(fā)現(xiàn)最珍貴的東西,譬如—————幸福。

  對(duì)我而言幸福的概念沒(méi)有很清晰,也許是很餓的時(shí)候吃了一碗泡面加一個(gè)雞蛋就已是幸福,或者在下大雨的天氣里,從朋友,親人,老師手里接過(guò)一把可以遮雨的傘,這亦是幸福。但幸福的感覺(jué)我卻可以大致描述,像是將小黃米熬成粥,糯糯米香溫潤(rùn)的口感。這種感覺(jué)現(xiàn)在似乎是很少感受了……

  因?yàn)閼涯钗覜Q定尋找。

  我想回憶定是一個(gè)尋找的好途徑,它停在那里不會(huì)過(guò)期和變味,于是我閉上眼睛,念念著希望能找到,這是,記憶清晰起來(lái)……

  那是我們的教室,對(duì),是同學(xué)們利用后面空位排入場(chǎng)式的時(shí)候,我滿臉沮喪像是霜打了的茄子了無(wú)生氣,原因很簡(jiǎn)單,我總是跳錯(cuò),一遍兩遍三遍……“你別急呀,腦子想清楚再跳……”我緊張的幾乎不知該站哪,我很怕抬頭看老師,我局促的險(xiǎn)些要將自己絆倒,可是還是延續(xù)著錯(cuò)誤,我鼻子發(fā)酸使勁捏著關(guān)節(jié)。

  “猴子,你怕什么沒(méi)事的,你自己數(shù)著節(jié)拍,不要怕”我點(diǎn)頭,“嘿,跟著我,我們是一起的,沒(méi)事,看你的樣子快哭了!”我點(diǎn)頭!凹佑!我也跳錯(cuò)的,多練習(xí)就好了~”“猴子,我等會(huì)兒幫你!”每一位,是,每一位都為我股勁兒,不斷的練習(xí),不斷的練習(xí),就算再犯錯(cuò)我都不怕了,我知道,我會(huì)練好,因?yàn)橛心銈儭?/p>

  記憶回轉(zhuǎn),這是14歲的生日,由于父母不在身邊,我收拾好書包準(zhǔn)備回家就這么過(guò)去,怎么可能不難過(guò)呢,但,又怎樣,我快速收拾好一起,想趕快回家,“猴子。 薄岸?”“生日快樂(lè)!”同學(xué),朋友此時(shí)都出現(xiàn)在教室門口,我站在那里愣住,竟連話都說(shuō)部出,可想而知那天下午我收獲了多少祝福,那也是至如今最美的生日,那晚,媽媽打電話給我,我記得我說(shuō)“媽媽,今天是你的苦難日,謝謝你,今天我很幸福。”

  不知怎的,腦海涌入的記憶太多,我只看到零星片段,這是爸爸送我的'襪子,這是媽媽每天早上為我做的早飯,這是同桌給的蘋果,這是和室友躺在一起大笑,這是入場(chǎng)式越來(lái)越順利的樣子,這是

  睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)淚水早已潤(rùn)飾了臉頰,我竟開始哭起來(lái),是為這每天都發(fā)生的事,是為這我差點(diǎn)忘記的事,是為這我以為找不到的事……

  我想我還是不能確定幸福的概念,但是,我知道幸福不再需要尋找,他只是需要感受,感受每見小事蘊(yùn)涵的幸福,就已足以。

尋找幸福作文7

  風(fēng)在干什么?閉上眼傾聽它的心聲。它在尋找自己的幸福。她搖擺著柳條兒,輕撫著平靜的湖水,彈奏出動(dòng)人的樂(lè)曲,喚醒了熟睡中的花兒!按猴L(fēng)又綠江南岸”,此時(shí)的春風(fēng)就像一位溫婉的少女,巧笑盼兮。少女擁有青春的幸福。

  但是在下一瞬間,眼前的一切都消失了,風(fēng)又變成了一匹疾馳的駿馬,瀟灑自由地奔馳在大草原上。青草也跳起舞來(lái),扭著細(xì)腰,擺著長(zhǎng)臂,像牧人圍著篝火開晚會(huì)。駿馬一扭身,向著那廣闊的天空奔去。它與白云共舞,與雄鷹競(jìng)跑,向著天邊那一輪紅日嘶鳴。自由也是種幸福。

  忽然眼前金光一閃,定睛一看,是無(wú)數(shù)片金黃的樹葉從樹上飄落,好似一只只翩然起舞的黃蝴蝶,秋天來(lái)了。此時(shí)風(fēng)也放慢了腳步,剛才的駿馬似乎一下變成了一位才華橫溢的詩(shī)人,滿臉惆悵,似乎在感嘆生命的短暫!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起!鼻锶绽锏娘L(fēng),冷冷的,帶著一絲絲悲哀與思念。風(fēng)想,活著也是幸福。

  “呼呼呼”,寒冷吹散了秋天濃烈的愁緒。取代的是一頭怒吼的雄獅。他狂傲地卷起地上的黃沙,肆虐地撕扯著樹的枝條。他威風(fēng)凜凜,冰冷的眼神令人無(wú)法靠近。他漠視一切,因?yàn)樗且晃恢粮邿o(wú)上的王者,是百獸之王。人們怕他,穿著厚重的大衣,聚在溫暖的窩里,陪伴家人坐在火爐前聊天,那是多么溫馨愜意哪!雄獅突然感到一陣寂寞,他漫無(wú)目的地走在大雪中,化為一縷風(fēng)消失了……權(quán)利不是幸福,只有愛(ài)才是。

  風(fēng)還在繼續(xù)著它的`旅行。途中它在想,下一次它該變成什么呢?它已經(jīng)扮演過(guò)美麗的少女,自由的駿馬,哀愁的詩(shī)人,孤獨(dú)的雄獅。令人遺憾的是雄獅擁有了權(quán)力卻失去了愛(ài),詩(shī)人的生命會(huì)消逝,駿馬終究會(huì)被人駕馭,少女一樣留不住青春。那么,誰(shuí)才會(huì)永遠(yuǎn)獲得快樂(lè)呢?風(fēng)正在冥思苦想之際,聽到了一陣陣笑聲,它低頭看到一群可愛(ài)的孩子,他們笑得多么燦爛。

  對(duì),那就做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子吧!風(fēng)旋即變成了一個(gè)孩子,與其他孩子們一起哭一起笑。那一張張友善的笑臉和那一顆顆單純的心讓風(fēng)覺(jué)得無(wú)比快樂(lè),它找到了自己的幸福——做個(gè)簡(jiǎn)單純真的小孩子,從此,永遠(yuǎn)與幸福相依相伴!

尋找幸福作文8

  每個(gè)人的記憶倉(cāng)庫(kù)里都有一件或幾件最值得回憶的事,它們就像大自然海底世界中耀眼的珍珠。而那最美好的回憶,就是所有珍珠中最?yuàn)Z目,最流光溢彩的。

  就在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假里,有一件事使我一輩子也不能忘懷,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  “唉~好無(wú)聊啊,張楊,咱們?nèi)フ視兴f(shuō)的四葉草吧!眲倓偛艔臅暮Q笾刑K醒過(guò)來(lái)的我問(wèn)道“恩,好啊。”張楊爽快的答應(yīng)了。我們把目標(biāo)放在了小區(qū)的草坪里,剛進(jìn)大門我們就碰到了一個(gè)難題:哪里有四葉草呢?“哦,對(duì)了,書上不是說(shuō)有三葉草的地方就有四葉草嗎,我記得小區(qū)的草坪上長(zhǎng)著類似于三葉草的植物,不如咱們?nèi)ヅ雠鲞\(yùn)氣!”我堅(jiān)信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們身邊的區(qū)域不知擴(kuò)大了幾倍,但我們還是沒(méi)有找到那傳說(shuō)中稀有的四葉草。急性子的張楊早已沒(méi)有了耐心,便去買零食來(lái)補(bǔ)充體力,而我繼續(xù)我的尋找四葉草之旅。大概下午4點(diǎn)多了吧,本來(lái)打算回家的我,眼睛不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我們苦苦尋找的“目標(biāo)”——四葉草。激動(dòng)的我像找到寶貝似地沖張楊喊道:“張楊,你快來(lái),這是我們要找的`四葉草嗎?”本來(lái)打算回家的張楊聽到我的叫聲,飛似地跑來(lái)。等我們靜下心仔細(xì)看時(shí),這株草正如資料上所述的一樣:Four Leaf Clover 幸運(yùn)草別名四葉草,幸運(yùn)草,一般指四葉的車軸草、苜蓿、或酢漿草,有時(shí)可入藥。

  傳說(shuō)中的四葉草是夏娃從天國(guó)伊甸園帶到大地上,花語(yǔ)是幸福。學(xué)名苜蓿草,是多年生草本植物,一般只有三片小葉子,葉形呈心形狀,葉心較深色的部分亦是心形。最為有趣也最特別的是,在十萬(wàn)株苜蓿草中, 你可能只會(huì)發(fā)現(xiàn)一株是‘四葉草’,因?yàn)闄C(jī)會(huì)率大約是十萬(wàn)分之一。因此‘四葉草’是國(guó)際公認(rèn)為幸運(yùn)的象征。當(dāng)中包含了人生夢(mèng)寐以求的四樣?xùn)|西: 名譽(yù)、財(cái)富、幸運(yùn)及健康,倘若同時(shí)擁有這些東西,那就是幸福了。

  看到這些資料后我覺(jué)得我已經(jīng)擁有了幸福,因?yàn)樗娜~草能被發(fā)現(xiàn)和找到的幾率只有十萬(wàn)分之一,我們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。

  人們總說(shuō),找到了四葉草就找到了幸福,那是因?yàn)槿~草的一葉草代表希望,二葉草代表付出,三葉草代表幸運(yùn),而稀有的四葉草就是幸福。只有擁有了四葉草才擁有了真正的幸福......

尋找幸福作文9

  幸福,一個(gè)抽象的概念,卻深深融鑄于具體的生活。

  小時(shí)候,幸福是一個(gè)大大的棉花糖,糖在手里,幸福在嘴里;上學(xué)時(shí),幸福是一張第一名是自己的成績(jī)單,分?jǐn)?shù)在紙上,幸福在父母的笑容里;長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)相攜一生的伴侶,他在身邊,幸福在生活的每一個(gè)角落。

  幸福,從來(lái)都不是無(wú)法觸碰的虛無(wú),而是浸潤(rùn)在生活的每一個(gè)角落的"小確幸"。

  "小確幸",一個(gè)由村上春樹帶進(jìn)中國(guó)的"舶來(lái)品",意為發(fā)現(xiàn)生活中的每一個(gè)細(xì)微瞬間的幸福與滿足,一種具體的滿足感,小小的卻帶來(lái)幸福與快樂(lè)。

  "小確幸"體現(xiàn)于生活的每一個(gè)角落。

  下雨時(shí),頭頂有一把傘為你遮住漫天飛雨,一片晴好就是你的"小確幸";口渴時(shí),眼前有一灣清泉為你存在,滿捧清涼就是你的"小確幸";回家時(shí),一盞為你點(diǎn)亮的燈透過(guò)門縫,印在臉上的光斑就是你的"小確幸"。

  只要能發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的"小確幸",任何理由都不能成為你不幸福的借口。

  收入低是你拒絕幸福的理由,但破屋里雨水飽含的自然氣息足以成為你的'"小確幸",為你構(gòu)筑幸福的世界;疾病是你拒絕幸福的借口,但家人無(wú)私的愛(ài)帶來(lái)的溫暖足以成為你的"小確幸",為你驅(qū)走疾病的痛苦;失戀也許是你的拒絕幸福的托詞,但朋友厚實(shí)的肩膀帶來(lái)的安全感足以成為你的"小確幸",給你帶來(lái)重新上路的勇氣。

  無(wú)論事業(yè)如何,人際關(guān)系怎樣,甚至是疾病是否在敲打著你的身體,只要能發(fā)現(xiàn)生活中的"小確幸",享受生活中的點(diǎn)滴,你就是幸福的。

  事業(yè)成功卻只看得見更成功的他,你無(wú)法幸福;人際關(guān)系良好卻只羨慕她的八面玲瓏,你無(wú)法幸福;身體健康卻只想要她的姣好身材,你無(wú)法幸福;無(wú)論你有多么優(yōu)秀,多么成功,無(wú)論旁人多么羨慕你的風(fēng)光無(wú)限,只要發(fā)現(xiàn)不了身邊的"小確幸",你無(wú)法幸福。

  幸福一直都不是什么神圣的存在,她由你在生活中印下的每一個(gè)腳印里盛放的"小確幸"組成,善于在時(shí)光的間隙里,前進(jìn)的腳步里,瑣碎的生活里找到屬于你的"小確幸",你就是幸福的!

尋找幸福作文10

  網(wǎng)絡(luò)上有句流傳語(yǔ)“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”。提到幸福,我們真的知道幸福嗎?我們的幸福是什么?我們想要追求和尋找的幸福是什么?

  幸福到底是什么?那就要去問(wèn)開化的大地,去問(wèn)解凍的溪流,去問(wèn)南來(lái)的燕子,去問(wèn)輕柔的楊柳。它們是幸福的,因?yàn)樗鼈兪亲栽诘,沒(méi)有煩惱的。原來(lái),幸福就是無(wú)憂無(wú)慮的生活。說(shuō)到這個(gè),很多人都會(huì)講,這還不簡(jiǎn)單,。其實(shí),想要這樣的幸福還真不簡(jiǎn)單。有多少人愿意放棄現(xiàn)處的地位和擁有的金錢,去過(guò)逍遙的生活,去過(guò)幸福的生活。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就在你一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。

  陶淵明沒(méi)有權(quán)力,金錢,地位,但他是一個(gè)幸福的人。他活得自由灑脫,歸隱到桃花源,過(guò)著神仙般的日子。他就是幸福的。每天做自己喜歡的事,過(guò)自己想要的生活。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有壓迫,多么的悠閑,多么的幸福。

  幸福不是金錢的代名詞。根據(jù)經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查看,幸福感與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不具有正相關(guān)關(guān)系。也就是說(shuō),幸福不是用權(quán)力、利益來(lái)衡量的,幸福是出自于內(nèi)心,出自于最真實(shí)的一面。幸福就是看著愈漸老去的父母,陪伴著他們!叭绻麜r(shí)光可以回轉(zhuǎn),我不愿再讓你變老,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)青。”可以陪在父母身邊,即使再窮再累,也是幸福的。如果可以得到我想要的,這是孩童的幸福;如果能學(xué)習(xí)優(yōu)異,考上優(yōu)秀的大學(xué),這是少年的幸福;如果能生活的好,健康度過(guò),這是中年時(shí)的`幸福;如果能開心的度過(guò)晚年,這是老年人的幸福。人們對(duì)待幸福的定義各有千秋。

  在俄羅斯的教堂里,有一位裹著頭巾的老婦人,正在安靜地打掃著凝結(jié)在祭壇下面的燭油,她耐心細(xì)致地鏟著燭油,是那么虔誠(chéng)。手中工具沒(méi)有發(fā)出一聲刺耳的響聲,老婦人掃著的,既是人類祈禱的心聲,也是上帝安撫塵世中受苦人的甘露。也許在別人看來(lái),她是悲慘的,但自己看來(lái),她恐怕是最幸福的人了。她尋找的幸福,就是需要得到滿足后內(nèi)心和諧與寧?kù)o。

  人生在于幸福,在于追求幸福,在于追求內(nèi)心的和諧于寧?kù)o。我們是到了真正幸福的時(shí)候了,到了卸下外在感官財(cái)富功利而轉(zhuǎn)向內(nèi)心和諧的時(shí)候了……

尋找幸福作文11

  你要問(wèn)我幸福是什么,我會(huì)告訴你:“我知道一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槊刻齑趯W(xué)校里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),老師每天占用下課時(shí)間,不讓我們好好休息;氐郊依铮鳂I(yè)更是少不了,疲憊的眼睛勞累了一天了,還要再加班。哎,雙休日在家,那更是慘。要上英語(yǔ)班、要上作文班、還要上國(guó)畫班……沒(méi)有一點(diǎn)空余時(shí)間,連一分鐘也不行。

  我猛然之間發(fā)現(xiàn),我不是幸福的,就像細(xì)小的魚網(wǎng)里破了一個(gè)小洞,魚兒們一個(gè)個(gè)逃出了網(wǎng),可我卻逃不出去,不行我要開始尋找我的幸福。我開始唱起我改編的歌:”幸福在哪里呀?幸福在哪里呀?幸福在那小朋友的眼睛里……“不久,說(shuō)曹操曹操就到。我看見一位小朋友興高采烈地東張西望,牽著她的',是一個(gè)打扮時(shí)尚的中年女性。我對(duì)天發(fā)誓,那一定是她媽媽。我不由地走上前,隱約聽到她媽媽問(wèn)她:你要不要糖呀,媽媽給你買去。不一會(huì)兒,她媽媽又問(wèn):寶貝女兒,要不要去吃肯德基呀?看到這一幕的我,心中想:我要是那位小女孩該多好呀!

  還有,其他地方有幸福嗎?我繼續(xù)尋找著。我來(lái)到醫(yī)院,里面人山人海,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了。哎,終于擠過(guò)來(lái)了,在這個(gè)環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小的鏡頭,一位老人拿著吊瓶,在人群中擠,沒(méi)有一個(gè)人給她讓道。她來(lái)到座位邊,看見座位上有許多人坐著,她只好靠在欄桿邊,突然,一位年輕的小伙子大聲地說(shuō):”阿婆,你過(guò)來(lái)坐吧!“阿婆的臉上露出了燦爛的微笑,慢慢地坐到了年輕小伙子的位置上,笑瞇瞇地說(shuō):”謝謝你呀,小伙子!

  我突然之間發(fā)現(xiàn),我尋找的幸福都是別人的。那我自己幸福嗎?我開始深思起來(lái)。難道我真的沒(méi)有幸福嗎?想想媽媽騎車送我上學(xué)的情景吧!!我想到了:有一次,外面下起了鵝毛般的大雪,但媽媽還是堅(jiān)持送我上學(xué),還說(shuō)能強(qiáng)健身體。我終于體會(huì)到了媽媽是愛(ài)我的,我是幸福的。記得還有一次,媽媽燒了一盤酸菜魚,我和爸爸一邊吃,一邊說(shuō):”真好吃!“我想:這么好吃的魚,媽媽怎么不吃。我便問(wèn)媽媽:媽媽,你怎么不吃呀?媽媽說(shuō):”我不愛(ài)吃,有氣味!帮埑酝旰螅潜P酸菜魚只剩下了尾巴。等我下來(lái)上廁所的時(shí)候,看見媽媽津津有味地吃著我們吃剩下的魚。

  我高興極了,因?yàn)槲艺业搅诵腋A。幸福不在我們的身邊,就在我們的心里。只要我們?xì)心發(fā)現(xiàn),就能找到。

尋找幸福作文12

  星期五的中午,袁老師和我們五、六年級(jí)的同學(xué)一起觀看了由中央衛(wèi)視臺(tái)舉辦的“開學(xué)第一課——幸福的密碼”?赐旰,我深有感觸。

  在這“開學(xué)第一課”的課堂中,我看見了許許多多感人的故事。例如:小劉浩酷愛(ài)鋼琴。雖然他雙目失明,但他憑著他那頑強(qiáng)的毅力,并在北京一家愛(ài)心組織機(jī)構(gòu)的幫助下,在北京一所盲童學(xué)校上學(xué),還在老師的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)鋼琴。還有,一個(gè)農(nóng)村小學(xué)的老師,把邁克·杰克遜的一支舞改篇成全體學(xué)生都會(huì)跳的一支舞,給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)。然而,學(xué)生們將要畢業(yè)卻舍不得這位老師這些事例等。

  其實(shí)這些事例都是通向幸福道路的鑰匙,只要你從中體會(huì)到它的含義,探索到它的奧秘,你就可以拿到打開幸福之們的鑰匙。幸福,它在辛勤的耕耘中;幸福,它在知識(shí)的寶庫(kù)里;幸福,它就在你閃光的智慧里,只要你細(xì)心觀察,幸福就在你的身邊。同時(shí),幸福也是一份溫暖的關(guān)愛(ài),一個(gè)真誠(chéng)的贊美,在幸福的世界里,我們要珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事,要懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開心扉去溝通,世界也會(huì)變得開闊;用寬容的心待人,自己也會(huì)更快樂(lè),因?yàn),幫助別人就是幫助自己,給永遠(yuǎn)比那快樂(lè)。幸福是通過(guò)分享、感恩、奉獻(xiàn)而來(lái)到你身邊的。

  在這節(jié)“開學(xué)第一課”這么多的事例中,令我最感動(dòng)的'是最后一節(jié)課劉芳英和她的女兒孟佩杰的一個(gè)片段。其實(shí)劉芳英并不是孟佩杰的親生母親,而是劉芳英在孟佩杰8歲那年將她收養(yǎng)。但在劉芳英收養(yǎng)了孟佩杰沒(méi)過(guò)幾年之后之后,劉芳英就出現(xiàn)了病變,全身行動(dòng)不便。于是孟佩杰擔(dān)起了照顧媽媽日常生活起居的擔(dān)子。孟佩杰上大學(xué),她怕媽媽在家沒(méi)人照顧,把媽媽接去大學(xué)親自照顧。我覺(jué)得劉芳英有沒(méi)有血緣關(guān)系不重要,因?yàn)樗齻兊挠H情已超越了血緣的關(guān)系。雖然她們的日子過(guò)得很清苦,但她們卻擁有兩樣用錢也買不到的東西——親情和幸福。從她們的事中告訴我們:有愛(ài)就有幸福。孟佩杰對(duì)一個(gè)沒(méi)有血緣的媽媽的那一份孝順真的很難得。而我,平時(shí)就是“飯來(lái)張口。衣來(lái)伸手”。家里的一切家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人全包了,我那纖纖玉手可是“十指不沾陽(yáng)春水”。媽媽做的飯菜我也是經(jīng)常嫌三嫌四,不是說(shuō)菜不合胃口,就是說(shuō)沒(méi)味道,可媽媽卻一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,F(xiàn)在跟孟佩杰相比,我自己可真是慚愧!

  幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn),你給予得越多,得到的就越多;分享越多,快樂(lè)就越多!幫助別人能讓自己更快樂(lè)。放松心態(tài),生活處處是幸福,幸福時(shí)時(shí)在身邊。這就是幸福的密碼。

尋找幸福作文13

  幸福,多美的一個(gè)字眼。有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)很困難。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,幸福很難,一顆糖就可以給他們帶來(lái)無(wú)邊的幸福。而在這個(gè)年代,幸福很簡(jiǎn)單,生活甜如蜜、相比而言我們真的真的很幸福。

  幸福就是眾人平等相處!封建時(shí)期,孔乙己生活的那個(gè)年代。等級(jí)制度非常森嚴(yán),貴族人歧視那些短衣幫。在那些短衣幫的眼中只有當(dāng)了官才能享受榮華富貴,否則就只有一輩子給別人當(dāng)奴隸的份。當(dāng)時(shí)冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)把孔乙己逼入了絕境,落得個(gè)慘死的結(jié)局。那時(shí)的人是冷漠的,是無(wú)情的。如果他們能給孔乙己一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,孔乙己也不會(huì)走投無(wú)路,最后落到死這種結(jié)果。這就是缺乏愛(ài)的表現(xiàn)。可見當(dāng)時(shí)的人們都是自私自利的,冷酷無(wú)情的。在這樣的社會(huì)里有什么幸?裳?

  讓我們把眼光放近一點(diǎn)。我爺爺那個(gè)年代,解放前期,爺爺告訴我,幸福就是吃頓飽飯!那時(shí)都要給地主做事,一偷懶還要換地主的罵,不然就不給你飯吃,每天四兩米,一家人十幾口人根本不夠吃,只好挖紅薯吃,要么就是野菜,實(shí)在沒(méi)吃的就只得餓著,繼而勞苦地工作著,把一切勞動(dòng)成果全奉獻(xiàn)給了地主,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是悲慘的,連飯都吃不飽,還有什么幸福而言?

  現(xiàn)在的我們,真的是豐衣足食,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有被迫。一切都是平等的。人與人之間是近距離的,一個(gè)完全有自食其力的乞丐也會(huì)被社會(huì)關(guān)愛(ài)著。就拿我來(lái)說(shuō)吧,從小到大沒(méi)挨過(guò)餓,每天在父母的庇護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。不用擔(dān)心物質(zhì)生活會(huì)影響到我的成長(zhǎng)。遇到飯菜不合口味,我會(huì)挑食。把一碗白花花的米飯給浪費(fèi)掉。隨著年齡的增長(zhǎng),我身邊的環(huán)境也在一點(diǎn)點(diǎn)地變化著。本是農(nóng)村可現(xiàn)在全是硬化的平坦的水泥路。身邊的高樓也越來(lái)越多了,各式各樣,生活環(huán)境不斷在變化。人們的`生活也越來(lái)越好,人人臉上都掛著幸福的微笑。

  如果把我們現(xiàn)在的幸福分給那個(gè)時(shí)代的人一些,那么他們肯定會(huì)很滿足,他們一定會(huì)把我們當(dāng)救命恩人吧!

  不管怎樣,我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福,如果沒(méi)有他們的痛苦的付出,哪來(lái)我們現(xiàn)在的幸福生活。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵看你怎樣把握它,不要讓它從你身邊逃走,建議你好好鎖住你的幸福的密碼。好好珍惜,不管遇到什么苦難。只要你堅(jiān)信,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你想到你比那些人幸福,那么幸福會(huì)一直陪著你!

尋找幸福作文14

  鳥族有一個(gè)古老的傳說(shuō),只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔,飛越五十二條溪河經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻就可以到達(dá)一片夢(mèng)般的森林,鳥兒可以在那里過(guò)著在天堂一般的生活那種幸福無(wú)法用言語(yǔ)形容。但是在那途中很少有它們能吃的食物它們也許在挺幾天就可以到達(dá)了但是幾乎沒(méi)有或者說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有鳥兒成功的到達(dá)那片森林……漸漸的沒(méi)有鳥兒再相信這個(gè)傳說(shuō),只是把這當(dāng)作一個(gè)美麗但又悲愴的故事將給他它們的后代……這個(gè)傳說(shuō)就一代又一代的流傳下來(lái)了。

  鳥媽媽欣喜而又耐心的孵化者它的兩個(gè)鳥寶寶,一個(gè)月過(guò)去了鳥兒還沒(méi)有啄殼而出,鳥媽媽悲痛欲絕正準(zhǔn)備放棄它們將他們踢出鳥巢時(shí)兩只羽翼豐滿的鳥兒破殼而出,鳥媽媽驚訝的說(shuō):“哦!真不可思議,但是我可憐的孩子們……”鳥媽媽的聲音哽咽了,把后面的話咽回了肚子里。

  鳥媽媽很愛(ài)它的兩個(gè)寶寶,哪怕自己再累也從來(lái)都不讓它們出去覓食,有一天晚上小鳥依偎在媽媽的懷里要媽媽給它們講故事聽,鳥媽媽繪聲繪色的.講起了那個(gè)傳說(shuō):“鳥兒只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔……”鳥寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。

  第二天鳥兒被遠(yuǎn)方的“啪”的一聲嚇醒了,問(wèn)媽媽這是什么聲音,媽媽驚慌失措的說(shuō):“你們一定是做夢(mèng)了,做夢(mèng)了……”鳥寶寶對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,昨天晚上我夢(mèng)見了那片森林,你帶我們?nèi)グ。”鳥媽媽望了望兩個(gè)鳥寶寶“孩子你們?nèi)グ,媽媽老了,飛不動(dòng)了……”眼角有些許濕潤(rùn)!皨寢屇阋惨黄鹑グ!”就這樣爭(zhēng)執(zhí)著,但是最后也只有兩個(gè)鳥寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥媽媽站在巢邊看著飛遠(yuǎn)的鳥寶寶,流下了忍了很久的淚珠,自言自語(yǔ)道:“孩子,你們一路要小心,去遠(yuǎn)方的森林安家吧,這里真的不安全了,不然媽媽也不會(huì)舍得你們?nèi)ツ敲催h(yuǎn)的地方……”

  “啪”的一聲再一次劃破了叢林的寧?kù)o,別的鳥兒瘋狂的飛翔逃走,唯獨(dú)只有鳥媽媽,它的翅膀再也不會(huì)張開,它在空中劃過(guò)一道弧線墜落在地上,獵人拾起奄奄一息的鳥媽媽,抱怨道:“這也太瘦小了吧!”鳥媽媽的生命隨著這句抱怨也結(jié)束了,它流下了它最后一滴眼淚。

  鳥寶寶你們會(huì)到那片森林嗎?你們一定可以的,媽媽相信你們一定可以的,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。這可能是鳥媽媽最后的心聲了吧。

尋找幸福作文15

  “生命是一張存折,‘1’代表幸福,‘0’代表權(quán)力、名譽(yù)、地位……只有當(dāng)你擁有‘1’時(shí),后面的‘0’越多越好,你的生命便會(huì)絢麗多彩;但當(dāng)你的‘1’不存在時(shí),后面再多的‘0’也是徒然,因?yàn)槟阋粺o(wú)所有,你的生命也因此暗淡無(wú)光……”

  “幸福是石,擦亮星星之火;幸福是火,點(diǎn)然生命之燈;幸福是燈,照明人生之路;幸福是路,引你走向黎明……”

  耳邊縈繞著蜂群的嘰嘰喳喳,張開朦朧的雙眸,同伴們正在花叢中辛勤的工作,我鄙視地撇了一眼。作為一只平凡的蜜蜂,每天只能在花叢和汗水中消磨石光。我追求幸福,但幸福是什么?一直以來(lái),我都被這個(gè)問(wèn)題困擾著,苦苦思索,卻總找不到答案。我要從這不幸的生活中掙扎出來(lái),滿懷一腔希望,我極力鼓動(dòng)著懶散的翅膀。我決定,踏上行路,只身前去探尋令我向望良久的幸福。

  大山漠然,峽谷蹙額——崇山峻嶺覆沒(méi)了小山丘。

  “書本上說(shuō),你很可能是在遙遠(yuǎn)年代的一次地殼運(yùn)動(dòng)中形成的,你一下子從地球母親的懷里升出,幾千年幾萬(wàn)年過(guò)去了,為什么你還是如此矮小——我的小山丘,你一定不幸福,你一定總是在心里感慨珠穆郎瑪?shù)母叽,哀嘆自己的渺小,對(duì)嗎?”

  “哦,不,我很幸福!鄙角鹩盟浅恋砹嗽S久的聲音說(shuō)道:“我很幸福,孩子呀,要知道不是所有的土地都能聳立成珠穆郎珠瑪?shù),你想世界上有更多的土地是埋在海底的,他們連出頭見天日的機(jī)會(huì)都不曾有——可我至少有。生命呀,有時(shí)是要甘于平凡的,在平凡中完成自己的使命,同樣能夠品出甘之如飴的幸福。

  “在平凡中完成自己的使命就是幸福!蔽衣杂兴迹@一切為什么不屬于我?我一直在想,一直在想……

  粉身碎骨,肝腦涂地——粉筆在黑板上被刷成了粉灰。

  “人家都說(shuō)你是書山的臺(tái)階,你為了教育事業(yè)獻(xiàn)出了潔白的身軀,可憐的粉筆,你尸骨無(wú)存,你的`生命既短暫又悲慘,你在埋怨無(wú)情的上帝,你一定很不幸福,對(duì)嗎?”

  “不,我很幸福!狈酃P驕傲地說(shuō):“我很感謝上帝,感謝他給了我一個(gè)為人民服務(wù)的機(jī)會(huì);钪緛(lái)就是向往死亡的存在,關(guān)鍵是如何在有限的生命中去完成最有意義的事,而人生最有意義的無(wú)疑是投身無(wú)限的教育事業(yè),為人民服務(wù)?v然粉身碎骨,但試問(wèn)世間有多少人引我為豪!”

  “在有限的生命中去投身無(wú)限而最有意義的事業(yè)——為人民服務(wù)就是幸福!蔽衣杂兴颍蛇@一切為什么不屬于我?我一直在想……

  廣袤無(wú)邊,寬闊無(wú)疆,何處為家?——抬頭望天:蔚藍(lán)的天空,幾朵云兒著著白色的素裙,被風(fēng)兒趕著挪動(dòng)著步子。

  “天空甚廣,卻無(wú)容你之處,流浪在這虛無(wú)縹緲的空間,你沒(méi)有家,被風(fēng)驅(qū)趕著四處飄游,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法擺脫這個(gè)桎梏。云兒,你不幸福,是嗎?”

  “不,我很幸福,真的。”云兒自信地說(shuō),“我四處為家——無(wú)邊無(wú)際的天空是我家。我飛呀飛呀,卻永遠(yuǎn)也飛不出天空對(duì)我的愛(ài)與牽掛——這是幸福的感覺(jué)!

  “被愛(ài)與牽掛——幸福的感覺(jué)!蔽衣杂兴,只是在麻木的思考,為什么這一切不屬于我?“機(jī)械地不停地念叨。

  幸福是平凡,幸福是為人民服務(wù),幸福是被愛(ài)與被牽掛,原來(lái)這就是幸福。可是,幸福在哪兒?莫非幸福對(duì)我而言,真是“水中月”“霧中花”可望而不可及?

  筋疲力盡,迷惘、失望、懷著陰霾的心,我奄奄一息地靜躺在小山丘上,仰望白云,粉筆灰迎風(fēng)飄舞,在陽(yáng)光的照耀下閃爍得熠熠生輝,飄落在我身上,我頓時(shí)恍然大悟;原來(lái)我也曾是一只多么平凡的蜜蜂,我擁有平凡的生活;我也曾御風(fēng)而行,可總也飛不出風(fēng)的懷抱;我也曾在花叢中辛勤地勞動(dòng),為泱泱大自然添加一束絢麗。

  可是,一切都遲了。我慢慢閉上雙眸,遠(yuǎn)處傳來(lái)了小蜜蜂嗡嗡的叫聲:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處……”還好,他們離我還很遠(yuǎn),,他們是孩子,多好,他們只是孩子!

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