實(shí)用的尋找幸福作文合集十篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的尋找幸福作文10篇，希望能夠幫助到大家。

尋找幸福作文 篇1

　　“幸福并不那么遙遠(yuǎn)，幸福就在我的身邊，然而大多數(shù)人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福�！眲∽骷�、詩人、散文家“莫里斯·梅特林克”曾經(jīng)說過這句話，他告訴我們：幸福就在我們身邊，只要你用心去尋找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　我輕輕地翻開這本書，這本名字叫作《青鳥》的書看看，發(fā)現(xiàn)這書中藏著世界上最深?yuàn)W的哲學(xué)。

　　這本書講了這樣一個(gè)故事：棣棣和咪棣兩兄妹，在圣誕前夜見到仙女，接受一個(gè)任務(wù)，幫她的女兒尋找象征幸福的青鳥來治病。于是，他們?cè)诠獾?精靈的陪伴下進(jìn)入了一個(gè)個(gè)新世界：回憶國、夜之宮、幸�；▓@、未來世界……歷盡了千辛萬苦，最終也沒能找到青鳥，只好回家。早晨起來，兩兄妹只好把自己的斑鳩送給鄰居姑娘。不料，變成一只青鳥，女孩的病也好了。

　　讀過了這本書，我覺得其實(shí)“幸福地青鳥”就在我們身邊，我的母親就是我“幸福的青鳥”。母親歷經(jīng)千辛萬苦地把我?guī)У竭@個(gè)世界，又一把屎一把尿把我養(yǎng)大，實(shí)在艱難。有一次，我在一個(gè)藝術(shù)學(xué)校上完課，又要去閱讀館考試，媽媽在半路堵車，來不及接我，就讓我自己坐車去，那時(shí)我沒吃晚飯，坐在車上不停地埋怨。

　　考完了試，回到家，我還是不斷埋怨媽媽，她卻一聲不吭，像做錯(cuò)了事一樣。后來，我才知道，媽媽也沒吃晚飯，我的心里感到無比的愧疚。

　　幸福猶如頑皮的孩子，它不斷地飛來，又消失，它們需要我們不斷地去尋找它。我相信只要用心——幸福就在身邊。

尋找幸福作文 篇2

　　幸福是什么？什么是幸福？我們不斷的在尋找著幸福，不斷在追求幸福。其實(shí)，幸福就在我們身邊�！�———題記幸福是什么？幸福是孩童時(shí)期天真無邪的玩耍。今年暑假又和父母去鄉(xiāng)下看望外公外婆。在炎熱的下午，大人們都躲在開著冷氣的屋內(nèi)，可我們一群小孩子卻光著腳丫在微微發(fā)燙的黃土坡上玩著最古老的兒童游戲——滑土坡。我們一個(gè)個(gè)汗流滿面，臉上粘著黃黃的泥土，一個(gè)接一個(gè)在土坡上滑上滑下，活脫脫像一個(gè)泥猴。盡管很熱，可歡快的笑聲在土坡上久久回蕩，孩童時(shí)期的幸福是那么簡單，無憂無慮的玩耍就是一種幸福。幸福是什么？幸福是醫(yī)生將病患搶救過來后臉上那一抹如釋重負(fù)的笑容。記得，有一年冬天，外婆騎車出門時(shí)，因不慎而被車給撞了，生命垂危，被送進(jìn)醫(yī)院搶救。由于外婆年事已高，雖經(jīng)過手術(shù)，但是生命體征還是很不穩(wěn)定。醫(yī)生和護(hù)士徹夜沒睡，一直守護(hù)在病床旁，密切的觀察著。直到第二天早晨，外婆的情況基本穩(wěn)定后他們才拖著疲憊的身體離開。那時(shí)的他們雖然眼睛因?yàn)榘疽苟�布滿了血絲，可他們臉上的微笑給了我們莫大的安慰，因?yàn)槲覀冎�道外婆沒事了。原來對(duì)于醫(yī)生來說，用心地救治好每一位病患就是一種幸福。幸福是什么？幸福是老師得知學(xué)生獲獎(jiǎng)后給予學(xué)生的那個(gè)肯定的眼神。記得，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我被老師推薦去參加作文比賽，作為我自己，能夠去參加比賽，心里既興奮又緊張。興奮的是去參加比賽對(duì)我來說是一種激勵(lì)，是一種磨煉，但是又怕自己寫不好，給學(xué)校丟臉，讓老師失望。細(xì)心的老師看出了我的焦慮。于是，她每天都抽出空余時(shí)間幫我查尋各種有利于寫作的資料，經(jīng)常輔導(dǎo)我到很晚才回家。就在我參加完比賽的那個(gè)星期一，當(dāng)老師得知我比賽得獎(jiǎng)并且興致勃勃地來通知我的時(shí)候，我看見她給了我一個(gè)贊許的眼神，臉上露出了欣慰的笑容。原來老師的幸福就是看到自己的學(xué)生有所成就，就算自己再苦，再累也值得。幸福是什么？幸福是那些貧困山區(qū)的孩子能夠重新讀書后臉上露出的興奮表情。每年我們學(xué)校都會(huì)舉行為那些貧困山區(qū)的孩子捐款或捐書的活動(dòng)。目的就是為了讓那些孩子們和我們一樣，能夠在寬敞、明亮的教室里讀書。我每次都會(huì)積極參與，盡我所能的去幫助他們。每當(dāng)看到電視上播放山區(qū)孩子手里捧著嶄新的書本，臉上露出燦爛的笑容，大聲呼喊著“我又能讀書了！”的時(shí)候，我的'眼眶熱熱的，心里暖暖的。原來貧困山區(qū)孩子們的幸福這么簡單，能夠?qū)W到知識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)就是一種幸�！�…幸福是簡單的；幸福是單純的；幸福是厚重的；幸福是復(fù)雜的。幸福是小蝌蚪歷盡千辛萬苦終于找到了媽媽；幸福是干枯的禾苗得到了雨露的滋潤；幸福是啼哭的孩童得到了棒棒糖后的破涕為笑；幸福是花甲的老人看到圍繞在膝下嬉戲的兒孫。我的小弟弟不知從哪里學(xué)來的一句話把我給逗樂了，他口齒不清，咬字不正的說道：“幸福是——貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸！”有時(shí)，我常常也在抱怨，自己的生活不夠幸福，缺少快樂。因?yàn)橛懈改傅膰Z叨和責(zé)備�？蓪懲赀@篇文章后。我明白：嘮叨是一種關(guān)心，責(zé)備是一種愛護(hù)。其實(shí)，幸福它不用尋找。有時(shí)候，仔細(xì)看一看，想一想，幸福，它無處不在。

尋找幸福作文 篇3

　　有人說，快樂是一種幸福；有人說，享受是一種幸福；還有人說，夸獎(jiǎng)是一種幸福�？晌矣X得幫助別人是一種幸福，而且能快樂別人也能快樂我自己。

　　一個(gè)星期五的早上，我在晨光和小鳥歡樂的歌聲中，高高興興地往學(xué)校跑去。因?yàn)榕艿锰�快，到教室的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁了。我仔細(xì)一瞧，看見我的同桌小班正坐在位置上寫著什么。我來到小班旁邊，看到她空白的.作業(yè)本我目瞪口呆，原來她數(shù)學(xué)、語文一樣作業(yè)也沒寫。我問她為什么沒有寫作業(yè)，小班說因?yàn)椴欢畬�。我是組長，所以我覺得我應(yīng)該幫助組員共同進(jìn)步，于是，我對(duì)小班說“小班，這樣吧，你不懂寫的作業(yè)我可以教你怎么寫，但我只能告訴你方法，不能把答案告訴你”。我回到自己的位置上坐下來，開始給小班講作業(yè)，她有很多題目都不會(huì)寫，所以我講得滿頭大汗，終于讓小班明白了怎么樣寫了。

　　小班把作業(yè)寫完以后，她握著我的手說：“小王，謝謝你幫助了我，以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步”。我說：“這是我應(yīng)該做的，我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助的。而且我覺得幫助了別人，這是一種幸福，我自己也很快樂�！�

　　幸福在哪里呢？幸福在哪里呢？幸福到底在哪里呢？哦！從幫助小班的事情上，我知道了，幸福是幫助別人時(shí)，幸福在我身上，幸福在世界里，幸福在春天的懷抱里，春天在每一個(gè)地方！

尋找幸福作文 篇4

　　因?yàn)槲覜]學(xué)會(huì)滿足，所以還在路上，尋找幸福。

　　旋轉(zhuǎn)、跳躍，踩向幸福。一步，兩步，三步。

　　一

　　我在想我幸福嗎？是的，我很幸福。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)家。并不富裕的它，有一個(gè)老在過節(jié)時(shí)送我家雞蛋的爺爺；有一一個(gè)燒得一手好菜的奶奶；有一個(gè)會(huì)為我修復(fù)讀機(jī)的外公；有一個(gè)會(huì)在我上課時(shí)送來燒餅的外婆；有一個(gè)經(jīng)常輔導(dǎo)我作業(yè)的爸爸；有一個(gè)為家人經(jīng)�？椕�衣的媽媽；有幾個(gè)常為我買東買西的叔叔、伯伯、舅舅、姑姑、姨；有幾個(gè)與我從小鬧到大的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。我有一個(gè)如此大的家庭那叫做“幸”，而能與他們朝夕相處就叫做“福”。這里，有關(guān)心，有斥責(zé)，有期待，有失望，有歡樂，有痛苦。那都是愛的作用。

　　二

　　我接著想我幸福嗎？是的，我非常幸福。因?yàn)槲矣辛硪粋�(gè)家。青春的歲月大多數(shù)都是在這里度過的。那就是學(xué)校。我們?cè)谶@里長大，看著花兒一次又一次地開放、凋零，看著樹兒一場又一場的葉雨紛紛。那些課堂上的朗讀聲、笑聲，穿過教學(xué)樓，在操場上蕩漾；那些委屈的畫面與淚水，仍在腦海中回放。教室后面的鐘兒啊，走得快些吧，我們要玩耍！家中的日歷啊，翻得快些吧，我們要放假！炎炎的夏日啊，早點(diǎn)下去吧，我們要相聚！考試倒計(jì)時(shí)器的數(shù)字啊，滾動(dòng)得慢些吧，我們還有太多沒來得及說的話！再過幾個(gè)夏季，留下的，只有甜甜的笑臉、干涸的淚水，和那青澀的回憶！然后我們互相說著一個(gè)幸福的詞語：永遠(yuǎn)！

　　三

　　我繼續(xù)想我幸福嗎？是的，我的確幸福！因?yàn)槲疫�有個(gè)家。它的名字叫“創(chuàng)網(wǎng)”。雖然是個(gè)虛擬的`世界，但是這里有很多很多可愛的孩子，它把這些孩子的心都緊緊地套在了一起。在與作文水平提高的同時(shí)：高興的事情，能與大家一起分享，難過的時(shí)候，有他們的安慰，生病了，也有他們的問候。即使有失落，也會(huì)被這些熱情瓦解得一干二凈！我們彼此鼓勵(lì)、彼此學(xué)習(xí)、彼此互助、彼此八卦。要說我對(duì)它的感情，只有四字：真的。真的……然后自己也不知道該怎么形容了。好溫暖的家！

　　因?yàn)椴粷M足，所以我要保持并繼續(xù)尋找幸福。

　　踩著腳下的路，我細(xì)數(shù)著：“四步。五步。六步……”全是通向幸福的道路。

尋找幸福作文 篇5

　　“我是根。一生一世在地下，默默地生長，向下，向下……我相信地心有一個(gè)太陽�！�

　　“不，我不會(huì)放棄！”面向遼闊的田野，我大喊，淚痕從頰邊劃過。歌唱，是我的夢(mèng)想，盡管我沒有他人那樣優(yōu)質(zhì)的天資，沒有嘹亮的歌喉，我也定會(huì)倍加努力，朝目標(biāo)前進(jìn)。

　　“忘不了——故鄉(xiāng)，年年梨花放……”我對(duì)著鏡子，練習(xí)著那首唱了好多遍也唱不好的歌曲。一旁的臺(tái)子上擺著節(jié)拍器，它就那樣安靜地望著我，在無形中支持著我。既然音準(zhǔn)不好，那就練音準(zhǔn)；既然節(jié)拍欠佳，那就專攻節(jié)拍。按下節(jié)拍器，手中打著拍走，雙腳開立與肩同寬，我深吸一口氣，仿佛要將外界與體內(nèi)連通，吸滿氣，睜大雙目，找準(zhǔn)狀態(tài)，唱響第一個(gè)音符�！班帧⑧�、嘀、嗒”，節(jié)拍器的節(jié)奏在耳邊回蕩，我努力地想將其深印在腦中。音樂響起，我雙手自然地跟著音樂比劃著拍子，身體也隨之晃動(dòng)，“三、二、一，進(jìn)。”內(nèi)心數(shù)著節(jié)奏，卡著節(jié)拍，張口，深吸，放聲歌唱。跟上了！在經(jīng)過數(shù)次嘗試后，我也突破了自我，終于不會(huì)再有跟不上節(jié)奏的差錯(cuò)。

　　我踏下心，仔細(xì)回想練習(xí)的每一步，將它深深地印在腦中。就這樣，無數(shù)次練習(xí)后，我終于完美克服了節(jié)拍的問題。盡管沒有外界過多的幫助，但在自己的堅(jiān)持下，我緩緩地走向光明，并從那枯燥無趣的練習(xí)里，找到了屬于自己的獨(dú)特的快樂。

　　再次面對(duì)鏡子，聽著耳邊熟悉的音樂，看著鏡中的人，我緩緩閉上眼睛，用心傾聽音樂背后的情，將自己融入到美妙的樂曲中。是的，感情也是我唱腔中把握不準(zhǔn)的'一部分。我仔細(xì)聆聽，腦中想象著那幅畫面，一眼望去，遼闊無垠的田野上，兩邊潔白的梨花開放，樹旁的房車讓人憶起過往的幸福，一股思鄉(xiāng)之情，油然而生……就這樣，在一次又一次的深刻體會(huì)后，我領(lǐng)悟到了歌曲的真諦，我的根，扎得更深了。

　　那日終于來臨，我站在舞臺(tái)上，燈光映照在身上，會(huì)場的光芒向我聚集。我縱情歌唱，將之前吸收的所有精華運(yùn)用到其中，展現(xiàn)自己的風(fēng)貌。結(jié)果是令人愉悅的，在那漫長的過程后，我也找到了地心的太陽，光芒綻放，燦爛輝煌。我奪得了一等獎(jiǎng)。

　　是的，我沒有他人那樣優(yōu)質(zhì)的天資，我有的只是默默的努力，獨(dú)自成長，但的確，當(dāng)初的信仰沒有錯(cuò)。我那地下的根，一直朝地心的太陽堅(jiān)定不移地生長，愈扎愈深，而在那收獲的季節(jié)，我找到了屬于自己的那份幸福與美好。

尋找幸福作文 篇6

　　我一個(gè)不幸的人，自幼父母過逝在孤兒院長大，后來又在一場大火中失去了美麗的容貌。我以為自己是個(gè)被上天遺忘的人，但是媽媽告訴我每個(gè)人都會(huì)得到上天恩賜的幸福。

　　我一直期待著幸福的降臨，我相信總有一天我會(huì)找到它。

　　我喜歡天空，藍(lán)藍(lán)的天飄著白白的云給我一種舒服的感覺那么的清爽；我喜歡仰望天空，我一直相信天空是幸福的象征，我相信天之彼方的神會(huì)賜予我幸福，我一直在尋找幸福。

　　幸福在哪里，

　　期待你的降臨，

　　所謂幸福，

　　你在哪里。

　　我望著天傻傻的發(fā)呆。

　　羽佳，你又在想什么？朋友小瑩的話把我拉了回來。是啊，我又在想什么？我應(yīng)該去尋找我的幸福！

　　媽媽幸福在哪里”

　　傻孩子，幸福就在你身邊。

　　我身邊？那我怎么沒感覺。

　　那是你被不幸遮住了心靈。

　　媽媽說我被不幸遮住了心靈，真的是這樣嗎？我不明白媽媽說的話是什么意思。

　　羽佳，你怎么了，臉色好難看！

　　有嗎？你能告訴我幸福在那里嗎？

　　多久了，你一直在尋找幸福！

　　是啊，多久了？我自己也不清楚。我一直在尋找幸福，期待它的出現(xiàn)給我這個(gè)不幸的人滋潤受傷的心靈。

　　幸福啊，

　　你在哪里？

　　可知不幸的人一直在找你。

　　體育課。

　　火辣辣的太陽炙烤著大地，外面的天氣又熱又燥。操場上跑了一圈又一圈。實(shí)在受不了了，強(qiáng)烈的陽光照的我頭發(fā)暈，“羽佳，你怎么了？”阿玲關(guān)切的問道�！皼]什么只是跑不動(dòng)了！”突然，眼前一黑我暈過去了。

　　當(dāng)我醒來時(shí)我躺在醫(yī)院里，此時(shí)媽媽就在我的身邊�！皨�，我怎么了？”“羽佳，你中暑了，剛剛跑步時(shí)你暈了過去�！薄霸趺磿�(huì)我很健康！”“怎么不會(huì)呢。你不知道你暈過去時(shí)有多么嚇人，老師和同學(xué)不知急成什么樣，連忙把你送到醫(yī)院。羽佳，你不是一直在尋找幸福嗎，其實(shí)被人關(guān)心也是你的幸福�。　�

　　哦，

　　幸福我終于找到你，

　　在無助時(shí)被人關(guān)心，

　　就是你�。�

　　大街上。

　　行人、車輛來去匆匆。街上的汽笛聲，吆喝聲，還有人之間笑的.交雜聲混合在一起仿佛在進(jìn)行一首緊張的進(jìn)行曲。路的一邊，有個(gè)小男孩在哭泣，我走過去關(guān)心的問他怎么了。原來他和他的媽媽走散了。嗚~~~嗚~~~這哭泣聲聽的我心里也不好受，因?yàn)槲乙彩�去媽媽過，那滋味確實(shí)不好受。我替小男孩擦擦淚，“走，弟弟姐姐帶你去找媽媽！”我牽起他那小小的手??好軟。我將他送到了警察局�！皨�??媽！”一位年輕女子回過頭來“寶??貝！”原來，男孩的媽媽和男孩走散后就到警察局來報(bào)案了�？粗�，弟弟和他媽媽相擁在一起母子二人如此的開心，我也笑了。

　　我笑了。突然我也明白了??既然被人關(guān)心是幸福那么關(guān)心別人也是一種幸福��！

　　天格外的藍(lán)，云格外的白。心不在蒼白，我終于找到了幸福，知道了什么是幸福。上天，把幸福賜予每個(gè)人，從不忽視。天之彼方的神對(duì)待任何人都是公平的，他將幸福的種子撒給人間的每個(gè)人，在人們的心中生根，發(fā)芽，使人無時(shí)無刻的覺的不孤單。

　　幸福始終伴隨的我們。我知道了失去了親愛爸爸媽媽可我還有孤兒院媽媽和阿姨對(duì)我無微不至的愛，好朋友陪我一起前進(jìn)，以前是自己被不幸遮住了我的心靈使我感到周圍沒有幸福。苦苦尋找如此久的幸福發(fā)現(xiàn)它就在身邊，難免覺得自己有些傻。但我也因此明白??

　　所謂幸福

　　就在身邊

尋找幸福作文 篇7

　　幸福的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，注定有一場游戲開始

　　----題記

　　曾經(jīng)夢(mèng)想自己擁有仙女棒，一支能夠給人帶來幸福的仙女棒；也曾傻傻的坐在樹頂，尋找，離月亮最近的那顆星星，傳說，會(huì)得到星星的祝福

　　不知是這個(gè)世界太暗，還是我的眼睛太灰。竟沒有看到曾經(jīng)的稚舉，悄悄離我而去，也沒有看到它留下的灰塵向我微笑。

　　擦了擦眼，幸福不在圍著我轉(zhuǎn)，往事依依，那些熟悉的笑顏，慢慢沉入時(shí)間長河中，不再浮起，我何曾聽到它們?cè)诳奁��?/p>

　　喜歡體會(huì)巧克力在嘴角慢慢融化的甜蜜，久了，也就膩了。一口吐掉，才發(fā)現(xiàn)甜味淡了，開始懷戀先前的那種感覺。是不是有很多東西被我丟棄后，才學(xué)會(huì)珍惜？

　　月光幽幽，一只黑貓伏在陽臺(tái)。綢緞般光滑烏亮的毛與黑暗融為一體，深綠色的眼睛中透出犀利的光，在四周散開。我想，我會(huì)愿意做一只黑貓，一只流浪的.黑貓，尋找遺失的幸福。

　　一直幻想自己是守護(hù)水晶球的精靈，去不小心失手掉落于地上，碎成一地的藍(lán)光，一閃一閃，仿佛在嘲笑著我的無能與墮落。深邃的雙眸中射出犀利的光，像貓一樣，卻無法刺傷背后的孤寂，任憑它吞噬幸福，離我愈來愈遠(yuǎn)。

　　冰封的記憶，也經(jīng)不起哀愁，開始蘇醒

　　尋找幸福的路很長，綿延無盡頭，但我必須一直走，忽略了最初留下的灰塵，詭異的微笑。

　　選錯(cuò)的路，沒有退路。我用心去捕捉轉(zhuǎn)眼而逝的瞬間，當(dāng)我清醒過來，去殊不知早已淚流滿面。

　　折斷的翅膀，帶著我，滴著觸目驚心的血，飛過地平線，飛向幸福的方向。

　　希望在前方為我閃光，微風(fēng)輕拂，吹起眼前的絲發(fā)。挫折沒有放過我，我向著幸福奔跑，腳被荊棘扎得滿傷，卻強(qiáng)裝成一副堅(jiān)強(qiáng)模樣，任風(fēng)兒吹干淚水。

　　小心翼翼地捧起眼前的幸福之盒，上面落了一層厚厚的灰，似乎沉睡了很久。打開，里面卻是我一路的經(jīng)歷。

　　我終于明白，幸福一直在我身邊徘徊，等待，等待我發(fā)現(xiàn)它的存在。

　　然而我卻忘記了，打開盒子的同時(shí)，那墜落的塵埃

尋找幸福作文 篇8

　　昏昏沉沉，一片黑暗，我看不到方向。突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前。我沿著光線鋪設(shè)的金路往前好奇的走著。我看到了我未曾見過的美景。我踩在軟軟的云上。熟透的誘人小果散發(fā)著迷人的芳香。遠(yuǎn)處有金碧輝煌的殿堂，巍峨的群山，近處有蝶飛鶯舞。好美呀，不過，那個(gè)人是誰呀。在采果子嗎？我不禁走了過去。只聽唉呦一生那個(gè)人摔了下來．果子撒沒了．我不好意思的低著頭，偷偷的怯望他．他在拍打身上的弄皺的衣服．當(dāng)他正視與我時(shí)，我恨不得趕緊鉆起來．他絕對(duì)不是凡人，他眉宇間的氣勢與不凡的穿著以說明一切了．他微怒的說：＂你知道你來的是什么地方嗎？＂我的頭搖的像波浪谷一般．＂這是天堂！你的到來把我嚇了一跳．把我好不容易采的幸福果撒落到了人間，現(xiàn)在我命令你找回幸福果�。� 于是我?guī)е�不可抗拒的命令出發(fā)了．我拎著空籃子想我怎么這么倒霉呀．一路上翻山越嶺，還食不飽餐的．我看到不遠(yuǎn)處有一條小溪．于是飛奔著跑了過去．猛喝了幾口清水后疲倦的躺在了草地上．我看到了雪一樣美的世界．蒲公英花兒在藍(lán)天白云下飛舞著．開心的我一同跳動(dòng)了起來．可是嗚嗚嗚．．．是誰在如此傷心的哭泣呢？我尋聲望去，原來是蒲公英媽媽呀．我親了親蒲公英媽媽，輕輕的問您怎么了？是因?yàn)楹⒆觽冸x你遠(yuǎn)去而難過嗎？＂不，孩子＂蒲公英媽媽說：＂我是因?yàn)殚_心而哭的，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)跒閴?mèng)而飛翔．我，我這是開心．．．．多么偉大的母愛呀．我在生命幾盡竭的蒲公英媽媽的葉子下看到了幸福果．我拾進(jìn)了籃子里．告別了蒲公英媽媽．

　　我來到了海邊，大海爺爺問我是不是在尋找幸福果．我說是啊．只見他一個(gè)浪就把果子沖到我的`面前．我興奮的裝進(jìn)籃子里．可是大海爺爺竟象個(gè)孩子一樣哭了．我不解的問：＂您怎么了？＂這是美人魚死前留下的．＇＂什么死前？她會(huì)幸福嗎？＂＂是啊，她死前蒼白的眼角上掛著淚，嘴上卻一直微笑著．她寧可犧牲自己的生命也不原把匕首叉進(jìn)愛人的胸膛．在她跳躍的瞬間是那樣的堅(jiān)決．她說她是幸福的，孩子你知道嗎？你看你泡沫，她走了．．．．．＂告別了大海爺爺，心情變的好沉重．為何每一顆幸福果中要包含那么多的淚？ 突然間覺得自己也在疲倦而幸福著．因?yàn)楦惺苤�他人的幸福，我是幸福的．一路上我拾到好多幸福果．我也有了好多的淚水與歡笑．我認(rèn)識(shí)了善良的灰姑娘．還有小紅帽，丑小鴨．．．

　　幸福果已經(jīng)滿滿的一籃子了．我又遇見了賣火柴的小女孩．她快要凍死了．我偷偷的想，反正國子這么多少一個(gè)上帝肯定不知道的．就在我憂郁的瞬間，天空劃過了一顆美麗的流星，隨之我的淚也劃下了．她也走了．我終究不能幫助她，幸福果不是我的，但我希望給他們以幸福．上帝出現(xiàn)了，說我的任務(wù)完成了．而我也期待所有的人都擁有幸福．上帝拍一拍我的肩說你可以走了．我說：不，不，我還去尋找．．．．

　　＂玲玲，起床了，喊什么不呢．小懶包＂我睜開眼睛知道我做了夢(mèng)，而我并不想從夢(mèng)中起來．我走到窗前，把窗簾打開，一束溫暖的陽光照射進(jìn)來，我知道上帝在和我問早．我想我會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中繼續(xù)尋找我的，大家的幸福果．并且給予那些需要幸福的人．

尋找幸福作文 篇9

　　幸福是什么？是蜂巢里的甜蜜，是枝頭上的碩果，是一彎閃著皎潔光輝的新月，是一壺醞釀已久的美酒。幸福是什么？有著用不盡的錢，是幸福？有著沉魚落雁的面孔，是幸福？衣食無憂的生活，就是幸福？也許是吧！但是，幸福的真正含義并不是在語文書中找到的。在哪兒呢？讓我翻翻心中的“小字典”，再告訴你吧！幸福就在生活中。當(dāng)你與家人坐在一起吃晚飯時(shí)，算不算幸福呢？當(dāng)你在明亮的教室里讀書時(shí)，算不算幸福呢？當(dāng)你在朝陽中奔跑時(shí)，算不算幸福呢？當(dāng)你降臨到這世上，能看到春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪時(shí)，算不算一種幸福呢？一個(gè)人，拿著筆又在找筆，是不是很可笑呢？朋友啊，你就生活在幸福中呀！你到底尋找什么樣的幸福呢？流浪兒三毛說：“有爸爸媽媽，有飯吃，就是幸福！”聽了這句話，你又怎么會(huì)不為所動(dòng)，今天的我們與三毛相比，生活不就很幸福嗎？彌漫在周圍的，不是硝煙，而是花香�；\罩在周圍的，不是破布，而是絲綢。身在福中不知福的朋友，幸福伴隨著你呀！溫馨的家庭中，彌漫著幸福。夜晚學(xué)習(xí)，一杯牛奶送到你桌前，你的眼睛布滿了血絲，還有兩雙眼睛，正露出關(guān)心的目光�？鞓返男�園里，籠罩著幸福的曙光。學(xué)生不必再戰(zhàn)爭中東躲西藏，在上課時(shí)，可以安心聽講，下課后，能在花園中吮吸那陣陣馨香……朋友��！用心去體會(huì)幸福吧！幸福是一種感受，不是追尋的目標(biāo)。用心去體會(huì)幸福，用心去交融幸福，用心去感受幸福，用心去享受幸福……幸福在哪兒？看！幸福在撒滿幸福之光的心中呢！所以我們每個(gè)都在尋找幸福，品幸福。幸福到底在哪里？許多人在茫茫人海中苦苦尋覓著，許多人在自己的生活中苦苦搜索著……一次朋友聚會(huì)上，其中一個(gè)人說，某市長給他夾過菜，他說他尋到了幸福；加一個(gè)某副省長請(qǐng)她跳過舞，她說她也尋找到了幸福。而輪到第三個(gè)當(dāng)記者的孟芝發(fā)話時(shí)，她嘴唇微微顫動(dòng)，接著便敘述了她所尋找到的幸福。那一天春天她奉命到一座大山上采訪一群雷達(dá)兵，在那里她用一個(gè)特意為她這個(gè)女記者搭建的“洗手間”。雖說不過是供“一次性”使用的'，但它的選址是那樣的安全，建造又是那樣的講究——粉末細(xì)均勻的圓木圍成一玲瓏的圈兒，小小的門正對(duì)著一面光滑的石壁，一想到12雙男兵們的手曾為了讓她更方便一些而在那里莊嚴(yán)的勞動(dòng)，孟芝說她就幸福的直想哭。是的，女記者尋找到的是人世間的真愛，是真正的幸福。也許你曾見過一對(duì)老年夫婦手挽手在林間散步，那是一種溫暖的幸福；也許你曾見過一位母親給睡著的孩子蓋被，那是孩子享受到的母親愛的幸福。也許，許多人在苦苦尋覓著轟轟烈烈的幸福，他們以為獲大獎(jiǎng)是最大的幸福，他們以為出人頭地是最大的幸福，他們以為用金錢把自己武裝起來是幸福。錯(cuò)了，他們錯(cuò)了，其實(shí)平平凡凡，獲得人間真愛也是一種幸福�；蛟S幸福只是綠洲旁邊的幾叢沙棘，只是大海岸邊的幾枚貝殼，只是漫漫長途中的一處陋屋，只是毫不起眼的幾彎垂柳，幾叢小草，只是失意時(shí)母親給予你一句鼓勵(lì)……幸福在哪里？其實(shí)你不已經(jīng)找到了嗎？

尋找幸福作文 篇10

　　即時(shí)，企盼成了失望，老天似乎特別不給面子，同學(xué)們?nèi)紵�的激情立即被突如急來的傾盆大雨澆灌的絲毫不存，只留一絲絲青煙往上竄。

　　那天下午原是要去海寧劇院觀看話劇《快樂課堂》，誰知“天將降大雨于斯也”，當(dāng)我們知曉會(huì)有專車來接送時(shí)，被澆滅的激情重新燃起。

　　過程雖很短暫，但印象卻無法磨滅，尤其是其中的一出——《賣火柴的小女孩》。這原是小學(xué)的課文，本已忘懷，但那短短的幾十分鐘，卻讓我徹底“脫胎換骨”。在這個(gè)地球村，我擁有無限的幸福，可她——賣火柴的小女孩，卻只能去另一個(gè)世界尋找本該屬于她的幸福。

　　她，生活在不屬于她的社會(huì)，在寒風(fēng)凜冽的`圣誕之夜，被父親逼地去賣火柴，罪魁禍?zhǔn)资撬�父親嗎？不見得！

　　她，最后含著饑、冷、痛死去，不！在她的靈魂脫離肉體飛向另一個(gè)世界時(shí)，她是幸福的。

　　看到舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)鮮活的生命與精彩表演，不禁將我們帶入那個(gè)黑暗的時(shí)代。小女孩是無辜的，假使她生活在現(xiàn)在這個(gè)開放、自由的社會(huì)，那么她的命運(yùn)將截然不同——也許她會(huì)成為像安徒生一樣的文學(xué)大師，或一個(gè)幸福的平凡人�？墒巧鐣�(huì)的黑暗奪走了她的一切，可憐的她在劃完最后一根火柴之際飛向另一個(gè)世界去尋求幸福之源。

　　如今，我生活在這么好的條件下——父母疼、親人愛、老師管......再看看賣火柴的小女孩吧！一個(gè)人孤苦伶仃、無依無靠，只有一個(gè)生活在天堂的奶奶。與之相比，我不知幸福多少倍，在此之前，我依然在虛度光陰。校園里的大小事占據(jù)了我生活的一半，而我只能埋怨，卻不知這是被責(zé)任包圍的感覺；生活中的瑣事牽絆著我，我常常認(rèn)為這浪費(fèi)了我的業(yè)余時(shí)間，讓我無法去做我自己喜歡的事，去不知這是被愛包圍的感覺；父母、老師的嘮叨經(jīng)常在我耳邊縈繞，我常常充耳不聞、置之不理，卻不知這是賣火柴的小女孩求之不得的幸福感。

　　《賣火柴的小女孩》又一次讓我自省，她的生命盡頭猶如夕陽吐盡最后一絲殘光，而我則是青春的太陽，如日中天。同時(shí)也讓我明白生活的真諦——珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，當(dāng)你悲傷、無助、憤懣時(shí)，請(qǐng)用心靈去洞察周圍的一切，你已經(jīng)很幸福了，不要埋怨，這只會(huì)增添你內(nèi)心的不滿。

　　她——兩個(gè)世界，一份幸福。

　　我——一個(gè)世界，多份幸福。

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