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在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的尋找幸福作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尋找幸福作文 篇1
幸福是什么?什么是幸福?我們不斷的在尋找著幸福,不斷在追求幸福。其實(shí),幸福就在我們身邊。
————題記
幸福是什么?幸福是孩童時(shí)期天真無(wú)邪的玩耍。今年暑假又和父母去鄉(xiāng)下看望外公外婆。在炎熱的下午,大人們都躲在開(kāi)著冷氣的屋內(nèi),可我們一群小孩子卻光著腳丫在微微發(fā)燙的黃土坡上玩著最古老的兒童游戲——滑土坡。我們一個(gè)個(gè)汗流滿面,臉上粘著黃黃的泥土,一個(gè)接一個(gè)在土坡上滑上滑下,活脫脫像一個(gè)泥猴。盡管很熱,可歡快的笑聲在土坡上久久回蕩,孩童時(shí)期的幸福是那么簡(jiǎn)單,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍就是一種幸福。
幸福是什么?幸福是那些貧困山區(qū)的孩子能夠重新讀書(shū)后臉上露出的興奮表情。每年我們學(xué)校都會(huì)舉行為那些貧困山區(qū)的孩子捐款或捐書(shū)的活動(dòng)。目的就是為了讓那些孩子們和我們一樣,能夠在寬敞、明亮的教室里讀書(shū)。我每次都會(huì)積極參與,盡我所能的去幫助他們。每當(dāng)看到電視上播放山區(qū)孩子手里捧著嶄新的書(shū)本,臉上露出燦爛的笑容,大聲呼喊著“我又能讀書(shū)了!”的時(shí)候,我的眼眶熱熱的,心里暖暖的。原來(lái)貧困山區(qū)孩子們的幸福這么簡(jiǎn)單,能夠?qū)W到知識(shí),學(xué)到本領(lǐng)就是一種幸!
幸福是什么?幸福是老師得知學(xué)生獲獎(jiǎng)后給予學(xué)生的那個(gè)肯定的眼神。記得,小學(xué)三年級(jí)時(shí),我被老師推薦去參加作文比賽,作為我自己,能夠去參加比賽,心里既興奮又緊張。興奮的是去參加比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種激勵(lì),是一種磨煉,但是又怕自己寫(xiě)不好,給學(xué)校丟臉,讓老師失望。細(xì)心的老師看出了我的焦慮。于是,她每天都抽出空余時(shí)間幫我查尋各種有利于寫(xiě)作的資料,經(jīng)常輔導(dǎo)我到很晚才回家。就在我參加完比賽的那個(gè)星期一,當(dāng)老師得知我比賽得獎(jiǎng)并且興致勃勃地來(lái)通知我的時(shí)候,我看見(jiàn)她給了我一個(gè)贊許的眼神,臉上露出了欣慰的笑容。原來(lái)老師的幸福就是看到自己的學(xué)生有所成就,就算自己再苦,再累也值得。
幸福是什么?幸福是醫(yī)生將病患搶救過(guò)來(lái)后臉上那一抹如釋重負(fù)的笑容。記得,有一年冬天,外婆騎車(chē)出門(mén)時(shí),因不慎而被車(chē)給撞了,生命垂危,被送進(jìn)醫(yī)院搶救。由于外婆年事已高,雖經(jīng)過(guò)手術(shù),但是生命體征還是很不穩(wěn)定。醫(yī)生和護(hù)士徹夜沒(méi)睡,一直守護(hù)在病床旁,密切的觀察著。直到第二天早晨,外婆的`情況基本穩(wěn)定后他們才拖著疲憊的身體離開(kāi)。那時(shí)的他們雖然眼睛因?yàn)榘疽苟紳M了血絲,可他們臉上的微笑給了我們莫大的安慰,因?yàn)槲覀冎劳馄艣](méi)事了。原來(lái)對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),用心地救治好每一位病患就是一種幸福。
幸福是簡(jiǎn)單的;幸福是單純的;幸福是厚重的;幸福是復(fù)雜的。幸福是干枯的禾苗得到了雨露的滋潤(rùn);幸福是小蝌蚪歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了媽媽;幸福是啼哭的孩童得到了棒棒糖后的破涕為笑;幸福是花甲的老人看到圍繞在膝下嬉戲的兒孫。我的小弟弟不知從哪里學(xué)來(lái)的一句話把我給逗樂(lè)了,他口齒不清,咬字不正的說(shuō)道:“幸福是——貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸!”
有時(shí),我常常也在抱怨,自己的生活不夠幸福,缺少快樂(lè)。因?yàn)橛懈改傅膰Z叨和責(zé)備?蓪(xiě)完這篇文章后。我明白:嘮叨是一種關(guān)心,責(zé)備是一種愛(ài)護(hù)。其實(shí),幸福它不用尋找。有時(shí)候,仔細(xì)看一看,想一想,幸福,它無(wú)處不在。
尋找幸福作文 篇2
風(fēng)在干什么?閉上眼傾聽(tīng)它的心聲。它在尋找自己的幸福。她搖擺著柳條兒,輕撫著平靜的湖水,彈奏出動(dòng)人的樂(lè)曲,喚醒了熟睡中的花兒!按猴L(fēng)又綠江南岸”,此時(shí)的春風(fēng)就像一位溫婉的少女,巧笑盼兮。少女擁有青春的幸福。
但是在下一瞬間,眼前的一切都消失了,風(fēng)又變成了一匹疾馳的駿馬,瀟灑自由地奔馳在大草原上。青草也跳起舞來(lái),扭著細(xì)腰,擺著長(zhǎng)臂,像牧人圍著篝火開(kāi)晚會(huì)。駿馬一扭身,向著那廣闊的天空奔去。它與白云共舞,與雄鷹競(jìng)跑,向著天邊那一輪紅日嘶鳴。自由也是種幸福。
忽然眼前金光一閃,定睛一看,是無(wú)數(shù)片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,好似一只只翩然起舞的.黃蝴蝶,秋天來(lái)了。此時(shí)風(fēng)也放慢了腳步,剛才的駿馬似乎一下變成了一位才華橫溢的詩(shī)人,滿臉惆悵,似乎在感嘆生命的短暫。“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”秋日里的風(fēng),冷冷的,帶著一絲絲悲哀與思念。風(fēng)想,活著也是幸福。
“呼呼呼”,寒冷吹散了秋天濃烈的愁緒。取代的是一頭怒吼的雄獅。他狂傲地卷起地上的黃沙,肆虐地撕扯著樹(shù)的枝條。他威風(fēng)凜凜,冰冷的眼神令人無(wú)法靠近。他漠視一切,因?yàn)樗且晃恢粮邿o(wú)上的王者,是百獸之王。人們怕他,穿著厚重的大衣,聚在溫暖的窩里,陪伴家人坐在火爐前聊天,那是多么溫馨愜意哪!雄獅突然感到一陣寂寞,他漫無(wú)目的地走在大雪中,化為一縷風(fēng)消失了……權(quán)利不是幸福,只有愛(ài)才是。
風(fēng)還在繼續(xù)著它的旅行。途中它在想,下一次它該變成什么呢?它已經(jīng)扮演過(guò)美麗的少女,自由的駿馬,哀愁的詩(shī)人,孤獨(dú)的雄獅。令人遺憾的是雄獅擁有了權(quán)力卻失去了愛(ài),詩(shī)人的生命會(huì)消逝,駿馬終究會(huì)被人駕馭,少女一樣留不住青春。那么,誰(shuí)才會(huì)永遠(yuǎn)獲得快樂(lè)呢?風(fēng)正在冥思苦想之際,聽(tīng)到了一陣陣笑聲,它低頭看到一群可愛(ài)的孩子,他們笑得多么燦爛。
對(duì),那就做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子吧!風(fēng)旋即變成了一個(gè)孩子,與其他孩子們一起哭一起笑。那一張張友善的笑臉和那一顆顆單純的心讓風(fēng)覺(jué)得無(wú)比快樂(lè),它找到了自己的幸!鰝(gè)簡(jiǎn)單純真的小孩子,從此,永遠(yuǎn)與幸福相依相伴!
尋找幸福作文 篇3
心就像一扇帶門(mén)的房。幸福就像是一位叩門(mén)者,一個(gè)挨一個(gè)地,輕輕地,“梆!梆!梆!”。
我聽(tīng)到這個(gè)聲音后,急切地,打開(kāi)了門(mén)。幸福是一個(gè)很有禮貌的紳士,用富有磁性的嗓音說(shuō)道:“我可以進(jìn)來(lái)看一看嗎?”
“當(dāng)然當(dāng)然!歡迎!歡迎!”我驚喜而又迫不及待地請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。讓他坐下,給他端茶遞水。我想挽留住他,挽留住幸福。
他用深邃的目光掃視了一周,只看到我只身一人。屋子里空蕩蕩的,只有一套桌椅,壁爐里沒(méi)有火,只有焦黑的木炭和隱隱的火星,冷冷的。他不禁皺起了眉頭。
“沒(méi)有別人嗎?”
“是的,先生,沒(méi)有別人!
“那么,我不能留在這里。抱歉,我要走了。”他站起來(lái),要往外走。
“請(qǐng)等一等!等一等!”我想抓住他,留下他,但誰(shuí)能夠留住要離去的幸福呢?我只抓到了飄渺的所謂“幸福”的一部分,他沒(méi)有實(shí)體,悄無(wú)聲息地消失了。“天啊!”我長(zhǎng)嘆道。我十分地不甘心,我已經(jīng)很久都沒(méi)有幸福感了……
她和她的母親大吵了一架。
她總是認(rèn)為,她的'母親過(guò)多的干涉她的私生活。她認(rèn)為,母親是她追求幸福和成功的一塊絆腳石。她和母親之間的矛盾不斷地升級(jí),親情對(duì)于她來(lái)說(shuō)已不再具有。她的母親總是和她作對(duì)。在她眼里,母親是一個(gè)童話中的壞巫婆,總是擾人安寧。似乎她的母親只要一件她高興,就必定不舒服。她在這天夜里,下定了決心,咬咬牙,拿走了5000元錢(qián),離開(kāi)了家。她只是在路口有望了一眼母親那屋的窗。也許,她已經(jīng)決定不再回來(lái)了。突然,有點(diǎn)兒舍不得。但還是扭了頭,走了。
她要追求自己心目中的幸福。
可現(xiàn)實(shí)是,她一次又一次地失敗了。剛離家的幾天,她總認(rèn)為憑她的才能總會(huì)找到一份高薪工作,但是,任何公司,商店都以她工作經(jīng)驗(yàn)太少,年齡太小,學(xué)歷不足為由,將她拒之門(mén)外。最后,她只能下榻街頭,而又屢次被偷。但是,要強(qiáng)的她不會(huì)向這一切屈服,她的自尊心告訴她,不能向母親屈服。
時(shí)間就這樣在滴答聲中度過(guò)了一年又八個(gè)月……
我打開(kāi)了窗,窺了窺別家的房,一陣笑語(yǔ)闖入我的耳中。像清脆的銀鈴,由強(qiáng)減弱,不斷不斷變幻,又像打水漂的石子,斷斷續(xù)續(xù),擊打著我的鼓膜。
幸福又敲了敲門(mén),“梆!梆!梆!”。
一位老太太來(lái)開(kāi)了門(mén)。透過(guò)門(mén),可以望見(jiàn)屋內(nèi)的情景。屋里坐著她的一家人,溫暖的爐火映紅了屋子,影子在隨爐火的擺動(dòng)而舞動(dòng)。桌上擺著美味的飯菜,每個(gè)人都微笑著。這是真正的房和一家。
他笑了笑,消失了。老太太也會(huì)心地笑笑,關(guān)上了門(mén)。他們笑得更歡了,我可以從空氣中清楚地聞到;爐火更暖了,我可以清清楚楚地摸到;飯菜更香了,我可以清清楚楚而又清清楚楚地嘗到——幸福的呼吸。
我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,發(fā)出了一聲“噢——”,旋即關(guān)上了窗……
她在大街上無(wú)聊地逛著。臨近中午,她到了一家福利院,這里有免費(fèi)的午餐,盡管十分地難吃,但可以充饑,不然,要餓肚子。在排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中,她散漫的眼光在無(wú)聊地掃視著周?chē)。突然,她看到了一根柱子上有一個(gè)尋人啟事,上面的照片是那樣的令人熟悉。下面只有一句話:“寶貝,快回來(lái)吧!媽媽依然愛(ài)你!”,照片中的母親,竟是那樣的滄桑。
她的心底為之一顫,飛快地往家的方向跑……
我請(qǐng)來(lái)了我的父母,朋友,收拾好屋子,擺上美味的菜肴,點(diǎn)上爐火。斟了一杯酒,幸福地喝一口,甜甜地醉了。空氣中,是家獨(dú)有的氣息。
“梆!梆!梆!”,幸福在敲門(mén)。我沒(méi)有去理會(huì),去開(kāi)門(mén),只是和家人一起,甜甜地笑著。聲音只響了三下就隱匿了。我們笑得更歡了,更甜了,更樂(lè)了。
當(dāng)幸福在敲門(mén),我們只要擁有家,就可以永遠(yuǎn)地留住幸福。我們只是一群羔羊,只有當(dāng)愛(ài)的枷鎖甜甜地拴住我們,我們才知道在哪里,如何去刨掘幸福。掙脫了愛(ài)的羔羊永遠(yuǎn)是在漫無(wú)目在刨著。但他們永遠(yuǎn)也找不到,嗅不到,刨不到。
不要去獨(dú)自找尋幸福,因?yàn)樾腋2幌矚g孤單的人。獨(dú)自去找尋幸福,迎接“幸!保切腋S肋h(yuǎn)不會(huì)敲門(mén),你也不能讓他駐留。
當(dāng)幸福在敲門(mén)“梆!梆!梆!”,我有點(diǎn)兒醉了,瞟了一眼門(mén),搖了搖頭,閉了眼。
“梆!梆!梆!”
那女孩,找到了久違的幸!
尋找幸福作文 篇4
“幸福并不那么遙遠(yuǎn),幸福就在我的身邊,然而大多數(shù)人從生到死,始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福。”劇作家、詩(shī)人、散文家“莫里斯·梅特林克”曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話,他告訴我們:幸福就在我們身邊,只要你用心去尋找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
我輕輕地翻開(kāi)這本書(shū),這本名字叫作《青鳥(niǎo)》的書(shū)看看,發(fā)現(xiàn)這書(shū)中藏著世界上最深?yuàn)W的`哲學(xué)。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:棣棣和咪棣兩兄妹,在圣誕前夜見(jiàn)到仙女,接受一個(gè)任務(wù),幫她的女兒尋找象征幸福的青鳥(niǎo)來(lái)治病。于是,他們?cè)诠獾木`的陪伴下進(jìn)入了一個(gè)個(gè)新世界:回憶國(guó)、夜之宮、幸福花園、未來(lái)世界……歷盡了千辛萬(wàn)苦,最終也沒(méi)能找到青鳥(niǎo),只好回家。早晨起來(lái),兩兄妹只好把自己的斑鳩送給鄰居姑娘。不料,變成一只青鳥(niǎo),女孩的病也好了。
讀過(guò)了這本書(shū),我覺(jué)得其實(shí)“幸福地青鳥(niǎo)”就在我們身邊,我的母親就是我“幸福的青鳥(niǎo)”。母親歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦地把我?guī)У竭@個(gè)世界,又一把屎一把尿把我養(yǎng)大,實(shí)在艱難。有一次,我在一個(gè)藝術(shù)學(xué)校上完課,又要去閱讀館考試,媽媽在半路堵車(chē),來(lái)不及接我,就讓我自己坐車(chē)去,那時(shí)我沒(méi)吃晚飯,坐在車(chē)上不停地埋怨。
考完了試,回到家,我還是不斷埋怨媽媽?zhuān)齾s一聲不吭,像做錯(cuò)了事一樣。后來(lái),我才知道,媽媽也沒(méi)吃晚飯,我的心里感到無(wú)比的愧疚。
幸福猶如頑皮的孩子,它不斷地飛來(lái),又消失,它們需要我們不斷地去尋找它。我相信只要用心——幸福就在身邊。
尋找幸福作文 篇5
有一首歌是這樣唱的“假如,感到幸福,你就拍拍手,假如感到幸福你就跺跺腳……”那么什么是幸福呢?兒童說(shuō)幸福就是自由地不受父母的管束;青年人說(shuō)幸福是擁有美好的愛(ài)情;中年人會(huì)說(shuō)幸福是擁有成功的事業(yè);老人們說(shuō)最大的幸福是天倫之樂(lè)。誰(shuí)都有自己的幸福,可幸福在哪里?讓我們?nèi)フ覍ぁ?/p>
幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在那明亮寬敞的教室里。當(dāng)我從電視上看見(jiàn)災(zāi)區(qū)孩子,拿著破舊的書(shū),坐在簡(jiǎn)易帳棚里聽(tīng)講的時(shí)候,我就想起我。今天,我拿著嶄新的課本,坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師用多媒體電腦給我們講解南沙群島這篇課文時(shí),我感到特別幸福。我認(rèn)為幸福就在那明亮、寬敞的教室里。
幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在爺爺那破舊的自行車(chē)?yán)。每?dāng)看見(jiàn),爺爺吃力地騎著他那破舊的自行車(chē),來(lái)接我上學(xué),放學(xué)的.時(shí)候,我就感到特別幸福。這時(shí),我覺(jué)得幸福就在爺爺?shù)淖孕熊?chē)?yán)铩?/p>
幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在老師那雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛里。每當(dāng)我答對(duì)一道難題時(shí),老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛好像在說(shuō):“你是最棒的!”每當(dāng)我遇到困難時(shí),老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛好像在說(shuō):“困難是個(gè)紙老虎,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,我相信你一定能戰(zhàn)勝它!”……每當(dāng)我看著老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,就有一股暖流注入我的心房,這時(shí)我就感到幸福。幸福就在老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛里。
幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在媽媽的“嘮叨”里。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“方言,去看課外書(shū)!薄胺窖裕(xiě)篇日記。”“方言,把今天的作業(yè)給我看看”……當(dāng)媽媽一遍又一遍地重復(fù)著相同的話語(yǔ)時(shí),我感到媽媽是關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的。這時(shí),我就感到幸福。幸福就在媽媽的“嘮叨”里。
幸福在哪里?幸福在哪里?幸福就在我心里。只要有愛(ài),無(wú)論何時(shí)何地都是幸福的。
尋找幸福作文 篇6
但是,他還是感覺(jué)不到幸福的存在。
一天,件破衣服里找出了那條月亮項(xiàng)鏈,正在他思索著這是什么,上面寫(xiě)的是什么的候咔的.一聲,項(xiàng)鏈掉在了地上,成了兩半,從里面掉出一張紙條,當(dāng)男孩打開(kāi)紙條的瞬間,他的淚水從眼里流了出來(lái),紙條上面寫(xiě)著:
我喜歡的人是暢
對(duì),暢正是這個(gè)男孩的名字,他拿起鏈,模糊中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)字就在永遠(yuǎn)不變的前面,幸福,多么小的兩個(gè)字,原來(lái)當(dāng)年女孩就已經(jīng)得到了幸福,只是她不想說(shuō),因?yàn)樗M泻⒄业叫腋!?/p>
過(guò)了幾天,暢的尸體在一座懸崖下被發(fā)現(xiàn)了,他笑著,手里捏著那條項(xiàng)鏈
天國(guó)里,一個(gè)帥氣的小男孩和一個(gè)可愛(ài)的小女孩帶著同一條項(xiàng)鏈,坐在一棵桃樹(shù)下,聽(tīng)著悠悠的琴聲
其實(shí)幸福就這么簡(jiǎn)單,只是在于選擇對(duì)與錯(cuò),是與否,只要得到了正確的答案,幸福就永遠(yuǎn)在你身邊
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