家幸福的港灣作文

家幸福的港灣

讀了《愛(ài)的教育》有感

縉云縣水南小學(xué)三（4）班張洵

夜深了，在昏暗的油燈下，一個(gè)可愛(ài)的12歲男孩坐在桌前不知疲倦的為自己的“家”努力奮斗著，他便是朱利奧。這是《愛(ài)的教育》中的一則每月故事，題為“小抄寫(xiě)員”，這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我的心靈。

朱利奧今年12歲，比我才大2歲，他有一個(gè)家，我也有一個(gè)家，在生活中他用自己的實(shí)際行動(dòng)努力地“愛(ài)”著自己的家。每當(dāng)夜深人靜，全家人都已進(jìn)入夢(mèng)香，他卻在昏暗的油燈下辛辛苦苦地為父親分憂(yōu)，卻被父親指責(zé)，最后父親甚至不那么愛(ài)他了，而他只是含著委屈，拖著憔悴的身體，卻并沒(méi)有一絲抱怨，也沒(méi)有傾訴自己的痛苦。在他身上讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我讀到這個(gè)情節(jié)，我都會(huì)為朱利奧哥哥的行為而感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。他讓我更深的了解了家的含義�！凹摇�，多么溫馨的字眼，一個(gè)寶蓋頭擋住了寒風(fēng)苦雨，一個(gè)豎鉤把全家人緊緊地聯(lián)系在一起。也就是為了這個(gè)溫馨的家，朱利奧哥哥才把痛苦深深地埋藏在心里。讀了這個(gè)故事后，我感到十分的幸運(yùn)。我有個(gè)溫馨的家，有一個(gè)和藹可親，善解人意的爸爸，一個(gè)關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的媽媽?zhuān)�還有一個(gè)幫助我學(xué)習(xí)，教我做作業(yè)的姐姐，我很幸福。而我有時(shí)卻與他們頂嘴，我真是“生在福中不知福！”我真后悔以前的一些行為，想到這些真讓我羞愧。

我應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，關(guān)心家人，讓他們不要為我而傷心難過(guò)，讓我不要再留下更多的后悔與遺憾！

指導(dǎo)老師黃錦虹

一生的港灣家家，是溫暖的，是幸福的，是值得我們依賴(lài)的。當(dāng)你遇到困難時(shí)，是家給你溫暖，給你幫助，當(dāng)你背后的頂梁柱當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候回到家就會(huì)感覺(jué)到，家才是幸福的，只有家人才能給你無(wú)微不至的暖和幫助。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，只有家包庇你，彌補(bǔ)你犯下的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)你心情不好時(shí)，也是家在千方百計(jì)的為你排憂(yōu)解難，你是否為這個(gè)家付出了，你是否珍惜過(guò)個(gè)家。所謂的這個(gè)家，就是用一家人心血和努力創(chuàng)造出來(lái)的樂(lè)園，在這兒個(gè)樂(lè)園中也曾經(jīng)受過(guò)重重磨難，才聚集在一起的。在這個(gè)家中，必然少不家人，其中老媽是聚集這一家人的黏合劑、老爸是這個(gè)家的頂梁柱、而“我”是這個(gè)家的重要人物，當(dāng)爸媽生氣時(shí)是我讓他們和好如初，當(dāng)他們有什么煩心事時(shí)是我為他們解悶，o(∩∩)o…哈哈，看來(lái)我的作用還不小嘛……當(dāng)那些犯罪分子的家人去監(jiān)獄看他們的時(shí)候，他們的心又何嘗不是在流淚，他們又何嘗不是在懺悔。那些犯罪分子在監(jiān)獄里過(guò)著不見(jiàn)天日的生活，他們又何嘗不是在后悔呢！這就叫，得到了不值得珍惜，當(dāng)失去的時(shí)候才懂得什么是后悔，可這時(shí)已經(jīng)晚了，因?yàn)槟菚r(shí)他們已經(jīng)走上了不歸路。我想只要那些犯罪分子能在監(jiān)獄里好好的悔過(guò)，總有一天他們還會(huì)從新回到那個(gè)溫暖的家，到那時(shí)希望他們能好好珍惜那個(gè)家。千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)，愿所有的人都能有一個(gè)幸福的家，過(guò)著美滿(mǎn)的日子，因?yàn)榧也攀且簧�的港灣�?/p> 家幸福的港灣

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讀了《愛(ài)的教育》有感

縉云縣水南小學(xué)三（4）班張洵

夜深了，在昏暗的油燈下，一個(gè)可愛(ài)的12歲男孩坐在桌前不知疲倦的為自己的“家”努力奮斗著，他便是朱利奧。這是《愛(ài)的教育》中的一則每月故事，題為“小抄寫(xiě)員”，這個(gè)故事深深地觸動(dòng)了我的心靈。

朱利奧今年12歲，比我才大2歲，他有一個(gè)家，我也有一個(gè)家，在生活中他用自己的實(shí)際行動(dòng)努力地“愛(ài)”著自己的家。每當(dāng)夜深人靜，全家人都已進(jìn)入夢(mèng)香，他卻在昏暗的油燈下辛辛苦苦地為父親分憂(yōu)，卻被父親指責(zé)，最后父親甚至不那么愛(ài)他了，而他只是含著委屈，拖著憔悴的身體，卻并沒(méi)有一絲抱怨，也沒(méi)有傾訴自己的痛苦。在他身上讓我看到了堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我讀到這個(gè)情節(jié)，我都會(huì)為朱利奧哥哥的行為而感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。他讓我更深的了解了家的含義�！凹摇�，多么溫馨的字眼，一個(gè)寶蓋頭擋住了寒風(fēng)苦雨，一個(gè)豎鉤把全家人緊緊地聯(lián)系在一起。也就是為了這個(gè)溫馨的家，朱利奧哥哥才把痛苦深深地埋藏在心里。讀了這個(gè)故事后，我感到十分的幸運(yùn)。我有個(gè)溫馨的家，有一個(gè)和藹可親，善解人意的爸爸，一個(gè)關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的媽媽?zhuān)�還有一個(gè)幫助我學(xué)習(xí)，教我做作業(yè)的姐姐，我很幸福。而我有時(shí)卻與他們頂嘴，我真是“生在福中不知福！”我真后悔以前的一些行為，想到這些真讓我羞愧。

我應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，關(guān)心家人，讓他們不要為我而傷心難過(guò)，讓我不要再留下更多的后悔與遺憾！

指導(dǎo)老師黃錦虹

啊，我的家

家是幸福的，是快樂(lè)的，是溫暖的，人總有一個(gè)家因?yàn)榧沂侨吮茱L(fēng)的港灣。有了家，人的心靈就有了慰籍，因?yàn)樗鼡嵛苛艘活w勞累的心，痛苦的心。

我的家就是我的溫馨避風(fēng)港灣，那是一天下午，大雨嘩啦啦的下著，我垂著頭哭喪著臉走出教室我期中考試在全年級(jí)跌到了第四名沒(méi)進(jìn)前三名我失敗了，我往日的非凡自信化為無(wú)有，雨仍下著我傘也不打就走進(jìn)雨簾之中大雨?A盆之時(shí)我才打起傘，此時(shí)的我已成了一個(gè)淚人：我多么不爭(zhēng)氣呀！回去只能給父母親丟臉我真后悔當(dāng)時(shí)在面前夸下�？�，如今叫父母面對(duì)親戚？！想著想著我眼中流出了不干的淚水我終于回到了家我跌跌撞撞的走進(jìn)了家門(mén)當(dāng)經(jīng)過(guò)父母臥室時(shí)看見(jiàn)父親正頭朝我睡得正香呢，看著父親那眉語(yǔ)間那深深的皺紋我知道父親在外已經(jīng)奔波了三天三夜.恰巧這時(shí)母親走了過(guò)來(lái)親切的問(wèn)到：“回來(lái)了？”看著媽媽日益蒼老的面容又想到了我自己，我頭一沉鼻子一酸眼睛一麻，我一個(gè)箭步?jīng)_回了我自己的臥室，我把書(shū)包扔在了地板上飛身臥倒在床上失聲痛哭起來(lái)，母親見(jiàn)形式有點(diǎn)不對(duì)頭，急忙走進(jìn)我的臥室問(wèn)我怎么了？我抽噎著說(shuō)：“期期中試我落榜了，我只得了第四名！！”“成績(jī)都公布下來(lái)了！母親撫摸著我的頭說(shuō)：‘‘你不是常掛在嘴邊‘莫斯科不相信眼淚’嗎？”“是呀，失敗乃成功之母嘛！”我抬頭一看原來(lái)是父親。

我聽(tīng)了父親的話(huà)心情豁然開(kāi)朗便不再傷心了，開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。十點(diǎn)了正當(dāng)我感到一股寒流時(shí)，一件衣服披在了我的背上，我回頭一看原來(lái)是母親！她微笑著看著我，原來(lái)母親一直在用她火一般的心溫暖著我，我不禁在心中吶喊“啊，我的家是我的溫馨避風(fēng)的港灣。

如果家是港灣，我就是一只停泊在港灣上的一條小船，漂泊累了就回港灣上休息！我的一家一共有三口人，爸爸，媽媽和我。

一家之主—爸爸

因?yàn)榘职盅劬�很大，�?jiàn)過(guò)我爸爸的人都說(shuō)他像“貓頭鷹”。不過(guò)，爸爸眼睛大有一個(gè)好處，那就是：眼睛特別敏銳。有一次，我不小心把一根繡花針弄掉了，爸爸不一會(huì)就找到了，這個(gè)理由很充足吧！

不過(guò)，爸爸有一個(gè)毛病—愛(ài)喝酒。爸爸酒量本來(lái)就不是很好，每次和朋友吃完飯之后，都是滿(mǎn)身酒氣地回來(lái)，不管是一日三餐，還是去別人家吃飯，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他這個(gè)親愛(ài)的朋友—酒。

有一次，他帶我去和朋友一起吃飯，明明他已經(jīng)醉了，卻說(shuō)：“我沒(méi)醉，再來(lái)一瓶。”

勤勞的皇后—媽媽

我的媽媽長(zhǎng)著大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)頭發(fā)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)她可是勤勞的皇后。白天工作回家之后為我們端上了可口的菜，吃完了飯，還要收拾屋子，當(dāng)我們?cè)诖采弦呀?jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，才能坐下一歇會(huì)，第二天早上，還要早起為我們做飯，再送我上學(xué)，然后，還要收拾屋子。

家中的小公主—我

我可是家中名副其實(shí)的小公主，有什么不依我，我可不讓。

有一次，我要去公園玩，爸爸不讓?zhuān)�我就裝有病說(shuō)：“不玩，我的病就好不了�！卑职譀](méi)辦法，只好讓我開(kāi)心的過(guò)了一把癮。

還有一次，我相中了一個(gè)小巧玲瓏的首飾，媽媽不給我買(mǎi)，我倔的像一頭牛，就站在那里不走，媽媽也只好給我買(mǎi)了。

盡管我這樣，他們還是很愛(ài)我。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)是班級(jí)里第一的。

這就是我們幸福，美滿(mǎn)，溫馨的一家。

綠葉擁有春天,花兒擁有彩蝶,小草有鉆出泥土的新奇與慌張,高山有直插云霄的雄偉與滄桑,而我,擁有世界上最好的港灣家.

每當(dāng)提起家這個(gè)字眼,腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出一串串美好的記憶.家的氣息總是和諧歡樂(lè)的,有時(shí)也會(huì)把”胡鬧”當(dāng)插曲.當(dāng)然,家就像嚴(yán)冬里的一把火,雖然火很小,但這小小的火焰卻能溫暖人心.

記得有一首歌叫做《吉祥三寶》，嘿，你別說(shuō)，我的家也有三個(gè)寶“教導(dǎo)有方的爸爸”、“疼我、愛(ài)我的媽媽”、“聰明能干又乖巧的我”。

教導(dǎo)有方的爸爸

記憶中，爸爸從沒(méi)有打過(guò)我罵過(guò)我。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，因?yàn)橐恍�馬虎而讓我與100分擦肩而過(guò)，只考了94分。本以為回到家迎接我的是兩張怒容滿(mǎn)面的臉，可是讓我驚詫的是：爸爸絲毫沒(méi)有責(zé)怪我的樣子，反倒耐心地詢(xún)問(wèn)我錯(cuò)在哪里，是怎么錯(cuò)的。我認(rèn)真地回答爸爸提出的每一個(gè)問(wèn)題，做了一些這種類(lèi)型的問(wèn)題，并主動(dòng)寫(xiě)了一份保證書(shū)，向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。在以后的考試中，我很少馬虎，而是極其認(rèn)真地對(duì)待每一題。

疼我、愛(ài)我的媽媽

媽媽對(duì)我總是那么的無(wú)微不至，在我感冒時(shí)，她為我沖好了感冒藥；在我發(fā)燒時(shí)，她陪我去掛點(diǎn)滴；天冷了，她提醒我加衣；要下雨時(shí)，她早以已將傘放在了我的書(shū)包里。記得有一次，我鬧脾氣說(shuō)不吃早飯，就空著肚子去了學(xué)校。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包的那一瞬間，我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了：一條毛巾里裹著一個(gè)飯盒，飯盒中裝著香噴噴的蛋炒飯……

聰明能干又乖巧的我

在親戚朋友的眼中，我永遠(yuǎn)是爸爸媽媽完美無(wú)瑕的孩子。在家中，我常常幫助父母打掃衛(wèi)生，幫他們做一些力所能及的事情。在學(xué)校，我是老師的小幫手，清晨領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x，課下幫助老師整理本子，課后積極參與各項(xiàng)課外活動(dòng)，桌子的一角已經(jīng)擺滿(mǎn)了我的獲獎(jiǎng)證書(shū)，最值得我驕傲的是，我被選為郎溪的小記者，還成功的發(fā)表了幾篇作文，并在文藝匯演上擔(dān)任主持人。

這就是我的家，一個(gè)和諧的家，我們是船，爸爸是舵，媽媽是帆。家是我們的港灣，家為我們遮風(fēng)，家為我們撐傘！

“家”是一棵大樹(shù)，它是一個(gè)能給你幸福的港灣；“家”是一座游樂(lè)園，它是一個(gè)能給你幸福的開(kāi)心果。有時(shí)候，我總是在想，我幸福嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了，其實(shí)，我很幸福。

3歲時(shí)，我覺(jué)得幸福就是擁有很多玩具，這就是世上最幸福的事了；在過(guò)5歲生日時(shí)，我覺(jué)得能和爸爸媽媽一起過(guò)生日，一起唱生日歌，這就很幸福；7歲時(shí)，我跨入了小學(xué)的大門(mén)，上了一年級(jí)，才知道幸福就是每回考試得第一名，得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊；當(dāng)我12歲的時(shí)候，身邊的小伙伴們有的離婚了，有的父母得了重病，剎那間，我懂得了真正的幸福：有一個(gè)完整的家是最幸福。哪怕家境苦一點(diǎn)，但只要一家人能開(kāi)開(kāi)心心的生活，這已經(jīng)足夠了。

我很感謝爸爸媽媽?zhuān)�是他們給了我生命，是他們給了我一個(gè)完整而溫暖的家，在家里，我是爸媽的寶貝，無(wú)論我提出什么要求，爸爸媽媽都會(huì)盡量滿(mǎn)足我。我要學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，他們讓我學(xué)，給我找最好的老師；我要學(xué)彈琴的時(shí)候，他們讓我學(xué)，給我找最好的老師；我要買(mǎi)這買(mǎi)那的時(shí)候，他們讓我買(mǎi)，給我買(mǎi)最好的。我知道，他們這樣的慣著我，為的是能讓我感到幸福，能讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

爸爸媽媽為了我，整天忙碌著，他們?yōu)榱私o我一個(gè)幸福的家，整天辛苦著。家，也許無(wú)法給你碩大甜美的果實(shí)，但卻永遠(yuǎn)可以為你擋住外面的風(fēng)暴；家，也許無(wú)法給你豐厚的收獲，但卻永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨；家，也許很狹小，但卻永遠(yuǎn)溫暖舒適......

福建省福鼎市桐南小學(xué)六年四班饒楚楚

家是什么？家是一杯暖意綿綿的茶，給你帶來(lái)絲絲縷縷的清香和暖意；家是一片音樂(lè)世界，那里有無(wú)盡的和諧美滿(mǎn)的音符；家是一張?jiān)缫逊狐S的老照片，留給你無(wú)限的思索和懷念。親情、友情，都是心靈的家啊，如同港口是船的家，天空是云的家一樣。

我家是一本充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)喜悅的經(jīng)。人們都說(shuō)：“嚴(yán)父肩擔(dān)日月，慈母手轉(zhuǎn)乾坤�！倍�我家正好恰恰相反。我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)�一位慈祥的爸爸，一個(gè)強(qiáng)壯的哥哥，加上小太陽(yáng)似的我，湊成了一個(gè)溫馨幸福的家庭。

我不僅擁有一個(gè)和諧幸福的家庭，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，欣欣向榮的祖國(guó)，還有一個(gè)屬于我自己的快樂(lè)天地小書(shū)屋。這是我精心布置的小書(shū)屋，雖然里邊書(shū)本不多，但是在這里令我學(xué)到了許多知識(shí)，這個(gè)小書(shū)屋令我懂得學(xué)習(xí)就像是一座高山，我們就是登山人，我們要登上最高峰，就要努力學(xué)習(xí)……這個(gè)小書(shū)屋使我摒棄掉生活中的煩惱、憂(yōu)愁，留下了快樂(lè)。

說(shuō)起小豬，腦海里第一個(gè)想到的便又是那一張熟悉的面孔媽媽�；蛟S你會(huì)有疑問(wèn)，我的媽媽與豬有什么聯(lián)系呢？哈哈！告訴你吧！因?yàn)槲覌寢屝罩�，屬豬，又會(huì)吃，又愛(ài)睡懶睡，所以我叫她小豬。話(huà)雖如此，但是媽媽還是勤勞的。媽媽愛(ài)整潔，不把到處收拾地一塵不染她決不罷休。走進(jìn)我們家，你會(huì)感到十分舒適，因?yàn)榈教幎己芨蓛�。那可都是媽媽的功勞喲�?/p>

爸爸和媽媽正好湊成一對(duì)反義詞。爸爸做事總是丟三落四的，不是忘了關(guān)水籠頭，就是忘了關(guān)燈。所以總是被媽媽批評(píng)得“一敗涂地”。但是爸爸可是家里的頂梁柱，他風(fēng)里雨里的跑，在嚴(yán)寒酷暑里奔波。歲月在流逝，爸爸的額頭上上也被畫(huà)上了“五線(xiàn)譜”。我真是看在眼里，疼在心里。于是，我下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

我那位哥哥可疼我了，他可有媽媽的“優(yōu)良傳統(tǒng)”，也挺胖的。他已經(jīng)畢業(yè)三年了，可謂是個(gè)“電腦天才”，我倆感情可好了。雖然在年齡上差距蠻大，但是我們經(jīng)常一起游戲，玩耍。

最后就是我家里的開(kāi)心果�？蓜e小看我，家里的“世界大戰(zhàn)”，可都是因?yàn)槲也牌叫�的喲！我屬雞，但是我從不早起，像豬似的睡到日上三竿。每天聽(tīng)到媽媽鍋碗瓢勺交響曲，才舍得離開(kāi)那暖和和的被窩，你說(shuō)我是不是很懶。我的缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)也不少呀！我能寫(xiě)一手好字，愛(ài)看書(shū)……從前，我本是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子，見(jiàn)到字，就像老鼠見(jiàn)到貓似的“躲得老遠(yuǎn)”，但今時(shí)不同往日了，我可愛(ài)看書(shū)了，啥書(shū)都愛(ài)。

這就是我的家，一磚一瓦都用愛(ài)去建造。家人的微笑給我不盡的財(cái)富，家人的關(guān)愛(ài)給我無(wú)限的力量……我堅(jiān)信一個(gè)人只要有了自己的理想之家，再加之努力與勤奮，成功的目標(biāo)就會(huì)離自己越來(lái)越近�！凹彝ナ菧嘏�的港灣”，比喻多么貼切啊！我為我有這個(gè)溫暖的港灣感到無(wú)比自豪。

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