亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

談學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2024-09-13 15:22:59 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【推薦】談學(xué)習(xí)作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的談學(xué)習(xí)作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】談學(xué)習(xí)作文6篇

談學(xué)習(xí)作文 篇1

  26個(gè)英文字母就像一群可愛(ài)的精靈,能給我們很多啟示。

  A是一座金字塔,代表著進(jìn)取。學(xué)習(xí)上必須有進(jìn)取之心。沒(méi)有進(jìn)取心,就不會(huì)有“王侯將相寧有種乎”的豪言壯語(yǔ);沒(méi)有進(jìn)取心,就不會(huì)有工業(yè)革命的如火如荼;沒(méi)有進(jìn)取心,就不會(huì)有人類在月球上的足跡。

  E是書架,是智慧!斑\(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的張良是飽讀詩(shī)書的;“上知天文,下知地理”的諸葛亮在27歲還沒(méi)走出茅廬,一心一意讀圣賢書;“五歲誦六甲,十歲觀百家”的李白是博學(xué)多識(shí)的。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,就會(huì)擁有智慧。

  F是一面旗幟,是理想。理想應(yīng)高立如山!把嗳赴仓欩]之志哉”,陳勝將理想埋于心底,默默努力,終成一代梟雄。韓信為了實(shí)現(xiàn)自己名垂青史的理想,甘忍一時(shí)之辱,最終收獲成功的甜果。從小立志“為中華之崛起而讀書“的周恩來(lái)最終成為深受人民愛(ài)戴的好總理。只有樹(shù)立了理想,才有努力的方向。

  J是一個(gè)魚(yú)鉤,是等待,是堅(jiān)持。只要堅(jiān)持,就有了贏的姿態(tài)。阿基米德在臨死前還堅(jiān)持鉆研幾何問(wèn)題,寧愿被火燒死的布魯諾為了真理而堅(jiān)持著,中國(guó)女人王選更是帶著上百名七八十歲的老人在中國(guó)和日本之間奔波,打細(xì)菌戰(zhàn)官司。因?yàn)閳?jiān)持,他們贏得了所有人的尊重。在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  M是一扇大門,是抉擇。學(xué)會(huì)抉擇,才會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。徐本禹,沒(méi)有選擇像同學(xué)一樣追求月下香車寶馬,而是將自己的夢(mèng)想寄托在到偏遠(yuǎn)地區(qū)的支教活動(dòng)中。他樸實(shí)無(wú)華的笑容深深地打動(dòng)著每一個(gè)人的心,無(wú)論你什么時(shí)候開(kāi)始,開(kāi)始之后就不要停止;無(wú)論你什么時(shí)候結(jié)束,結(jié)束之后就不要后悔。選擇一條適合自己的路,勇敢地前行,終會(huì)實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。

  R是扶杖的老人,是消逝。兩千多年前,孔子就發(fā)出了“逝者如斯夫,不舍晝夜”的.感嘆。在學(xué)習(xí)上,珍惜時(shí)間,珍惜青春,才會(huì)無(wú)悔于人生。

  U是一只空杯子,是謙遜。季羨林用學(xué)問(wèn)鑄成大地的風(fēng)景。在獲得“感動(dòng)中國(guó)十大人物”這一榮譽(yù)時(shí),他還一直說(shuō)“愧不敢當(dāng)”。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò),缺少謙虛,就是缺少見(jiàn)識(shí)。謙虛是學(xué)習(xí)者的最佳品質(zhì)。

  Z是彎曲的羊腸小道,是坎坷與未知。學(xué)習(xí)的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,學(xué)會(huì)承受并挑戰(zhàn)挫折,才會(huì)開(kāi)辟出新的天地。司馬遷忍辱負(fù)重,終著成《史記》;海倫·凱勒不屈不撓,成為最富感召力的作家;韓愈屢遭貶謫,但他用心愛(ài)護(hù)當(dāng)?shù)匕傩眨敝莸纳剿挂虼硕樟隧n。只有浴火重生,才會(huì)看到“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。

  …………

  26個(gè)英文字母帶給我們的,不僅是這些。用心去體會(huì),用心去學(xué)習(xí),用心去生活,用心去創(chuàng)造,終會(huì)成功。

談學(xué)習(xí)作文 篇2

  開(kāi)學(xué)一周了,在這一周里,真是感慨萬(wàn)分。∵@是我有史以來(lái)最辛苦的一周,也是最開(kāi)心的一周,我要為了我的單車努力,在期中或期末考進(jìn)前30名我就可以得一輛車,于此我必須改變上學(xué)期的狀態(tài)和習(xí)慣,比如我在上學(xué)期不看重副科,倒至我本來(lái)可以進(jìn)前20的,后來(lái)……唉!所以我的第一個(gè)壞習(xí)慣就是不看重副科,我在這個(gè)學(xué)期只要把副科提上來(lái),數(shù)學(xué)保持穩(wěn)定,語(yǔ)文和英語(yǔ)提個(gè)3分左右,進(jìn)前30絕對(duì)無(wú)壓力。不過(guò)重點(diǎn)在做不在說(shuō),我這一周確實(shí)很努力,我每周都給自己多加一節(jié)課,讓我在課堂上能更好的“征服”這些作業(yè),預(yù)習(xí)還有一些好處,就是可以積累成就感,在別的`同學(xué)不知道,只有自己知道,然后順利的回答老師提出的問(wèn)題。這種感覺(jué)多爽。∵@就是成就感,第一次嘗到甜頭,就會(huì)有第二次、第三次,漸漸地,這就成了一種習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中有巨大的作用。

  我自己就有一個(gè)實(shí)例:我上小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很差,就是因?yàn)槟程煳以偕险n前看了一下書,數(shù)學(xué)老師提問(wèn)時(shí),別人都不知,但我知道,因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)了,以前我沒(méi)有舉手的習(xí)慣所以我沒(méi)舉,不過(guò)這次不知道為什么,腦子一熱舉手了,我再慌亂之中吧我的答案說(shuō)了出來(lái),沒(méi)想到竟然對(duì)了,一種成就感油然而生。

  我的數(shù)學(xué)從沒(méi)上過(guò)80分變成不低于90分,甚至連100分都是常有的事情。

  從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,上了前30后就得進(jìn)入維持階段——保持不被拉下去,緩緩地上升。其實(shí)我覺(jué)得在前10的人是很累的,如果被拉下來(lái)了,別人就會(huì)用一種橫眉冷對(duì)千夫指的感覺(jué)看你。雖然某些人說(shuō)把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人名次肯定不會(huì)被拉下去。但是我覺(jué)得我們都是初中生,能把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人那是百年難得一見(jiàn)的,最多就是以某個(gè)學(xué)科為樂(lè)趣,還有一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)別人成績(jī)考砸了千萬(wàn)別去嘲笑他,這是一種非常大的精神傷害,甚至比人生傷害還恐怖。

談學(xué)習(xí)作文 篇3

  今天我要與大家探討三個(gè)話題:自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率和考試心態(tài)。

  首先來(lái)說(shuō)自主學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很必要的,這是彌補(bǔ)自己知識(shí)漏洞最好的方法。因?yàn)橹挥凶约翰抛蠲靼鬃约簩W(xué)習(xí)上的缺陷。這學(xué)期以來(lái),晚上的晚自習(xí)取消了,每周也有兩天的假期,這樣看來(lái),自主學(xué)習(xí)對(duì)于初四的學(xué)生來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要了。在校時(shí)間少了,并不意味著學(xué)習(xí)時(shí)間也少了。有些同學(xué)可能會(huì)有這樣的感覺(jué):我也向要自學(xué),但是我的知識(shí)漏洞太多了,我從何學(xué)起呢?我想,同學(xué)們可以先找出自己的漏洞,把它寫下來(lái),這樣就一目了然了。然后再根據(jù)學(xué)校老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到與老

  師的計(jì)劃相結(jié)合,把這一塊的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地完整起來(lái)。同學(xué)們?cè)诩抑锌梢詼?zhǔn)備一本書,可以是這學(xué)期的,也可以是以前的,每天找出幾個(gè)題來(lái)做一做,不需要多,高質(zhì)量就行了。這樣,自己的知識(shí)才能越來(lái)越豐富,靈活運(yùn)用,領(lǐng)會(huì)貫通的能力也會(huì)逐步增強(qiáng)。更好的應(yīng)對(duì)考試,不會(huì)因?yàn)橛袔讉(gè)點(diǎn)的不熟悉而導(dǎo)致整個(gè)題都失分。

  其次我要說(shuō)的.是學(xué)習(xí)效率。有的同學(xué)不喜歡在學(xué)校聽(tīng)老師的課,卻喜歡回家遨游題海。我不能說(shuō)這不對(duì),但就我自身的感覺(jué)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為聽(tīng)老師的課可以使學(xué)習(xí)效率更高。只要課上集中精力,全神貫注,百分之八九十的東西就學(xué)到了。在家里面做題比較渙散,因?yàn)榧依镎T惑的東西太多,不能高度的集中精力,所以在學(xué)校中一定要聽(tīng)好每一堂課。珍惜每一分鐘。

  最后我要說(shuō)的是考試心態(tài),這一點(diǎn)我深有體會(huì)。以前考試的時(shí)候,總是會(huì)很緊張,想著成績(jī)會(huì)怎么樣,于是就沒(méi)有很好的結(jié)果,考試過(guò)程中一些簡(jiǎn)單的題也做不上。上了初四以后,我就試著調(diào)整自己的心態(tài),我會(huì)告訴自己:我考的多么不好肯定也不會(huì)是倒數(shù)第一,沒(méi)什么可緊張的。然后就輕輕松松的考試,成績(jī)出來(lái)后就比較理想?赡苡行┩瑢W(xué)已經(jīng)習(xí)慣了考試緊張,認(rèn)為這是正常的。但如果學(xué)校里的考試就緊張,將來(lái)還有中考,高考,面試等等,這些都是需要放輕松的。所以同學(xué)們可以著一次考試,試著將自己的心放的低一些,輕松一點(diǎn),然后等成績(jī)出來(lái)再選擇以后考試是要繼續(xù)緊張,還是放輕松。

  中考馬上就要來(lái)到,希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)間里,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,放松考試心態(tài),在初中的最后一次考試中取得驕人的成績(jī)。加油!

談學(xué)習(xí)作文 篇4

  我的語(yǔ)文成績(jī)一直保持在中等狀態(tài),(90分以上)我記得在一次單元測(cè)試中我只考了71分,唉!我來(lái)給你講講吧:那天我匆忙的準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)用品以后我端端正正地坐好等著。教師很嚴(yán)肅的環(huán)顧了周圍一遍說(shuō):今天我們考試。緊接著就把考試卷發(fā)了下來(lái)、、、、、、

  拿到試卷后我一看有好幾道題都不會(huì)做,我做著做著把難題都解了,我覺(jué)得自已考得很好,所以也沒(méi)檢查就交給教師了。老師立刻給我改,改到一半時(shí),教師臉色大變,我己經(jīng)知道情況不妙,果然不出我所料,卷子發(fā)下來(lái)以后,我才考了71分,基礎(chǔ)知識(shí)就錯(cuò)了八題,是個(gè)合,閱讀理解,又是一個(gè)合,此時(shí)此刻我心中十分失落,我從來(lái)沒(méi)有考這么差過(guò),放學(xué)以后我邁著沉重的`腳步走在回家的路上。

  回到家和媽媽說(shuō)了我的成績(jī),媽媽的語(yǔ)文成績(jī),媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆,火冒三丈地罵到:我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,每天早上,晚上都說(shuō),你就是不聽(tīng),現(xiàn)在成績(jī)差了吧,平時(shí)晚上叫你看看一會(huì)書你還不想看,你都快個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了怎么還這么不懂事啊,我聽(tīng)了淚水像線似的掛了下來(lái),說(shuō):我也不是———故———意考———差的呀,嗚———媽媽的語(yǔ)氣漸漸緩和下來(lái),說(shuō):你以后不要老實(shí)想著玩你要知道,學(xué)習(xí)第一,娛樂(lè)第二,我對(duì)媽媽說(shuō)我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,媽媽又苦口婆心地說(shuō):寶寶你要好好學(xué)習(xí),我們要振興中華,為國(guó)添加人才!我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這件事情過(guò)后,我悟了一個(gè)道理,就是以后不能馬虎,盡量做到一次性不要錯(cuò),做好還得檢查一遍才行,你們可不能像我那么馬虎哦!

談學(xué)習(xí)作文 篇5

  數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基礎(chǔ),大到宇宙理論模型,小到生活中的柴米油鹽,到處都有數(shù)學(xué)的影子。數(shù)學(xué)已經(jīng)融入了我們生活的方方面面。

  興趣是最好的老師,要學(xué)好數(shù)學(xué),最主要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,沒(méi)有興趣的支持,學(xué)習(xí)便會(huì)失去它本身的動(dòng)力。興趣決定態(tài)度,如果能對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有極大的興趣,那么學(xué)習(xí)的主動(dòng)性便會(huì)有很大的提升,學(xué)習(xí)的效果比起被動(dòng)的“填鴨”式的學(xué)習(xí)就會(huì)有大幅度的提高。數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科的特殊性導(dǎo)致了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更是需要興趣,在沒(méi)有興趣的人眼里,數(shù)學(xué)不過(guò)是在數(shù)與形里求來(lái)求去,而等你真正深入進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)實(shí)際上是一個(gè)美麗的王國(guó),所有的東西都有其內(nèi)在的.聯(lián)系,而解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)帶給的快樂(lè)也是無(wú)法比擬的。如果有時(shí)間的話,建議多閱讀一些像《幾何原本》之類的基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)名著,雖然里面的很多東西很簡(jiǎn)單,而且可能很久以前就學(xué)過(guò),但是其中精妙的數(shù)學(xué)思想與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评韺?duì)我們不管是現(xiàn)在還是以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都會(huì)有極大的幫助。

  其次,抓住課堂上的45分鐘對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是極為重要的。作為一個(gè)極其需要理解的學(xué)科,如果不能在課堂上保持高效率,那么這帶來(lái)的損失在課下將需要三五節(jié)課來(lái)彌補(bǔ),還不一定能彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。想要學(xué)好數(shù)學(xué),一個(gè)高的課堂效率是必不可少的。

  最后也是最簡(jiǎn)單最重要的一點(diǎn),就是勤奮練習(xí)。沒(méi)有練習(xí),給你再多的時(shí)間也沒(méi)有用,再大的期望都是空話。我并不支持題海戰(zhàn)術(shù)這一類的勞神費(fèi)力的方法,但是必要的練習(xí)題是必須的,必要的練習(xí)題可以在學(xué)習(xí)過(guò)后加強(qiáng)理解與記憶,好的練習(xí)題還可以將你的各種知識(shí)聯(lián)系起來(lái),豐富解題方法,還可以讓你的解題思想,解題思路得到很大的提升,真正感受到數(shù)學(xué)之美。當(dāng)然,這些練習(xí)題并不是越多越好,而是應(yīng)該少而精,用最少的時(shí)間、最少的精力去獲得更大的收獲。

談學(xué)習(xí)作文 篇6

  一、運(yùn)用各種各樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  在教學(xué)方式上,中學(xué)教師要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,授課過(guò)程中要采用一些學(xué)生們喜愛(ài)、感興趣的方式去教學(xué)?梢岳靡恍┰溨C、搞笑的圖片或者故事做一個(gè)鋪墊,逐漸帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣才會(huì)得到一個(gè)較好的教學(xué)質(zhì)量。除此之外,日常的教學(xué)活動(dòng)中,老師們不要僅僅局限于課本當(dāng)中,根據(jù)當(dāng)節(jié)的所學(xué)內(nèi)容,聯(lián)想我們?cè)趯?shí)際生活中會(huì)遇到的各種情況,讓學(xué)生們所認(rèn)識(shí)和了解到的知識(shí)不在局限于課本上,會(huì)從生活中得到更多的啟發(fā)。有趣、直接、搞笑的情景式教學(xué)是能夠最快速度吸引到學(xué)生注意的方法,可以讓他們把最多的精力和腦力投入到其中去。不僅如此,在英語(yǔ)課堂上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些圖片、教學(xué)模居、小視頻等來(lái)展示本節(jié)的授課內(nèi)容。因此,只有營(yíng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境才能在最大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、興趣教學(xué),開(kāi)發(fā)“興趣點(diǎn)”

  由于英語(yǔ)是一門語(yǔ)言類的課程,具有生動(dòng)形象、表達(dá)力為主的特點(diǎn),是不同于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目的繁瑣、枯燥無(wú)味的。因此在教學(xué)過(guò)程中,老師要充分利用這一特點(diǎn),教學(xué)方式以趣味性為主導(dǎo)線,并隨之展開(kāi)來(lái)教學(xué)?梢岳靡恍┚实膱D片、靠近實(shí)際生活的片段式故事、詼諧搞笑的講解等來(lái)吸引學(xué)生的注意,把他們帶入到所要講的內(nèi)容之中去來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的思維。首先,可以在班里進(jìn)行數(shù)字游戲,讓他們?cè)趭蕵?lè)玩耍的同時(shí)掌握0—10數(shù)字的英語(yǔ)寫法與讀音。其次可以采取話題討論的形式,問(wèn)一些關(guān)于What is your father’s telephone number What is your mather’s telephone number等之類的這些問(wèn)題,這會(huì)讓他們對(duì)于英語(yǔ)數(shù)字的記憶更加深刻。除此之外,還可以利用多媒體技術(shù)在課堂上放一些關(guān)于數(shù)字的歌曲和小視頻,在學(xué)唱歌的同時(shí)還記住了當(dāng)節(jié)課教的教學(xué)內(nèi)容?傊,興趣教學(xué)才是英語(yǔ)教學(xué)的最好方法,青少年時(shí)期的孩子只會(huì)對(duì)他們感興趣的東西投入精力,只有認(rèn)真貫徹好興趣教學(xué),才能獲得最大的教學(xué)成果。

  三、樹(shù)立和培養(yǎng)學(xué)生的自信心

  情感這一因素是影響學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)劣的很大原因之一。對(duì)于正處在青春期的中學(xué)生來(lái)講,他們對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)又切換了一種模式,加大了學(xué)習(xí)量,更加的系統(tǒng)和板式化,不在像之前那么充滿趣味性,由于難度和任務(wù)量的增加學(xué)生會(huì)逐漸喪失對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與興趣。面對(duì)這種問(wèn)題,老師們要采取一些有效的方式方法,學(xué)會(huì)與他們進(jìn)行情感的溝通交流,慢慢培養(yǎng)建立對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。中學(xué)生正處于情感、身體都在成長(zhǎng)的階段,對(duì)很多事物都較敏感,因此老師們就應(yīng)該對(duì)學(xué)生付出更多的關(guān)心和理解。要運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒◣椭鷮W(xué)生重新建立起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,增加他們的自信心,尤其是在他們犯錯(cuò)誤時(shí)老師要有足夠的耐心,細(xì)心指導(dǎo),及時(shí)幫他們改正,要正確的引導(dǎo)而不應(yīng)該是批評(píng)。只有讓他們感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),他們的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。

  四、充分利用現(xiàn)代化的多媒體技術(shù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  學(xué)習(xí)外語(yǔ)最好的方法就是有一個(gè)較好的語(yǔ)言環(huán)境,F(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá),老師完全可以利用多媒體技術(shù),去創(chuàng)建一個(gè)小的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。老師把教材上比較抽象、難以理解、不夠具體的知識(shí)利用多媒體技術(shù)轉(zhuǎn)換成可以吸引到學(xué)生們的有趣圖片和對(duì)話,利用各種方法改變他們對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的障礙。

  五、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,注重與學(xué)生的情感交流

  眾所周知,師生之間的關(guān)系對(duì)于學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀態(tài)有著一定程度的影響。良好的師生關(guān)系能夠激起學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與興趣。老師們的一言一行都對(duì)他們有著重大影響,為人師表,一定要認(rèn)真做好典范。第一,老師的外在形象、舉止行動(dòng)尤為重要,它是直接影響到學(xué)生對(duì)老師的第一印象和感覺(jué),日常授課中外表形象一定要收拾利落干凈,給學(xué)生留一個(gè)好的印象。其次就是內(nèi)在方面,評(píng)價(jià)老師最重要的就是看他的個(gè)人品德修養(yǎng)怎么樣,一個(gè)和藹可親的老師是能夠幫助學(xué)生處理些在生活學(xué)習(xí)上遇到各種麻煩的,引導(dǎo)他們具備積極樂(lè)觀的心態(tài),學(xué)會(huì)與人交往處事的方式方法。一個(gè)有責(zé)任、有耐心、友善的老師才是學(xué)生們學(xué)習(xí)最好的榜樣。

  六、多增加一些英語(yǔ)課外活動(dòng)

  大自然才是孩子們學(xué)習(xí)最好的樂(lè)園,只有解放他們的天性,釋放他們對(duì)未知事物的探索力,才能得到最好的教學(xué)效果。積極開(kāi)展一些課外的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g樂(lè)與玩耍的同時(shí)也能得到收獲。開(kāi)展課外活動(dòng)不僅可以學(xué)習(xí)到書本以外的知識(shí),還能有一個(gè)較好的語(yǔ)言交流環(huán)境,對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。由于是課外活動(dòng),學(xué)生們會(huì)完全釋放自己的個(gè)性,充分展現(xiàn)各方面的能力。這種情況會(huì)和課堂上沉寂的教學(xué)氣氛完全不一樣,因?yàn)橐粋(gè)輕松歡快的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)把學(xué)生帶入一個(gè)最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以,老師們應(yīng)該改變教學(xué)方式,把英語(yǔ)課堂放在室外,給他們建立起一個(gè)較好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,只有這樣才能提高教學(xué)的質(zhì)量。具體一點(diǎn)就是,舉辦英語(yǔ)舞臺(tái)劇比賽,英語(yǔ)歌唱比賽,以及各種有趣的活動(dòng)。

  結(jié)束語(yǔ)

  綜上所訴,興趣才是學(xué)習(xí)路上最好的墊腳石,是成功的必備前提條件。但是,初中生正處于青春期的成長(zhǎng)階段,很多東西都是需要慢慢培養(yǎng)的,特別是在對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)方面。英語(yǔ)授課主要是開(kāi)發(fā)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力,通過(guò)自主學(xué)習(xí),學(xué)生們獲得不一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,收獲更多的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中還可以激發(fā)他們各方面的創(chuàng)新性思維,培養(yǎng)能力。一切好的東西都是以興趣開(kāi)頭的,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,才能慢慢進(jìn)步,自然而然就會(huì)得到一個(gè)好的教學(xué)成果。

【談學(xué)習(xí)作文】相關(guān)文章:

談學(xué)習(xí)作文02-05

談學(xué)習(xí)作文12-07

談學(xué)習(xí)作文(經(jīng)典)10-22

談學(xué)習(xí)作文03-21

談學(xué)習(xí)方法作文05-01

實(shí)用的談學(xué)習(xí)作文11-09

(合集)談學(xué)習(xí)作文11-04

談享受學(xué)習(xí)作文02-24

談學(xué)習(xí)方法04-28

【精選】談學(xué)習(xí)作文四篇05-02