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學(xué)習(xí)的苦樂作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的苦樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的苦樂作文1
學(xué)習(xí)是在生活中不斷探索和發(fā)現(xiàn),但其過程既不是一帆風(fēng)順,也不是苦難深重。只有在經(jīng)歷過苦難的磨練后,才能迎接燦爛的曙光。而這也使我想起我在學(xué)校時苦樂交織的過程。
一天早晨風(fēng)和雨無情地打在教室的玻璃上,發(fā)出啪啪的聲響,此時的教師里除了風(fēng)雨的聲音,就只剩下筆在卷子上摩擦的聲音,此時的我們正在進(jìn)行一次數(shù)學(xué)模擬考試。
眼看考試已經(jīng)進(jìn)入尾聲,我卻還在為最后一題發(fā)愁。那是一道數(shù)軸動點中的擋板。完了,這么巧遇到我不擅長的,我心想著,忐忑到底要不要去做,要是沒做出來豈不是浪費了時間?還不如去檢查前面的。兩種想法在我腦中激烈的碰撞,最終我決定去做這道題。
前兩問做的行云流水,但最后一問去還是難住了我。我心急如焚方,眉頭微皺,不知該如何是好,急的`像熱鍋上的螞蟻。雨似乎下的更大了,風(fēng)猛烈的刮著,似乎隨時就要吞噬整個世界。突然我又想起剛剛做的決定,再苦再難也要去嘗試,只有不斷努力,去想,去實踐,去探究才能得到答案啊。我恍然大悟,盡管時間已經(jīng)所剩無幾,但我還是拿起了筆做起了這道難題。
時間一點點流逝,握筆的手和額頭開始冒出細(xì)汗,我緊張的同時也期待著,希望我能夠靠自己的努力和信心攻克這道難題。
時間到了,我交上了那份盡問所能寫出的試卷。
下午老師就改完了那份試卷,令我驚奇的是,我的最后一題,包括最后一問居然一分沒扣,看到這鮮紅的一個大勾,我的嘴角忍不住上揚起來,因為我知道我的努力并沒有打水漂。而此時,我望向窗外,原先的狂風(fēng)雨暴雨,不知在什么時候變成了萬里晴空,經(jīng)過暴雨洗禮后的空氣似乎也變得格外新鮮。
這件事也使我明白,學(xué)習(xí)是苦樂交織的,有苦才會有樂。歌德說過:既然痛苦是快樂的源泉,那又何必為痛苦而悲傷呢?生活也是如此,苦樂交織才是豐富多彩。最簡單的音調(diào),往往需要最艱苦的練習(xí),但當(dāng)你學(xué)會許多音調(diào)后,彈出的便是最優(yōu)美的樂曲。
學(xué)習(xí)的苦樂作文2
其實學(xué)習(xí)中有一個關(guān)系式:“作業(yè)+壓力=樂”,我們應(yīng)當(dāng)懂得掌握好這個關(guān)系式且學(xué)會運用,這將對我么們的學(xué)習(xí)生活提供很大的幫助:作業(yè)能讓我們更好地掌握新知識,適當(dāng)?shù)膲毫σ部梢赞D(zhuǎn)換為動力,能夠讓我們更加奮勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收貨是一。
考試即將來臨,有些扎在書堆里的同學(xué)們連連抱怨學(xué)習(xí)很苦,但是我卻覺得學(xué)習(xí)是苦樂交加的。
學(xué)習(xí)中的苦無非就是兩大樣:作業(yè)和壓力。每個周末,我們總會有堆積如山的作業(yè)向我們涌來,熬夜,通宵已不再是罕見現(xiàn)象,黑眼圈時常掛在我們的臉上,背后卻還要頂著父母期待的眼光,那些壓力如山一般的壓在我們的肩膀上,讓我們叫苦連天,怨氣連連……但俗話說:“一分耕耘,一分收獲!痹O(shè)想一下如果沒有這些作業(yè),這些壓力,我們或許就不能取得好的成績了吧!所以說學(xué)習(xí)中的苦是為了樂。
說起學(xué)習(xí)中的.樂,不說別的,就說現(xiàn)在吧,當(dāng)我們因為解決掉一道難題而被老師當(dāng)眾表揚時,我們會覺得開心,當(dāng)經(jīng)過自己拼搏而取得好的成績是,我們會感到快樂,當(dāng)我們對新知識掌握得很好之后,我們也會感到滿足…。。只要你肯用心去體會,你總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣很多,也能領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)中的苦是值得的。
其實學(xué)習(xí)中有一個關(guān)系式:“作業(yè)+壓力=樂”,我們應(yīng)當(dāng)懂得掌握好這個關(guān)系式且學(xué)會運用,這將對我么們的學(xué)習(xí)生活提供很大的幫助:作業(yè)能讓我們更好地掌握新知識,適當(dāng)?shù)膲毫σ部梢赞D(zhuǎn)換為動力,能夠讓我們更加奮勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收貨是一定會有的。
“現(xiàn)在我慢慢長大了,痛并快樂著…。!贝巴鈧鱽碛茡P的歌聲,而我也要接著拼搏了,學(xué)習(xí)很苦,但是我不怕,因為我是痛并快樂著的。
學(xué)習(xí)的苦樂作文3
學(xué)習(xí)并不是一成不變的,它擁有自己的過程。
酸,是成績不如意時的心寒。自己的假裝努力造成了現(xiàn)在成績的不得人意,以自己很努力,卻又無非只是掩耳盜鈴。曾經(jīng)的自己是多么優(yōu)秀,前十總有自己的名字,自己的自高盲大,造成了現(xiàn)在的自己。重排名次時,曾經(jīng)自己不放于眼中的同學(xué)排上了自己的前面,自己的名次卻一落千丈。眼看人家向前跑去領(lǐng)成績單的背影,內(nèi)心是多么寒冷,鼻頭一酸,流下一滴酸滋滋的淚水。
知道了不足之處,就別再舊跡重演,重拾心態(tài),去出發(fā),向前出發(fā)!
甜,是拾起的優(yōu)秀的習(xí)慣從而改變了自己的道路,從一個平平無奇的學(xué)生來說,擁有了不小的突破。本點點的成績可讓自己有一個暗真的小竊喜,更別說是一個大的突破。
可能對于他人來說并無他奇,可這對自己來說是一次新的起點,一顆新的目標(biāo),一塊心新的心態(tài),足以促使自己向前走。
可是那成功的背后,不知付出了多少艱辛,背后的故事只有自己知道。
苦,是學(xué)習(xí)中的挫敗,打擊著自己的心態(tài)。冰凍三尺,非一日之寒,F(xiàn)在的甜頭現(xiàn)在的進(jìn)步?jīng)Q不是中彩票中出來的,它的'形成并不只有一味的努力,還得經(jīng)得住挫折的打擊。一只蝴蝶從蛹中出來,需要經(jīng)過長時間的奮斗,自己打洞,自己爬出,才能形成最美的破蛹成蝶。如果一個人去替她打開蛹,看似少去了繁瑣的一步,促使蝴蝶可早一來到這個世界,卻不知愚蠢的人類打去了她的挫折,卻讓她不能掙扎,血液無法進(jìn)入翅。
膀,再也飛來。
挫折是一塊石頭,那么,你覺得它是絆腳石還是墊腳石呢?它有很多用法,固然,成與敗便在一夜之間。
辣,是成與敗的錯過。發(fā)現(xiàn)自己與成功僅差一步之遙,是成敗轉(zhuǎn)瞬時點在心間噼里啪啦的一團(tuán)火。千般滋味、百般交融,成而現(xiàn)在火候已到,努力吧!
如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一成不變的,那么,你錯了。學(xué)習(xí)如同生活,是一份美味的佳肴,但得看你如何品嘗它嘍。
學(xué)習(xí)的苦樂作文4
學(xué)習(xí)是一條漫漫長路,它不是一帆風(fēng)順也亦不是挫折不斷,它是苦樂交織并存的。當(dāng)你經(jīng)過黑暗中的摸爬滾打后定會有顆明亮的星星迎接著你的到來,我的初中生活中便有這樣的經(jīng)歷。
回到家,拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本,一道格外工整的訂正像一根刺扎著我的眼,雖然訂正了,但錯題仍未弄明白,只是將黑板上的`結(jié)果一抄罷了,我心中有些許糾結(jié),要不,再想想?我嘗試看過程,可那就像纏繞在一起的耳機線,難以解開甚至越解越復(fù)雜,哎,這都是什么啊!我攤在椅子上,對著天花板長嘆,下次也不一定會考到我打起了退堂鼓,不行不行,這要是考到了這樣的,我又不會了,那這個訂正豈不是啪啪打自己臉嗎?我拿了一張大草稿紙把圖畫了出來,第一步我懂,再看第二步,哎呀,怎么跳躍這么大。前兩題的過程就像從盆地中部一下跳到了高原,這中間似乎有著千米萬米之遙,我撓了撓頭,拿出了多種顏色的筆將各部分有關(guān)系的用相同顏色的筆描了一遍,再一看過程,它們中間就有了橋梁,我就在這橋梁上慢慢走,慢慢走,時間也在身后悄悄逝去,終于全部懂了,我的心中就突然有了一片大草原,只有我一個人站在遼闊的草原上吶喊。我打開旁邊的窗戶,看到了皎潔的月亮,一陣微風(fēng)吹在身上格外的舒服。就在這個晚上,讓我真真切切的體會到了學(xué)習(xí)的苦與樂。
學(xué)習(xí)是苦的成堆的作業(yè),滿當(dāng)當(dāng)?shù)目荚嚕Ю谋瘋。學(xué)習(xí)亦是甜的作業(yè)本上的A+,終于解出的難題,一個回報認(rèn)真學(xué)習(xí)的好分?jǐn)?shù)它們編織了我的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)的苦樂作文5
人活在當(dāng)下,每每面臨某些特殊的情況,就會百感交集,心亂如麻。即使沒有百感,也有多多少少十多種。而在我們這個年齡中,學(xué)習(xí)是僅次于健康的事,而對于學(xué)習(xí),又該持有怎樣的心態(tài)和想法呢?
最重要的,即為重視在學(xué)習(xí)上的種。種苦與樂。
“苦”,是不必多言的,相信每個稚嫩或半成熟的`青少年一提到學(xué)習(xí),便有一肚子苦水,短時間甚至無法傾訴殆盡。但最多的還是學(xué)校規(guī)則苛刻、作業(yè)壓力過大、考試測驗太多,大到整個學(xué)校,小到同學(xué)之間的雞毛蒜皮,都存在著各種各樣的問題。
重拾初心,再看一眼中國的社會,窮人家的富二代極多,為什么,因為他們能夠很早的擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任。這與學(xué)校制定規(guī)則的目的不也是不盡相同嗎?考試、作業(yè),誰都無能為力,這也正是應(yīng)試教育的殘酷。只有這樣,才能為中國提供更優(yōu)秀的人才。這同時也是中國教育界對學(xué)生的高度負(fù)責(zé)。
如此一來,學(xué)習(xí)中的了也就顯而易見了。我們能在瑞慈和平的環(huán)境下自由學(xué)習(xí),相較于老一輩不是幸福多了嗎?在同一所教室里,我們不僅可以學(xué),還可以嘗試到愛,同學(xué)間、師生間,隨處可見。不僅如此,能在更迭不斷的同樣的年份忠學(xué)到一種。種盡可能新的知識,又多了幾分顏色。
同樣,我們也可吧學(xué)習(xí)理解為機器人,牽線木偶的行為,被上了發(fā)條就無法自主自己的活動
學(xué)習(xí)中有苦,但也不乏樂趣,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)樂趣的心罷了。
學(xué)習(xí)的苦樂作文6
有詩曰:不僅一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。以及書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,等眾多詩句都深深的激勵著一代又一代的人。學(xué)習(xí)的苦與樂,需要正確的認(rèn)識,用心品味,
學(xué)習(xí)時,無時無刻都是苦的。
考試之前是苦的。每天天還沒亮,眼睛都沒睜開,就要被父母拉起來,讀英語,看語文,背定理。然后用匆忙的去趕車,滿懷心酸的走進(jìn)教室,就開始了一天的痛苦生活。
“哈哈,這節(jié)體育課,終于可以放松下拉,可以出去玩咯!”
“恩和恩和“大家把數(shù)學(xué)書拿出來,我們來上數(shù)學(xué)課!卑Γ瑳]辦法,只能認(rèn)命,看著老師的`嘴巴在那里抽動,滴答滴答一分一秒也慢的出奇,仿佛一切都定格了。
“叮!毕抡n鈴聲終于響了。大家一下子歡呼雀躍,興奮不已,可是老師卻無動于衷,沒有任何想走的意思。老師向門口的同學(xué)使了個眼色,同學(xué)也是心有余而力不足,無奈的去吧鈴關(guān)了。大家的希望粉碎了。此時,英語老師一包了一大疊卷子等在了門口,向里面的老師使了個眼色,里面的老師不好意思的回應(yīng)了一下,便匆匆講完閃人了。不過他是一走了之,但我們呢?。而且每天連正常的休息也沒有,更別說娛樂了,想想都超恐怖的,我現(xiàn)在還在問我自己,你是怎么堅持過來的。呼……終于熬完一天了,可是到家后無盡的作業(yè)和家長的嘮叨……真是苦的沒話說。
古人云:舉杯邀明月,對影成三人。無不是詩人苦中作樂的表現(xiàn)嗎?學(xué)習(xí)不也是如此嗎?
回想:當(dāng)讀懂一篇難度很大的文言文,當(dāng)一道道難解的數(shù)學(xué)題被攻破,當(dāng)一片充滿生詞的英文被拿下,考完試后,有優(yōu)異的成績,上課被老師表揚,是不是很開心……正是!在學(xué)習(xí)中的樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!
學(xué)習(xí)中的苦樂,我們嘗也常不盡,品也品不完,也正是這些苦樂,是我們的生活跟精彩!
學(xué)習(xí)的苦樂作文7
以前,讀書只用喊喊嗓子,寫幾個字,覺得如同玩耍一般有趣好玩;漸漸地,讀書要讀、記、背,寫的更是多而又多,科目也多了,時間也少了,覺得讀書真不容易,苦啊!不過,收獲勞動果實與忘我游戲,又感到了讀書的快樂。這種讀書苦樂交織的學(xué)習(xí)生活真是讓我哭笑不得又深深癡迷。
我喜歡并癡迷這種學(xué)習(xí)生活,它讓我的淚水與汗水相織,讓我的痛苦與快樂相逢,讓我從懵懂變得成熟!
學(xué)習(xí)的苦在于其中的奮斗過程,它讓我們汗水不斷地召喚淚水,止到你真正成功。學(xué)習(xí)就是忙難累。星期一到星期五,除了吃飯睡覺就是讀、記、背、寫,作業(yè)多得讓人頭疼,這還不算,無論多努力始終考不好成績,有時還會受到指責(zé),自己還要傷心,唉!學(xué)習(xí)苦啊!
學(xué)習(xí)的.樂在于收獲知識能量與同學(xué)間的快樂。學(xué)習(xí)時間沒得玩,睡覺時也偶爾鬧騰鬧騰,講講小心事,吃吃小零食,看看笑話書或補補小作業(yè)。動靜大了一點,就會把狼引來,大家都小心翼翼,生怕引狼入室,如同做賊一般。雖然這種動作總是讓大家提心吊膽,但也充滿了幸福——家一般的幸福。收獲知識的快樂就更別說了,老師教的東西,大家學(xué)會了,就互相賣弄、比試,看是你強還是我強,不懂的人一問,將這種知識再告訴人家,心中則是無比自豪,充滿了奮斗的力量!
學(xué)習(xí)是苦樂交織的,不過,只要你以正確、樂觀的態(tài)度去對待它,告訴自己它是樂的,快樂往往要高于痛苦,這就是我所癡戀的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)的苦樂作文8
學(xué)習(xí)是辛苦的,有句古話說的好活到老學(xué)到老。不學(xué)習(xí),哪來的知識呢?哪來的成功。
快到期中考試,老師給我們的壓力越來越大了,作業(yè)也越來越多多得像山一樣,知了在樹上大聲訴說著對熾熱的不滿。老師捧著一大堆試卷走進(jìn)了我們的教室,我們都驚呆了是心里一直抱怨老師不滿,我們只有無奈的做了起來腦子幾乎一片空白,面對一道道十分困難的幾何題目,一開始做起來還行可是......就因為太煩了,面對一套套白色的試卷令我想起了‘‘白色恐怖’’,終于做完了試卷一位老師剛走,一位老師又來了抱著一套試卷,這使我呆滯了.......
放學(xué)了,回到家看著那堆積如山的作業(yè),壓得我有點喘不過氣來。風(fēng)呼呼地吹著,吹在窗玻璃上,發(fā)出隆隆聲,可怕極了。我坐在寫字臺上,拼命奔波于作業(yè)的.字里行間!成场瘜懽致曉趯庫o的小屋里顯得很大。我抬頭看,顯示的是北京時間十點整。再抬頭,向窗外去,唯有霓虹燈與我做拌,連月亮都隱藏在厚厚的云層中,遲遲不肯露面,外面一片漆黑,而在這大片的漆黑中又有星星點點的燈火閃爍。在這大片的漆黑中我感覺自己是多么的渺小,燈火照在書本上,一片黃暈。風(fēng)在肆虐,似乎更猛烈了,吹得樹葉“嘩——嘩——”響,上眼皮已經(jīng)與下眼皮打架,每次當(dāng)我要睡時總有一股力量在支撐著我...... 終于,一切都完成了,此時的我,已屬于極度疲憊狀態(tài)。我拖著疲憊的身體,上了床便昏昏入睡了。
期中考試終于結(jié)束了,當(dāng)我接我的試卷我開心極了,英語有明顯的進(jìn)步我嘴角不自覺地咧到了腦后,不用照鏡子也知道現(xiàn)在的表情定像中了五百萬大獎般開心。
學(xué)習(xí)其實并不是只有苦,也有樂只是你沒有找到罷了,一旦找到了你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實很快樂。
學(xué)習(xí)的苦樂作文9
以前讀書只用喊,寫幾句,和玩一樣有趣;漸漸地,閱讀需要讀、背、背,寫的越來越多,科目越來越多,時間越來越少。感覺讀書真的很難,很苦!然而,在收獲了勞動的果實,忘我地玩耍之后,我感受到了讀書的快樂。這種讀書、苦樂交織的學(xué)習(xí)生活,真的讓我哭笑不得,深深癡迷!
我喜歡并癡迷于這種讓我的眼淚和汗水交織在一起,讓我的`痛苦和快樂相遇,讓我從懵懂走向成熟的學(xué)習(xí)生活!
學(xué)習(xí)的痛苦在于奮斗的過程,讓我們流汗,叫眼淚,直到你真正成功。學(xué)習(xí)是“忙”“難”“累”。從周一到周五,除了吃飯睡覺,看書,記,背,寫,作業(yè)多到讓人頭疼。這就更不用說了,再怎么努力,總會考不好成績,有時候還會被批評,會難過。好好學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的樂趣在于收獲同學(xué)之間的知識能量和快樂。沒有時間學(xué)習(xí),偶爾睡覺,聊著小心,吃著零食,看著笑話書,或者補作業(yè)。稍有動靜就會引來“狼”。大家都小心翼翼,生怕“把狼引來進(jìn)屋”,就像做賊一樣。雖然這種動作總讓大家緊張,但也充滿了幸!诩业男腋。更別提收獲知識的喜悅了。老師學(xué)著教著,就會顯擺,互相較勁,看你強還是我強。不懂的人一問,又會把這個知識告訴別人,心里會無比自豪,充滿奮斗動力!
學(xué)習(xí)是苦樂交織的。但是,只要你用正確樂觀的態(tài)度對待它,告訴自己很好玩,快樂往往高于痛苦。這就是我熱愛的學(xué)習(xí)生活。
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