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學(xué)習(xí)洗襪子作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)洗襪子作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)洗襪子作文1
那一次是星期六，我寫完作業(yè)，沒事干，就看見奶奶正準(zhǔn)備洗襪子，我連忙跑過去，對奶奶說：“奶奶，您可以教我洗襪子嗎？”奶奶說：“可以呀，不過你一定要認(rèn)真學(xué)！”我又說：“好，我一定會認(rèn)真學(xué)洗襪子�！�
接著，奶奶語重心長地說：“舒暢，你先端來一盆水。”還沒等奶奶說完，我就接好了一盆水，奶奶也端來了另一盆水，邊教我邊洗。首先沒，奶奶把襪子放入水中泡了3到5分鐘，我見了，也跟著做了起來。泡完了，然后， 奶奶又拿來一塊肥皂，在襪子上抹來抹去，我也拿起肥皂，可是，我一拿起肥皂，肥皂在我的手上就像不聽話的`孩子亂滾亂跳，差點肥皂就掉水盆里了�？墒�，我還是認(rèn)真拿穩(wěn)，慢慢第，肥皂終于被我控制住了。我這才放心 把肥皂在襪子上抹，抹完了，奶奶拿起一只襪子的襪子底搓了搓，很快就被奶奶那靈活的手搓得干凈極了，我也試著搓了搓，可怎么也搓不干凈，我使出吃奶的勁頭搓了搓，終于干凈了一些，可是還有一道道黑色的痕跡，沒 辦法，我洗不干凈，只好擰干，然后再曬好。
雖然，我洗襪子沒有洗干凈，但是，我已經(jīng)學(xué)會了洗襪子。
學(xué)習(xí)洗襪子作文2
每天都是媽媽幫我洗襪子，今天我想自己洗。有了這個想法，我就馬上行動了。
我剛拿起一只襪子，就聞到了一股微微的臭味，忍不住大聲抱怨：“這是誰的襪子呀，那么臭！”媽媽瞅了一眼，癟癟嘴說：“還不是你自己的臭襪子？”我不好意思地說：“什么臭襪子？明明是香襪子嘛。”
嘴上雖硬，活還是要干的。我只好硬著頭皮，忍者臭氣，拿來一個小盆，放上水，把襪子浸濕，撒上洗衣粉，輕輕地揉起來，反復(fù)搓那些黑黑的地方。
那些小黑點點可真不容易搓掉啊。我使勁搓，使勁搓，費了半天勁，又加了好幾次洗衣粉，終于還了一只襪子的本色。我的臉上露出了勝利的微笑，趕緊用同樣的方法洗第二只。
洗著洗著，我的手指突然感到一陣疼痛，仔細(xì)一看，襪子上還有了紅色的印跡。我趕緊放下襪子，洗凈雙手一看，可憐的.左手拇指，已經(jīng)掉了一小塊皮膚了。唉，可能是雙手泡水太久又用力過猛的原因吧，看來還是平時鍛煉太少啊。只見受傷的地方已經(jīng)露出了點點血絲，仿佛在向我說：“求求你，饒了我吧……”哪能半途而廢�。课覐娙套诘拇掏�，還是堅持將襪子洗干凈了。
洗完了自己那雙臭襪子，想著媽媽每天上班，下班后還要做飯，洗衣服，收拾家務(wù)……真是太辛苦了。我從心里立下決心，自己的事情自己做，多幫媽媽做家務(wù)。我想成為媽媽的好幫手。
學(xué)習(xí)洗襪子作文3
星期一的晚上，我寫完作業(yè)�？匆娏宋业囊m子很臟，又很黑，于是我就想：以前都是媽媽幫我洗襪子，要不今天我自己也幫大家一起洗吧。
首先準(zhǔn)備一盆水，一個肥皂，然后把襪子裝進(jìn)桶子里浸泡，接著把襪子拿起平攤在左手上，右手拿起肥皂，開始擦起來。擦好后，我用雙手各抓住襪子的一端來回搓，搓呀搓，原來的水都變成黑色的肥皂水了。
后來，我又換了一桶水，接著繼續(xù)搓洗。
當(dāng)洗到弟弟的那雙襪子的時候，我就開始愁眉苦臉的起來了。因為弟弟的那雙襪子本來是白色的，攤在地上，咋一看像一堆牛糞。
我是真的不愿意洗弟弟的襪子，因為他每天不穿鞋子，就穿著襪子在地上跑，媽媽說他一天要換好幾雙襪子，每雙襪子都是黑不溜秋的'，而且他的襪子有很多都是白色的，所以特別難洗，搓了幾下還搓不干凈，然后我又拿起肥皂在襪子上面來回擦幾遍，再使勁的搓，就這樣反復(fù)拿肥皂擦，反復(fù)在水里搓，洗了幾遍之后，終于黑色的襪子變白了，我對媽媽說：“媽媽你以后不要再給弟弟買白襪子了，這實在是太難洗了�！�
終于我把這些襪子全部都洗完了，然后拿個架子，把這些襪子全部都晾曬好了，看著這些被我洗干凈的襪子在風(fēng)中搖擺，它們好像在對我說：“謝謝你幫我脫去了一身臟衣服”我開心極了。
自己洗著自己的襪子還是一件挺快樂的事情。
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