堅持學(xué)習(xí)作文(經(jīng)典15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的堅持學(xué)習(xí)作文,歡迎閱讀與收藏。
堅持學(xué)習(xí)作文1
炎熱的夏日,風(fēng)兒夾裹撲著熱浪拂過火熱的臉龐。蟬兒早已開始了它的歌唱生涯,似乎在說:“熱。岚。 币魂囮嚻选班洁健钡亟兄。
我和媽媽乘車在去往鼓山的路上,“嘟嘟”又是一陣急剎車。我迫不及及待地沖下車,遠遠望去,巍峨的鼓山,在樹木掩映下顯得更加高大挺撥。來到鼓山的腳下,抬頭望去,彎彎曲曲的山路向上盤伸,時隱時現(xiàn),猶如一條快要騰飛的臥龍。
剛走進鼓山大門,樹蔭中傳來一陣陣歡快的鳥鳴,一陣涼風(fēng)拂過,夏日的炎熱頓時消退了不少。我與媽媽走在忽左忽右的石頭上,飛快地向上奔去,一路上,我好似一只頑皮的猴子,左邊瞧瞧,右邊瞧瞧。
到了半山腰,我不再是那樣歡喜,早已累得氣喘吁吁了,路過一片開滿花兒的草地,我剛想坐下來,卻聽見他人讀道:“你欣賞花兒的美麗,花兒欣賞你的高貴。”我定晴一看,是啊,身邊插著一個警示牌,聽著那人朗讀,我也不禁讀了起來:“你欣賞花兒的美麗,花兒……”讀到這里,我不禁對自己剛才的想法萬分羞愧,正如老師所說:“假如生活沒有了花香,那生活會多么枯燥無味。 笔前。@一路的花草,如果你踩一腳,我坐一下,他摘一朵,那我們哪能欣賞到這一路的花香呢?想到這兒,我與媽媽并肩走向臺階。
只有200多米就到山頂了,但這平時感覺極短的200米,此時卻是那么遙遠,就在我?guī)状蜗敕艞壍臅r候,總會有一叢美麗的花木吸引著我,使我又重新鼓起勇氣向上攀登。路過一草木木,我總是關(guān)心的撫摸一下,是啊,花兒給了我向上攀登的`動力,就在我將要放棄的時候,我的眼前,就會有一種鮮花向我招手,是花兒的香味伴我一路前行,走向山頂,引向成功的境界。
漸漸地,頂峰越來越近了,當(dāng)我跨出最后一步時,終于,我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的畫面,所有的景物盡收眼底,山、水、天空溶為一體,美不勝收!
真是會當(dāng)凌頂,一覽眾山小。
在這一次登高中,使我懂得了一個道理,在往日的生活中,我一定更加愛護身邊的一草一木,在種種困難面前,只要堅持不懈,持之以恒,更不能半途而廢,只有堅持到底,你才能領(lǐng)略到人生的無限風(fēng)光。
堅持學(xué)習(xí)作文2
陶行知再創(chuàng)辦曉應(yīng)師范時,提出“生活即教育”的觀點。我們應(yīng)從社會中,生活中學(xué)習(xí)知識。從自然生活中學(xué)習(xí);從社會萬象中學(xué)習(xí)。要走近自然、律法;認(rèn)識社會,觀察生活與身邊的偉人。從他們的挫折與堅持中學(xué)習(xí)教育。
舉個例子來說吧:斯蒂芬·威廉·霍金,英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是當(dāng)今享有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”。1963年,霍金21歲的人生發(fā)生了一悲一喜兩個重大事件。這一年他被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,這種病會使他的身體越來越不聽使喚,只剩下心臟、肺和大腦還能運轉(zhuǎn),最后連心肺功能也會喪失,當(dāng)時大夫預(yù)言他只能再活兩年。這一致命的打擊幾乎使霍金放棄了學(xué)業(yè)。但他沒有放棄,他克服身患殘疾的種種困難,于1965年進入劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員。這個時期,他在研究宇宙起源問題上,創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點”的`著名理論。成為了一名偉大的科學(xué)家。
但是,不是每一個人都像霍金這樣。有的人,遇到挫折便被打敗,沒有堅持下去!
大家都知道項羽吧!項羽(前232—前202)羋姓,項氏,名籍,字羽,通常被稱作項羽,中國古代杰出軍事家及著名政治人物。在前207年的決定性戰(zhàn)役巨鹿之戰(zhàn)中大破秦軍主力。秦亡后自立為西楚霸王,統(tǒng)治黃河及長江下游的梁、楚九郡。后在楚漢戰(zhàn)爭中為漢王劉邦所敗,在烏江自刎而死。這就是不在挫折中站起來的后果!他如果上了老鄉(xiāng)的船!也許漢朝就不存在了。
蒲松齡老師說過:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!本褪钦f了他們在困境中堅持,獲得了成功。相信大家也可以學(xué)會堅持,獲得成功!
堅持學(xué)習(xí)作文3
我第一次上書法課時,看到一位大姐姐寫的字,橫平豎直,非常工整,堪稱完美。于是就美滋滋地想,原來寫書法這么簡單。∥覍硪材軐懸皇趾米。
老師在黑板上講《財》字的結(jié)構(gòu),左邊貝字瘦瘦地寫,右邊的才字比貝字稍微大一點。我認(rèn)真地在本子上書寫,練習(xí)。因為我對書法比較感興趣,所以從來不請假,而且每天還給自己規(guī)定寫半個小時書法作業(yè)呢。
媽媽也非常支持我練習(xí)書法,為我準(zhǔn)備了書法字帖。練習(xí)的時間長了,手指都僵硬了,胳膊酸脹。每當(dāng)我手疼時媽媽都鼓勵我,只要堅持,就能成功。我相信你!
每次上課時,老師給我講字的時候,總是面帶微笑,語重心長地。就這樣時間不經(jīng)意地在我的筆尖上流逝……
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)學(xué)了兩個多月的書法了。可是,我發(fā)現(xiàn)了一個很嚴(yán)重的問題。我的字還如從前一般,沒有太大的變化。通過學(xué)習(xí)書法,我知道了我的字大大小小,結(jié)構(gòu)掌握得不好。左右結(jié)構(gòu)的字寫得不緊湊,都寫分家了。媽媽經(jīng)常說我:“你這到底是幾個字?你到底想寫什么字呢?”我心想,我天天認(rèn)真練習(xí)了!為什么我的字看起來就不工整呢?為什么結(jié)構(gòu)就寫不好呢?我有點失去信心了,越來越質(zhì)疑媽媽和老師說的堅持就有收獲!我努力了,可是我收獲什么了?慢慢地,我不太喜歡上書法課了。我以手疼,作業(yè)寫不完為理由,拖延不再上書法課。也許我不適合寫書法,最終選擇了逃避,選擇了沉默。媽媽是最了解我的人,她已經(jīng)看出了我的.心思,她什么也沒說。我心里七上八下的,媽媽到底怎么想的?
突然有一天,口才課下課后,媽媽說帶我去個好玩的地方。她把我?guī)У搅吮鞠胁┪镳^,這里正在展出很多跟我同齡孩子的書法作品,也有比我小的弟弟妹妹的作品。我心想,連弟弟妹妹寫得書法都比我好,我羨慕極了。一幅一幅認(rèn)真地看,意外地看見了第一次上書法課時,旁邊的那位大姐姐的軟筆作品。基本功扎實,字體氣勢磅礴,龍飛鳳舞。
回家后,媽媽給了我一本故事書,里面講的是東晉書法家王羲之的故事。讀完這本書,我體會到了,王羲之的字能夠?qū)懙贸錾袢牖,入木三分,是因為他在失敗中,從來就沒有放棄過。合上書,我明白了媽媽的用心良苦。我重新翻開書法本,開始我的書法人生,不停歇地練習(xí)。本子換了一個又一個,鉛筆換了一支又一支。終于有一天,書法課上,我的字得到了老師的認(rèn)可。我的書法作品也貼在了書法班最明顯的位置。
古人云:“鍥而不舍,金石可鏤!眻猿郑瑑蓚多么平凡的字眼,它看起來很容易,做起來卻很困難。但是只要堅持下去,就必定會有收獲!
堅持學(xué)習(xí)作文4
懂得堅持的人在很多事情上都會迎來成功,我們?nèi)粝胍趯W(xué)習(xí)上也取得進步的話,那么堅持無比重要。
學(xué)習(xí)貴在堅持,原本學(xué)習(xí)就是一個漫長的過程,在這過程中,我們要承受孤獨,也要承受學(xué)習(xí)上的難題給我們帶來的煩惱。不少人在面對學(xué)習(xí)上的煩惱的時候就會選擇退縮,以及逃避,那么這也就注定了他們在學(xué)習(xí)上很難迎來成功。在學(xué)習(xí)上,我們要堅持,遇到難題也應(yīng)該想盡辦法一一攻克,學(xué)習(xí)就是在不斷求索中進步的。只有當(dāng)我們堅持了下來,我們的學(xué)習(xí)才能夠獲得成功。
但是在我們的學(xué)習(xí)上,一次進步,一次成功,這并不能代表什么。最為重要的是我們要學(xué)會在進步與成功中不自傲,學(xué)習(xí)上的.堅持并不是一個階段一個階段的,而應(yīng)當(dāng)是貫穿我們的一生。正所謂學(xué)習(xí)貴在堅持,這份堅持應(yīng)該由我們心底所發(fā),熱愛學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們在不斷的堅持之下,我們所學(xué)的知識也就會相應(yīng)的給我們帶來回報。在校園里的我們,堅持學(xué)習(xí),那么我們所學(xué)的知識也就讓我們在校園班級里名列前茅。我們腦海里的知識永遠都是被人搶不走的,我們堅持所獲得的一切知識,這些知識最終也為我們在現(xiàn)實生活中鋪平了不少的道路。
知識永遠都是人們所渴望的,我們堅持所學(xué)到的知識,也會在我們一點一點的積累后得到一次爆發(fā)。當(dāng)我們將腦海里的知識融會貫通,這些我們堅持所學(xué)到的知識也就給我們帶來一些意想不到的收獲。
獲取知識的途徑也唯有學(xué)習(xí),并且也只有堅持不懈的學(xué)習(xí),我們所獲取的知識也才會越來越多。堅持學(xué)習(xí),我們也才會迎來一個更好的自己,更優(yōu)秀的自己。我們始終要在心里明白,學(xué)習(xí)貴在堅持。
堅持學(xué)習(xí)作文5
我曾看到過這樣一句話:生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。當(dāng)你在作文中想表達開心時,你可以寫“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,而不是只會寫“哇,我好開心啊”;當(dāng)你要形容一個美女子時,你可以寫“北方有佳人,絕世而獨立”,而不是寫“她真好看”。可見,學(xué)習(xí),能夠讓我們對抗“平凡”,學(xué)習(xí),能夠讓我們變得精彩,活得漂亮。
那么問題來了,要怎么學(xué)?當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法千千萬萬,八仙過海,各顯神通。而今天要跟大家講的,不是方法而是精神,一種堅持的精神。學(xué)習(xí),貴在堅持。
縱觀古今,有為了找出理想的白熾燈絲而進行了上千次實驗的大發(fā)明家愛迪生;有為了在自己作品中寫出精彩的人物對話而不管刮風(fēng)下雨,堅持到街頭去觀察、學(xué)習(xí)和積累的狄更斯;也有“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”的蘇軾;更有頭懸梁,錐刺股的蘇秦。堅持學(xué)習(xí)的例子,數(shù)不勝數(shù)。他們,都是因為堅持,才獲得了不平凡的成就!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,前人用經(jīng)驗告訴我們:堅持,是成功的必要條件之一。
當(dāng)我們咿呀學(xué)步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字時,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題時,我們在堅持;當(dāng)我們記憶英語單詞時,一遍又一遍地朗誦與默寫,我們在堅持。
“讀萬卷書,行萬里路”,這告訴我們知識重在運用,學(xué)習(xí)貴在堅持。同學(xué)們,當(dāng)我們面對接踵而來的`挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時,心中不免心浮氣躁,甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒,但是我們應(yīng)該時時提醒自己:堅持,再堅持一下!大河里,船只堅持劃下去,就能到達勝利的彼岸;沙漠中,人們堅持走下去,就能找到生命的綠洲;而學(xué)習(xí)上,只要我們堅持不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。
學(xué)習(xí)是一條漫長艱苦,但又充實美好的道路。我們不是靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能取得好成績的,我們必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把時間利用好,把學(xué)習(xí)工作協(xié)調(diào)好。毛澤東主席曾題寫過這樣一副對聯(lián):
上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉,在學(xué)海中乘風(fēng)破浪!
堅持學(xué)習(xí)作文6
堅持是一種習(xí)慣,堅持是一種態(tài)度,堅持更要認(rèn)真。
每天的我都會坐在電腦前,花上50分鐘,寫兩篇作文,這就是堅持,每天上課認(rèn)真聽講,這也是堅持。堅持需要自己的努力,如果自己不努力,光憑運氣永遠不會成功。
現(xiàn)在的學(xué)生真的很辛苦,我也在內(nèi),現(xiàn)在學(xué)習(xí)非?简灤竽X的質(zhì)量,如果質(zhì)量不達標(biāo)的`話,那么將要付出很多的辛苦才只能獲得小小的回報,但是不要氣餒,只要努力,人人都可以成功。
可是總有人在美好的年華放棄的學(xué)習(xí),如果我們不學(xué)習(xí),還能干些什么,如果不學(xué)習(xí),怎么出人頭地?父母也會為你驕傲。如果不學(xué)習(xí),和一些所謂的大哥一起吃喝玩樂,長大了,這時候你才會發(fā)現(xiàn)自己只是的匱乏。學(xué)習(xí)現(xiàn)在雖然苦一點,但是梅花香自苦寒來嘛,所以各位同學(xué)加油。
只有堅持過的人才知道堅持對人有多么重要,堅持吧少年!
堅持學(xué)習(xí)作文7
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”我們學(xué)習(xí)一件事,要做到堅持不懈,才能大有成就。
在一年級時,我想學(xué)籃球。于是媽媽給我報了一個籃球班,這讓我非常激動,開心。當(dāng)我和媽媽第一次去籃球館時,我不禁說到:“哇,籃球館真大。 蔽覀冊诮叹殠ьI(lǐng)下,首先做準(zhǔn)備活動,然后跑圈。當(dāng)我跑完八圈后,已經(jīng)累得喘吁吁,滿頭大汗。接著是拍球,我拿著籃球試著拍了幾下,可是球像個倔強的小男孩,就是不肯回來,滾出很遠。
我已經(jīng)練了兩個月了,可以靈活地拍球了。可是投籃怎么也投不進。正當(dāng)我灰心喪氣的時候,媽媽對我說:“失敗是成功之母,天天堅持練習(xí),總會成功的!蔽沂艿搅斯奈瑁焯靾猿志毩(xí),終于能把球投進籃筐里了。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)籃球已經(jīng)三年了。在這個過程中,每當(dāng)我累的`時候,我都會想:再堅持一下吧。在這三年里,我已經(jīng)出門打了好幾次比賽,并且都獲得了一等獎。
經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我打籃球的技術(shù)已經(jīng)更上一層樓了。我也明白了做事不能半途而廢,更不能“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”。只有堅持下去才能成功。我堅信:“世上無難事,只要肯登攀!”
堅持學(xué)習(xí)作文8
學(xué)習(xí)是件苦差事,但它是我們必須完成的重要任務(wù);學(xué)習(xí)是我們通向成功的途徑,但其中充滿著艱辛難耐;學(xué)習(xí)可使我們增加知識量,但也考驗著我們的毅力。因而,學(xué)習(xí)需要堅持不懈。
學(xué)習(xí)是個漫長的過程,在這期間,也許你會有感到枯燥的時候,也許有想要放棄的念頭,甚至還會討厭學(xué)習(xí)。但你是否想過:哪個人的成功不是堅持不懈地奮斗換來的呢?哪個人的成功之路是平坦的.大道呢?沒有。所以,我們不能只抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,而要將它化為動力去實現(xiàn)我們的夢想。
元末明初的文學(xué)家宋濂自幼愛好學(xué)習(xí),雖家境貧困,但他不畏艱辛向別人借書來抄,行百里向老師請教,始終堅持學(xué)習(xí),不曾放棄。正是他這種鍥而不舍的精神造就了他不屈的性格最終名揚全國,成為當(dāng)時有威望的文學(xué)家。
相對于宋濂當(dāng)時的學(xué)習(xí)條件,我們豈不是有天壤之別嗎?在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,只要我們肯于付出,堅定信念,那么再大的阻礙也無法磨滅我們對實現(xiàn)夢想的渴望。所以說堅持不懈對我們的學(xué)習(xí)起著重要的作用。
學(xué)習(xí)就如要漂洋過海的帆船,如果沒有堅持不懈這張船帆,那船兒又怎能航行到海港呢?相反,有了這張帆,船兒就會明確目標(biāo)行駛。即使遇到狂風(fēng)暴雨的襲擊,也不會輕易沉船導(dǎo)致整個航行失敗。
遠航的船不能沒有船帆,學(xué)習(xí)不能沒有堅持不懈地努力。相信我們明確了目標(biāo)并堅持不懈地奮斗,學(xué)習(xí)再也不會是什么難事、苦事了。
堅信“堅持就是勝利”讓我們的學(xué)習(xí)共同進步吧。
堅持學(xué)習(xí)作文9
啄木鳥每天為樹醫(yī)病,為的是給大自然帶來福音;雛鷹每天堅持不懈的練習(xí),為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中,為的是能融入寬闊無邊的大海。堅持去做一件事,那么就是最的勝利。
記得那時候,我們期中考試結(jié)束,發(fā)卷子。我滿心歡喜的等著我的成績,可我等下來的卻是語文87,數(shù)學(xué)90,同學(xué)們的成績都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上,我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光,看見爸爸手里拿著的雞毛攤子向我打來。我走在大街上,樹上的小鳥仿佛都在嘲笑我。
回到家,還是免不了皮肉之苦!挨了幾下打。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定會超過你們的。!考試風(fēng)波過去,我再也不像以前那么三心二意,而是在課上認(rèn)真聽講、記筆記。
期末的成績的成績出來了,語文96,數(shù)學(xué)100,媽媽回家夸獎了我。我心里的那股高興勁吶!好似有一股清涼涼甜滋滋的`風(fēng)掠過我的心頭。
堅持就是勝利!堅持就是通往成功的隧道、就是通往快樂的隧道、就是通往喜悅的隧道!
堅持學(xué)習(xí)作文10
曾經(jīng)看過一幅漫畫,畫中一個人揮鍬挖井,還沒等挖出水來,就扛著鐵鍬往別處挖去了。結(jié)果深深淺淺地挖了好幾處,也沒見到一丁點兒水。——其實挖得深的幾處,水就在他的下幾鍬堅持之中。
這幅漫畫生動地告訴我們:做任何事情,都需要一種百折不撓、堅持到底的精神,否則必將一事無成。
古今中外,凡是獲得重大成就的人,都具有堅持精神。李時珍跋山涉水,遍嘗百草,歷經(jīng)幾十年才編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;陳景潤不顧病痛,夜以繼日地學(xué)習(xí)研究,運算完幾麻袋稿紙,才攻克了世界難題“哥德巴赫猜想”;愛迪生不斷更換材料,反反復(fù)復(fù)的進行了幾千次試驗,才發(fā)明了電燈。
學(xué)習(xí)也不例外,要想學(xué)有所成,就必須持之以恒地付出努力。戰(zhàn)國時期思想家、教育家荀子就告誡我們“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。不少同學(xué)也知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)久了,作業(yè)多了,就感到枯燥,失去學(xué)習(xí)的興趣,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,最終無所收獲。其根本原因,就是缺乏恒心不能堅持,總是知難而退,半途而廢,這樣怎么能取得好成績呢?
學(xué)習(xí)需要持之以恒的堅持,無論在什么條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅持不懈地努力,永不退縮。在學(xué)習(xí)中,我們要堅持把每一課學(xué)好,堅持克服每一個困難,堅定地朝自最為重要的是我們要學(xué)會在進步與成功中不自傲,學(xué)習(xí)上的堅持并不是一個階段一個階段的,而應(yīng)當(dāng)是貫穿我們的一生。正所謂學(xué)習(xí)貴在堅持,這份堅持應(yīng)該由我們心底所發(fā),熱愛學(xué)習(xí),堅持學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們在不斷的堅持之下,我們所學(xué)的知識也就會相應(yīng)的給我們帶來回報。在校園里的我們,堅持學(xué)習(xí),那么我們所學(xué)的知識也就讓我們在校園班級里名列前茅。我們腦海里的知識永遠都是被人搶不走的,我們堅持所獲得的一切知識,這些知識最終也為我們在現(xiàn)實生活中鋪平了不少的道路。
知識永遠都是人們所渴望的,我們堅持所學(xué)到的知識,也會在我們一點一點的積累后得到一次爆發(fā)。當(dāng)我們將腦海里的知識融會貫通,這些我們堅持所學(xué)到的`知識也就給我們帶來一些意想不到的收獲。
獲取知識的途徑也唯有學(xué)習(xí),并且也只有堅持不懈的學(xué)習(xí),我們所獲取的知識也才會越來越多。堅持學(xué)習(xí),我們也才會迎來一個更好的自己,更優(yōu)秀的自己。我們始終要在心里明白,學(xué)習(xí)貴在堅持。
堅持學(xué)習(xí)作文11
清晨,我的鬧鐘響起美妙的歌聲,“啊,又是美好的一天!”我利索的穿好校服校褲,直奔洗手間洗臉?biāo)⒀溃鐾赀@些事情后,我快速下樓吃早飯,吃完早飯坐上外公的車子,向?qū)W校出發(fā)了!
到了班級門口,我主動跟老師打招呼說:“老師,早上好!”然后跑到自己的座位上,迅速打開書包,取出課本開始大聲早讀。早讀時候一定注意力高度集中,不然你會比別人少讀很多課本內(nèi)容!晨讀過后就是晨會,晨會上老師會講一些注意事項和班級要改正的'事情。上完晨會課,我們就要去操場上跳繩。大課間是大家最喜歡的一個環(huán)節(jié)。它不但能讓我們把身體活動開,而且讓我們在上課時精力充沛。接著,我們就開始正式上課。上課的時候我們要注意力集中,不要走神,認(rèn)真記錄老師上課說的要點和板書。三節(jié)課轉(zhuǎn)眼就過去了,下面就是二十分鐘的午讀時間。午讀可不是讀語文書,英語書……而是讀自己帶的課外書!這段時間能讓我們學(xué)習(xí)到很多課外知識。我們吃完午飯后,就回到教室開始自習(xí),自習(xí)時間是自由的。我們可以討論上課不懂的地方,也可以做老師布置的回家作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間就到了放學(xué)時間,我們迅速收拾完書包,排上整齊的隊伍準(zhǔn)備放學(xué)!這就是我充實的學(xué)習(xí)生活。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗告訴我,不管做什么事“貴在堅持”。這樣,才會把它們變成讓我終生受益的優(yōu)點!以上就是我的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,謝謝!
堅持學(xué)習(xí)作文12
今天,我懷著無比激動的心情看完《奧運精神伴我成長》,被文章中的奧運會上發(fā)生的一些故事情節(jié)深深地吸引住了。眼前不斷浮現(xiàn)出奧運選手在賽場上矯健地身影,特別是他們?yōu)閲鵂幑猓瑠Z取金牌地時刻,我很羨慕他們。
其實要想成為像奧運賽場上地英雄一樣偉大的人,只需要做到一點就足夠了,那就是勤奮。為什么這么說呢?因為“勤奮是成功的基礎(chǔ)”,偉大地發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之九十九地汗水加百分之一的靈感”。這里的“汗水”就是“勤奮”。
鄧亞萍身高只有150厘米,雖然她從小就很喜歡打乒乓球,但是,很多人并不看好她,認(rèn)為她“絕對沒有發(fā)展前途”。年少的鄧亞萍很不服氣,因此無論嚴(yán)寒酷暑,她都夜以繼日刻苦訓(xùn)練。臺上一分鐘,臺下十年功。輝煌成績背后,需要付出比別人多出十倍甚至百倍努力。鄧亞萍舍得付出,所以她最終取得了成功。她如愿以償?shù)剡M了國家隊。鄧亞萍的故事告訴我們只要能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦磨練,再宏偉的目標(biāo),也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)。
讀了這篇文章,我不禁想起了前幾年發(fā)生再我身上的一件事———寫毛筆字。剛到老師那里學(xué)的時候,老師教我橫的技法。老師說:“橫有起筆、行筆、收筆。”老師在宣紙上示范一下。我見了老師寫的如此輕松,我想原來寫毛筆字不過如此。我馬上拿起軟軟的毛筆,再宣紙上寫了一個橫,我怎么也寫不好,這時我才了解軟軟的毛筆真的和鉛筆大不相同,這軟軟的毛筆真是不聽我使喚。我第一次使用它,就給我來了個下馬威。老師說:“寫毛筆字可不是一件簡單的事,它要天天練習(xí)!庇谑菑哪翘炱,做完作業(yè),我就不厭其煩的練習(xí)。過了幾個星期后,軟軟的毛筆有點聽我的`使喚了。現(xiàn)在過了一年半,我的毛筆字大有進步,把字練得有點像帖子上的字了。我很高興,因為這是我的勞動成果!
現(xiàn)在,我讀了《奧運精神伴我成長》這本書,我不由自主地想:如果我們每一個人,都能像奧運選手那樣,刻苦學(xué)習(xí),努力再努力,那一定會出更多的人才,我們的社會一定會變地更加美好。
堅持學(xué)習(xí)作文13
同學(xué)們,你們是否當(dāng)中有人抱怨學(xué)習(xí),抱怨現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境,是否抱怨這個,那個。既然你有時間去抱怨,為何不去改變,與其在這里抱怨這個,那個,還不如改變自己。
不是說抱怨這種行為不好,也是不說抱怨這種行為好,如果人不抱怨,那么,這個人對自己沒有什么要求,對人生無欲無求,這種人最可怕。如果你抱怨了,但又不做出什么行動,一味的去抱怨,不去行動,改變現(xiàn)狀,這樣的話,你整天抱怨,也一無是處。
有沒有人一起床,都沒有過完,就開始說,每天過得好累,好辛苦,有沒有人說過,唉,每天都要做作業(yè),有沒有人說過,唉,又沒辦法看電視之類的話。對,學(xué)習(xí)很辛苦,很累,每天都要做一堆作業(yè)什么的。但有些人不僅每天要做作業(yè),還要去補習(xí)班什么,他們也累,也抱怨,但他們抱怨完了,就去行動。這世界還有很多人比你們更累,更辛苦,比你們更努力學(xué)習(xí)這些,你還有什么資格,抱怨這個,那個。甚至有些地區(qū)的他們,家境貧困,沒有你們那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境這些,他們也在努力學(xué)習(xí)這些。
隨著科技的發(fā)展,人們生活環(huán)境也越來越好,基本上,每個人都有一部手機,都會用手機玩,不用說你們這個時候,連幼兒園一年級的小孩子都捧著手機玩游戲什么的。
學(xué)習(xí)很難,非常難,真的,難在堅持,學(xué)習(xí)要持之以恒,不幸的是很少人堅持下來。
人類是靈長類動物,我們的祖先靠的是雙手,才有我們今天的成就,如果他沒有在地面用腳直立行走,那么,我們就沒有今天的成就。說到底,懶,人的劣根性是懶,每個靈長類動物都有一個特點,就是懶。我們要改變懶惰,去除懶性,如果你繼續(xù)懶下去,你將失去這些知識,一旦失去,很難要回來了。
堅持有一個秘訣——絕不放棄。你堅持了,你就收獲巨大財富。如果你想成功,就要把把握機遇,不是每一個機遇那么好遇的,就算遇到了,也是很難把握的來的,例如,馬云,身后有一個高官的老爸,馬化騰,身后有一個好岳父,這些成功人士,并不是沒有帶關(guān)系推上去的,他們的成功,腳下踩了很多人的尸體爬上去的`。
只要堅持,奇跡就會發(fā)生。例如,劉偉,“無臂手鋼琴師”,在一場車禍雙手癱瘓,但他沒有消極不振,而是堅強面對挫折,用雙腳彈鋼琴,堅持用腳練,最終,成為中國的好男孩。還有一個人,他四肢癱瘓,只有一個頭,一個身體,但他現(xiàn)在過得挺滋潤的,有妻,一兒一女的,還和孩子玩王者榮耀,段位是白金什么的,記住,他沒有手,沒有腳,他是用嘴咬著一雙筷子打的,而且,打字賊流(電腦,不是手機),他沒有選擇自殺,照樣活的好好的。
看看你們,你們又沒有缺胳膊缺什么,就想自殺自殘的,看看別人照樣好好活的,其實,真沒有好自殺什么的。
能學(xué)知識多少就是多少知識,國家之所以執(zhí)行九年義務(wù)教育,為了提高我國公民的知識水平,不至于文盲,接下來,想學(xué)就繼續(xù)學(xué),不想就走其路。
其實九年義務(wù)教育是最公平的,我們都是在同一個起點學(xué)習(xí),學(xué)同樣的知識,說真的,高考并不是公平的,有些特長生什么的額外加分加多少分的。
不要抱怨這些,不要輕易放棄,凡事都要堅持下去,學(xué)習(xí)雖苦,但也樂在其中。命運是掌握自己手上的,而不是別人手上的,與其自甘墮落,放棄,抱怨,為何不去改變自己呢。就算你想要普普通通的生活,那請問,普通二字是怎樣普通的,我拿一億,也是普通的,既然不懂普通生活,那就不要隨便說普通二字。路是自己的,想怎么走,就看自己的心。
堅持學(xué)習(xí)作文14
生活像一首詩,朦朧清新,充滿了喜悅與悲傷;生活又像一幅畫,色彩旖旎、濃淡交織,令人回味無窮……
記得那是一次放學(xué)后,我沒有直接回家,而是和同學(xué)約著一起出去玩了。雖然天氣很熱,大家都滿頭大汗,可我們還是玩得特別開心,都忘記要回家寫作業(yè)的事情了。玩得正開心,不知是誰說了句“我們該回家了!贝蠹疫@才依依不舍地各自背著書包回家了。
可是到了家里,我還是不能靜下心來認(rèn)真寫作業(yè),腦子的思路仿佛被什么堵住了,不知道該寫什么。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好。這時我慢慢走近窗戶,向窗外望去。小胖正在樓下跳繩,他臉上都是汗,渾身像是被雨淋濕了一般。看他的樣子應(yīng)該是非常累了,可他絲毫沒有要放棄的意思,繼續(xù)在這么炎熱的天氣下堅持著、跳著?吹剿菆猿值臉幼樱宜查g有了靈感,終于安靜下來寫起了作文。這篇作文是我寫的`最快,也是最好的一次,都是小胖的堅持給了我靈感。
這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,但是小胖這種堅持的精神一直縈繞在我心里,這讓我在之后遇見任何困難時都學(xué)會了不要放棄,只要堅持不懈地努力下去,任何事情都會迎刃而解。
堅持學(xué)習(xí)作文15
沒有人不知道學(xué)習(xí)的重要性,善于學(xué)習(xí),你將會有淵博的知識;善于學(xué)習(xí),你將會有一顆寬容的心;善于學(xué)習(xí),你將會有豐富的想象力。古今中外,很多成大器的人都離不開勤奮學(xué)習(xí)。
大家聽過愛迪生的故事嗎?他是一個偉大的發(fā)明家,為了發(fā)明燈泡,查閱近四萬頁資料,一天工作13小時,比常人多許多。盡管在小學(xué)時被老師說成“弱智”,上學(xué)三個月就退學(xué)了,但他也仍堅持不懈的學(xué)習(xí),這也證明了勤奮出天才,勤奮能給人創(chuàng)造的靈感。記住:“莫畏難,莫嫌天涯海角遠,但肯搖鞭有到時”。勤奮是到達成功彼岸的最近通道,成功來自于勤奮苦讀。
小時候的王羲之十分勤奮。他練字的'時候,每天就在門前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅持不懈的練習(xí),余墨融進了池塘,池水都染成了墨色,這就是著名的墨池。在沒有握筆練習(xí)的閑暇,王羲之的手也不會閑著。長大以后,他成了一名鼎鼎有名的書法家。這真是“人生在勤奮,不索何得?”
在我們的生活中,有許多神童,他們小小年紀(jì),對事物就有高超的見解,可是,他們沉浸在大人們的夸獎中,不努力,不奮斗,不讀書,最終成為了一群碌碌無為的人;而有些人,他們沒有過人之處,資質(zhì)平平,可他們踏踏實實地向目標(biāo)努力,屢敗屢戰(zhàn),最終,他們成功了。天分,是起跑時的速度。勤奮,讓踏實肯干的人跑到了終點,取得了成功的獎杯。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。勤奮學(xué)習(xí)短時間容易,長期堅持很難。希望大家從現(xiàn)在起堅持不懈地勤奮學(xué)習(xí),那一定會成為對國家有用的人!
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