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學(xué)習(xí)古箏作文[經(jīng)典7篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)古箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)古箏作文1
時候,我看到電視上的人在彈古箏,就會被深深的吸引住跟著節(jié)奏,一起搖擺。當(dāng)媽媽告訴我下個學(xué)期去學(xué)古箏時,我高興地一蹦三尺高。
第一節(jié)課,老師教我戴指甲,先把指甲上的膠布撕開,再把指尖套進指甲里,最后把膠布纏好,就完成了。老師又教我認(rèn)識每一根弦的音,不過幾分鐘,我就學(xué)會了。之后,老師教了我基本指法“托”大指向里彈弦。我三下五除二就學(xué)會了,彈古箏可真簡單!可到了后面幾節(jié)課,指法越來越多,拍子越來越快,感情要求也越來越豐富,還要求左右手一起配合演奏,我無論練多長時間,都沒有進步,甚至我的手都劃破了,也彈得不流暢。漸漸的,我對古箏失去了興趣,不在家練古箏了。有一天,我偶然看見電視上播放著古箏的'音樂,我仿佛又回到了小時候,沉醉在其中。音樂停了,我的思緒也收了回來,心想:如果做什么事都輕易放棄,這世界上還有真么動聽的音樂嗎?于是,我又開始努力地練習(xí)起來,終于,我學(xué)會了老師新教的曲子……
嘿!“世上無難事,只怕有心人”這句話說的真不錯。
學(xué)習(xí)古箏作文2
叮鈴鈴,鬧鐘響了,我一早就起床來到“魔鬼訓(xùn)練營”,我的暑假古箏訓(xùn)練開始了。
老師先讓我們練習(xí)自己今年要考級的曲子,我的考級曲子是:《山丹丹開花紅艷艷》和《采蘑菇的小姑娘》。練完后開始練基本功,搖指。先連續(xù)搖5分鐘,然后慢慢增加,最后要連續(xù)搖一個小時,我的手很酸很酸,但我還是堅持下來了,因為如果一起練習(xí)的小朋友里有一個沒有堅持下來的話,大家都要重新練習(xí)。為了不拉集體的后腿,我咬牙堅持到了最后。大家覺得老師的'這個規(guī)定魔不魔鬼?
但這還只是開始,最最魔鬼的是速度搖指一分鐘,那可是肌肉酸、脹、痛。但不能慢下來,慢下來彈出來的音就會變,老師就會讓這樣的同學(xué)退出。最后只有我一個人咬牙堅持完成了任務(wù)。
雖然訓(xùn)練營有時很痛苦,但也有快樂的時候。老師有時會給我們零花錢,讓我們自己去買零食,我買了我愛吃的薯片和冰淇淋,增加我們的生活能力。不過我到收零臺的時候,阿姨少找了我一角錢,當(dāng)時我也沒數(shù),回到家時才發(fā)現(xiàn),以后我要當(dāng)面數(shù)清才走。
學(xué)習(xí)古箏作文3
我會很多事,如畫畫,拖地,掃地,包餃子等但讓我最難忘的是學(xué)古箏。
一年級的時候,媽媽帶我去報特長。當(dāng)我經(jīng)過教古箏的地時,傳來一陣優(yōu)美動聽的曲子把我迷住了。我一直看著彈古箏的姐姐,媽媽見我這么入迷,便把我?guī)Я诉M去報了名,我知道后高興的像大海里快樂的小魚般。
開始學(xué)了,老師拿來了三個指甲,一個彎彎的,兩個像瓜子的,每一個上面都有一些斑紋加上透明的`。然后老師先讓我們數(shù)了一下總共有多少根玄,然后教我大拇指的彈法。開始我覺得大拇指很容易,下面食指也很容易,所以中指和食指、拇指一起彈得一個也沒有聽進耳。當(dāng)老師要教我《小星星》的時候,老師先讓我自己彈一下,看我認(rèn)真聽了沒有,可我除了大拇指的其它都不會。老師微笑著說:“這下不會了吧?要專心聽后面的才彈起來容易”所以我又把前面的好好再學(xué)了一次。
慢慢的時間過了兩年,我現(xiàn)在可以用兩只手彈出優(yōu)美的曲子,還在班隊活動表演過,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。我仿佛看見天更藍(lán),花更美更鮮艷,一切的事物都是那么美好。
古箏學(xué)習(xí)讓我知道了做任何事,都要專心學(xué),耐心練,才能有好成績。“只要功夫深,鐵桿磨成針!
學(xué)習(xí)古箏作文4
古箏,能讓人平靜,古箏能讓人快樂,古箏能讓人幻想中激游。
聽了古箏的聲音以后,我就喜歡上了古箏。因為它既能奏出幽美滴水的聲音,也能奏出雄偉的聲音。它能勾起絲絲憂傷,也能帶來快樂。
我苦苦哀求,媽媽終于同意讓我去學(xué)古箏,我很高興因為自己可以像臺上的那些大姐姐一樣,彈出動聽的曲子。
真正來到了我喜歡的古箏面前,一味的指法練習(xí)讓我厭倦了,正當(dāng)我想退出的時候,媽媽在一旁鼓勵我說:“堅持不一定能成功,如果放棄就一定會失敗。你看臺上的'那些大姐姐,她們也是經(jīng)過這個練習(xí)才能上臺表演!眿寢尩脑捵屛覉猿至讼聛怼
級別越來越高,曲子越來越難,我從繁忙的學(xué)習(xí)中擠出一點點時間來練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于我登上了夢想的舞臺,望著臺下的觀眾,我有點兒緊張。這時我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的媽媽。
當(dāng)熟悉的伴奏帶響起的時候,我很融入了進去,首先是清澈小溪,接著是高山流水,最后是滔滔江水。
當(dāng)最后一個音落下時,我吐了一口氣,當(dāng)雷鳴般掌聲響起。我終于明白媽媽說那句話的意義了。
學(xué)習(xí)古箏作文5
我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)古箏,它讓我的生活充滿快樂。
我接觸古箏是在幼兒園中班。我記得有一次,我去聽音樂會,看到一位長發(fā)飄飄的姐姐,她身穿白色連衣裙,頭上戴著一個花環(huán),還彈著美妙的`曲子,就像一位仙女。我被她迷住了,從那時起我愛上了古箏。彈古箏看起來很美,可練起來卻很難,每次,只要一個音沒彈好,就得反反復(fù)復(fù)練好幾遍,甚至有時還會枯燥和煩惱,這時候我就會想:“唉,太難彈了,不學(xué)算啦!笨砂职謰寢尯孟窨闯隽宋业男乃迹瑢ξ艺f:“只要堅持就會有收獲!蔽衣犃擞钟辛俗孕,更加努力的練古箏。
最近,我參加了老師舉辦的表演。表演開始了,我坐到古箏前,吸了一口氣默默的說:“加油,我一定能行!”接著開始彈起來樂曲《洞庭新歌》,彈著彈著,我好像走到了曲子里,和曲子里的小女孩一起唱歌,一起做游戲。彈完臺下響起一片掌聲,我咧開嘴笑了。
古箏不僅讓我學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)文化,并且增強了我的信心和勇氣,我明白了一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)古箏作文6
我剛開始學(xué)古箏的時候,媽媽把我送到老師那里就走了。
老師很年輕又很和氣,她姓廖,稱她廖老師。廖老師開始教我了,她說古箏有二十一根弦,分為五個音區(qū),坐椅子只能坐一半,身體離琴要有一個拳頭的.距離。
開始練習(xí)彈了,老師教了我一首《在北京的金山上》,這是一首一級的曲子。
我開始彈啊彈,可總是彈不會,我想放棄不學(xué)了。老師看到我這樣,就耐心地教導(dǎo)我說;“要一行一行的練,練好了第一行再來練第二行,一直堅持下去就會了。”我按照老師的方法那樣彈,一遍,兩遍,一天,兩天……我練了一個月,終于會彈了。
到了暑假,我要準(zhǔn)備考級了,我心想,要是能考到一個優(yōu)該多好啊!到了考級的時候,我小心翼翼地做,認(rèn)認(rèn)真真地彈?纪炅,主考老師給了我一張成績單,上面寫著“優(yōu)”,我太開心了!回到家里,我飛快地把成績單拿給了爸爸媽媽看,他們看到后開心地笑了。
我喜歡彈古箏,你們呢?
學(xué)習(xí)古箏作文7
我的課余生活豐富多彩,有練書法、跳繩、學(xué)古箏……其中,我最喜歡的是學(xué)古箏。
去年十月份,媽媽給我報了一個古箏班,我非常高興,因為我早就想學(xué)古箏了。我來到古箏班,老師先教我們戴指甲,然后簡單介紹古箏的來歷和結(jié)構(gòu)。一開始,我想:不就是二十一根弦嗎,這哪能難得住我?原來這并不像我想的'這么簡單,連彈一根弦都有學(xué)問呢!有幾次,因為手指不靈活,學(xué)得慢,我想放棄了。媽媽說:“做事不能半途而廢,要有恒心才能把事情做好!泵慨(dāng)我彈得斷斷續(xù)續(xù)的時候,就會覺得心煩,想要放棄,可是媽媽的話一直在耳邊回響,讓我下定決心,堅持練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在我不但可以彈長的曲目,而且還彈得十分動聽。暑假,我成功通過了一級考試,心里非常高興。
我愛學(xué)古箏,因為古箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓,同時讓我明白:做事不能半途而廢,要有恒心才能取得成功!
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