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談享受學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2024-02-24 10:20:17 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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談享受學(xué)習(xí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的談享受學(xué)習(xí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

談享受學(xué)習(xí)作文

談享受學(xué)習(xí)作文1

  我認(rèn)為,數(shù)學(xué),是所有學(xué)科中最能令人感到喜悅與自信的科目;而它的魅力所在,有三點(diǎn)——

  首先,它能使人們通過以身試“法”,享受成功的喜悅。任何學(xué)習(xí)都需要方法,沒有方法,那學(xué)習(xí)起來只算是被動(dòng)的;想到哪學(xué)到哪,聽起來似乎很瀟灑,但沒有一個(gè)目標(biāo),也許你會(huì)多走一些彎路才能到達(dá),更甚者無法到達(dá);樹立一個(gè)目標(biāo),相當(dāng)于把自己的人生之路修成了一條直線——而數(shù)學(xué)這一科,就把這一道理體現(xiàn)得淋漓盡致。為什么有些學(xué)生非常討厭數(shù)學(xué)、總是學(xué)不好它?原因很簡單,那就是沒有掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。初一這一年,我一有空就會(huì)琢磨各種方法,有的感覺可行,就在學(xué)習(xí)時(shí)使用出來,試一試適不適合自己。無數(shù)次的嘗試,有數(shù)次的失敗,我尋找著自己學(xué)數(shù)學(xué)的特點(diǎn),不斷完善著它,完全著它。直至今日,我仍沒有終止這個(gè)計(jì)劃:尋找數(shù)學(xué)方法,完全屬于自己的。這是個(gè)艱難的歷程,但我們必須走過來,因?yàn)樗且粍谟酪莸模安粍凇,永遠(yuǎn)不會(huì)“逸”。以身試“法”,試出自己的“法”,你就會(huì)感到一種莫大的成功,莫大的喜悅,莫大的自信。

  其次,它能令人們竭力去思考數(shù)學(xué)思想。真正潛進(jìn)其中去思考時(shí),那種感覺是很美妙的,無法用筆墨寫出。努力轉(zhuǎn)動(dòng)自己的腦子,調(diào)動(dòng)自己的每一個(gè)腦細(xì)胞,去思考數(shù)學(xué)的奧妙,待精疲力竭、從中出來時(shí),你不僅會(huì)感覺到自己的'進(jìn)步,還會(huì)有一種快感,一種不僅是喜悅的快感……我曾體會(huì)過許多次,這種感覺令我流連忘返,不自覺地就會(huì)愛上這種感覺,愛上數(shù)學(xué),也就愛上了動(dòng)腦筋,愛上了學(xué)習(xí),愛上了進(jìn)步。

  最后,它還能令人們贊嘆邏輯的奇妙。我在課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)邏輯已經(jīng)很令我折服了,但暑假中,我翻閱的《幾何原本》更讓我贊嘆。邏輯這東西,真的很奇妙,說會(huì)也會(huì),但又不那么理解:怎樣理解邏輯呢?能不能去解釋它?這個(gè)問題真的很復(fù)雜,很奇妙。但鍛煉邏輯的過程就是思考邏輯的過程,在數(shù)學(xué)中,我們不斷思考著邏輯,在其中不斷翱翔,定能找到自己滿意的答案!

  數(shù)學(xué),很多時(shí)候不能僅僅那“一門學(xué)科”去理解它。它包含著許多至深的哲學(xué)——但想必正是因?yàn)槿绱,許許多多的人們才會(huì)這么熱愛它吧!

  要我看,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),真的很享受!——

  享受以身試“法”,享受思想數(shù)學(xué),享受思考邏輯!

談享受學(xué)習(xí)作文2

  對(duì)于愛學(xué)習(xí)的人來說,學(xué)習(xí)是一種樂趣,從中能夠得到美的享受。

  心思高遠(yuǎn)的時(shí)候,我喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——靈活的思緒定能讓我突飛猛進(jìn),拓寬我廣闊的思維空間;靜謐之時(shí),我喜歡學(xué)習(xí)語文——一門心思咬文嚼字,沉浸到文字的世界里,感覺思想的風(fēng)箏越飛越高;喧鬧之時(shí),我喜歡學(xué)習(xí)英語——簡單,朗朗上口,讓我的學(xué)習(xí)之路變得輕松而愉快。

  面對(duì)學(xué)習(xí),憑著自己的努力,辛辛苦苦琢磨出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,這定會(huì)得到心靈的滿足;面對(duì)學(xué)習(xí),憑著自己的`努力,不斷認(rèn)識(shí)并完善自我,以越來越多的熱情投入學(xué)習(xí)之中,感受著學(xué)習(xí)的美妙,生活的充實(shí),這定會(huì)得到心靈的滿足;面對(duì)學(xué)習(xí),憑著自己的努力,鍛煉自己勝不驕、敗不餒的心態(tài),面對(duì)困難披荊斬棘、勇往直前,同樣會(huì)得到心靈的無比滿足——

  這些擁有了,自然而然的,就有了好的成績。這又是一種動(dòng)力,源源不斷地補(bǔ)充到自己生活的各個(gè)方面,自尊、自信、自立、自強(qiáng)……動(dòng)力化為習(xí)慣,習(xí)慣生出動(dòng)力,當(dāng)你努力學(xué)習(xí)、拼搏多年后,回過頭來看看,仍是一番難得的享受。

  學(xué)習(xí),包括讀書。書是美好的,儲(chǔ)藏著從古至今的天地之精華。如果說讀書是在與一位智慧的長者交談,那么,學(xué)習(xí)是與前人的智慧交流,繼而讓自己的心靈更加豐富而充實(shí)。

  同樣的,學(xué)習(xí)并不單單指坐在教室里上課、寫作業(yè),亦指課堂外與大自然的接觸。在大自然中學(xué)習(xí),別有一番風(fēng)味,在書本上學(xué)到的,運(yùn)用到這里的實(shí)踐之中,因?qū)嵺`而升華,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”說的就是這個(gè)理。所以,在大自然中能學(xué)到許多課本以外的知識(shí)。

  拋開“學(xué)習(xí)知識(shí)”不說,單單是令廣大朋友熱愛的“學(xué)習(xí)足球”、“學(xué)習(xí)籃球”、“學(xué)習(xí)畫畫”、“學(xué)習(xí)唱歌”等,僅看字面,就包含著豐富的趣味。換言之,學(xué)習(xí)是有趣味的,關(guān)鍵要看自己的心是否在“學(xué)”上,在“習(xí)”中。

  學(xué)習(xí)是令人享受的,它帶來的意志的磨練、心靈的滿足、技藝的精純,是其他任何事物都無可比擬的。學(xué)習(xí),有著美的享受——關(guān)鍵看,你有沒有發(fā)現(xiàn)美的眼光,享受美的行動(dòng)。

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