學(xué)習(xí)作文實(shí)用(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
坦蕩之初,內(nèi)心悲涼,孤獨(dú)無依,心中信念為之動搖,腳步也逐漸漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)我們冥目思想,心中何不會出瑞在凜冽的風(fēng)和高峰峻險山上,有一棵內(nèi)心強(qiáng)大的白楊呢?
那姑娘,真是不平凡!
雖然她與其他品種樹一樣,都有干、枝和葉,但她的外形卻是那么的與眾不同!八俏鞅睒O普通的一種樹,但她卻是不平凡的一種樹!泵┒芟壬凇栋讞疃Y贊》中曾這樣評價過她。她的枝如此筆直,且絕不旁逸斜出,枝葉繁茂,如孢子般輻射排列,于是如此堅韌,仿佛像一位西北抗日軍民守衛(wèi)他鄉(xiāng)的哨兵,不懼怕任何挑戰(zhàn)。每當(dāng)我冥目想她不平凡而傲然挺立的身軀,心中仿佛有信念在向我招手。對,我要鍛煉像她一樣的身軀。
那姑娘,真是心靈純潔。
地上,是數(shù)不盡的草原,花兒和小草正在討論大自然中的.新鮮事,爭相比美。在如今青藏高原崎嶇山頂上的她呢?沒有陪伴,沒有親切溫和的話語,只有她獨(dú)自一人。為了后代,她們的祖先選擇了崎嶇的懸崖峭壁之上,不染世俗,追求內(nèi)心的高潔傲岸,我們內(nèi)心也要如此!安灰詯盒《鵀橹灰陨菩《粸!睂,我們要學(xué)習(xí)白楊高潔傲岸的內(nèi)心。
那姑娘,真是堅強(qiáng)不屈。
談起高原和山地,人人皆知,那上面有凜冽的寒風(fēng)與不見深淵的谷底,使人毛骨悚然。王克懷在《一棵小白楊》中也提到過去往軍營的中途如此艱難,有泥濘的泥水,還時不時磨破了好幾雙草鞋,到達(dá)營地,只見那有一棵小白楊。她雖生長環(huán)境惡劣,內(nèi)心毫無抱怨。她無數(shù)次想:這是大自然的考驗。她微笑面對,就如梅在冬天的冰天雪地中,臉頰通紅微笑著面對一般。她無數(shù)次咬緊牙關(guān),堅強(qiáng)面對,駐守在軍營前,駐守在祖國邊疆上……對,我們要學(xué)習(xí)她堅強(qiáng)不屈的精神。
精神在時間的歲月中流淌,流在人間言談之中,淌在世間的心靈之中。
學(xué)習(xí)作文 篇2
我從小就愛學(xué)習(xí)。
小時候爸媽創(chuàng)造很多機(jī)會,幫我建立對學(xué)習(xí)的興趣,比如,不管在哪里爸爸都會和我玩識字游戲;爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去博物館、天文館,定期上圖書館看書、借書,讓我懂得了更多的知識,開闊了眼界。
從三歲開始爸爸媽媽就教我認(rèn)字,那時在大街上我一見到不認(rèn)識的字總是愛問個明白,遇到不懂的問題也愛刨根問底,有時把爸爸媽媽都問住了,他們就讓我到書里找答案,于是書成了我最好的老師。
每天睡覺前我都要讀一會兒書,在書里我認(rèn)識了許多新朋友:馬迪根、美人魚、賈寶玉、林黛玉、孫悟空……我還學(xué)到了有趣的`知識:化學(xué)、物理、生物……我像小魚兒一樣遨游在知識的海洋里,汲取著知識的養(yǎng)分。知識給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我快樂地成長著。
我喜歡學(xué)習(xí),也喜歡讀書,知識給了我力量,它教會我認(rèn)真,教會我堅持。我愿意和書做一輩子的朋友。
學(xué)習(xí)作文 篇3
也許你仍然懷念假期中參觀過的景點(diǎn)和寶藏,也許你充滿了游戲和小說,也許你仍然享受著床的溫暖,但無論如何我們都將告別快樂的寒假。我們即將面對下一階段的學(xué)習(xí),每個人都將迎來一個新的自我。
當(dāng)你穿校服時,意味著你承擔(dān)了學(xué)生的使命,那就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對每個人都是平等的。我們都站在同一起跑線上,歡迎第一槍。然而,每個人對學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常不同的。
一些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)背后有很大的壓力,這是一堆作業(yè),一個提問的策略,考試前臨時抱佛腳,考試中獲得好成績的'運(yùn)氣。一些學(xué)生也認(rèn)為學(xué)習(xí)比其他一切都好。分?jǐn)?shù)是絕對的原則,是學(xué)習(xí)的代言人,是滿足虛榮心的工具。然而,在我看來,學(xué)習(xí)是一種享受,應(yīng)該是一種享受。
青春是一片充滿幻想的藍(lán)天。學(xué)習(xí)不是烏云。我們應(yīng)該讓它成為一道燦爛的彩虹。享受學(xué)習(xí)過程是關(guān)鍵。我們不應(yīng)該擔(dān)心家庭作業(yè)。家庭作業(yè)是鞏固知識的最好方法。不管有多無聊多沉重,我們首先想到的不應(yīng)該是抱怨和矛盾。相反,我們應(yīng)該以檢查和填補(bǔ)空白的心態(tài)認(rèn)真完成它。做正確的事情表明你有良好的聽力效果。我應(yīng)該慶幸我犯了一個錯誤。我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),提高了自己的水平。做作業(yè)是對一個人學(xué)習(xí)成績的測試。一個人不應(yīng)該成為作業(yè)的奴隸,而是要學(xué)會享受做作業(yè)的過程。
我們應(yīng)該樂觀而堅韌地對待學(xué)習(xí)中的挫折。如果你考試不及格,你應(yīng)該重整旗鼓,學(xué)會謙虛和傲慢。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試,不是為了得到學(xué)生的贊賞,不是為了給父母和老師指點(diǎn)方向,不是為了滿足我們的虛榮心,而是為了我們自己和我們的未來。
學(xué)習(xí)不是折磨,而是享受。不要讓學(xué)習(xí)成為手銬,束縛你創(chuàng)造性的雙手,不要讓學(xué)習(xí)成為用翅膀困住你夢想的牢籠。學(xué)會享受學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。在這里,我祝愿所有的學(xué)生進(jìn)步和飛躍。
這個月的第二天,夏天結(jié)束了。
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