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學(xué)習(xí)的作文

(精選)學(xué)習(xí)的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)學(xué)習(xí)的作文8篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。

  在上個學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。

  不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個全新的'面貌去迎接這個學(xué)期的起點站。

  上課時要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

  特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

  在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

  在語文方面,增長課外知識,還要關(guān)心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  在我的記憶里,我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學(xué)前,我都是在父母的細(xì)心呵護下慢慢成長的,而進入了學(xué)校,我才慢慢的學(xué)會獨立,享受成長的快樂!可以說,從上小學(xué)的那一天起,就正式開始了我的成長之路。

  我的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩的,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂的,每天背著書包開開心心的上學(xué),放學(xué)后,做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了,而上了初中,學(xué)習(xí)生活就開始變得緊張了,這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻,那時候雖然很累,壓力很大,但是那日子,讓我體味到了什么叫做充實!轉(zhuǎn)眼間即將大三,大學(xué)的生活已走過將近兩年,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,相對于中學(xué)的'學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時間,我從小就喜歡讀課外書,看一些文學(xué)名著,而一直沒有充裕的時間,而到了大學(xué),沒有課的時候,我常常去圖書館看書,這正是我從小就向往的。在圖書館里我領(lǐng)略到了另一個令人向往的心靈的境界。周末,總會和室友一起去逛街,買一些自己喜歡的東西,還記得大一時,我們都不會花錢,每到月末,就會集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會心一笑。在大學(xué)里,除了學(xué)習(xí)我們必修的專業(yè)課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿足了我們的求知欲,也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。為了放松一下一周的心情,我常常在周末去操場打球,在那里我認(rèn)識一些好哥們。兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,不僅讓我學(xué)到了不少東西,還讓我認(rèn)識到了一群好朋友,學(xué)會了很多做人的道理,兩年的學(xué)習(xí)生活讓我回味無窮。

  成長的歷程是一個人一生的財富,20多年的讀書歷程,將是我人生里的一筆無價之寶。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  我的學(xué)習(xí)伙伴就是文具盒,它可是我的“秘書”,和我形影不離,把我的文具管理的井井有條。它披著一件黑色的衣服,上面有兩個白色骷髏,第一個好像在對我呲著牙,第二個好像在冷笑,他們旁邊還有好多紅色的骷髏,好像在說:“小主人,你學(xué)習(xí)好點,不然我就吃了你!蔽业奈木吆懈髯杂懈髯缘姆块g,鉛筆和橡皮一個房間,三支鋼筆一個房間。

  我的鉛筆用處可大了,上語文課的時候,它就會默默無聞地為我工作,寫出漂亮的字,讓我受到表揚。上數(shù)學(xué)課的時候,它就會認(rèn)真地為我寫出數(shù)字和數(shù)學(xué)題,讓我考出好成績。當(dāng)鉛筆寫錯字的'時候,橡皮弟弟就會跳出來一本正經(jīng)地說:“小事一樁,包在我身上吧!”于是他跳躍到本子上跳起來芭蕾舞,一會兒,錯字消失得無影無蹤。當(dāng)然,尺子姐姐也不能少,當(dāng)我為連線著急的時候,尺子從文具盒里優(yōu)雅地走出來,她先躺在本子上,然后鉛筆對著尺子的一條邊,像滑冰一樣“哧溜”劃過去,一條完美的線段出現(xiàn)在我面前。

  我的學(xué)習(xí)伙伴是不是很棒,我非常喜歡它!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  現(xiàn)在,無論“道德課堂”,還是“自主課堂”,都是以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、小組合作探究為主。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,老師只是組織者、參與者、點撥者。

  我們學(xué)校3——6年級的學(xué)生,都是利用“學(xué)習(xí)單”來自學(xué)、合作學(xué)習(xí)的,而后展示反饋的,為此,大多學(xué)生學(xué)會了一邊讀書一邊思考,一邊讀書一邊批注;學(xué)會了在小組內(nèi)發(fā)表自己的意見,學(xué)會了質(zhì)疑問難;特別是每個學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性強了,學(xué)習(xí)效果好了。如,上一任我的學(xué)生,現(xiàn)在五年級,他們就是小組內(nèi)排課本劇,而后在班上展示。排什么課本劇,誰扮演什么角色,全由學(xué)生自己商量,因人而異,因材為用,量力而行,盡展風(fēng)采。課本劇的內(nèi)容有:“半截蠟燭”、“晏子使楚”、“將相和”、“景陽岡”、“猴王出世”等。另外,學(xué)生從服裝、造型、發(fā)型發(fā)飾等都努力做到精益求精,甚至為了效果考慮,還聘請其他小組的.同學(xué)來幫忙讀旁白。學(xué)生利用課內(nèi)課下,群策群力,精心排練課本劇,并在班上進行展示。這樣,學(xué)生通過排練實踐性、綜合性極強的課本劇,成長的不止一點點,而是向前邁了一大步;同時,學(xué)生還學(xué)會了合作,學(xué)會了學(xué)習(xí),真正做到了與文本對話,與作者對話,與同學(xué)、老師對話,與自己的內(nèi)心對話;真正是生命得以拔節(jié)啊!

  現(xiàn)在,各個學(xué)校都注重建設(shè)“少先隊隊會”這一門課程,通過召開主題隊會課,使學(xué)生受到教育的同時,得到思想的蕩滌,培養(yǎng)其收集資料的能力,鍛煉其組織能力,盡情展示其藝術(shù)才能——唱歌、跳舞、武術(shù)、朗誦、繪畫等。另外,還特別歷練其意志,提高其組織記錄性,和進行新的嘗試,激發(fā)更大的潛能。如,這個學(xué)期,我們學(xué)校比賽的隊會課的主題為:“英雄伴我成長”。學(xué)生在參與隊會課的過程中,了解了許許多多英雄的事跡,會用故事、歌唱、舞蹈、詩歌、小品、情景劇、三句半等多種形式表達對英雄的贊揚與緬懷,并且要以英雄為榜樣,鞭策自己、激勵自己,做一名對社會有用的人、對他人有幫助的人等等。

  學(xué)習(xí)方式的變革,能真正惠及學(xué)生,使學(xué)生各方面綜合素養(yǎng)得以提高,從而迅速成長。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  學(xué)習(xí)讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學(xué)習(xí)并不苦,反而覺得樂趣無窮。

  有時,家庭作業(yè)比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業(yè),我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業(yè),怎么溫故知新?又怎能不斷進步?

  老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內(nèi)容填空怎么做得對?

  有的同學(xué)不愛看課外書,認(rèn)為課本上的東西才重要,其實有句話叫“課內(nèi)3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優(yōu)秀作品時,透過字里行間能感悟到作者蘊含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。

  學(xué)習(xí),并不是為了考試、應(yīng)付升學(xué),而是為你的前途考慮。現(xiàn)在科技越來越發(fā)達,很多東西都數(shù)字化了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握一門技術(shù),將來才能立足社會,勇往直前。

  我學(xué)習(xí),我快樂。學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學(xué)到老”。

  學(xué)習(xí)給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓,我喜歡學(xué)習(xí),它會讓我攀上人生的`頂峰,在不久的將來服務(wù)社會、造福人類。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  在我上幼稚園大班的時候,每天晚上,大家都會聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。

  現(xiàn)在回想,覺得我還真是奇怪,我那時為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開心,而現(xiàn)在。

  在一、二年級的時候,我還是學(xué)得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會兒就做好了,還是有點開心,而現(xiàn)在。

  是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂成灰。為什么?

  我父母常問:“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎?”

  一開始,我會信心十足地說:“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的“恩。還行!眮矶惚,心里,卻是“既無聊,又煩惱”。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點難了。不像以前,靠一個腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課,其他的。更不用說了。

  我現(xiàn)在,還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦!

  就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”;把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”,把真正的.快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的座右銘。

  自己寫的座右銘,一直推動我,我正向成功邁去

  因為我離成功越來越近了,所以我又快樂了,快樂就是那么簡單,我一直快樂著!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  語文是一個多姿多彩的世界,語文學(xué)習(xí)中有喜有憂,酸、甜、苦、辣都在其中。

  語文學(xué)習(xí)“酸“篇——在學(xué)習(xí)語文中,必有難題,在做題就好比在探險,是驚心動魄的體驗,遇到難題,就好比遇到野獸,心里”咯噔“一下,酸溜溜的,一旦解決了難題,之后的旅行又是快樂的。

  語文學(xué)習(xí)“甜”篇——我愛好寫作,但我從沒想到過我的作品會背發(fā)表,當(dāng)然這里也少不了媽媽的.幫助,我成長的點點滴滴,都被記錄在博客里,直到有一天,一個雜志社要走了我的一篇作文,我第一次看到自己的作文變成鉛字被全國的同齡孩子看到,別提有多高興了!

  語文學(xué)習(xí)“苦”篇——在文言文閱讀中,理解了古文的意思是快樂的,但遇上較難理解的文言文,我就啞巴吃黃連——有苦說不出,心里就非常急躁。

  語文學(xué)習(xí)“辣”篇——如果語文考試考差了,心里就如同火燒一般,我便非常著急,一定要把語文學(xué)習(xí)好,那種心急如焚就如同吃了辣椒一般。

  語文學(xué)習(xí)有酸有甜,有苦有辣,甜能使人上進,辣能激勵自己。希望在酸甜苦辣中學(xué)好語文。

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  生活復(fù)雜,人與人之間的關(guān)系更加復(fù)雜,每個人的生活經(jīng)歷不同,所思所想不同,對待事物的角度也不同,因而在清楚的表達自己的意愿的時候,能夠很好的將自己的愿望和目標(biāo)實現(xiàn)是件困難的事。

  每個人表面上都在試圖讓自己看著更光鮮、更有尊嚴(yán)或者叫做現(xiàn)在的成功,但是事情本來的面目未參經(jīng)歷的人們可能也都不是很清楚和明白,因而道聽途說,或者一些風(fēng)傳耳聞的事情大家不一定要去認(rèn)真,只是聽聽罷了,因為事情的真假誰知道,也可能是真的,也可能是假的。你聽來的,往往是加上了不知多少人的`主觀色彩在里面。

  所以還是關(guān)心自己的事情,和自己相關(guān)的事情為好,讓自己成為自己的主人。

  要成為自己,首先要知道自己要什么,自己的愿望是什么;然后才可能根據(jù)實際的情況達到自己的愿望和目標(biāo),當(dāng)然這也不是一帆風(fēng)順的事情,但是自己要有自己的立足點和理由;第三就是和人打交道,生活在這個網(wǎng)絡(luò)中,做事不會不和人有來往,如何和人進行來往和交流,如何使自己能夠達到自己的愿望和要求,這就是在人際交往過程中慢慢要學(xué)習(xí)的東西。一直以來,自己認(rèn)為做事情本來應(yīng)該很簡單,只要把事情認(rèn)真去完成就可以了,其他不要去管,去顧及,但是越來越多次的受到打擊,讓自己明白,事情不是按照你自己的方式做就可以到達良好的目標(biāo)的,其中摻雜著很多主觀和客觀的東西,一不小心就會讓事情進行不下去,指那些如果按照正常合理的方式去做的話,本該沒有問題的事情,這里很可能有很多人際關(guān)系的因素在里面。

  在處理好了這些關(guān)系后,可能你的愿望或者目標(biāo)就能夠?qū)崿F(xiàn),這時候才會有你所謂的實力,你的智慧,你的才能是否夠用的問題出現(xiàn)。為人處世 全部齊備了的時候,就是你成功的時候。

  不曉得是自己在生活中碰到了讓自己不開心的事情太多,還是自己在慢慢成長成一個漸漸有社會意識的人,讓自己越來越重視并非你有了知識或者技術(shù)就可以天下無敵的狀況,況且你的知識和技術(shù)可能在山外有山,天外有天的世界里并不算得什么。

  知識和技術(shù)是求生的手段,生活是人生活著的重點,生活的重點是一個情,融合在親情、愛情、友情中。

  學(xué)習(xí)做人,也許這個才是重點吧--學(xué)習(xí)愛人和被愛。寫到這里,自己也笑了,又恢復(fù)了自己原來的面目,前面的一大段等于是白說了,算了,俗話說,江山易改,本性難移,也許只能這樣了。

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