學(xué)習作文常用(4篇)
在平時的學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習作文4篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習作文 篇1
俗話說“活到老，學(xué)到老�！比说囊簧锌偸窃诓粩嗟膶W(xué)習，那我們到底為什么要學(xué)習呢？因為人并不是生下來什么都會的，我們雖然是高級動物，也只是在學(xué)習能力和創(chuàng)新能力上高其它動物一等。可別忘了，我們都是從一加一開始的。
幼時的我們，也許還未意識到，學(xué)習之船已經(jīng)啟航。還是在門前的沙地里玩的不亦樂乎，在學(xué)校里也一樣，你追我趕。因為小時候?qū)W的知識簡單又易懂，所以，剛啟航的學(xué)習之船是一路順風的。
到了青年，學(xué)習壓力開始大起來，學(xué)的知識也越來越廣泛。在追求理想的道路上，學(xué)習是首要前提�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！迸ευ倥�，為自己打造一片天地，為自己的未來開辟一條新航線。年輕氣盛，這時不努力，何時去努力。每個人都有自己的理想，但我們學(xué)習不單單是為了理想的。長大的我們，終究是要離開父母，獨立生活的，有時學(xué)習也是為了生存。
到了老年，可能沒有多少人仍在堅持學(xué)習。其實只要想學(xué)習，不論年齡，不論國家都可以學(xué)習。抱著初心永不變，沒有什么是不行的。
最后，學(xué)習方法也是要有的�！皩W(xué)而時習之”、“溫故而知新”這些都是古代賢士們所總結(jié)的學(xué)習方法。其實，從我的.觀點來看，只要勤奮只要堅持，一切皆有可能。
那你到底有沒有明白我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習呢？世界總是在不斷的更新?lián)Q代，我們也不斷的在學(xué)習，去跟上前進的步伐。好好品味學(xué)習的樂趣和學(xué)習的果實，人們都：“活到老，學(xué)到老！”
學(xué)習作文 篇2
今天，我們在生存教育基地學(xué)習了心肺復(fù)蘇的急救技能。
老師先講解了一下心肺復(fù)蘇的要素，抬出了一個人體模型，同學(xué)們看了人體模型，各個摩拳擦掌，躍躍欲試想要馬上動手操作起來。
老師做了一遍詳細的示范，請了幾位小朋友上來試一試，我很榮幸被老師請到了，我很激動和興奮，仿佛自己已經(jīng)長大了，成為了救死扶傷的醫(yī)生，可以給傷員做心肺復(fù)蘇了。
我先拍拍溺水者的肩膀，大聲問：“先生請問你需要幫助嗎？”判斷溺水者有沒有意識，如果沒有意識應(yīng)該馬上拔打120，然后用左手的食指和中指并攏，沿鎖骨中間線往下，定位到溺水者的胸部，雙手疊攏，雙臂放直，用力擠壓溺水者的胸部。我小心翼翼地托起溺水者的下頜，扶著他的額頭，輕輕往上抬，打開呼吸通道，準備嘴對嘴的做人工呼吸，(但是我一緊張忘記捏溺水者的鼻子了，真是看著容易，做著難呀！)老師糾正了我的`錯誤，手把手地教我，在老師的幫助下，我成功地“挽救”了溺水者的生命！
這次培訓(xùn)學(xué)習，讓我了解到了生命的脆弱和珍貴，學(xué)會自護自救和急救技能多么重要��！
學(xué)習作文 篇3
學(xué)習，這是一個響徹全世界的名詞，可是，是否有誰能真正理解它的含義？我們到底為什么而學(xué)習？
很多人錯誤的認為，學(xué)習，是了將來能夠前途無量。其實，并非如此。學(xué)習是為了讓祖國能夠永遠繁榮昌盛！
首先，請大家認真地想一想，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習？ 依我的理解，同學(xué)們學(xué)習的目的大概就下面四種： 一是為學(xué)習而學(xué)習，沒有明顯的目的。 二是為了考上一所好大學(xué)。 三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。 四是為了中華民族的繁榮昌盛。
我時常問自己，人為什么要學(xué)習？如果我們不學(xué)習，世界又將會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代多少震撼，多少警覺！
今天的`我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。親愛的同學(xué)，如果你熱愛生命的話，那么，認真讀書吧！因為只有在你的前途和國家利益緊緊相連的時候，生命之花才能開得燦爛！學(xué)習，我正懷著一顆虔誠的心向你邁來！
讓我們心中永遠記住這句話：我們要為中華民族的繁榮昌盛而學(xué)習！
學(xué)習作文 篇4
今天早上，小張哥哥，小王哥哥和苗苗姐姐給大家拜年了，還帶來了葡萄和草莓。
我們一起吃了飯，吃完飯，爸爸和他們聊了一會天，我在屋子里寫作業(yè)。媽媽說，我的心飛了，不認真做題。媽媽還說，今天要好好學(xué)習，要不然明天要全天做作業(yè)了。我只好乖乖的學(xué)習了。
【學(xué)習作文】相關(guān)文章：
學(xué)習，學(xué)習作文11-10
學(xué)習的作文12-10
學(xué)習的作文06-22
[精選]學(xué)習的作文07-05
學(xué)習的作文[精選]07-06
（精選）學(xué)習的作文09-06
學(xué)習的作文【精選】09-06
學(xué)習的作文（精選）08-23
[經(jīng)典]學(xué)習的作文09-01
學(xué)習的作文06-21