學習的作文匯編(10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學習的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文 篇1
學習是一件苦差事,但苦中有樂,我的快樂來自學習。
攻克難題后,快樂無比。
周末,我又興致勃勃地寫著作業(yè),因為完成后便可出去放松放松。可沒料到,在完成“大業(yè)”之中,猛地跳出只“攔路虎”,來勢之兇,威力之大,“打”得我措手不及,同時也寸步難行。
我可不信邪,要我放手,沒門!
腦中每閃過一個解題方法,就立馬抓住,不讓它逃走。寫在草稿紙上,仔細驗算,哎,可惜是錯的。揉成團,丟入紙簍中。推倒,重來!就這樣,我試了一種又一種方法。紙簍中的紙團越來越多,絞盡了腦汁,也沒能將其破解。
我忽然又想起一種解題方法,一試,果然成功了,我終于破解出來了!一種不可名狀的成就感油然而生,美滋滋的快樂感涌上心頭。我繼續(xù)跳入題海之中,想再次體驗那種解題后的快樂和自豪。
考試成功的體驗,快樂美妙。
期末考試中,我考了個不錯的成績。剛聽到消息時,我有些不敢相信。確定那是真的后,我喜不自禁。我一學期的'努力并沒有白費,這增加了我學習的自信和快樂。我將這喜訊告訴了家人。父親和母親承諾我要重重的獎賞我,讓我提一個獎賞的要求、方式,他們將盡可能地滿足;外婆、大姨、小姨等紛紛獎了紅包,遠在外省讀大學的兩位表姐也發(fā)來了祝賀,甚至連平時不輕易表揚我的外公都夸了我。取得了好成績,竟得到那么多人的關注和獎賞,我還有什么理由不快樂?
我的快樂來自學習,它使我感到了自豪和喜悅。
學習的作文 篇2
春暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學期!
在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,不會有進步跟提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅恕V挥姓嬲龑W會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。
除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,這是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的'一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚跟繼承!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
學習的作文 篇3
每個人的心中都有一種最美的事物,有的是鮮花,有的是漂亮的衣服,有的是可口的食物……我的最愛就是我的學習生活。
我的學習生活就像一盒調味料,有苦,有甜,有辣,只要用心去體會,它就像一場戲,一場沒有劇本的戲,需要我們去編寫它,去演繹它。
每當我背著書包走過學校的門檻時,我的`“劇本”就又新翻了一章,又是新的一天,又是一個新的起點,讓過去的事成為了歷史,讓我在知識的海洋中繼續(xù)遨游。
每當老師站在那三尺講臺上時,我的“劇本”就又開始了新的一段,每一段的內容都那么豐富,都那么多姿多彩。
我的學習生活是快樂的。當我受到老師的表揚時,當我考試取得了好成績時,當我解開了一道難題時,我小小的內心世界充滿了滿足感,充滿了自豪感,這時的我無比歡樂、無比幸福。作為一名學生還有什么事能比這更讓人喜悅的呢?此時,學習不再是負擔,而是一種享受。通過學習,我獲得了知識,懂得了道理。我們在這個小小的教室里為著遠大的理想而奮斗。一分耕耘,一分收獲,沒有含淚的播種,哪有含笑的收獲。所以,我們的學習生活也是痛并快樂著。
在學習生活中,艱苦的付出是必不可少的,比如在小伙伴出去玩時,你卻只能在家做著乏味的數(shù)學題。當你遇到困難卻沒有人幫助你時……但我認為最痛苦的是作為一名學生要面對很多考驗,比如考試,在考試前我緊張地復習,每次都到深夜,那種憂慮,那種擔心,那種懼怕,那種感覺是語言難以表達出來的!這種心情家長是體會不到的。但我相信,風雨過后一定會有彩虹,通過我刻苦的學習,我終于獲得了我所想要的榮譽,我那小小的心又一次得到了滿足。
我已經度過了小學五年時光,可我的學習生活依然在繼續(xù),我的“劇本”也還在繼續(xù)。在小學里我曾經留下遺憾,歷史不可改變,但是我可以創(chuàng)造未來。當我完成我的“劇本”時,我可以說:我無怨無悔!
學習的作文 篇4
今天早上月考,一次比一次失敗,昨天月考政治、歷史。每次臨考試,我都具備著十足的潛力,到頭來竹籃打水一場空,別人都說:“此做總比不做好。”可我在學習上已經努力了,為什么關鍵時刻怎那么掉以輕心呢!
今天,也是如此,本來是要吸取教訓的,但不是想象的那么簡單。說著容易做時難。∪松,凡事都有個開頭,學習也是如此,因此,這次月考失敗就當給我一個教訓,希望在期中考試中再接再厲,這次失敗是小事,如果在期末還在那原地踏步,那我該多么苦惱,真不知該怎么向家長匯報。他們都還等著我的成績呢,對我抱負很大的期望,我不想讓家長們對我失去信心。學習中,他們只知道成績、學問、知識可以改變我的人生,但他們不知道我想要的是什么。
“天生我材必有用”為什么他們不用它鼓勵我呢?我不想讓他們對我的希望變成失望,我也想努力,想考個好成績報答他們,可是,我不是不努力,也不想給自己失去信心,我要努力,改變現(xiàn)實,我舍不的老師們、同學們包括我的母校。他們寄托著我的理想,他們給我組織了,一個溫馨的'大家庭,他們是我的親人,沒有什么比他們更重要。我要努力,我要帶著我的理想,帶著家人對我的期望。大大方方的走出學校,我不要變成丑小鴨,也不要變成灰姑娘,更不要成美天鵝和公主,我只想成為平平凡凡、堅強而不屈的青青野草,等下地下的火燒。
學習的作文 篇5
不知不覺,新的學期已經跨著大步向我們走來,新的學期已經開始了,這可是我們在小學生活的最后一個學期。為了在小學時期不留一絲遺憾,讓小學生活成為我們美好的回憶,為小學生活畫上一個圓滿的句號,我現(xiàn)決定制定新學期學習計劃如下:
1、每天早上6點鐘準時起床,先讀15分鐘的英語課文,再讀15分鐘的`語文課文。讀書時,力爭做到:不多一字,不少一字,不倒一字,還要做到吐字清晰、語言流暢。
2、每天按時到校,不遲到,不曠課。
3、每天上課仔細聽講,積極發(fā)言,做好課堂筆記,課后及時復習,做到當天所學知識當天清,并認真完成作業(yè),不馬馬虎虎、拖拖拉拉,寫完作業(yè)后要認真檢查,力爭不出現(xiàn)問題。
4、學習新課之前一定要好好預習,以便在第二天上課時做到“心中有數(shù)”。
5、每天放學按要求站好路隊,回家路上不亂跑,不和同學打鬧,要注意安全。
6、每天閱讀課外書40分鐘,做好讀書筆記,每看完一本課外書,寫一篇讀后感。
7、要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻遵守學校的一切規(guī)章制度和班級規(guī)則。
8、要想做一個優(yōu)秀的小學生,同時我們還要做到講文明、誠信、美德。
雖然一個學期是漫長的,卻也十分短暫,我要把握好每一天,擁有一個充實的、快樂的學期!
學習的作文 篇6
榜樣的力量是無窮的,它能飄進人的心里,凈化人的心靈。
我剛轉學來到學校時讀三年級,學習成績不好,最怕的是寫作文和做復雜的應用題。記得有一次,老師布置同學們寫作文,這時,我們的班長—-何宇航同學似乎看出了我的懼怕心理,走過來對我說:“我覺得你的作文應該比我的好,明天能給我看看嗎?”
我看著何宇航,十分感動。他人非常聰明,又很刻苦,成績那么好,我怎么可能寫得比他好呢?可看著他的眼神是那么真誠,我又相信他了,并在心里暗下決心:我一定要寫好那篇作文,不讓他失望。
那天晚上,我查閱了許多資料,進行了仔細的構思,然后認認真真地寫好了那篇作文,之后我還主動地把作文拿給媽媽看,媽媽感到十分驚奇,當我把我的想法告訴她后,她對我的作文提出了一些修改意見,根據(jù)媽媽的提示,我修改好后又抄了一次。
從這一次起,我認識了我們的班長——何宇航,我還時常以他為榜樣,他看書我也在看書,他上課積極舉手,我也試著舉手,他認真做作業(yè),我也不敢馬虎。在他的影響下,我做什么事都變得認真起來,還養(yǎng)成了愛看書的習慣,遇到不懂的總愛問一下何宇航,很快我的成績從七八十分進步到九十多分,作文也越寫越順暢。這個學期寫的.一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢!
榜樣好比人生的坐標,成功的向導。它帶給我們的是無盡的朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!
學習的作文 篇7
我有許多學習用品,其中我最喜歡的要數(shù)我擁有的第一個鉛筆盒了。它是我上小學一年級時舅舅送給我的禮物,他希望這只鉛筆盒能夠陪伴我快快樂樂的學習。
這只鉛筆盒是深藍和淺藍相間的,上面印有我最喜歡的卡通人物——米老鼠。米老鼠有著圓圓的`耳朵,大大的眼睛,翹翹的鼻子使它顯得更加活潑可愛。還有那咧開嘴笑的嘴巴,好像碰到了高興事一樣,讓我看著也心情舒暢。
鉛筆盒不僅造型好看,而且功能齊全。它的左邊有兩個按鈕。只要按一下第一個按鈕,側面就會彈出一根細細的溫度計,準確地顯示著環(huán)境溫度,我每天衣量增減可全靠它提醒了;只要按一下第二個按鈕,上面就會跳出一個電子日歷,它讓我清楚地知道當天的日期,好像在時時刻刻提醒我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。打開鉛筆盒蓋子,一排固定的筆套整整齊齊地排列著,好像在靜靜地等待著鉛筆的光臨。鉛筆盒內還為各種形狀的尺準備了舒適的“小床”,它們可以在合適自己身軀的“小床”上休息。
這只鉛筆盒已經陪伴了我整整三年學習時間了,它默默地傾聽我的煩惱,也默默地分享我的快樂。這就是我的鉛筆盒,我最心愛的文具。
學習的作文 篇8
小鏡頭是無所不在的,但恰好是這些小鏡頭才能組成多姿多彩的生活。有些小鏡頭讓我們深思,有些小鏡頭又會讓我們受益匪淺。而今天,我要寫的是我音樂學習班上的小鏡頭。
星期日晚上,我來到音樂學習班。在樓下,我便聽到樓上美妙的聲音:合唱高亢整齊的聲音、吉他古樸典雅的聲音、鋼琴清脆柔美的聲音、電子琴高低起伏的聲音等。
上樓一看,老師還沒來。我便去看看其他教室在什么。
首先,映入眼簾的是合唱隊。只見合唱隊隊員們很多看上去都口干舌燥,好心的`老師也勸他們去喝水,而他們一定要堅持這首歌通過才行。
接著,一個小女孩彈鋼琴進入了我的視線。每彈好一遍老師都會指明應該怎么樣彈,并讓她再彈一遍。小女孩羞澀地說:“好的,老師,我再彈一遍!
然后,我還聽到了一個人拿著一把吉他,飛快地彈奏起來。我被他優(yōu)美的音樂陶醉了。樂曲彈好了,我正想鼓掌,卻聽到他說:“還不是很好,再彈一遍!
最后,是一個組合。他們彈奏得很快,老師連續(xù)提醒了他們,但他們卻沉浸在音樂的海洋里。等樂曲結束,老師也不批評他們,只是和藹地笑笑……
我看到這幾幕小鏡頭,心里十分感動。但它為什么會讓我感動,為什么呢?
學習的作文 篇9
我們這一輩子都離不開學習,俗話說“活到老,學到老”。一個人不學習就會不認識路,假如他碰到一個陌生的地方,不認識路標就會迷路?梢妼W習是多么的重要,學習是漫長的,學習是艱辛的,但學習的滋味卻是各不相同!
有時學習是甜蜜的,記得有一次,在上一節(jié)語文課,老師提了一個問題,同學們積極舉手,我也不甘示弱。有的同學講的不具體,有的同學沒答到點子上老師的表情漸漸地嚴肅下來,我結合了同學們所有前面回答不具體的答案,再加上一點自己的.的答案,一答,老師嚴肅的表情立刻變成了笑容這就如一句話所說的,六月的天就像娃娃的臉,說變就變。這里可不是娃娃的臉,是老師的臉!老師向我投去贊賞的目光,同學也露出驚訝的表情,這是我的心里是甜蜜的感覺。
同時,學習也是苦澀的,上個禮拜三,因為放學早,所以我們班主任給我們布置了一篇長英語課文,讓我們背出來,我一到家就往椅子上一坐開始苦記好不容易背出來了,又讓爸爸的電視聲音吵忘了,等我背完了,天色已晚,這時我長嘆一口氣,學習真是苦呀!
學習的滋味有苦有甜,如果你與好學為伴,那肯定是甜了;但如果你與懶惰為伴,那當然是苦了!
學習的作文 篇10
初春的雨天,是適合相逢的日子。
雨下得朦朧,在亭廊拐角處一簇開得燦爛的迎春花旁,我們不期而遇。她在賞花,我來觀花,三言兩語我們便聊到了一塊。
雨天,似乎總不大能讓人愉快,我又一次因為不斷下滑的成績和爸媽紅了臉,盛怒之下,我哐當摔了門,頭也不回地沖進了雨幕,卻恰巧在拐角處遇見了她。
我把她當成雨中邂逅的知音,我們在亭子里坐下,望著雨簾,從生活到學習,我莫名地把我的煩惱和哀怨一股腦地都告訴了她。我很煩惱,我不知道如何處理好學習和玩樂的關系。漸漸地聽完我的傾訴,她卻朝我粲然一笑,把剛折下還帶有著淡淡香味的迎春花塞進我手里,那花開得正明媚,宛如一輪初升的太陽。
她淺淺地笑著,說,我們一起加油!
從此,我每天最盼望的事就是快快放學,好去小亭子和她一起學習。每一次見面,她總會送我一枝迎春花,而那朵花的花香一直暈染著我們下午余下的學習時光。
很快,我的學習成績有了顯著提高,每每我把打滿紅勾勾的試卷在她面前歡快地炫耀時,她總是一言不發(fā)地笑著,或把剛折下的迎春花往我頭發(fā)間一插,小聲催促道:“快學習了!”
日子在飛逝,轉眼春天快過去了,夏天已敲著沉重的鼓點逼近。她突然告訴我:“我要走了!彼f著,一如既往地抿著嘴恬靜地笑著,可我卻沒心思再叫她笑得開心點了——我也笑不出來了。我扔開收拾到一半的筆袋,撲到她跟前,輕輕搖晃著她的手,小聲哀求道:“別走嘛!不要走好不好……”她沒有說話,只是倔強地笑著,笑著笑著,眼淚忽地就下來了,落在她指間的.迎春花上……
那是她最后一次為我折的迎春花。
那是我見她的最后一面。
后來,我再也沒有見到過她,日子就這么慢慢地朝前走著。我努力學習,考上了夢想中的學校,新學校的學習更加繁重,每當我想放棄時,我就會翻開珍藏的書本,里面夾滿了她送給我的迎春花,我似乎還能聞到迎春花淡淡的清香,依稀可見她含笑對我說:“我們一起努力!”
迎春花香,它一直伴隨著我……
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