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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-09-04 13:36:21 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文實(shí)用【9篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的作文實(shí)用【9篇】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  記得在我上小學(xué)一二年級的時(shí)候,自己是不那么喜歡爺爺?shù)。他對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,總是叫我一有不會的數(shù)學(xué)題就去問他,F(xiàn)在長大了,才逐漸明白他的良苦用心。爺爺在我小時(shí)候最愛告誡我:“你要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,想當(dāng)年我們那個(gè)物質(zhì)缺乏的年代……”

  爺爺小時(shí)候家境清貧,常常連飯都吃不飽,因此也就十分節(jié)儉。一直到現(xiàn)在,雖然已經(jīng)能吃飽、能吃好了,他也總是把剩飯剩菜留起來,下頓飯的時(shí)候熱了再吃。我們常勸他別總是吃過夜的菜,他卻總是怕浪費(fèi)了糧食。

  爺爺就在他住的村子里上小學(xué)。幾年前我到他曾住過的村子,回到老祖屋祭祖。也順便去看了看他的母校,雖然只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,卻仿佛眼前已經(jīng)浮現(xiàn)出爺爺坐在光線并不那么充足的教室里奮筆疾書的樣子。那間小學(xué)并不很大,只有一間矮矮的平房,門前有一小塊空地。就在這樣的小學(xué)里,爺爺依然沒有絲毫的懈怠學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí),他似乎有著極其濃厚的興趣。對于知識,他也有如向地殼鉆尋寶藏。

  爺爺?shù)?自學(xué)能力也好的出奇。他上了高中后,開始自學(xué)高二、高三的內(nèi)容,可以說是先別人一步完成了高中的學(xué)習(xí)任務(wù)。參加高考后,他考上了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。這是一件令人震驚的事,在那個(gè)年代,可以考上大學(xué)已經(jīng)是非常不錯(cuò)的。

  為了考上大學(xué),爺爺付出了巨大的努力。

  他每天學(xué)習(xí)到深夜,為了不讓自己困倦,他效仿古人“懸梁刺股”的辦法,在房梁上綁了一根棍子。學(xué)習(xí)困了的時(shí)候,他就將繩子套在脖子上,一旦打瞌睡,就會被繩子勒住脖子,隨后便會驚醒。他就用這種方法,讓自己在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,也不會停下來。這是一種怎樣的毅力!

  上了大學(xué),爺爺仍然沒有放松自己的學(xué)習(xí)。正因如此,他的成績也非常好。據(jù)說有一次,他的同學(xué)問老師一道題,老師當(dāng)時(shí)正在忙,竟直接對他的同學(xué)說:“這道題就不用問我了,你去問森(爺爺)吧,他一定知道答案!弊憧梢姞敔攺(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力及過人的聰慧頭腦。

  大學(xué)畢業(yè)后,爺爺來到“梅南林場”工作,為林場設(shè)計(jì)了很多水力發(fā)電站。他就在這里邂逅了我的奶奶,爸爸就在林場出生。據(jù)奶奶回憶,爺爺設(shè)計(jì)水電站的時(shí)候,常常毫無征兆的被人叫走,一進(jìn)山就是三四天。奶奶也十分為爺爺擔(dān)心。如今,爺爺已然是一位白發(fā)蒼蒼的老人。但一提到水電站,他臉上總洋溢著自豪的笑容。

  他,是我耐心的爺爺,優(yōu)秀的學(xué)者,工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)師。

  他,更是我的榜樣!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  今天,我們正在吃早飯,媽媽對我們說吃完后寫作業(yè)。吃完飯后媽媽在洗碗,孔林志趁媽媽不注意偷偷的溜了出去。

  等了老大一會兒,我的作業(yè)都快寫完了他還沒有回來,媽媽生氣了,我說:“他回來后,把他今天玩電腦的時(shí)間取消!眿寢屨f:“行!庇诌^了一會孔林志會來了,我告訴他媽媽把他玩電腦的時(shí)間取消了,他說:“真的嗎!眿寢屨f:“真的'!笨琢种練獾挠趾坝纸,媽媽就是不搭理他,我心里偷偷的想:我可不能犯錯(cuò)誤,我得好好學(xué)習(xí),可不能讓媽媽把我的電腦時(shí)間也沒收了。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  那一天,我踏進(jìn)充滿荊棘之路的初中生活,害怕、緊張、無助,甚至想逃避,但我還是必須面對。人生不一定一切順利,有高低起伏,充滿挑戰(zhàn)。

  現(xiàn)在最重要的莫過于兩三年后的高中了!高中的校園還是個(gè)謎。唯有夢想才有目標(biāo),沒有夢想就沒有翅膀,沒有翅膀就無法開起人生的另一扇窗戶。就讀初中的你們,有沒有想過“翅膀”會在哪里等你們,還是你們要像嬰兒一樣,等著食物送上門來。不,我不要那樣,那樣太無趣了!

  大家都希望有高學(xué)歷,高學(xué)歷有什么用?那還不如多充實(shí)自己的'專長、興趣,當(dāng)別人擁有的士兵跟你一樣多,那就比誰的技術(shù)好,誰的武器強(qiáng)。人生就像一張白紙,等著別人去著色,擁有越多顏色,內(nèi)容越豐富的圖畫就越多人喜愛,如果是一張顏色單調(diào),內(nèi)容沒有任何意義的圖畫,就沒有人喜,反而討來厭惡的眼光。

  蘋果創(chuàng)辦人——喬布斯曾說過:“要把每一天都當(dāng)作生命的最后一天”。所以好好利用生命的每一刻,彩繪你們的亮麗人生吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  20xx年的春節(jié)沒有親戚們相互拜年的熱鬧場面,也沒有親朋好友聚在一起吃飯的歡聲笑語,就連我最愛的游樂場也冷冷清清,整座城市好像沉睡了。我知道這是一場無聲的戰(zhàn)斗,微小而強(qiáng)悍的敵人——新冠肺炎。為了防控疫情,抵抗病毒,全國人民不再出門,響應(yīng)國家號召,呆在家里。就算出門,每個(gè)人都必須戴好口罩,出入公共場合有專人測量體溫并且給雙手消毒。因?yàn)槲覀円Wo(hù)好自己,做好防范,不給國家添麻煩。

  當(dāng)然,這突如其來的疫情并不能阻擋我們要上課要學(xué)習(xí)的心。雖然不能去學(xué)校坐在教室里上課,但是我親愛的'老師們真的很厲害,她們通過學(xué)習(xí)很快便開始給我們通過網(wǎng)絡(luò)直播上課。和平時(shí)在學(xué)校上課一樣,有課程表,語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)等豐富多彩的網(wǎng)課。我每天課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。比平時(shí)更加認(rèn)真的聽課,仔細(xì)的做好筆記,整整齊齊的筆記看起來十分舒服。

  作為一名小學(xué)生疫情期間我在家里除了學(xué)習(xí),還讀一些課外書,堅(jiān)持鍛煉身體,幫媽媽做家務(wù),照顧妹妹,盡量不出門,多喝水,勤洗手,保持樂觀向上,身強(qiáng)體魄。

  我堅(jiān)信在全國人民的眾志成城下,我們一定可以戰(zhàn)勝病毒,等到勝利的那一天,等到同學(xué)們一起手挽手肩并肩走進(jìn)學(xué)校的那一天。加油中國!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  人,在生活中是需要不斷嘗試與學(xué)習(xí)的。有許多人雖做到了這點(diǎn),并鼓勵(lì)別人,可總不明白如何去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的壓力就由此而來。

  近年來,人們學(xué)會了理財(cái),寫字,樂器,讀書,可是卻又不知怎樣利用,掙到了錢,卻進(jìn)了監(jiān)獄;會寫了字,就用它寫來罵人;會彈樂器,卻故意制造噪音;滿腹才華,又不知怎樣交流。大人們不但給自己壓力,還給孩子壓力,他們請家教,去補(bǔ)習(xí)班,從不感受自己孩子如何想,還心安理得的說:“這都是為你好,分?jǐn)?shù)上不去怎么辦!”幾乎所有大人都是這樣,平時(shí),你遇到某個(gè)親朋好友,說不定第一句話就是:最近你的'成績好不好呀?學(xué)習(xí)還順利吧?其實(shí),學(xué)的東西能利用到該用的地方,那么就是學(xué)會了、學(xué)懂了,成績才會提高。我生活在一個(gè)幸福的家庭,我考差了,說聲奮斗!我考好了,說聲真棒!從沒有“罰獎(jiǎng)分明”、“黃金棍下出好人”,只有這樣,才會有學(xué)習(xí)的動力。

  在老師這個(gè)方面,也在不斷的給學(xué)生壓力。比如:老師為了上好三個(gè)主科,罷占其它課程,同學(xué)們愛上的體育課、科學(xué)課和音樂課上不了,精神也得不到放松,自然就上不好其它主科,也就學(xué)得一踏糊涂了。學(xué)得差,老師不知其因,就越要抓緊,學(xué)生就會更差。我的這個(gè)班就是這樣,我們本是最乖的一群學(xué)生,由于老師經(jīng)常占課,大部分同學(xué)都抗議了,竟會罵課了,老師卻只是不理解的說:“不想上課的出去!闭l敢?只要一出去,就會打電話請家長,同學(xué)們都心知肚明,只得忍受“權(quán)利的壓迫”。因此,我們班經(jīng)常得倒數(shù)第一。

  生活中,不管有沒有壓力,我們也應(yīng)該給自己創(chuàng)造動力,為自己贏得一片藍(lán)藍(lán)的天空!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  擇其善者而從之,其不善者而改之。取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改善自己的不足。在記憶中,有一個(gè)人令我刻骨銘心,難以忘懷,他值得我學(xué)習(xí)。

  晚風(fēng)呼嘯,漸漸進(jìn)入冬季,天邊早早的出現(xiàn)了一抹緋紅的晚霞。伴隨一陣放學(xué)鈴聲,同學(xué)們各個(gè)躲在棉襖里,趕緊回家。在學(xué)校門口的一個(gè)角落,他默默地站在寒風(fēng)中。我疑惑地走上前去問道:“你怎么在這里,不回家嗎?”他只是笑了笑說:“我在等國鋒!痹瓉恚瑖h留下來值日,我又問道:“你為什么不先回家呢?”他堅(jiān)定地告訴我:“我答應(yīng)國鋒,要等他,我要遵守信約。”街道上,只有稀稀疏疏的`幾個(gè)人,寒風(fēng)凜冽,他依舊執(zhí)著地在狂風(fēng)中等待。終于,看到國鋒走出校門,他看到燁霖后,不可思議地說:“你——你怎么——怎么會在這?”沉靜了片刻,他們又開開心心地肩并肩,一同走在回家的路上。看到這一幕,我情不自禁地感動了,被他們深厚的友誼所感動,被他堅(jiān)定執(zhí)著的信念以及他良好的信譽(yù)所感動。在社會生活中,如果人人都這樣信守承諾,就不會有什么欺騙之說了。

  記得前幾日,我邀請他一同到白鷺洲游玩,他答應(yīng)了。到了那一天,我卻一直聯(lián)系不到他,我以為他不會來了。我有些失望地獨(dú)自走在小路上。片刻后,我聽到有個(gè)聲音,喊著我的名字,我回過頭,原來是他來了。我本以為他會忘記這件事情,他卻說:“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易!哈哈!”

  艾琳·卡瑟說過:“誠實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!币虼,他的誠信,是值得我學(xué)習(xí)的,是值得所有人學(xué)習(xí)的。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  在學(xué)者這一方面,他是做了再說,做了也不一定說。在革命家這一方面,他是說了就做,敢說敢做。他是聞一多先生,口的巨人,行的高標(biāo)。

  我的言行自然與聞一多先生不同。有時(shí)做了再說,有時(shí)說了再做,做了再說的時(shí)候往往很少,因?yàn)槲铱偸亲隽艘话刖头艞壛,而說了再做也是很少的。最多的便是說了不做吧,我每次信心滿滿地列完計(jì)劃,結(jié)果堅(jiān)持了一天就放棄了。每每說出的目標(biāo)都有氣無力,我不知道我能否做到,別人也不知道。像泡沫,輕輕一碰便支離破碎。

  不是曾信誓旦旦地說自己要天天早起嗎?寒假時(shí),我給自己定下目標(biāo):每天必須早起。開始是堅(jiān)持了一段時(shí)間的,鬧鐘一響就爬起來洗漱,這個(gè)時(shí)候往往剛好收到老師在群里發(fā)的作業(yè)。但后來,在開學(xué)前的`一段日子,我開始偷懶了。早晨鬧鐘剛響一聲,我就醒了過來,在它響第二聲前就迅速按下鬧鐘,繼續(xù)睡。有時(shí)睡到八點(diǎn)多甚至是九點(diǎn),拍拍腦袋自責(zé)一陣,第二天仍然起遲了。

  不是曾在心里堅(jiān)定地說要每天練字一頁嗎?寒假里有三本字帖等著我去寫,結(jié)果只寫了一本半。一本是必寫的,還有兩本本打算在假期寫完,一天一頁,但時(shí)間長了就堅(jiān)持不下去了,字剛有一點(diǎn)起色就又放棄。原本一天一頁的計(jì)劃逐漸演變?yōu)橄雽懢蛯懀粗约耗窍褚膊幌裾淖煮w,真是又氣又惱。

  不是在開學(xué)前曾計(jì)劃買資料,學(xué)到哪兒寫到哪兒嗎?資料倒是買了,但卻沒寫多少。開學(xué)都好幾天了,課程進(jìn)行得很快,資料只有歷史的寫了,其它一筆沒動。倒也不說課程緊張,作業(yè)多,時(shí)間就是擠出來的,不可能沒有時(shí)間,再放在那里不動筆想補(bǔ)可又難了。

  說了不做就相當(dāng)于謊言,騙了別人也騙了自己。勤奮是建立在“做”的基礎(chǔ)上的,而只立計(jì)劃不做,是假勤奮,騙得了別人騙不了自己!到底有多努力只有自己知道。這也像一個(gè)空花瓶,外表花里胡哨,里面什么都沒有。不做就不要說,免得自己空悔恨,說了就要做,言行一致,這也是人與人之間的信任。讀過《說和做》一課,我想我不會再說了不做,有口無心了,而是要做說了就做,言行一致的巨人!

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時(shí)候,我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。

  期中考試以后,我自以為自我十分幸運(yùn),家長因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成只能夠自認(rèn)倒霉了誰叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說話,別人在做作業(yè)的時(shí)候,我卻一個(gè)人在玩耍,自我的成績自我明白,一股勁地往下退,直線下降嘛!尤其是數(shù)學(xué),我一點(diǎn)也聽不懂,上課就像夢游一樣,老師上到那兒就算到那兒,聽了就忘,簡直是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。簡直不明白自我在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好,做完就不明白自我在做一些什么,為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不明白一個(gè)所以然。大部分時(shí)候,我只要一遇到做不出的時(shí)候就問同學(xué),美其名曰虛心請教,然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了,自我寫寫,好像自我當(dāng)一個(gè)書記員,只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話,說了一大堆道理,我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候,雖然我提前兩天明白,但是我說“臨時(shí)抱佛腳,越抱越別腳”。所以,大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績那是不能夠怪別人的.呀!只能夠怪自我不用功呀!

  也許家長會開完,家長們相互通氣,媽媽又會掉下悲哀的眼淚,因?yàn)槲沂撬钠谕,她的驕傲,她的精神支柱。但是,我就是那么不爭氣,成績那么差……我想自我真的不就?yīng)讓他們那么失望,那么悲哀,那么落淚。從此刻開始,我必須要加倍努力學(xué)習(xí),爭取以后考試次次都取得好成績!那么讓自我的父母也能夠在家長會上抬起頭來?。唉,這一次可就要露餡了!

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  有夢想就會開花,追逐年輕的歌聲多嘹亮,我終于翱翔,用心凝望不害怕,只要有風(fēng)就飛翔,隱形的翅膀。讓夢恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想象

  ——題記

  記得剛上初三的時(shí)候,身體一直不太好,一學(xué)期沒有到學(xué)校上過幾天課。但也沒敢怠慢了學(xué)習(xí),只要身體稍能吃的消,就堅(jiān)持自學(xué),自以為沒拉下多少課。到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的想法太天真,那么久沒上課,課堂上老師講的許多知識我都不會,想迅速追趕上別人學(xué)習(xí)的腳步,才發(fā)現(xiàn),真的很難。

  爸爸媽媽怕我有太大的壓力,跟我說:“慢慢來,別著急,實(shí)在不行我們可以復(fù)讀!蔽覐乃麄兊难凵裰锌吹綋(dān)憂,看著他們疲憊的面容,突生的白發(fā),我的心中仿佛針扎一樣。

  我天生是個(gè)倔強(qiáng)不服輸?shù)娜耍辛诵拍詈,就永遠(yuǎn)不會低頭的走下去。我開始盡力補(bǔ)習(xí)落下的課程,每天在完成作業(yè)后繼續(xù)做題、背單詞、背課文……常常學(xué)習(xí)到凌晨一二點(diǎn)鐘才睡。

  很快,一?荚嚵,我的名次還算理想,父母老師都很欣慰。但化學(xué)卷子上鮮紅的39分深深的刺痛了我的眼。

  放學(xué)后,我走在回家的路上,心里一直悶悶不樂,耳邊響起了同學(xué)們的勸慰:“你那么多化學(xué)課都沒上,能考到這個(gè)成績已經(jīng)很不錯(cuò)了,別太難過!蔽抑劳瑢W(xué)們是在安慰我,我也知道學(xué)習(xí)中會遇到很多困難,可是,讓我輕言放棄,我不甘心,半途而廢,就是承認(rèn)失敗。是被困難壓倒,還是戰(zhàn)勝困難,迎接光明呢?我不可以就這樣退縮!猛然間,我好象感受到陽光的溫暖,聽到鳥雀在枝頭快樂地歌唱,心中剎時(shí)間充滿了自信,我覺得自己就象那些鳥兒一樣,正快樂地飛向天空,向著我心中的理想飛去……

  在以后的學(xué)習(xí)中,上課時(shí),我全神貫注地聽講,仔細(xì)記筆記,認(rèn)真標(biāo)記出知識的重難點(diǎn)。做作業(yè)時(shí),遇到不懂的.問題,我就去請教老師或者同學(xué)。每天晚上做完作業(yè)后,我總會再復(fù)習(xí)一遍概念、方程式。當(dāng)我學(xué)累的時(shí)候,望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,看著天空清澈明亮的星星,我更加堅(jiān)定信念,我相信成功就在不遠(yuǎn)處。媽媽總是心痛我學(xué)習(xí)到很晚,可我總會對媽媽說:“我不累,不用擔(dān)心!

  功夫不負(fù)有心人,在后來的化學(xué)考試中,我竟然一次比一次考得好,我品嘗到了成功的喜悅,收獲了期盼已久的甜蜜果實(shí),我快樂極了。我成功地跨越了學(xué)習(xí)中的那道坎。

  當(dāng)我跨越了它,回頭再望那道坎時(shí),在我眼中它是那樣的渺小。我知道,勇氣和毅力,是我前進(jìn)的動力。勇氣,使我戰(zhàn)勝了自己:毅力,使我在人生的征途中勇往直前,不輕言放棄。從那以后,無論學(xué)習(xí)中遇到多么艱辛棘手的困難,我都不再懼怕,因?yàn)槲覉?jiān)信,雨后的天空會更加清澈美麗。

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