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學習作文300字(優(yōu)秀)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的學習作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習作文300字 篇1
現(xiàn)在的學生學習要講究學習方法,有一個良好的學習方法是很重要的。但是原來我們的教學方案使學生養(yǎng)成了不會自主學習的壞習慣。但現(xiàn)在我們推崇五環(huán)節(jié)學習法:1。深入自學。2。虛心交談。3。專心聽講。4。精心梳理。5?茖W作用。
這樣學習可以培養(yǎng)我們的`自主能力和養(yǎng)成一個好習慣。深入自學,讓學生自己去把不懂的題弄懂自己不懂的問同學,和同學討論討論或者問老師,爭取在自己自學時就達到很好的效果。這樣可以讓我們自己的學習中不依賴老師。
自學后在上課時還要專心聽講,這樣能使我們對不懂的題印象更深刻,課后還要精心梳理,把重點難點或當時自己沒弄懂的問題用一個本子記下來。在周末時,自己吧這些題看一看。是印象更深刻。
使用五環(huán)節(jié)學習法后,我的自主學習能力有了明顯的提高,對待不懂的問題。我會很努力地把它弄懂。不會想著依賴老師的講解,語文也是。一些文章,只要發(fā)了導學案,自己看,讀懂課文內(nèi)容。再把導學案上的題做一做,然不會的同桌再互相討論。再經(jīng)過老師的一點。很簡單。輕松地把知識學進去了,而且自己也會覺得特有成就感。
但是導學案做完后,老師講做過了。學校里會統(tǒng)一把導學案收上去。這樣就沒辦法復習了。
學習作文300字 篇2
說到一個值得我學習的人,那就非劉煜偉莫屬了。為什么這樣說呢?你往下看就知道了。
他個兒不高,長的瘦瘦的,一雙大大的眼睛充滿了對知識的渴望。他是個熱愛學習的孩子,每天都會做一些額外的練習題來增長知識,上課不沒聽懂的問題也會立刻去問老師。正因為這樣,他的成績在班上一直名列前茅。
劉煜煒不僅學習努力,而且特別愛幫助人。
記得有一天,老師叫我發(fā)第二單元的試卷。我一看,第一張就是他的試卷,98。5分,是全班最高分。我想我一定考得不理想。果然,我只考了48。5分,和劉煜偉比整整少了50分。我坐在座位上發(fā)呆,想:自己為什么這么差?為什么不平時好好學習?就在我感到無地自容時,劉煜煒走過來,真誠地對我說:“這次考得不好不要緊,最主要的.是自己知道錯在哪里。來,我們一起努力,加油吧!讓我來幫你!
還有一次我生病了,請了一天假。等我去上學時,他把昨天老師教的課程給我講了一遍,但我還是不會。他沒生氣。仍然耐心地教我,直到我會為止。他兌現(xiàn)了會幫助我的承諾。
我真為自己有一位這么好的朋友感到榮幸,我要向他學習。
學習作文300字 篇3
我原本就對寫作文很感興趣,因為作文可以抒發(fā)內(nèi)心情感。
二年級時,有一天,老師突然拿出一大疊簿子,我很好奇,不知道老師要做什么,但經(jīng)過同學們七嘴八舌的說明后,我才知道原來老師要幫我們上“作文課”。我好開心,因為這是我第一次上作文課,而且也是我第一次寫作文,而那次的題目就是“作文課”。
我很快地就完成作文,且信心滿滿的拿給老師看,但老師卻跟我說:“心怡,還要繼續(xù)加油,寫得不是很好喔!”當老師說這句話時,我心想:“沒想到我的作文這么不好!蔽艺娴暮脗泥福〔贿^,我的作文三年級時,因為老師的教導,所以我的作文變得很好,還因此被老師指定去參加作文比賽呢!
我的作文從原來的'“很不好”到現(xiàn)在的“很好”,這都要感謝三年級的李老師教導我,讓我的作文變得所向無敵呢!每次我要寫作文時,我總是滿心期待的想:這次的作文是甚么題目呢?或是,這次的作文我寫得不知道好不好呢?我愛寫作的這份熱情會持續(xù)下去,希望將來能成為一位作家,也希望我學習作文的經(jīng)驗,可以幫助那些不會寫作文的同學,使他們不再認為寫作文是那么困難的事,原來寫作文是那么簡單有趣。
學習作文300字 篇4
“云支付”“云經(jīng)濟”同學們一定都聽過,但“云學習”大家不一定知道,實際上在家線上學習的這種方式就是所謂的云學習,曾經(jīng)我們夢寐以求的手機學習已經(jīng)變成了現(xiàn)實。
然而“云學習”聽起來簡單方便,實際操作可難的多,有些同學坐不住,一場直播下來忍不住吃點零食,玩?zhèn)玩具,各種奇怪的姿勢上課,這浪費了我們寶貴的時間。作為科學課代表,我想給大家分享幾個在家學習科學的小建議:
1.做好學習筆記。俗話說的好“好記性不如爛筆頭”這種學習方式是必須的,記上課的疑點,記老師提出的方法,記不明白的問題;找出自己的問題,利用釘釘微信等方式請教老師,這樣不僅增進師生之間的感情,同時也減少了知識的漏洞。
2.家中自制科學小實驗。所有偉大的發(fā)明都來自生活,因此利用家里常見的材料可以做出簡單有趣的小實驗,例如水上漂、會吞雞蛋的瓶子等等。和爸爸媽媽一起動手制作不僅增進感情,而且培養(yǎng)了科學興趣。
3.維持學習的`儀式感。制定一周一天的科學學習計劃,不僅有書面學習任務(wù),也要有科學實驗的時間,持續(xù)完成計劃才能有所收獲。
尋找到好的、適合自己的學習方法,讓“云學習”助力我們的科學學習。
學習作文300字 篇5
每個人都有學習的金鑰匙,我也不例外。下面我就給大家介紹一下學習英語的金鑰匙吧!
以前,我總是因為英語考試沒考好而發(fā)愁,F(xiàn)在,我的'英語成績更好了,考試也是組內(nèi)前幾名,其實,這也都是由于我的勤奮、努力而成的。
每天回到家,我一放下書包,就開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,打開文件夾,拿出英語書開始預習課文:首先,把課文完整的瀏覽兩遍,接著,再打開收音機。聽英語句子和跟讀,最后,再把單詞背下來,這樣不但積累了詞語,語音語調(diào)上也越來越生動了。
這就是我學習英語有金鑰匙:多讀、多聽、多看。有了這把金鑰匙,我的英語成績提高了許多。如果你覺得我的這把金鑰匙對你有幫助的話,你也可以試一試,也許它對你而言,也是一把獨特的金鑰匙。
學習作文300字 篇6
我之開始接觸珠心算是在五年級,當時老師會利用上課空檔時間,讓我們?nèi)鄟肀荣愓l珠心算最快且正確。
剛開始比珠心算時,每次我都眼睜睜的看著毛嘉 玲、鐘智翔的名字被寫在第一格(代表他們最快寫完),而我呢?最高也只會在十幾名而已,所以我就非常想要雪恥,讓自己在同學面前可以抬起頭來。雖然我很想 雪恥,但我家卻連一本練習珠心算的書都沒有,而我又不愿意花自己的錢買練習珠心算的書,而且我那么愛玩電腦、看書,怎么會忍心用我親愛的 娛樂時間去換珠心算的時間呢!?(我是個想得第一名又不愿意努力的笨蛋。┧晕乙仓缓谜J輸,任憑自己薄弱的思考能力去應(yīng)付珠心算比賽。
不知道是不是因為老師常常出珠心算作業(yè),所以我就越寫越快,從原本的十幾名又進到十名以內(nèi),這時我才知道,我的'努力真是皇天不負苦心人呀!
后來老師有一大段時間都沒讓我們練習珠心算,所以我都沒練習,直到最近老師又開始出珠心算,我才發(fā)現(xiàn)我的名次又飛到十幾名甚至二十名,這時我才了 解,像我這種懶惰的人適合每天都訓練,如果太久沒練習,我大概連寫字都會忘了怎么寫。
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