實(shí)用的學(xué)習(xí)作文（必備）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文 篇1
今天，下了一場(chǎng)大雪。潔白的雪花漫天飛舞，像鵝毛一般飄飄灑灑。這個(gè)寒假還有十天就要結(jié)束了，于是，我決定今天抓緊時(shí)間將沒(méi)有的作業(yè)完成一部分。通過(guò)一天的努力，終于，將語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)決大部分都完成了，剩下的.少量難題在最后九天請(qǐng)爸爸輔導(dǎo)，已經(jīng)綽綽有余了。既然我今天沒(méi)有時(shí)間去看雪，但是今天的雪花肯定是最美麗的了！
學(xué)習(xí)作文 篇2
可能有的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)，是一種煩惱，一種負(fù)擔(dān)，而在我的眼里，學(xué)習(xí)是一種享受
今天是新學(xué)期的第一天，自然，老師也宣布了幾項(xiàng)“新政策”。其中有一項(xiàng)就是“優(yōu)劣光榮榜”。這為何物呢？讓我給你慢慢道來(lái)。只要你作業(yè)做得又對(duì)又快，而且字跡端正，就會(huì)得到一個(gè)優(yōu)加星，你的鼎鼎大名還會(huì)榮登“優(yōu)秀光榮榜”。誰(shuí)不想讓自己榜上有名呢？我一聽(tīng)這個(gè)“政策”，立馬變的斗志激昂，挺胸抬頭，準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)講。做作業(yè)的時(shí)候，我也全神貫注，深入思考，爭(zhēng)取把作業(yè)做得盡善盡美。在我的努力下，我進(jìn)入了今天的`“優(yōu)秀光榮榜”，自豪之感從心底油然而生。這難道不是一種學(xué)習(xí)的享受嗎？
當(dāng)你看著自己全對(duì)的作文本時(shí)，是一種自豪的享受；當(dāng)你因?yàn)橹R(shí)豐富被同學(xué)們稱為“小百科”時(shí)，是一種愉悅的享受；當(dāng)你由于學(xué)習(xí)認(rèn)真被老師夸獎(jiǎng)時(shí)，是一種愜意的享受。當(dāng)你…………
有一次，我面對(duì)一道難解的奧數(shù)題，我苦思冥想，抓耳撓腮，可就是想不出個(gè)所以然來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸靜下心來(lái)，又回憶了一遍思考過(guò)程，發(fā)現(xiàn)有一步我想錯(cuò)了。找到了錯(cuò)誤根源，問(wèn)題也就迎刃而解啦。我正實(shí)在解決困難的同時(shí)享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
朋友，請(qǐng)你相信我，只要你正確地看待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一種享受！
學(xué)習(xí)作文 篇3
人類文明誕生幾千年，到現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展幾百年，經(jīng)歷過(guò)難忘的歷程，時(shí)至今日，仍還記憶猶新。蒸汽機(jī)的發(fā)明，電燈的誕生，計(jì)算機(jī)的橫空出世。一切的成就本源，是我們?nèi)祟愒诓粩嗟牧私�、嘗試、糾正反省的過(guò)程。歸結(jié)到一起，也就成為了當(dāng)今的熱門話題，也是從古至今的熱門話題——學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，豐富的物質(zhì)生活為我們的精神生活提供了良好的培養(yǎng)平臺(tái)，我們可以通過(guò)各種渠道來(lái)獲取知識(shí)。但是，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)就是上學(xué)，上學(xué)就是為了工作崗位、豐富的物質(zhì)體驗(yàn)，他們認(rèn)為”精神價(jià)值，是體現(xiàn)并服務(wù)于物質(zhì)的“而我卻不是這樣認(rèn)為的。學(xué)習(xí)不僅僅局限于上學(xué)，而是包羅萬(wàn)象。
一部?jī)?yōu)質(zhì)電影可以使人終生受益；一次博物館體驗(yàn)會(huì)令你心胸開(kāi)闊；中外專家的一次講座，志愿者的一次演講，可以使你收獲萬(wàn)千。所以，學(xué)習(xí)是廣泛的，開(kāi)放的，富有情趣的。宋禎宗年過(guò)半百，懷抱對(duì)知識(shí)的`渴望，仍然“開(kāi)卷有益”�！百�王”之子何猷君，家財(cái)萬(wàn)貫，仍孜孜不倦的學(xué)習(xí)，最終進(jìn)入了麻省理工大學(xué)；Facebook創(chuàng)始人查克·伯格，在功成名就后仍然為自己做了“未來(lái)一年內(nèi)的任務(wù)清單”，其中有一條就是“每天堅(jiān)持讀書(shū)”。他們的物質(zhì)生活早已超越凡人，甚至是我們的理想化世界，卻依然會(huì)如少年一般，從澄澈的雙眼中散發(fā)出對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。他們明白，即使在衣著上鑲嵌著多么雍容絢爛的裝飾，沒(méi)有內(nèi)部豐腴的布料，在冬天也毫無(wú)用處。
也許有人會(huì)問(wèn)：“學(xué)習(xí)原來(lái)只是提升自我的手段，在現(xiàn)實(shí)生活中只服務(wù)于自己，只是獨(dú)屬于自己的一部分的利益。”其實(shí)不然，學(xué)習(xí)，如同泡茶，茶不僅能讓自己品味，它所散發(fā)的濃郁香氣，縈繞在周圍，讓一切也具有了一番雅致。學(xué)習(xí)，學(xué)成本領(lǐng)之后，可以自豪地昂首挺胸地走進(jìn)人生大殿堂，接受他人、社會(huì)、國(guó)家所賦予的任務(wù)，并將本領(lǐng)規(guī)劃為實(shí)際，造福國(guó)家、人民。其實(shí)，學(xué)習(xí)不僅僅服務(wù)于你自己，它也可以將光輝散發(fā)到周圍，只要我們?cè)絹?lái)越重視學(xué)習(xí)，其在每個(gè)人散發(fā)到周圍的影響是不同的，且強(qiáng)大的。
學(xué)習(xí)，從你我間開(kāi)始。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，不免會(huì)遇到一道道險(xiǎn)阻，我們也許會(huì)在其中迷茫，但是，我們生來(lái)就與眾不同，本就應(yīng)該成為翱翔天際的雄鷹，豈會(huì)在這點(diǎn)阻撓前退縮？科比說(shuō)過(guò)：“勝者只有一個(gè)，那為什么不能是我？”只要我們心懷大海，那么，波濤洶涌又如何，我的小船必能在其中揚(yáng)起風(fēng)帆。
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