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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2023-05-31 08:22:58 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

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  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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學(xué)習(xí)作文 篇1

  今天是我今年開學(xué)第一課以來最努力學(xué)習(xí)的一天,我在這一天收獲頗豐!

  當(dāng)我經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)以后,我突然覺得這樣的生活方式不錯(cuò),每一刻都有需要做的事情,而且每一刻都會(huì)感覺很充實(shí),不會(huì)因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)而在夜晚睡覺的時(shí)候擔(dān)心期末考試,也不需要擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掛科,因?yàn)樽约号σ院缶桶l(fā)現(xiàn)自己的深淺,不過按照老師的'重點(diǎn)復(fù)習(xí)也差不多了,及格根本就不是問題!

  最主要是在此時(shí)此刻我的心中沒有擔(dān)心,沒有看見別人看書學(xué)習(xí)一天而自己卻是玩手機(jī)一天以后的心情,因?yàn)槲抑牢乙部磿鴮W(xué)習(xí)了,而且不比他們少,所以只需要努力復(fù)習(xí)就可以了,心情也格外的爽快,即使是睡覺也更加踏實(shí)了!

  學(xué)習(xí)以后的確有一些疲憊,這也是意料之中的情況,因?yàn)槲覟榱私裉熘形绮宦浜笃渌,在原本?yīng)該睡午覺的時(shí)間學(xué)習(xí)了,不過我覺得這也是值得的,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)侯即使是睡午覺也可能睡不著,因?yàn)樽约旱男睦聿惶?shí)!

  可是此時(shí)熄燈以后,我就發(fā)現(xiàn)自己沒有像以前那樣的失眠,我在此時(shí)此刻睡意大增,看來努力學(xué)習(xí)可以使人產(chǎn)生睡意,最終治療失眠癥!

學(xué)習(xí)作文 篇2

  學(xué)習(xí)在人生當(dāng)中是最有樂趣的事,每一個(gè)人都因?yàn)閷W(xué)習(xí)中得到快樂,得了滿足感,然而,每一個(gè)成功的人學(xué)習(xí)都不是容易的,他們都是要經(jīng)過勤奮,因?yàn)樗ㄋ┱J(rèn)為學(xué)習(xí)要貴于勤。

  所以我們要學(xué)習(xí)就要勤奮,付出比收獲多。

  成功的.免不了學(xué)習(xí)要貴于勤奮。舉世聞名的大發(fā)明家愛迪生,當(dāng)年有如此的成就,功名,稱贊都是他自己不斷努力接受媽媽的教育,自己不斷地學(xué)習(xí)。在家境貧窮下,也沒有受過嚴(yán)格的正規(guī)教育,在自己的勤奮下努力,要學(xué)習(xí)一定要勤奮,現(xiàn)在是多么的人佩服和尊敬他。

  要學(xué)習(xí)就要勤奮,但是有一個(gè)天生是天才,后來每個(gè)人都為他感到悲傷的仲永事跡,仲永本來是人才,后來因?yàn)闆]有學(xué)習(xí),他父親為利益而不把兒子給去讀書,導(dǎo)致仲永的智商比普通人還普通,就是沒有學(xué)習(xí),本來是一個(gè)天才,經(jīng)過不學(xué)習(xí)不勤奮,就變成一個(gè)普通人,仲永他不知道貴于勤這個(gè)觀點(diǎn),如果當(dāng)今社會(huì),有仲永一出生就是天才,我們絕對重用,仲永父親的低水平思想,在現(xiàn)當(dāng)已不當(dāng)用了。

  我們要學(xué)習(xí)愛迪生,學(xué)習(xí)貴于勤奮,鄙視仲永這個(gè)不重視學(xué)習(xí)的人。

  人活畢也一樣,只要學(xué)習(xí),人生才有趣,只要勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貴于勤,勤奮比學(xué)習(xí)更重要,它們結(jié)合起來,才恰恰相好。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  已經(jīng)學(xué)習(xí)網(wǎng)課三天了,馬不停蹄,在學(xué)習(xí)過程中,與大家分享我學(xué)習(xí)的苦與樂。

  奶奶說網(wǎng)上上課多幸福呀!不用一個(gè)人來回學(xué)校,也不需要你出門,一個(gè)勁兒學(xué)唄!雖然說是這么說,網(wǎng)課雖然方便,打開電腦或是手機(jī),就可以看到老師講的內(nèi)容,發(fā)的視頻,或是我們馬上就可以查閱資料。

  這時(shí)候我心想,嗯嗯線上上課就是方便就是簡單!可當(dāng)我沉浸于學(xué)習(xí)的時(shí)候,這時(shí)家里的網(wǎng)絡(luò)出來搗亂了,家里網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好,電腦也是老式的電腦,一點(diǎn)開網(wǎng)頁就要緩沖很久,哎別人已經(jīng)把老師發(fā)的視頻下載了,我的'頁面還沒跳出來!真是生氣呢。

  這時(shí)我就想這可比在教室的時(shí)候不好,在學(xué)校我可以當(dāng)面向老師請教,老師不僅可以馬上為我答疑解惑,還可以跟老師一起探討。雖然電腦不給力,但是我要想辦法讓自己給力,我想我可以線下向老師請教,或是自己努力完成老師布置的任務(wù),加油。

學(xué)習(xí)作文 篇4

  每個(gè)人的一生都會(huì)學(xué)習(xí)很多東西,過程中有苦也有樂。其中總有那么一兩件會(huì)讓我們終身難忘。而讓我記憶猶新的便是學(xué)習(xí)口才的過程了。

  幾年前,口才原是我不很在意的東西。三年級(jí)暑假,媽媽給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,不僅有英語,還有口才,而這令我非常地不滿和不解。我質(zhì)問媽媽:“口才有什么好學(xué)的,不就是隨便讀讀文章寫寫心得嘛?我不需要學(xué)的!”媽媽笑了笑,回答:“口才可不是那么好學(xué)的,這樣,你先去聽一節(jié)課,如果你全能理解,我們就不學(xué),好不好?”“好!”我爽快的答應(yīng)了媽媽。

  第二天,我準(zhǔn)時(shí)的到了補(bǔ)課班,發(fā)現(xiàn)我們的老師竟然是著名的電視主持人戴老師!她的課會(huì)是什么樣的呢?我開始期待起來。首先,她以非常標(biāo)準(zhǔn)的普通話溫柔地說:“今天我們來了一位新同學(xué),請她到前面自我介紹一下!蔽宜查g愣住了。還要在這么多人面前自我介紹?我最不擅長的就是自我介紹了。我動(dòng)作僵硬的走到前面,聲音如壞掉的機(jī)械一樣,慢慢的開始自我介紹:“我是……邵帥,今年上……三年級(jí)……”說完,立刻逃也似的回到座位。老師沖我溫柔地笑笑說:“新同學(xué)說的很棒,不過還有進(jìn)步的余地!甭犂蠋熯@么一說,我緊張的心終于放下一點(diǎn)點(diǎn),開始專心聽課……

  沒想到,老師教的內(nèi)容我竟不能完整的`表現(xiàn)出來,我突然意識(shí)到了口才是很重要的,于是我下定決心好好學(xué)習(xí)。

  有一節(jié)課,老師教了我們一個(gè)繞口令,看上去很簡單,但我說起來非常不好,平卷舌分不清,理不明。這激起了我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)大興趣。回家后,我反復(fù)練習(xí),短短的一年時(shí)間,我的發(fā)音從不標(biāo)準(zhǔn)到標(biāo)準(zhǔn),朗讀從沒感情到有感情,班級(jí)從初級(jí)班到精品班,看到我的進(jìn)步,我和媽媽都高興極了,我在學(xué)習(xí)口才中獲得了快樂,我明白了做事要持之以恒才會(huì)有進(jìn)步。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是班級(jí)的代表人物之一,還在多次比賽中取得良好的成績,但我不會(huì)忘記這是堅(jiān)持和不斷練習(xí)的成果,做什么事情都不要輕言放棄。三人行,必有我?guī)熝,要虛心聽取別人的建議,才能使自己進(jìn)步。不僅僅是在學(xué)習(xí)口才上,在生活中,學(xué)習(xí)上,都必須要持之以恒,虛心學(xué)習(xí),才會(huì)有屬于自己的成就。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  今天做了一個(gè)學(xué)習(xí)咨詢,是一個(gè)初三的男孩,他很焦慮,他自己說是為分?jǐn)?shù),什么科目的爭數(shù)呢?英語!那肯定是分?jǐn)?shù)不滿意了,多少分?60多。

  我相信,焦慮和分?jǐn)?shù)沒關(guān)系。他說,初二及之前,英語經(jīng)常60多,但他上課會(huì)做其他的,也不認(rèn)真記單詞,所以考分不高是可以理解的。

  但這學(xué)期以來,他認(rèn)真上課,天天背單詞,很用功,但成績還是60多,顯然用功并沒有成效。一分耕耘,一分收獲,只耕耘、不收獲怎么能不焦慮呢?

  細(xì)問下來,方知是方法問題,用學(xué)數(shù)學(xué)的方法學(xué)英語,許多學(xué)生在這樣的'誤區(qū)里。英語是語言的一種,我們從上學(xué)前就學(xué)語言,是有許多經(jīng)驗(yàn)的。

  比如,識(shí)字是為了讀書的,而讀書是為了長見識(shí),如果只識(shí)字不讀書,時(shí)間長了對識(shí)字這個(gè)事會(huì)厭倦,而且認(rèn)識(shí)的字也會(huì)忘掉。

  這就是許多人學(xué)習(xí)的誤區(qū),學(xué)習(xí)語言文字是為了了解一種文化,理解和學(xué)習(xí)這種文化中人們的思考方式。僅就學(xué)習(xí)而言,閱讀才是識(shí)字的目的,所以這個(gè)學(xué)生差在閱讀。

  只要愿意去誦讀課本中的經(jīng)典內(nèi)容,愿意擴(kuò)大一點(diǎn)閱讀量,自然他的難題就迎刃而解了。而這些,你小學(xué)一年級(jí)時(shí)老師就教會(huì)你了,你只需向自己學(xué)習(xí),喚醒自己以往的經(jīng)驗(yàn)就可以了。

  好在他是一個(gè)很聰明的孩子,很快就領(lǐng)悟了。當(dāng)然,我也在提醒他,在學(xué)英語找到樂趣之前,還有很長一段的枯燥用功的路要走,孩子,可要堅(jiān)持喲!

學(xué)習(xí)作文 篇6

  時(shí)常在想,在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了45載,身上掛著的好學(xué)生的標(biāo)簽依然沒有絲毫的損傷,可令人遺憾的是竟沒有做過幾件好學(xué)生該做的事。

  我從來就沒有向父母承諾過什么,我知道自己不敢也沒有能力向他們承諾要。

  考上清華、北大之類的大學(xué),只是,我知道,父母心中的我,仍舊是那個(gè)成績好、懂事、聽話的孩子.只是,他們不知道,我一直都在騙他們,我并沒有我對他們說的以及他們心中的那么優(yōu)秀.好想把一切都告訴他們,讓他們狠狠的地罵我、打我,可是,我沒有這個(gè)勇氣將這一切說出口。

  爸、媽,原諒我,好嗎?我只是不想讓你們難過,這一切的.一切都是我自己犯下的錯(cuò),我一個(gè)人承擔(dān)就好,盡管我好累。

  每撒一個(gè)謊,就必須再說一次或者更多的謊來圓這個(gè)謊,現(xiàn)在終于徹徹底底地體會(huì)了一番,那種滋味纏繞在心頭,甩不掉也削減不了,好痛苦。

  請不要難過.你們應(yīng)該相信你們的兒子,盡管我一直在撒謊.只要給我一點(diǎn)點(diǎn)小小的鼓勵(lì),即使我哪一天跌進(jìn)了萬丈深淵,我也會(huì)拼盡全力爬起來的,然后,攀上人生的顛峰.只因?yàn)槟銈儚膩聿辉x開。

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