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我的學(xué)習(xí)故事作文

時(shí)間:2023-05-28 18:18:25 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

關(guān)于我的學(xué)習(xí)故事作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的學(xué)習(xí)故事作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于我的學(xué)習(xí)故事作文合集5篇

我的學(xué)習(xí)故事作文 篇1

  20xx年是一個(gè)令人難忘的一年,因?yàn)檫@次的新冠型肺炎疫情,讓我們只能呆在家里上網(wǎng)課,不能去學(xué)校和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽課、快樂的玩耍,更不能在下課的時(shí)候和老師們說說笑笑。雖然我們不能去學(xué)校上課,但是我們是停課不停學(xué)!

  我在家上的第一節(jié)語文課是《燕子》,因?yàn)槲沂堑谝淮紊暇W(wǎng)課,還不熟悉上課的課前要求,所以我沒有記筆記!慢慢地,我已經(jīng)熟悉了上網(wǎng)課,媽媽也要上班了。從媽媽上班的第一天起,我每天都要獨(dú)自一人在家。

  在上語文課《語文園地》的時(shí)候,我覺得這次老師的聲音特別的和藹可親。上完課后我的筆記都記在了書上,我的書都沒地方寫字啦!我把所有的課上完以后,就開始寫作業(yè)了?墒牵@作業(yè)真是禍從天降,因?yàn)橐獙懽魑!我心里憤憤不平,在心里抱怨:我作文都要寫半天時(shí)間,那其他作業(yè)怎么辦啊!越想越氣。我突然想到媽媽說過的話:你把這些時(shí)間花在生氣上面,還不如把它花在構(gòu)思作文上呢!這時(shí),我就拿起書桌上的作業(yè),開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起來了。有時(shí)候遇到不會(huì)的題,我會(huì)打個(gè)電話給媽媽問她這道題怎么寫,那道題怎么寫。其實(shí)我也覺得自己的問題挺多的。呵呵......

  每天晚上,媽媽回來后就先做晚餐,吃完晚餐后就開始給我的作業(yè)找毛病了。因?yàn)槲易鐾曜鳂I(yè)沒有檢查,錯(cuò)了很多不該錯(cuò),粗心的題,所以媽媽說:你作業(yè)做的一塌糊涂,毛病一大堆!,每次媽媽說我的時(shí)候,我就惱羞成怒。過了一會(huì),我就平靜了下來,其實(shí)我也覺的自己的.作業(yè)應(yīng)該要治一治!雖然我平靜下來了,但是媽媽還是沒有。她就邊批作業(yè),邊說我。我覺得媽媽肚子里的話是滔滔不絕的從嘴里滾滾而出。我特別希望能邊彈樂器,邊讓媽媽批作業(yè),因?yàn)檫@樣?jì)寢尩男那闀?huì)變得好點(diǎn),有可能還會(huì)饒恕我做錯(cuò)的作業(yè)!

  這段時(shí)間里,我保持了一個(gè)好習(xí)慣,每天都是早早的起床上網(wǎng)課,這個(gè)功勞都靠我的智能鬧鐘,學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人獨(dú)立在家,自己安排時(shí)間,把自己應(yīng)該做的事情趕緊做完。

  最后,希望這個(gè)疫情早早的結(jié)束,讓我們?cè)缭绲厝W(xué)校快樂地玩耍,快樂地上課!

我的學(xué)習(xí)故事作文 篇2

  “語文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶,它帶給我的是無窮的樂趣,它還能讓我“活”出來呢!

  俗話說得好,“一日無書,百事荒蕪”如今,我成了一個(gè)無人不知,無人不曉的“小書迷”,生活上,學(xué)習(xí)上我都離不開書,我和書可是天生一對(duì),形影不離的好朋友!如果沒有書,我就不能活得那么精彩;如果沒有書,我會(huì)感到那種沒有盡頭的可怕和冷漠!書,就像存有著一股魔力,勾引著我;就像一塊磁石,緊緊粘著我。我對(duì)書激發(fā)了興趣,還是因一點(diǎn)小事造成的'。記得上低年級(jí)時(shí),媽媽總是一番又一番地稱贊鄰居張哥哥,主要是贊揚(yáng)他的文采。那時(shí)候,我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我,讓我學(xué)習(xí)他多看書。有一回,當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時(shí),我很不服氣,向媽媽抗議:“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢?他不就是能寫出優(yōu)美的作文?”媽媽臉色漲紅了,嚴(yán)肅地說:“能寫出佳作,已經(jīng)是一件很不簡(jiǎn)單的事啦!”我不厭其煩地頂上一句:“有多難啊?不就是多看書嘛!”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴,心花露放:“穎,你就多看書吧,我等著你的佳作!蔽也缓靡馑,只好勉強(qiáng)地說:“恩!蔽壹热惠p易地答應(yīng)了,就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書,故事書、作文書、歷史書......五花八門,都快要把我“淹沒”了。起初,我只是硬著眉頭把書看完,全都是囫圇吞棗,不求甚解。不過,看完后總像是看過了一部電影,回味無窮。慢慢的,我養(yǎng)成了愛做讀書筆記的好習(xí)慣。日積月累,我已經(jīng)吸收了不少的“營養(yǎng)”。由于歲月的流逝,我迷上了看書。家里的書柜已經(jīng)甜滿了,不再受“客”了。因?yàn)槿绱,我的作文水平有著明顯的進(jìn)步,這給了一直擔(dān)心我寫作文的媽媽不少安慰!

  學(xué)習(xí)語文也還是一件多姿多彩的事呢!一次考試,我得了“92”分,雖然成績不太理想,但我已經(jīng)是全班第一了?晌覜]有理由高興得起,因?yàn)閯e的班最高是“98”分,如果不是因?yàn)槲掖中拇笠,我就是全?jí)第一這個(gè)“寶座”了!唉,早知今日,何必當(dāng)初呢!我連基礎(chǔ)題都錯(cuò)了,真不該!題目讓我找出近義詞,我卻找了反義詞,老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯(cuò),可就是錯(cuò)別字連篇,可惜啊!作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評(píng)我粗心,我老是改不掉。如果沒有這個(gè)敵人,我就是十全十美的學(xué)生啦!

  學(xué)習(xí)語文就是這樣,它含有著四味:酸、甜、苦、辣。

我的學(xué)習(xí)故事作文 篇3

  今天我來到小蜜蜂作文樂園,來到那里,老師給我們帶來一個(gè)游戲叫著“誰拼得快”。

  我和男生一組,其他的和女生一組。我們首先定好目 標(biāo),目標(biāo)是星光大道。我們首先拿來一些積木把它們拼成一個(gè)很長的長方形就可以了,我們拼好之后,看到女生拼成一個(gè)隧道,我不甘示弱,又把星光大道拆下來用 靈巧的小手又拼了一個(gè)像巨龍一樣長的大隧道,顯得更加壯觀。我們看著女生拼成了一個(gè)高大雄偉的水塔,我看了看更加不服氣了,只見女生們還這么努力的在堆 著,我眼珠子一轉(zhuǎn),腦瓜子一想,終于想出了一個(gè)好辦法,我知道自己的人少,于是就和另外的同學(xué)合作起來,我不聲不響沒有三心二意,只是一心一意的拼著。

  最后我們終于堆成了一艘巨大又雄偉的載人飛船,我們拼成的`東西是這里非常好的,我驕傲地笑了。

我的學(xué)習(xí)故事作文 篇4

  新的一年開始,人們往往是激動(dòng)的,亦是歡喜的。但今年卻是不同,我們本可以如期開學(xué)、上課,可由于新冠病毒肺炎的傳播擴(kuò)散,人們只得盡可能地待在家里。而學(xué)校為不耽擱學(xué)生學(xué)習(xí),專門開啟云課堂進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)線上授課,這為同學(xué)們百無聊賴的生活增添了許多光彩,也讓居家學(xué)習(xí)變成了一件充滿樂趣和探索的事。

  我是在電腦上聽的直播課,第一次在網(wǎng)上聽課,心里充滿了新鮮感!記得第一節(jié)直播課開始時(shí),先映入眼簾的是“武漢加油、中國加油”八個(gè)大字,這幾個(gè)字猶如熱水澆入心房,沸騰了我的心!隨之而來的是趙老師溫柔的話語:“同學(xué)們好!因?yàn)橐咔,我們的生活變得不同尋常,讓我們(yōu)樽鎳、為醫(yī)護(hù)人員加油!”簡(jiǎn)短的話語從她的口中說出是這樣的慷慨激昂!這也讓我意識(shí)到,無論天空多么陰霾,大家的心始終連在一起,都默默地在心底為祖國鼓著勁……

  不同科目的老師有自己的.授課風(fēng)格,有的幽默風(fēng)趣,有的仔細(xì)認(rèn)真,有的諄諄告誡……我非常喜歡聽這些老師的課。張老師還多次提醒我們聽不懂的地方可以暫停,也可以倒回反復(fù)聽,我特別喜歡線上教育的這一特色,這是在學(xué)校課堂中沒有的,這樣我就能把不會(huì)的地方反復(fù)地聽直至聽懂。

  在線上學(xué)習(xí)中,我印象最深的還是段老師講的《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》這節(jié)課,剛開始時(shí),老師問我們:“同學(xué)們,假如你自己一個(gè)人流落到了荒島上,你們會(huì)不會(huì)感到害怕?會(huì)不會(huì)感到擔(dān)心?今天我們來看看主人公魯濱遜是怎樣在荒島上一個(gè)人生活的?”接下來老師介紹了魯濱遜的簡(jiǎn)介,還告訴我們本書的寫作背景以及什么是梗概,什么是節(jié)選……飛也似的,我在紙上快樂地書寫出一個(gè)個(gè)知識(shí)的音符,聽得如癡如醉,兀自沉浸在魯濱遜的世界里。當(dāng)老師講到魯濱遜一個(gè)人流落到一個(gè)無名、無人住的荒島上時(shí),我的心揪得緊緊的,不禁為他悲傷;當(dāng)魯濱遜把食物搬到岸上時(shí),我不禁心花怒放,為他開心;當(dāng)魯濱遜看到野人時(shí),我又擔(dān)心又害怕,從心里替他捏了一把汗;當(dāng)他最后回到了自己的國家時(shí),我又為他感到高興……多么勇敢的一個(gè)人。◆敒I遜的經(jīng)歷讓我覺得以后要勇敢快樂地生活,不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有,用心去欣賞,用愛去生活!

  我通過線上學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)到?jīng)]有什么困難是克服不了的,也懂得了自律及自主學(xué)習(xí)的重要性。但是,我更希望疫情能早日結(jié)束,我們能重回校園、重回我們溫暖的班集體!

我的學(xué)習(xí)故事作文 篇5

  我的語文學(xué)習(xí)故事俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@不,我的語文學(xué)習(xí)故事就能明確的說明這一點(diǎn)!小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)閯倓偨佑|作文,寫出來的日記,習(xí)作等根本就不合格,有時(shí)候測(cè)驗(yàn),一篇作文扣個(gè)8、9分簡(jiǎn)直就是家常便飯,我也不太在乎,可自從那件事后,我的作文水平便向股票似的瘋漲!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正在家里寫作業(yè),忽然:“叮,咚,叮咚”我從門上的'“貓眼”里一看,呀!是語文老師張老師,我阿挪著腳步走到門前,很不情愿的打開門,恭恭敬敬的向張老師問好,只見張老師走進(jìn)屋神神秘秘的從身后拿出了一個(gè)透明的塑料膠帶,里面裝著什么《小學(xué)生作文大全》、《獲獎(jiǎng)?wù)浦袑殹返任,六本作文,張老師語重心長的對(duì)我說:“你這個(gè)小家伙,人到是挺機(jī)靈的,可寫作為什么會(huì)是你的難題呢?其實(shí)啊是因?yàn)槟闳鄙僭~匯量,呶,現(xiàn)在好好看看這幾本作文吧,我先走了!”說著,她走出了家門,可張老師說的話卻讓我愣了好久,好久……

  當(dāng)天晚上,我拿出那本《獲獎(jiǎng)?wù)浦袑殹芳?xì)細(xì)的品位了一下那些作文,我看得如癡如醉,沒過幾天,那些作文書竟然被我看光了!此時(shí),這些書已經(jīng)不能滿足我了,于是,我便拿出我的零花錢又到“白云書城”購買了大量的作文閱讀讀物,打這以后,我的作文水平便向股票似的瘋漲,并在一次作文大賽中獲得一等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我的心情比吃了蜜還甜!當(dāng)我把獎(jiǎng)狀拿回家給媽媽看時(shí),媽媽驚訝極了,第二天,當(dāng)她問起和我張老師時(shí),我們倆只是對(duì)她神秘的笑笑。

  哎,還是俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。

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