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學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文集合六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)的作文集合六篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  每一個人都在學(xué)習(xí),但真正愛學(xué)習(xí)的人應(yīng)該非常少了吧。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這樣,生活中必不可少的東西,在有些人眼里,這只不過是一項(xiàng)為了別人的任務(wù)而已?墒俏艺J(rèn)識一個人,她的父母是生意人,她的學(xué)習(xí)向來是自己要求自己。父母從不管她,但是她現(xiàn)在在她的學(xué)校里是當(dāng)大隊(duì)長的人,并且還是班長。在網(wǎng)上搜索她的名字也可以顯示出她的參賽資料與個人資料。

  那個人,就是我的姐姐。 我清楚的記得在外婆家過暑假的時候,我們吃過早飯,在餐桌上一起寫作業(yè)。我寫作業(yè)時,喜歡一邊寫一邊哼歌,但是被姐姐聽到之后,她就會對我說,寫作業(yè)的時候不要哼歌,寫作業(yè)就要一心一意的寫。不論休息還是怎樣,這些作業(yè)時她都不許,而且還時不時的對我說,寫完作業(yè)在玩!

  有的時候真的覺得姐姐真的比我媽媽還啰嗦,但是有一點(diǎn)我知道,不管我怎么做,姐姐只會好好對我說,并不會大聲批評我。而且在說這些話的'時候,她并不會抱著手機(jī)在玩,而是在時時刻刻的陪我一起寫作業(yè)。 我的姐姐不僅溫柔愛學(xué)習(xí),她還非常漂亮呢!她有著一雙別人沒有大眼睛,高挺的鼻梁,一張瘦瘦的瓜子臉,一頭烏黑的短發(fā)。 這就是我親愛的姐姐!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  大家猜猜看我最心愛的學(xué)習(xí)用品是什么呢?鉛筆盒?不對。橡皮?也不對。讓我來告訴大家吧,它是每天陪伴我成長的書包,是二年級時媽媽獎勵給我的。當(dāng)我第一眼見到它時就讓我愛不釋手。

  這個書包是布料制成的,顏色是牛仔藍(lán)的。它是我的好伙伴,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)資料,都是由它幫我安排的井井有條:第一層放我的餐具用品,第二層放我的作業(yè)本第三層放語文書數(shù)學(xué)書等課本。告訴你一個小秘密我書包的兩側(cè)還有兩個小口袋,水杯雨傘塞在里面嚴(yán)絲密縫,可安全了。書包上有我最愛的卡通人物——芭芘公主,每當(dāng)我作業(yè)馬虎的時候書包上的芭芘公主好像在對我說:“小主人,要加油啊!”每當(dāng)我上課認(rèn)真的時候芭比公主仿佛翹起大拇指:“小主人,你真棒!”

  書包啊書包,你讓我這些好朋友餐具、書、作業(yè)本能夠各就各位如果沒有你我這些好朋友們注定變成無家可歸的“流浪兒”。

  啊,書包你雖然沒有華麗的.外表,也沒有動聽的語言但是你是我學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。是你陪伴我度過了學(xué)習(xí)中的春夏秋冬。讓我和你雙手相牽,迎接更美好的明天。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過一個勤奮學(xué)習(xí)的人。瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。瞧!他正在他的書房里聚精會神地看著他的語文書。

  “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長,人那樣……”

  他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒,我一看時間,連六點(diǎn)都還有沒到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。

  在中午和晚上,他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?在課堂上,他可以說是從一年級到六年級這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒有被老師罰站過一分一秒。老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  同學(xué)們,在我們的`現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取奪個第一名。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  每到周末時,我都要去倉山少年宮上課。少年宮是一個美麗的地方。它座落在朝陽路一帶。

  走進(jìn)大門,再往前走幾步,可是左右兩邊的小草坪。草坪上種著許多小樹:有桃樹、榕樹、鴛鴦茉莉、玉蘭樹……不過最美還是草坪上的小花,它們五彩繽紛,用自己的色彩點(diǎn)綴著草坪。向左側(cè)望去,映入眼簾的是引人注目的`水池,水池里有幾座假山,有大有小,栩栩如生。如果你仔細(xì)去看,一定會發(fā)現(xiàn),一位悠閑的“姜太公”,正翹著二郎腿,手握著一個釣魚桿,在舒心地釣魚。呀!真是“姜太公釣魚——愿者上鉤”。山頂上還有一個紅檐綠柱的小亭子。假山上有一座小巧玲瓏的五層小塔,矗立在山頂!皣W啦嘩啦”一陣水流,從山上“飛流直下”打到了水車的表面上,水車飛快地轉(zhuǎn)了起來。池水清澈,隱隱約約可以看見幾只金魚在池底游來游去。

  池旁的草坪上長著魚尾葵,月季,水竹……美麗極了。一棵巨大無比的玉蘭樹挺立在池邊。一陣寒風(fēng)吹來,玉蘭樹在風(fēng)中搖來晃去,好像在說:“大家瞧,我多美!”

  從正面前行,眼前便是一座高大雄偉的建筑物——教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教學(xué)樓像一個巨人屹立在那里。這座教學(xué)樓共分為七層,每層都有學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。第一樓大廳是專供家長們休息的地方。在一個小角落里,一扇門安裝在墻壁上,你只要順著門走進(jìn)去,就會看見一架架古箏擺在面前,這就是古箏室。作文班、腦算班、舞蹈班、書法班……分別設(shè)在各個樓層。我們“快樂作文班”在二樓。如果你走進(jìn)去,就可以看見一個“快樂作文”專欄,里面作文可多了。

  穿過教學(xué)樓,就是“倉山少年宮雙語藝術(shù)幼兒園”,那里有“電子馬”、“海洋球”等……游樂設(shè)施。

  。∩倌陮m真是個成長的搖籃,學(xué)習(xí)的樂園!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們,哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

  從總體上看,雖然說同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與過去相比有了明顯好轉(zhuǎn),但是仍然存在著一些問題需要解決。上課的預(yù)備鈴響了,校園草地和操場上還有不少同學(xué)好象沒有聽到鈴聲,仍然在自由活動著,不能及時進(jìn)入教室,待上課鈴響后才急匆匆跑進(jìn)教室,結(jié)果需要過好幾分鐘才能安靜下來進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);上課鈴響后,一些班級的同學(xué)不能迅速安靜下來,不習(xí)慣于做好上課的準(zhǔn)備,待老師進(jìn)入教室后才慌亂地找課本找自備本找學(xué)習(xí)資料,課堂上,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),但看出來一部分同學(xué)不注意講究學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)效果并不是很好。不僅如此,有些同學(xué)還把零食、玩具等東西帶進(jìn)教室,不僅干擾了自己的學(xué)習(xí)活動,也影響著他人的學(xué)習(xí),乃至影響整個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。老師感到非常痛心。還有一部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時有發(fā)生,但是你們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦。比如五年級畢業(yè)班的學(xué)生,每天的.學(xué)習(xí)任務(wù)確乎要比其它年級重些,但經(jīng)過老師們認(rèn)真調(diào)查了解,感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重了,而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。學(xué)習(xí)上不能吃一點(diǎn)苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?

  作為一名小學(xué)生,面對浩瀚的知識,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),有一種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。要明白學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)的,也不是為老師學(xué)的,而是為自己學(xué)的。為了自己有一個好的前途,為了為國家貢獻(xiàn)更多的力量,所以我們要好好學(xué)習(xí)。其次,學(xué)習(xí)并不是一件很困難的事,只要上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)起來就比較容易。當(dāng)你真正投入到學(xué)習(xí)中,你會覺得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫卷,充滿著陽光,充滿著生機(jī),充滿著幸福和快樂。誰說學(xué)習(xí)枯燥無味?通過學(xué)習(xí),語文課堂上,同學(xué)們可以滔滔不絕地各抒己見;作文稿紙里,同學(xué)們可以洋洋灑灑的盡情抒懷,讓童真的思緒放飛藍(lán)天;數(shù)學(xué)競賽中,同學(xué)們加減乘除,應(yīng)用自如,讓智慧的靈氣自由揮灑;英語課堂里,ABCD單詞句型,同學(xué)們可以滾瓜爛熟,從容變通,讓精彩的口語對答如泉水叮咚做響。我們的心里何嘗不是心花怒放呢?

  教育專家告訴我們,每一個學(xué)生的潛力都是無窮的,每一個學(xué)生的前途都是無量的。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,請你們一定要注意增強(qiáng)自己的時間意識,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識,從每一個細(xì)節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)的效率。為此,請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學(xué)習(xí)所提出的要求和具體的指導(dǎo),更要請你們從自己現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)狀況出發(fā),腳踏實(shí)地改進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),真正做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們,從此以后,我們真誠希望你們在預(yù)備鈴之后迅速做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,上課鈴響后迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),在課堂上積極與老師的教學(xué)形成思想共鳴,在課堂上真正做到全身心投入學(xué)習(xí),保持較高的學(xué)習(xí)效率,決不讓自己浪費(fèi)一點(diǎn)時間。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!最后,我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步,在思想上、心理上形成良好的素質(zhì),祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂,而且能享受快樂的學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  人的一生會有許多方面在改變。從出生時到現(xiàn)在,長相與身高在改變;從稚嫩到成熟,性格在改變;從小學(xué)到中學(xué),所學(xué)的知識在改變……而我認(rèn)為我最大的改變是我對學(xué)習(xí)的看法吧。

  小的時候,我并不知道學(xué)習(xí)是什么,也不知道自己是為了什么而去學(xué)習(xí),只知道自己只要認(rèn)真學(xué)習(xí),考一個好成績,父母就會很開心,也許當(dāng)時,我是為了博取父母對自己的關(guān)心與笑容而去學(xué)習(xí)的吧。

  上小學(xué)的.時候,我漸漸長大了一點(diǎn),明白了學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是為了自己。體會到了學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)你遨游在知識的海洋中時,你會找到和你志同道合的伙伴,感受到與伙伴一起學(xué)習(xí)的幸福與歡樂,也許那就是我學(xué)習(xí)的動力吧。

  直到我踏進(jìn)了中學(xué)的校門,我才明白了,學(xué)習(xí)的真正意義!進(jìn)入中學(xué)的第一節(jié)政治課,講的就是學(xué)習(xí)的意義。書中有這樣一段話:“學(xué)習(xí),讓我們能夠生存,讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。學(xué)習(xí),打開了生命的視窗,拓展了新的通道。學(xué)習(xí),提升我們的能力與智慧,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由。”這一番話使我恍然大悟。是啊,學(xué)習(xí)不就是為了充實(shí)自己,為了讓自己有選擇的權(quán)利嗎!

  相信我這一生會向著更美好的方向而改變吧!

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