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學習收獲的作文

時間:2023-03-12 14:57:34 關于學習的作文 我要投稿

學習收獲的作文合集7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學習收獲的作文7篇,歡迎大家分享。

學習收獲的作文合集7篇

學習收獲的作文 篇1

  我語文成績十分不理想,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得十分精彩,我已經慢慢的喜歡上語文了。現(xiàn)在講到了作文,我學會了AB式怎么寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個方面選材:

  1、自然界中事物的啟迪;

  2、榜樣的力量(人類);

  3、親情的感召;老實說這樣的構思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。

  我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅持的力量》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉變的`過程是看見小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定,我還會繼續(xù)努力學習。

  通過看老師博客上其他同學的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點是變化原因的過程描寫,描寫要具體、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過自己的努力,逐漸提高語文水平,考出優(yōu)異的成績。

  這就是我對AB式作文學習的心得。

學習收獲的作文 篇2

  這學期即將過去,我在這學期里,學到了許多了知識,在各個方面都有很多收獲!

  在學習方面,先說語文吧。這學期通過對語文書、《看圖說話》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。

  數(shù)學呢!我這學期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內的加減法、還學習了統(tǒng)計、重量知識、估算及找規(guī)律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的.解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學知識,在生活中用處可大了!還有美術課上,做做手工,使我的小手越來越巧了,這也算是我的收獲吧!

  在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說我這學期膽子變大了,媽媽說我能干多了,懂事多了,奶奶說我會體貼人了……

  哈哈!這學期我的變化可大了,下學期我就是個三年級的小學生了,我會表現(xiàn)得更優(yōu)秀!

學習收獲的作文 篇3

  每當我看到語文書,每當我上語文課,每當我拿起書來閱讀,我都會情不自禁想起我的趙老師,心中會油然而生出一種自豪感,一種幸福感。

  結識了趙老師,結識了語文。

  自從開始學習語文,我認識了漢字,寫出了文章,學會了閱讀。

  自從學習了語文,我知道了什么是多音字,懂得了什么是形近字,知道了反義詞反義詞……,明白了陳述句疑問句……

  自從學習了語文,我學會了各種詞的理解,學會了區(qū)分動詞名詞形容詞……學會了靈活運用成語諺語名人名言……

  各種句式的運用,讓我的作文豐富多彩,各種詞語的運用,讓我的作文活靈活現(xiàn)。分自然段,分小節(jié),分層次,讓我的'作文條理清楚,層次分明。

  自從學習語文,我的理解能力增強了,我的表達能力豐富了。我在交往上說話更自如,語言更準確。

  自從學習語文,我學會了寫博,通過博客,我又交到了筆友和博友,我的朋友圈更寬了。

  自從學習語文,我知道了生活的道理,明白了做人的原則,懂得了“不以善小而不為,不以惡小面為之”,懂得了“己所不欲、勿施于人”……

  通過學習語文,積累了學習方法,掌握了“溫故而知新”的方法,理解了“懸梁刺骨、鑿壁偷光”的刻苦……

  自從學習了語文,我學會了細心觀察生活,學會把自己看到的、聽到的、想到的、親身經歷的事情記錄下來,我手寫我心,記錄下我成長的腳印。

  自從學習了語文,我知道了興趣是最好的老師,生活是最好的課堂。所以我要多多走出家門,開闊視野,增長見識。

  可以這么說,語文伴隨我走過春夏秋冬,文學滋養(yǎng)著我無憂的童年,我在文學的海洋中盡情徜徉,我在知識的殿堂里展翅翱翔。

  以后,我會更加熱愛語文,努力學習語文,在學習中找方法,找思路,找不足,多動手,勤動腦,細觀察,讓我的語文越學越好。不久的將來,我也許可以成為新一代的文學棟梁。

學習收獲的作文 篇4

  從上小學的一年級起,我就喜歡上了語文,我們在語文的王國里盡情的遨游,讓我感受到無限的快樂。

  剛入學的時候,老師帶領我們走進多音字,形近字的司機,詞的理解我在行,隨便說一句古文里話我都能脫口而出,像疑問句,設問句,我都能輕松的運用,句子是多變的,有時直接否定你,有時卻又連聲肯定。段是最明事理的,他明白何時要表達什么意思,何時又應適可而止,要想理解一篇文章就必須明白中心,會概括,不然怎么讀懂呢?這些知識我都分的一清二楚。

  我還有非常好的聽力能力,每次期中、期末我都聽力題全部都對,一般都不會失分。每次上課回答問題的表達都能非常好,還會得到同學們的掌聲,寫作可是我都拿手好戲,一寫起來就聽不下來,不知不覺就能寫二、三頁,就像拿著一支被施了魔法的'筆。

  學習方法最重要,上課認真聽講是關鍵,要及時做筆記,如果碰到不會的要及時問,但學完知識要鞏固,不能學了就忘,學過的知識每天要復習一下,有句名言說的好“溫故而知新”,在家還要準備一個錯題集,把卷子的錯題抄到上面在練習一遍。

  好習慣注定一生,一個好的習慣能讓一生受益,小學語文我已經打下了扎實的基礎,但還有不足的地方,我還要努力改正才能取得更好的成績!

學習收獲的作文 篇5

  轉眼之間,這個學期就要結束了,讓我來總結一下這個學期我的學習收獲吧!

  一、上課積極回答問題,老師提的問題很多都回答了。特別是我預習功課做得好,有時候一連串說出很多答案,把小朋友的.臺詞都說光了,哈哈,他們只能瞪大眼睛看著我。

  二、字寫得更端正了,寫完作業(yè)后能更細心地檢查,基本上做的都是全對。小錯號都跑出去玩了,小對號飄滿了我的整個作業(yè)本。

  三、閱讀了很多課外讀物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹書屋》、《花花世界》、《十萬個怎么辦》……我最喜歡《十萬個怎么辦》,這是爸爸媽媽送給我的生日禮物,讓我學會了很多生活知識,比如三個月?lián)Q一次牙刷;黃瓜是我們的清道夫;得了腳氣用無花果葉子浸泡3――4天就可以痊愈……

  四、我更喜歡上英語興趣班了,現(xiàn)在還會許多簡單的對話。

  總之,這個學期我覺得進步的地方很多,表現(xiàn)的也很好,還當上了班上的小老師,為老師分憂解難,幫助同學們一起好好學習。我爭取下一個學期表現(xiàn)得更好,讓我的知識更豐富,讓我的學習也更上一層樓。

學習收獲的作文 篇6

  這個星期,老師帶領我們遨游了漢字王國,讓我們領略了漢字的神奇、有趣,感受到了中國文化的博大精深!

  在沒學這組單元前,我對漢字還充滿了疑問。漢字是誰創(chuàng)造的?沒紙時漢字寫在哪里?漢字產生在古代什么時候?等等。現(xiàn)在我們學習了這個單元,我知道了漢字是倉頡創(chuàng)造的,沒紙時漢字寫在主板上,漢字大約產生在四千多年前……

  漢字它是一門獨特的藝術,古往今來,我們國家有許多著名書法家,比如:王羲之、柳公權、歐陽修……他們的作品都是藝術中的珍寶。

  漢字神奇、有趣,但生活中,我們總能看見一些商家用不規(guī)范的成語作為店名,導致小學生經常將字寫錯,比如:默默無蚊(聞)、騎(其)樂無窮、咳(刻)不容緩……我們要勸導他們不能亂用成語。

  經過這一次的綜合性學習,我懂得了:漢字是中國歷史長河中最為閃耀的文化明珠,它是中國文化的精髓,它們是一個個可愛的精靈,挺拔如峰、清涼如溪、浩瀚如海、凝脂如脂。在我們的生活中,漢字是不可缺乏的,它不僅是交流的工具,更是文化的`代表。沒有漢字,就沒有那么多優(yōu)秀的文學作品;沒有漢字,也就不能明白那么多數(shù)學規(guī)律和運算法則;沒有漢字,我們也無法明白英語表達的意思。

  漢字王國如此神奇,如此有趣,我要和漢字成為永遠的好朋友,讓它帶著我不停前進,不停攀升!

學習收獲的作文 篇7

  在我從上小學一年級開始,老師的教誨便如絲絲春雨灌溉著我的心田,讓我懂得了中華民族悠久的歷史與美德;讓我學會了該怎樣做人……我在學習中的收獲是數(shù)不盡的、學不完的,只要肯學,自己的收獲一定會很多。讓知識填充我們的大腦,使大家學富五車吧!

  在幼兒園時的我什么也不懂,只是一個快樂的小孩子,不懂學習的樂趣何在。但當我進入了小學后,我突然發(fā)現(xiàn)學習其實很有趣,發(fā)現(xiàn)中國的文化十分悠久,例如:古人曾說的:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边@句名言的意思是:好藥雖然是苦的,但是只有苦才能治病。忠實的勸告往往都是不順聽的,但是卻對我們的行動有好處。只要你的學習方法正確一定會和我有同感的。

  這則道理是我在學習中的一個大收獲,為什么這么說呢?那是因為它使我明白了父母為什么平時對我那么嚴格、那么苛刻,其實這嚴格與苛刻當中包含了父母對自己的愛與關心。

  在學習中只有掌握了正確的方法才能有收獲,那怎樣的學習方法才是正確的呢?就舉我的一個例子來談吧。

  每天早上我起床后都會聽英語磁帶,有時還跟著讀,每天都會像這樣練習10分鐘。大家可別小看了這短短的10分鐘,因為在這10分鐘內,不僅可以鍛煉我們的聽力與口語,每天10分鐘慢慢積累后,還可以提高我的英語成績,使我的英語在班上名列前茅。我相信只要大家以后早起10分鐘聽讀英語,你的成績一定會大大提高的!在語文和數(shù)學上也是如此,只要你付出努力,做好預習與復習的'工作,就必定會有收獲。讓我們從現(xiàn)在起定好目標,朝著目標努力、奮斗,學習成績準會突飛猛進,收獲不少!

  學習生涯就好比是秋天的大豐收一樣,只要自己不怕苦便一定可以收獲許多知識,來一個知識大豐收。有人會說:學習那么多的知識有用嗎?知識能在你遇到困難時給你幫助嗎嗎?

  面對這個問題我很想說:是,可以!其實在我們遇到困難與挫折時可以想想那些在逆境中成才的名人,是怎樣克服的、怎樣面對的。而我們應該學學他們,試著打開心中的鎖,相信自己一定可以沖破難關,攀爬上更高的學習山峰!

  我在學習的過程中收獲的不僅是中華民族無窮的知識,更是一個快樂、輕松的童年與成功的人生!

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