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學習的作文

時間:2022-12-12 10:00:39 關于學習的作文 我要投稿

【推薦】有關學習的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有關學習的作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】有關學習的作文

有關學習的作文1

  無書不購書者,是沒有追求的庸人;有書不讀書者,是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書海,飽覽群書,潛心而讀,你才會在腦海里冒出。

  很多人曾說過的一句話:讀書好哇,讀書真好!來讀讀語文書吧!它會使你感到母語的精確、生動、形象、豐富,體會在母語的`熏陶下變得言可達意,話能由衷;來讀讀數(shù)學書吧!漫游在一個由數(shù)字、符號、圖形組成的神奇世界里,你會感到思維活躍,分析能力迅速提高;來讀讀英語書吧!你會見識到異域的風土人情,擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。讀書好哇,讀書真好!再來讀讀課外書吧!

  魯迅的書讓你感受到冷峻下的熱烈;曹雪芹的書讓你認識到偶然中的必然;泰戈爾的書,真、善、美令你心動---這些書,可凈化我們的心靈,令我們自覺的構筑起一個個美好的精神樂園。讀書好哇,讀書真好!人類,就是在讀書中登上了不斷進步的階梯,發(fā)出贊美的感嘆:讀書好哇,讀書真好!

有關學習的作文2

  學習二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!例如:我在12歲時反復研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學題,成功后才懂得了學習是快樂的!記得那時我酷愛數(shù)學,尤其是數(shù)學奧林匹克。因為那里面的'數(shù)學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時間,反復琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做。我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。

  人們啊!請記。耗嫠兄,不進則退這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!

有關學習的作文3

  每當老師談論到雷鋒,我都會認真地聽老師說,每當同學們說到雷鋒,我都會仔細地傾聽著,每當父母說要向雷鋒學習,我都會直直點頭。所以,我也要學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神。

  ·一天,我一邊唱著歌,一邊開心得笑。突然,我看見一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準備喊那個小朋友,可他們好像有什么急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來,其它人看見了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。

  · 還有一次,在學校,我的媽媽還沒來接我回家,我就和同學聊天,她的媽媽來了,她便走了,我越來越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽,你怎么還沒來?我看見剛剛和我聊天的那個女孩的東西丟這了,這時的我跟加著急,頓時,我想到了一個好辦法,我把她的東西放入她的`班級,過了一天,我也沒想到,又一次遇到了她,她說:“非常感激你!”我沒有反應過來,哦,因為昨天晚上的事,我開心的笑了。

  · 過了好幾天,我想到了,幫助別人真得很開心!袄卒h,我要向你學習!”···

有關學習的作文4

  在班里,有一個愛學習的同學,她有著胖乎乎的身材,黑黝黝的頭發(fā)像個貝殼一樣扎在腦后,明亮的大眼睛下是一張可愛的的櫻桃小嘴,那粉嘟嘟的小臉頰是她最可愛的地方。

  她很喜歡學習,回答問題時總少不了她的聲,上課時,只見她端端正正的坐在位子上,認真的聽著老師講課。這時,她的眼睛像一臺迷你照相機,隨時拍下老師寫在黑板上的公式、知識······她的耳朵像一臺縮小版的錄音機,隨時都可以把老師的.知識錄下來,存在腦子里;她的嘴巴像一臺小巧玲瓏的復讀機,可以隨時把老師教的知識回答上來?傊軔蹖W習。

  她十分的愛學習,很喜歡看書,很享受書中的知識。有一次,下課后我去找她玩,只見她端著一本書津津有味的看著,這時的她像一匹饑餓的野狼,貪婪的讀著,“你去不去玩呀?”我期待地說著,只見她眼睛死死地盯著書,好像被膠水粘住了一樣,分也分不開。她說了一句:“你在外面等我,我一會就來 !”十分鐘后,她仍然在看著書,嘴一動一動的,好像在說些什么,直到上課,她才把書收起來。

  她真是一個愛學習的好同學,我要多向她學習。

有關學習的作文5

  勤奮是成為有用之才的鑰匙。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,只有勤奮上進,才能取得好成績。

  華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著名的數(shù)學家。

  華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時候家里很清貧,很早就輟學在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒有放棄對數(shù)學的追求。每天晚上八點,回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數(shù)學,常常學習到深夜。就這樣,日復一日,年復一年的努力,華羅庚終于得到機會,在清華大學當數(shù)學系助理員,他非常珍惜來之不易的學習機會,他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學的海洋里,只給自己留下五、六個小時睡眠時間,說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習慣。他當然沒有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動。他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開書看一會兒。就這樣,一本能看十天的書,他二天就能看完,要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的`助理員。也就是經(jīng)過這樣勤奮學習再學習,后來,成為了著名的數(shù)學家。

  我們要向華羅庚學習,在以后的學習中,應該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績。

有關學習的作文6

  中華民族的傳統(tǒng)美德數(shù)不勝數(shù),讀了詩仙李白童年時期的小故事,讓我受益匪淺。

  著名唐代大詩人李白小的時候,一開始可不像大家想得那樣刻苦、勤奮地學習,他小時候非常淘氣,還經(jīng)常逃學。有一次,他覺得學習內容枯燥乏味,就偷偷跑出去玩。忽然他的.眼球被一個老婆婆吸引住了,老婆婆正在磨一根鐵棒,他走上前去有禮貌地問:“老婆婆您這是在干嘛?”老婆婆笑著說:“我要把這根鐵棒磨成針!”李白吃驚地望著老婆婆,老婆婆似乎看懂了李白的心思,說:“你別看這根鐵棒粗,我一天磨不好,我可以磨兩天,只要我一直堅持下去,這根鐵棒遲早會變成一根針!崩畎咨钍軉l(fā),他謝過老婆婆,重新跑回書房,捧起書本。功夫不負有心人,經(jīng)過他的不懈努力,李白終于成了名垂千古的詩仙。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也正是我們所要學習的。從古到今,哪一個文豪俊杰不是通過自己勤奮刻苦的學習才成功的?正如李白故事那樣:“只要功夫深,鐵棒麿成針”。所以我們要不斷地努力,養(yǎng)成不怕苦的學習精神,學會堅持,那樣才能一步步走向成功,實現(xiàn)自己的目標,成為一名對國家有用的人才。

有關學習的作文7

  錢是積少成多,花時間慢慢堆出來的,我們只要肯努力,把賺來的錢好好規(guī)劃,節(jié)省的人就會發(fā)現(xiàn),錢越來越多,終于變成一個小富翁。

  我有一個存錢盒,里面裝了許多錢,這些錢可都是我辛辛苦苦賺來的。這里面有一到四年級的存的錢,還有我得到前三名的獎金、參加校內心得比賽、畫畫競賽、還有一些由老師指導出來的作文的稿費,這個錢還真難賺。

  我常常思索,存錢盒里的錢該怎樣安排、怎么花才不會吃虧。在我們家,不會有零用錢,只有新年才有壓歲錢,但我們不會因為沒零用錢,就在那里哭鬧;考一百分也不會有錢,因為爸爸、媽媽覺得考那樣的分數(shù)是應該的,當然我們也不會那么無聊去跟爸媽討錢。因為我知道他們賺錢很辛苦,我們應該替爸媽省錢,這個家才會更幸福。

  將來,我如果賺大錢,我第一個就會先想到父母,因為父母很用心的栽培我們小孩子,我當然要感恩啰!首先,我要帶媽媽環(huán)游世界,因為這是我們母女的`小小約定。接下來,我要幫爸爸實現(xiàn)夢想,他的夢想是買一塊地蓋自己想要的房子和買一臺車子,我一定會盡力、努力達成的。

  每個人都有自己的錢,一定要把它存起來,不要浪費,這樣才能完成自己的夢想,用錢去圓夢,做個心靈最富足的小氣財神。

有關學習的作文8

  作為一名三年級的學生,我想總結一下自己的學習經(jīng)驗,和大家交流分享。下面我談一下我對語文,數(shù)學,英語的基礎心得。 語文是可以說容易、也可以說難的一門學科。因為每個人的閱歷不同,所以學起來程度也不一樣。 尤其是閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最重要的還是需要多看不同方面的書,但要注意兩方面的問題:一個是閱讀范圍不能太窄,比如不能覺得小說好看就只看小說;一個是要動腦筋思考,真正明白這本書好在哪里,究竟想要告訴我們什么。

  數(shù)學,只要上課認真聽了,對任何人來說都是不難的。但是還是需要多做題,熟能生巧嘛。在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。

  英語,同樣也是需要積累的學科。多聽、多練、多閱讀,在積累中提高自己。上課的內容必須掌握,但絕不能局限于上課的.內容。學習語言,多說多練是最好的方法。

  以上就是我一些普通的心得。很平凡,很死板,但是希望能對大家有所幫助。

有關學習的作文9

  臨近寒末,我的作業(yè)一點都沒有做,所以現(xiàn)在我要抓緊時間,早點把作業(yè)寫完。

  今天上午,我嫌在家里沒意思,于是就帶著作業(yè)去找朋友一起玩,我們一起到了一個地方,我就蹲在了石頭上,寫著作業(yè),而他們卻不擔心,都是悠閑的.玩,而我卻一絲不茍地寫作業(yè),時間過得很快,仿佛一眨眼就過了半小時,我把寒假生活做完了。于是我就跟著他們一起玩,后來,我們完了一會就各自回家。

  下午,我們又去了那里,我又在那里寫作業(yè),寫了一會,才發(fā)現(xiàn),作業(yè)已經(jīng)消滅了很多了,我又和朋友一起去玩,后來我們有些餓了,我們去高阜鎮(zhèn)買了一些小籠包吃,我就帶了10元錢,買了五元錢的小籠包,吃完后,我和朋友有點渴,就去買水。到了超市,我看見了雞尾酒,有點想喝,但是發(fā)現(xiàn)自己就剩5元,買不了,后來我就買了一瓶可樂。

  后來我回到了家里,又寫了一些作業(yè),作業(yè)終于不多了,真是太開心了。想不到學習中也可以找到快樂,而且比玩游戲還開心,不知怎么玩游戲會感覺眼睛有些不舒服,而且一揉,會感覺很累、很痛,所以大家盡量少玩游戲,多學習。

有關學習的作文10

  3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒日。

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事,是我們學習的好榜樣。今天我也要當一回“雷鋒”。

  做什么呢?對了,小區(qū)這么多臟,我就來撿垃圾。說干就干,我全副武裝,帶上手套,拿了個大垃圾袋跑下了樓,開始認真的檢查每個角落,草叢、馬路、樓道,所有的'地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爺爺走了過來,說:“你真是個好孩子,大家要是都像你一樣,那小區(qū)的環(huán)境就會非常好了!甭犃诉@番話我的心里甜蜜蜜的,很開心。

  經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),我收集了兩大袋垃圾,把它們倒進了垃圾筒。望著干凈的草叢、馬路、樓道,我覺得好幸福,以后我一定要多做好事。

有關學習的作文11

  在我的記憶里,我的童年是在快樂中度過的。每當回憶起童年的那些事,都會笑容滿面。小時候總是無憂無慮的,每天嘻嘻哈哈的總是玩,一群小伙伴,東跑西跑的,小時候最喜歡做的事就是烤番薯了,偷偷的拿家里的'番薯出去跟小伙伴們一起烤,不管結果怎么樣都吃得津津有味,掏蜂窩也是我們兒時常干的壞事,也是最刺激的事情了,每當被蜂蜇了就不敢回家,怕爸爸媽媽罵,但是每一次,爸爸媽媽嘮叨嘮叨后就會為我們涂藥,有沒事了,下次再繼續(xù)去。我小時候是在我外婆家度過的,那時我他們都很疼我,在家里我最喜歡欺負舅舅阿姨了,每當他們不讓我做某事或者是不給某樣東西給我的時候我就會大聲地哭,一哭,外公外婆就會罵他們,我想要的東西就到手了,哭是我小時候的武器。是他們的我疼愛的表現(xiàn),現(xiàn)在回想起來,不禁笑了,那時的自己真的不懂事、真的很淘氣,兒時的那些事,現(xiàn)在回想起拉覺得很溫馨,其實關于兒時的趣事還有很多,這些回憶將是我以后人生中的一筆財富,伴我一生。

  

有關學習的作文12

  你是否曾經(jīng)看懂,再這樣的時間里,我們從來都不真的懂。

  是不是那一瞬間,太多的因素,都能夠決定你的結果。

  在很久以前的時候我們也不愿意相信原來這個世界現(xiàn)實到這種地步,可是到后來才發(fā)現(xiàn),你必須要承認他的現(xiàn)實,才能夠接受他的劍是第二適應他的見識。

  不然的話,你就只能在這樣一個邊緣的地帶徘徊著,不能夠真正融入進去。

  不然的話,你就只能在這樣的環(huán)境當中去看到更加美麗的人生,但是自己永遠不能夠去過那種美麗的人生。

  如果這些東西我們發(fā)現(xiàn)的太晚,或者是民辦太晚了,這些都是有所損失,或者是比較吃虧的'。

  可是我該怎樣才能夠把這些話全部都說給你聽呢?

  還是說這些本來就要依靠你自己的聰明才智,把這些全部都領悟到手?

  只是那么簡單的一個道理而已。

  其實也不用想的太過復雜。

  那些所謂的規(guī)則該適應了還得適應。那些所謂的套路該學習的還是得學習。

有關學習的作文13

  快樂似花,痛苦如草。有花沒有草,顯不出花的美。有草沒花顯不出草的綠。

  學習亦是如此痛苦中要有快樂,快樂中少不了留戀往事的痛苦。沒有痛苦學習是多么的單調無味,有了痛苦沒有快樂,生活又是多么的凄慘可悲。

  像我,整天忙忙碌碌的學習,學習。真不知什么時候是個頭,總是默默地苦想。什么時候可以痛快的.玩一場,自知天不遂人愿,但我仍堅持自由的一天。唉!作業(yè)像泰山壓頂一樣讓人透不過氣。只有在我自己黑暗的小屋里懷念一下童年的樂趣,但情景不長黑暗的小屋中就會刮來一陣寒冷刺骨的風。把我童年的夢吹散了爛了遠了。

  “一切痛苦隨風去,苦盡甘來便是甜”。我總是對自己說:“學習會變成快樂的話來安慰自己。這卻是一種自我安慰的好方法!皾M目山河空念遠,不如憐取眼前人”說的是呀!不如憐取“眼前人”我們正值花季少年,是學習的好時期!吧賶巡慌,老大徒傷悲”呀!

  但學習需要與快樂結合“有了快樂學習不再緊張,有了快樂學習不在單調無味。有了快樂,學習不再……抱著快樂的學習態(tài)度學習。一定會事半功倍。

  學習苦與樂同行,人生才會更充實有意義。

有關學習的作文14

  雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來。第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑牵諠u消沉。第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強起來。

  適用話題:

  學習的力量、態(tài)度決定成敗、思維方式的重要、自信與自卑

  解析:

  在我們的`一生中,很多事很多人都能使我們受到影響,至于這影響是正面的還是負面的,就取決于我們內心的態(tài)度和思維方式。學習的力量是強大的,可以讓人彌補缺點,獲得優(yōu)點。有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。

有關學習的作文15

  一提到學習,大家一定會感到苦惱,因為學習太枯燥乏味了。

  學習有時能把我們壓得喘不過氣來,當我聽到老師說寫日記時,我就頭痛;當我聽到父母讓我學習英語和數(shù)學時,我心里就煩。

  放學回家,一進門就能聽到母親熟悉的聲音:“作業(yè)寫了嗎?上次作業(yè)有錯嗎?”這還不都是學習惹的禍?

  當我遇到難題時,冥思苦想?yún)s依然找不到方法時,便會眉頭緊鎖,感到學習很苦;當考試沒有考好時,被老師批評,被父母斥責時,學習的苦處便會涌上心頭。

  學習也有嘗不盡的快樂。當同學問你問題時,你幫他解決后,便會感到快樂;當考試取得好成績,受到老師的表揚,父母給予獎勵,便會感到學習無窮的`快樂。當我們接到好學校的錄取通知書后,感到長大能為祖國做貢獻時,我也會感到快樂。

  學習就是這樣,有苦也有樂,而往往是先吃苦后享樂。但吃苦享樂并不是重要的,重要的是經(jīng)過苦與樂后面的那份心情,它促使我們更加勤奮,使自己的一生邁上更高的一層臺階。

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