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學(xué)習(xí)的作文300字

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【精品】學(xué)習(xí)的作文300字集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)習(xí)的作文300字集合8篇

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

  今天,我被媽媽表揚了,心里就像灌了蜜似的甜,聽媽媽說,是因為我學(xué)習(xí)態(tài)度特別認真,她繼續(xù)說:

  “媽媽準(zhǔn)備叫你吃水果,見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來你在學(xué)習(xí)英語!

  “只見你時而輕輕地揮動著筆寫著,時而歪著腦袋思索著,嘴里 嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。忽然你的.眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什么?粗愠錾袢牖貙懼⒄f著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上,可是你一點反應(yīng)也沒有,還是那么認真、專心地寫著、說著,一點兒也沒有覺察到媽媽的存在……”

  “十分鐘過去了,半小時過去了,你越學(xué)越有勁,就像進入夢幻般沉浸在英語的夢境里。很久很久你才停下來,望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說:‘斌斌,你學(xué)得很認真呀!’你竟然嚇了一跳!

  我插嘴道:“媽媽,我在學(xué)習(xí)四星級英語,我希望通過努力爭取考出來!

  媽媽接過書端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤了我的眼睛,一股強烈的感情涌上心頭,我一定會加倍努力學(xué)習(xí)的!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

  在我的房間里,一進入眼簾的就是你。陪我走過了一個星期又一個星期,甚至是一個學(xué)期又一個學(xué)期的你,累嗎?

  還記得媽媽把你買回來時嗎?媽媽那時花了一佰多元錢把你買回來,我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現(xiàn)的米老鼠,那只總打個蝴蝶結(jié)的、愛臭美的唐老鴨,笑得那么開心,那么燦爛,從此你便融入了我的生活。

  每當(dāng)我上課看著你,腦子天馬行空時,你總微笑著,什么話也不說,用眼神告訴我:敏嘉,用力掐一下自己,別再上課做夢了! 此時我猛拍一下自己的腦袋,感覺額頭隱隱的有些生疼,再也不開小差了。

  你陪著我,上到了三年級,我變成了一流的學(xué)生,你的六個小小的.空間里也塞滿了我的各種書,可你毫無怨言地為我服務(wù)著,我的成績不停地上升,驕傲也在我心理升長起來。每當(dāng)我考好時,你一往深情地對我說:敏嘉,不要驕傲,繼續(xù)努力! 一句話,讓我意識到了現(xiàn)在得馬上復(fù)習(xí)了。

  你永遠是我心愛的書包,是我的好姐妹!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

  這幾年我一直在學(xué)圍棋,今年媽媽突然說我的字體太沒形,讓我學(xué)書法,于是,我就來到了書法班。

  剛?cè)サ綍ò嗟臅r候,我一個人也不認識,幾天之后,漸漸熟悉,并交了很多好朋友。還有那溫柔的蔡老師,酷酷的郭老師也成了我的好朋友。

  郭老師的字寫得特漂亮,瞧,大筆一揮,一個個瀟灑的字如同一個個小精靈般出現(xiàn)在我們面前。我覺得很容易,于是拿起筆也學(xué)著郭老師的樣子,可這毛筆字可不像鋼筆字那么容易,我拿著筆卻不知該往哪兒放。

  在我的堅持下,過了一段時間,我漸漸掌握了書法的基本要領(lǐng)并有了一定的體會。

  首先,要細心。漢字的`點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,每一筆都要細致地區(qū)分,注意力一定要集中。

  其次還要有耐心。因為毛筆是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。

  最重要是要有恒心。要學(xué)好毛筆字,不是幾天、幾個月就能學(xué)好的,因此,學(xué)書法要經(jīng)常練習(xí),持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。

  書法是一門藝術(shù),現(xiàn)在,我對書法有了一定的興趣,我決心堅持學(xué)下去,爭取成為一名小小的"書法家"。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

  前幾天晚上寶貝看到封老師發(fā)的短信以后,告訴我媽媽我們快期末考試了,封老師給我們下載了復(fù)習(xí)資料和小熊過橋的生字詞讓我們復(fù)習(xí),還要寫學(xué)習(xí)計劃。寶貝說:“媽媽,封老師每天那么忙,要照顧哥哥,照顧我們這77個調(diào)皮的小豆豆,還要管學(xué)校里的.事,還給我們找復(fù)習(xí)資料,多辛苦呀!我們一定好好學(xué)習(xí),上課認真聽講,不交頭接耳!甭犕旰⒆拥脑捯院螅矣X得孩子自從上學(xué)長大了,比以前懂事了,我感到寶貝能有這樣一位出色能干的好老師而驕傲和自豪。

  寶貝自己制定的學(xué)習(xí)計劃:

  1、每天放學(xué)回來先做作業(yè),作業(yè)做完在吃飯。

  2、把老師當(dāng)天講的課復(fù)習(xí)一遍,在預(yù)習(xí)。

  3、每天復(fù)習(xí)一個單元的語文復(fù)習(xí)資料。

  4、每天讀5課小熊過橋的生字詞。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇5

  我非常喜歡我的同學(xué)陳宇旋,他的頭發(fā)黑黑的,腿長長的,樣子非?蓯。他走路非?,我跟他比賽跑步,他總是贏,我從來都沒有贏過他一次。

  他的愛好是打乒乓球,我經(jīng)常到他家去和他比賽打乒乓球?墒谴蚱古仪蚴俏业膹婍,他都很少贏我。有幾次我故意讓他贏,他抱著我高興地笑了!他的口頭禪是:“我們來打一架吧!”我可知道他每次這樣說都是在逗我玩呢!我每次都被他逗得哈哈大笑。

  “叮叮!毕抡n了,同學(xué)們紛紛離開座位,有的在教室里打鬧,有的去上廁所了,還有的在發(fā)呆,而陳宇旋在安靜的看書。他看完一本書,都會在認真地思考書里講了什么好詞好句,然后收集起來抄在收集本里。然后開始寫老師布置的作業(yè)。他只要一碰到不會的題目就會問其他同學(xué)這道題怎么寫。我們都在說他勤學(xué)好問。但是陳宇旋在上課的時候偶爾會開一下小差,然后受到老師的批評。可是陳宇旋的.考試分數(shù)總是保持在90分以上,幾乎沒有幾次他是考了80多分的。他看完書都會把書中的內(nèi)容講給同學(xué)們聽。每次我們都聽的津津有味,想要他再講一個故事。

  我非常喜歡陳宇旋,因為他非常愛學(xué)習(xí),我要向他學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇6

  我有一個心愛的學(xué)習(xí)用品,它是一個普普通通的書包,是爸爸為我而買的。

  長37厘米,寬2分米9厘米。它的外形是波浪形的,顏色十分艷麗,上面還畫著一個我深愛的公主。手里托著一只小貓,頭發(fā)上有一個皇冠。

  別小看這個書包,它的功能還不小呢。它的左邊有一個帶格子的袋子,里面放著水瓶,右邊也有個袋子,里面藏著餐巾紙寶寶、濕巾紙寶寶等。打開書包的最大的一層,里面還有二小層,一個大,一個小。大的一層,我放著“我們的語文老師”字典和上課的書。小的一層“我放著我們不大用到的書。讓我們在打開第二層,里面放著我們每天都要交的作業(yè),里面還有一個小袋子,里面放著我的課程表。再讓我們打開第三層,里面有英語的、數(shù)學(xué)的、語文的小本子。最后,讓我們打開最后一層,本來是放鉛筆盒寶寶,現(xiàn)在放的是我的餐具和鑰匙。

  我的'書包每天陪著我上學(xué)、放學(xué),當(dāng)我每次考的不好時,那一雙明亮的眼睛給我勇氣,讓我再接再厲。每當(dāng)我考的好的時候,而那一雙眼睛好像在對我說:”不要驕傲!“,讓我明白了一個深刻的道理:謙虛使人進步,驕傲使人退步。

  從此,書包成了我形影不離的”好朋友“。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇7

  光陰似箭,日月如梭,結(jié)束假期的多彩生活,就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的`成績!

  升上了五年級,我將堅持不懈地讀書;我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技,做做小發(fā)明;我將以飽滿的熱情,踏實的工作態(tài)度完成每一項任務(wù),讓老師放心!升上五年級,我一定要團結(jié)同學(xué),多做好事,在班上做大家的好榜樣,不辜負老師對我的信任和支持。假如我在做練習(xí)題,不懂,一定要有禮貌地問別人。

  我想對老師說:“升上五年級后,我一定早起早睡,做好學(xué)習(xí)計劃;多做練習(xí),認真完成老師給我的任務(wù);做事情要細心、快速;下課后多復(fù)習(xí),遵守紀(jì)律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”習(xí),遵守紀(jì)律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手,為學(xué)校創(chuàng)輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”

  五年級,我想對你說:“在老師的培育下,我一定能茁壯成長。我要努力學(xué)習(xí),拿好成績感恩師長!”

  升上五年級,我一定會超越自我的!

學(xué)習(xí)的作文300字 篇8

  提起英語,小學(xué)時我還覺得我與英語無緣,可是來到初中后我有點兒愛上了英語。

  在小學(xué)時,我覺得英語好不好無所謂,反正也不考試,所以我上課根本不認真聽,下課也不復(fù)習(xí),什么語法單詞呀,我一概不通,英語學(xué)的一塌糊涂。

  到了暑假,媽媽又幫我報了一個初一英語預(yù)習(xí)班,放假第一天我正在新圖書館里與好朋友讀書,突然媽媽沖了進來啦,拉起我就走,我連忙問媽媽,媽媽含糊的說了句:“英語開始了。”我只能跟朋友們告別,戀戀不舍中帶著生氣——放假第一天就學(xué)英語,真討厭!

  到了英語班,我發(fā)現(xiàn)胡老師講課真的很有趣,在我眼里一個個生硬的單詞變成了一個個小小可愛的精靈,一個個音標(biāo),單詞,字母都有趣了起來,從此枯萎的英語成了最有趣的.一個學(xué)科了。

  上了初中,由于前面的預(yù)習(xí)我覺得很輕松,你今年愛上了英語,上課時的每一分鐘我都很認真的聽,下課時我也會好好的復(fù)習(xí),終于在一次英語考試中我拿到了96。5分的好成績。要知道在小學(xué)我就是七八十多分。

  如果不是胡老師,我怎么會取得這樣的好成績呢?

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