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【精選】學習的作文400字集合6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學習的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
學習的作文400字 篇1
今天一縷陽光透進密密的樹叢。我和朋友們相約又來到了這里。忽然發(fā)現一個黑乎乎的東西懸掛在樹枝上。走近一看,原來是一只大大的蜘蛛。我想:一定是昨晚的暴雨沖毀了它的“家”。
黑色的大蜘蛛懸掛在樹枝上,這細小的身子難道不疲倦嗎?我不禁心生憐憫。它難道就這樣了懸掛了一夜嗎?我真想把它帶到別的地方,便拿起一個盒子,想把它裝進去,可我一碰到它,它就一個勁地往上“沖”。它那靈活的動作,不禁讓我想起了走鋼絲的雜技演員,它不就是天生的雜技演員嗎?
它想干什么?難道是重新織網?仔細一看,果然是在織網。它的.身子來回穿動,從第二根跳到第三根,從這根跳到那根……
等的許久,它的網終于織好了,我真為他高興。突然,一個小孩用手捅破了它的網。我好自責呀!為什么我不阻止?如果當時我阻止就好了,就不會這樣了?赡侵恍≈┲虢z毫不接受這個事實,絲毫不接受我的憐憫。它又跳到另一個樹枝上,開始了它的工程……
朋友們的呼喚,讓我不得不離開這里。第二天清晨,我又路過這里,不經意間,我抬頭看了看那只小蜘蛛?蓻]有想到,這弱小的身軀競可以把網織的那么大!
我呆呆地站在那兒,心里為之一顫,蜘蛛雖然小,可那百折不撓的精神令我震驚,我想:我一定要向它學習。
那小小的生命都有那么頑強的生命力,我感到慚愧,我那么大的身軀,還怕好好學習嗎?
學習的作文400字 篇2
學習習慣是一個人成績好壞的重要基礎,如果你的學習習慣好,那你的成績肯定好。相反,如果你的學習習慣不好,那你的成績肯定上不去。好的學習習慣有以下幾點:
1.愛惜學習用品
2.專心聽講,積極發(fā)言
3.經常閱讀課外書籍
4.認真完成作業(yè)
5.學完一課后要預習復習
6.要做課堂筆記
7.讀書要做記號
8.做好課前準備
9.按時交作業(yè)
10.不懂就問
以上10點做到了,你的成績肯定會上升的`。有可能你會犯愁,這些習慣怎么做呢?那我就告訴你一些吧。學完一課后要預習復習,這時,可以把課文拿出來再讀一遍,就會加深印象,再把下一篇課文拿出來,也再讀一遍,然后查找有關資料,自己把課文理解一遍,把不會的圈出來,第二天,上課聽老師解答。按時交作業(yè),可以把這一天的作業(yè)記在一個小本子里,第二天早上交作業(yè)時,把本子拿出來,一個一個對照交就行了。
看了上面這一番話,你應該知道了怎樣做良好的學習習慣了吧。
學習的作文400字 篇3
在人生受到羈絆時,你的眼神是怎么樣的?因渴望成功而變的堅定;因懼怕失敗而變得懦弱;因無助變得放棄,去墮落,去墜入黑暗的深淵嗎?
不!人生,不會這樣被終結!
人生,千百萬年的.生生死死的無限循環(huán),有誰在這之中可曾真正看透過人生,看透俗世的煩惱,從而打破精神的枷鎖去奢華的享受自然萬物帶來的神奇?沒有,而這些小有成就的人只是站在了世界高峰看的比別人多,比別人更大更寬廣罷了!這就是潛意識中的知識。
人生,短暫光陰寥寥數年載。知識,無限高遠在時間消磨中任然浩氣長存,甚至更略 有升華。問世間什么與日齊壽、與月齊蕩、于天地共存、于泰山同高、無疑是知識了!
現在我們只能主宰自己的靈魂、意識、行動,只有掌握這些,主宰這些才能在人生的羈絆中成長,不去觸碰任何絕望的氣息,不放棄任何人生中的辛運與眷顧,在成長中學習知識,在羈絆中實踐知識的真諦,掌握好自己,去攀登人生的高峰與人生命的禁區(qū),才能創(chuàng)造出奇跡體現人生命的價值看清人生!
學習的作文400字 篇4
今天中午,我去婆婆家吃午飯,哥哥的忙碌使我產生了一個困惑:學習真的要抓那么緊嗎?
“開飯嘍!”隨著這一聲清脆的“開飯鈴”,大家都齊刷刷地坐上了飯桌,唯獨哥哥不在,我的心中不禁產生了疑惑:哥哥那滑稽俏皮的“小丑臉”去哪兒了?平時都是他“出場”我們才吃飯。媽媽剛要夾菜時,筷子卻懸在了半空中,然后側過臉來問婆婆:“文杰呢?”婆婆突然好像才醒過來似的,立即站起來說:“我去喊他!币换窝鄣墓Ψ,我感覺房子晃了一下,原來婆婆扯起了“獅吼功”般的“金嗓子”。媽媽責怪婆婆,說婆婆這樣喊有什么用,應該去找!說著,媽媽就去樓上了。
幾分鐘后,滿臉不情愿的哥哥下了樓,但一見到我,又綻開了笑臉,那笑分明是假笑,因為哥哥的眼神中那一絲疲倦的憂傷告訴我:哥哥很累,需要休息。吃飯時,我們談談笑笑,昔日話最多的哥哥卻一言不發(fā),吃完飯了就上樓。我看著他那疲憊不堪的背影緩緩向前移動,似乎有一座泰山壓在他的肩頭,便慢慢收回目光,繼續(xù)吃飯。我吃得很慢很慢,因為我在想:哥哥很忙嗎?后來又從父母的'談話中得知:哥哥經常晚上十點多才睡覺。我更加不解了,學那么多,應該休息。∧呐乱环昼娨残邪。W習和玩是分開的,應該踏踏實實地學,痛痛快快地玩。可哥哥呢?只有踏踏實實地學,玩的時間去哪兒了?
我真希望姨父多給哥哥一點玩的時間!我真的始終不明白,學習真的要抓那么緊嗎?
學習的作文400字 篇5
在我的學習用品里,有一個漂亮的文具盒。是因我前年期末考試成績好,母親獎給我的。它伴隨著我一年多了。
這個文具盒,有二十一厘米長,八厘米寬,穿著粉紅色外衣。文具盒的中央,有一條斜線,就像湖中蕩漾的微波;斜線的旁邊有一只小貓咪,手里拿著一只活潑可愛的小白兔。小貓咪身穿藍色連衣裙,兩只耳朵尖尖的,上面還有一個蝴蝶結,幾根長胡須插在嘴邊,聽說這是一把靈活的尺子。最引人注意的是她那時刻保持著高度警惕的大眼睛,一個小鼻子圓圓的,嘴巴不知哪兒去了。在小貓咪的左上角,寫著Hellokitty,我終于明白了,原來小貓咪的名字叫Hellokitty。這些顏色和圖案,把我的文具盒裝扮的很漂亮。每當我看見我那漂亮的文具盒時,心里總是覺得自己十分快樂和幸福。
打開文具盒,里面的'設計非常普通,就像一間間大大小小的房間,特別有意思。在文具盒里面最下面的那一層,是用來裝英語單詞卡片和老師每天發(fā)的通知的。剩下的三層是裝筆和裝橡皮用的,全裝著我的各種各樣的筆和橡皮,我用它們畫畫、寫字和做試卷,還有用它們來做作業(yè)。
在文具盒的一側,有著一個小扣子,是用來關閉文具盒的蓋兒用的。
當我打開書包的時候,首先看見我那漂亮的文具盒?匆娝,我仿佛看到了一篇篇文章、一道道數學題、一張張畫兒和一本本作業(yè)。它為我學習文化知識做出了特殊貢獻,我一定要好好珍惜它。
學習的作文400字 篇6
老師和我們說要我們每一個人都好好學習,我們也都很聽老師的話。老師和我們說了很多的故事,有宇航員的故事,有偉大的作家的故事。
今天開始上課了,老師問我們每一個人的理想是什么?我們大家嘰嘰喳喳的說著。有的同學說要當老師,有的同學說要當科學家。大家的討論聲非常的大。可是我卻在一旁想著,沒有和他們一起去說,我覺得自己的理想應該是只有自己知道就好了,沒有必要把它說出來。
我開始默默的學習著,雖然是這樣,但是我是一個有理想的人。我的理想是將來做一個教師,去教書育人。去發(fā)揮自己的價值。那么我現在就是要好好學習,只有我自己學習好了,才能夠一步一步的去實現自己的`理想。去關愛更多的人,我學習的時候看了很多的書,有簡愛,十萬個為什么,還有很多很多的書。我看的這些書都是能夠培養(yǎng)我們每一個同學的修養(yǎng)的,我覺得我將來做老師了,一定要做一個有修養(yǎng)的老師。還要是一個有愛心的老師,這樣的老師同學們才會歡迎。
我除了現在買課外書看,我現在還在好好學習學校老師布置的作業(yè),我會好好學習學校老師教的知識,只有知識足夠扎實,我的教師夢才會實現的。
我現在雖然是一個小學生,但是我很明白我將來要做什么,我會好好學習,爭取早日實現自己的理想。
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