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學習雷鋒作文

時間:2022-12-10 21:40:38 關于學習的作文 我要投稿

關于學習雷鋒作文合集五篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學習雷鋒作文5篇,希望對大家有所幫助。

關于學習雷鋒作文合集五篇

學習雷鋒作文 篇1

  雷鋒,是一個家喻戶曉的人物。他是甘于奉獻的正義化身。當然,他也是我們每個人學習的楷模。這不,趁著3月5日的“學雷鋒日”,學校號召我們學習雷鋒精神,積極做好事。

  今天晚上,我吃完晚飯后,便在小區(qū)的街道上散步。漫步在綠色道板上,看著周圍的一切:寧靜的夜空,涼爽的微風,還有那如水的月色,一切都是那么和諧、美好。突然,一個緩慢的身影映入我的眼簾。是誰?走近一看,原來是個身材矮小的老太太,她正拎著一個紅袋子,蹣跚地往前走著?礃幼樱哪昙o應該有六、七十歲了吧。突然,刮來一陣寒風,凍得我打了個哆嗦。而那個老太太顯然也有些吃不消了,下意識地摸了摸雙肩?粗矍斑@一情景,我陷入了沉思……

  突然,那個老太太手中拎著的紅色袋子往下一沉,里面的東西都掉了出來。她忙伸手去撿,可是,那些東西是圓的',很快便滾出去六、七米遠,那位老太太的腿腳不靈活,根本追不上。我一下子沖了上去,幫她去追那些東西,而那位老太太也跟著追,腳步顯得那么沉重。我把那些圓的東西——番茄和蘋果還給了老太太。她忙對我說:“謝謝你啊,謝謝你啊,真是個好孩子。”說的我心里像抹了蜜一樣甜。接著,那位老太太還硬要塞給我一個蘋果,我忙推辭。最后在老太太的堅持下,我還是收下了。接著,我?guī)椭咸褨|西拎回家去。回家后,我拿著那個蘋果看了又看,都舍不得吃,心里歡喜極了……

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  學雷鋒,樹新風。幫助他人,真是一件快樂的事情,哪怕只是舉手之勞也是快樂的!

學習雷鋒作文 篇2

  “學習雷鋒好榜樣,……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽著聽著,我不禁想起去年暑假在無錫28路公交車上發(fā)生的一件事情。

  那天,我和媽媽坐公交車去小姨奶奶家玩。一上車,我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車上的人可真多呀,我由于個子矮,頭抵著別人的手背,難受極了,媽媽和別人前胸挨著后背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的汗味了。過了兩站后,我身邊的兩個乘客起身下車,我和媽媽眼疾“腳”快,搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一點兒也沒有剛才的擁擠感啦。

  我正暗自得意時,一轉頭,我發(fā)現(xiàn)身后不遠處站著一個老爺爺,他大約七十多歲,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,身子隨著開支的汽車前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個小青年,他約摸二十出頭,身上穿著紅背心,手上抱著一個籃球,額頭上、發(fā)根里滿是汗水,他喘著粗氣,自顧自地欣賞著窗外的景色,一點兒也沒有讓座的樣子。

  我連忙伸出手向老爺爺招了招,讓他來坐我的位子,老爺爺不肯,我硬把他拉到我的`座位上,然后開開心心地蹦到了媽媽的腿上,媽媽沖我笑了笑,周圍的人也都向我投來了贊許的目光,而那個青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂得合不攏嘴,問我:“你叫什么名字?”我靈機一動:“我叫少先隊員!”

  事后,我想起了老師說過的一句話:“做一件好事不難,難的是做一輩子好事!笔堑模鲆患檬虏浑y,難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣,成為一個讓別人喜愛的人。

學習雷鋒作文 篇3

  “向雷鋒同志學習!”這句話一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》,終于明白了學習雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來,以勉勵自己。

  我記得那是一個驕陽似火的下午,我從學校排練回來,由于晚上要練琴,所以要把笨重的電子琴帶回家?呻娮忧偬亓,對于我這個搬幾步就能氣喘吁吁的人來說,簡直就是比登天還難。我吃力地把電子琴從四樓搬到五樓,已經(jīng)快累趴下了。這時,“及時雨”時高成見了,趕緊過來幫忙。他力氣大,搬起笨重的電子琴就想抱起一只小雞小兔似的,不費吹灰之力,不一會兒,就把電子琴搬到教室了。

  眼下的困難是解決了,可怎么搬回家呢?哎,算了,放學再說。

  討厭的'放學鈴還是響了,我收好書包,將琴搬到走廊里,大口大口的喘著氣!昂,開路!”杭老師一聲令下,路隊開始走了。我雙手拎著電子琴十分吃力地走著,一些同學看見了,走過來忙幫我拎。“嘿咻!嘿咻!嘿咻!”我們搬得很起勁。

  杭老師見狀,走過來,從我們手中拿過電子琴。電子琴很重,而杭老師很瘦弱。還沒走幾步,汗珠就滲在額頭上,原本梳得挺光滑的頭發(fā),已經(jīng)亂了,甚至還有幾根“小泥鰍”掙脫了發(fā)繩,“溜”出來玩耍。我們見了,趕緊向老師要回電子琴。“你們怎么弄。俊薄芭,我們幾個人一起搬!币娎蠋熌S了,我們趕緊接過來。而我卻連一聲“謝謝”都沒說。

  通過搬電子琴這件事,是我深深地懂得了,“學雷鋒”不是整天把“為人民服務”掛在嘴邊,而是要在與人交往時付出不求回報的愛,助人為樂、與人為善。

學習雷鋒作文 篇4

  有一個人,終生做過無數(shù)的好事;有一個人,他無私奉獻,卻不求回報!褪抢卒h。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日,三月也是雷鋒月。所以,我們應該學習雷鋒做好人好事。

  在這一個月里,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動,這個故事是這樣講的:一天放學,我走在回家的路上。突然,后面有一個熟悉的聲音:“小明,放學啦!”我莫名其妙的往回看,原來是鄰居的叔叔。我高興地說:“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點感冒,沒事!本瓦@樣,我和叔叔聊了起來。

  旁邊的`小朋友在馬路上追來追去,突然,前面有一個小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來。叔叔看見了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳,安慰小朋友。過了一會兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。

  又過了大約半個小時,小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話,小朋友的父母匆匆忙忙地來到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽后十分感激,說叔叔是一個大好人。叔叔紅臉著笑了笑。

  你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠都是“小雷鋒”,他那無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。

學習雷鋒作文 篇5

  每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚雷鋒精神。雖然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。

  1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學向學校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向學校。可是,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時,有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角,另一只手抓住溏邊的.灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學慢慢地往岸上拉。

  其中有一位同學受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。

  雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

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