學(xué)習(xí)是享受作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)是享受作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)是享受作文1
學(xué)習(xí)是一種享受，也是一種快樂。的確是這樣，有時我們覺得學(xué)習(xí)緊張、學(xué)習(xí)忙碌，其實在現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)是知識的充電。學(xué)習(xí)不是用來填滿時間，而是用來充實心靈�！爸挥邪褜W(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人，才是一個懂得真正享受的人�！币晃唤逃以�(jīng)這樣說過。學(xué)習(xí)是享受。要是你對此一笑了之，你就感受不到學(xué)習(xí)的快樂。
雖然我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的辛勞，但是只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)才能享受學(xué)習(xí)的甘甜。長期的勤學(xué)苦練才能有所收獲，才能換取巨大的回報；才能在攀登和追尋中找到快樂，才能獲得自我超越，這就是最大的享受。因為那是一種發(fā)自心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。當(dāng)你遇到問題時,就能享受到用努力換來成功時的激動;當(dāng)你遇到挫折時.你就能享受到堅持不懈的.幸福;當(dāng)你成功時,你就能享受到苦盡甘來的甜蜜;當(dāng)你失敗時,你也能嘗到不畏困難、勇往直前的滋味.只有這樣才能體會到：我們在學(xué)習(xí)中的每一天都在感受，都在盡情地享受。
我們在窗明幾凈的教室中盡情地享受、盡情地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探求更多、更好的知識，同時也讓心靈沐浴于書香，讓靈魂接受知識的灌溉。讓我們在知識的海洋中探求，在學(xué)習(xí)之中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟之中萌發(fā)喜悅，在喜悅之中體驗到塵世間的真諦。這才是真正地享受學(xué)習(xí)的快樂。
同學(xué)們,我們要在學(xué)習(xí)中把握好方向，讓自己學(xué)得快樂，不要再抱怨學(xué)習(xí)沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學(xué)習(xí)就有別樣的快樂。因為她就在你的身旁,讓你去追求；她讓你用心地去體會；她讓你心中充滿機(jī)智和希望，所以只要你充滿學(xué)習(xí)的積極性，你就能體會到學(xué)習(xí)是一種快樂，學(xué)習(xí)是一種享受。
學(xué)習(xí)是享受作文2
最樸素的筆墨描繪最美麗、最有色彩的圖畫；最平凡的筆墨透出最感人、最耐人尋味的意境；這便是學(xué)習(xí)給我們帶來的絕妙的享受。
我們從小就開始學(xué)習(xí)，與知識結(jié)下了不解之緣，久而久之便覺得學(xué)習(xí)知識成了一種享受。知識的海洋無際無涯，異常廣闊，知識的海洋里藏有奇珍異寶。于是，我們努力地探索著，在學(xué)海中遨游漫步，在茫茫大海中尋找前進(jìn)的方向。書中那看似平淡無奇的文字，學(xué)起來便透露出令人無法抗拒的魔力，慢慢地感染著我們，把美滲透進(jìn)我們的靈魂。每當(dāng)讀書時，我仿佛走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界，聽到了他的思想慰藉，捕捉到他智慧的火花，深深地陶醉于書中優(yōu)美的情境。
學(xué)習(xí)語文，我感受到別樣的美好。在語文的世界中，充滿著詩情畫意，洋溢著喜怒哀樂。在這里，我看到了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪邁，我觸到了“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的惆悵，我聽到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊。
學(xué)習(xí)語文常識，感慨《紅樓夢》中黛玉葬花的無限悲涼；感受《三國演義》中“滾滾長江東逝水，浪淘盡千古英雄” 豪放；欽佩劉備“三顧茅廬”的求賢若渴。學(xué)習(xí)使人明志，它不僅是一種精神上的享受與滿足，還教會了我們許多哲理，使我們的生活變得絢麗多彩而又充實。
在一篇篇清醒博大的文字里，我讀懂了余秋雨的'哲理；在一篇篇充滿惆悵的語句中，我讀懂了張愛玲的無奈；在一篇篇純真雋永的詩句間，我讀懂了謝婉瑩的真愛……一本本文化典籍，一句句警世哲理，匯成了浩瀚無垠的書海，暢游其間，我們更能博覽群書、學(xué)貫中西，享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。
學(xué)校，能讓我們的學(xué)習(xí)能力萌芽；書籍，能讓我們學(xué)到更多知識。學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會享受，你的生活將會更加美好！
學(xué)習(xí)是享受作文3
在我們學(xué)生的世界里，學(xué)習(xí)可能是一件最難受的一件事情。不過我認(rèn)為學(xué)則習(xí)是一種
享受。
其實，學(xué)習(xí)就像是一面鏡子，平時的考試分?jǐn)?shù)就是它所反射出來的影像。只要你認(rèn)真
的去對待學(xué)習(xí)，它就會反射出好成績來給你看，然而，你就會從中得到快樂。也只有從中
得到快樂的`人，才是真正會學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的人。
想要的到好的學(xué)習(xí)，注重的是平時上課的紀(jì)律，上課要認(rèn)真聽老師的講解，千萬別思想開小差，思想一開小差，或許最重要的內(nèi)容你就會擦肩而過了。這樣只是竹籃打水一場空啊！認(rèn)真聽講了，回家作業(yè)自然而然的便會做了，做完作業(yè)要把今天所學(xué)過的知識再溫習(xí)一遍，這樣有助于學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上要謙虛，不恥下問。一旦有所成績便驕傲了，上課不聽了，回家作業(yè)不做了，沒有把思想放在學(xué)習(xí)上，那你就是把之前的努力全部都白費了。當(dāng)然，考不好也別灰心，只要不放棄，不氣餒，從失敗中吸取教訓(xùn)，從成功中吸取經(jīng)驗，從跌倒的地方爬起來，就會勇往直前，更重要的是要對自己有信心，這樣一個人就不會在同一個地方跌倒兩次，有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績不會差到哪里去。
不過享受學(xué)習(xí)并不是意味著對沉重的作業(yè)感到煩惱，去抄，甚至不做。老師所布置的作業(yè)是為我們當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容做一個總結(jié)，老師批改后也會對你所做的作業(yè)有所了解是否完全弄懂。這樣你自己也會知道自己是否懂得昨天的內(nèi)容。如果不懂可以去問問老師或同學(xué)。但是千萬不可抄襲。因為你所抄的是別人的思想，并不是你自己所想到得這樣等于無用。
也許，只有善于從學(xué)習(xí)中收獲快樂，從成績中得到享受的人，才是能長久立于不敗之地的真正強(qiáng)者。
學(xué)習(xí)是享受作文4
很多人，一提起學(xué)習(xí)就會感到很苦惱�？墒�，有些人卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種樂趣，享受于其中。不要問我屬于哪類人，我的成績會為你揭曉答案。
小學(xué)一年級時，我的字寫得非常丑陋。就是為了這個書寫，我沒少挨老師打罵。那時，我對學(xué)習(xí)特別反感，分?jǐn)?shù)也低得可憐，有時只考到二三十名。
奶奶總對我說她很羨慕我，因為我能坐在明亮的教室里上學(xué)。然而我不信，上學(xué)又有什么好被羨慕的呢？
轉(zhuǎn)眼間，我上三年級了。有一天老師突然發(fā)問，“請問，哪個同學(xué)對學(xué)習(xí)并沒有感到什么壓力？”我一看，竟然有三十多個同學(xué)驕傲地舉起了手。一開始，我的手背在身后。可當(dāng)老師把目光投向我的時候，我的手就不聽使喚了。老師示意我們把舉得很高的手放下，我因我的虛偽而感到難堪。
我清楚地記得老師那天說，“看來，同學(xué)們的轉(zhuǎn)變還是很大的`。要知道，很多事情都是相互的，你不愛學(xué)習(xí)，好成績也就不會愛你；反之，你熱愛學(xué)習(xí)，你也就得到了上蒼賜給你的一種享受。被人喜歡是一件很幸福的事，又有誰不喜歡愛學(xué)習(xí)的孩子呢？”
聽到這兒，我若有所思地點了點頭。那節(jié)課后，我沒有出去玩。我決定爭分奪秒，把之前的窟窿堵上。
一學(xué)期就這樣結(jié)束了，我期待考試的來臨。我在考場上摩拳擦掌，躍躍欲試。我想用考試來檢驗一下我近一個時期努力后的結(jié)果，我信心滿滿地答著題。
離收卷還有一段時間，我不敢掉以輕心。認(rèn)真檢查四五遍后，我才放心把卷子交給老師。
公布成績時，我的心情既緊張又激動。我竟然考了第一名，我感覺我在做夢。
原來，名列前茅并不是一件難事。學(xué)習(xí)，真的是一種享受。知識太有魔力了，它可以把人變成自己想要的樣子。好好享受吧，相信，你能在學(xué)習(xí)中體會到真正的樂趣！
學(xué)習(xí)是享受作文5
古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”其實，學(xué)習(xí)也是一種享受。學(xué)習(xí)就像是一艘小船，有進(jìn)也有退。但只要盡力去學(xué)，即使有再大的風(fēng)雨也無法阻止前進(jìn)的腳步。讀書是一生中必做的事情�！盎畹嚼蠈W(xué)到老。”學(xué)習(xí)應(yīng)是伴隨我們一生的事情。
學(xué)習(xí)在有些同學(xué)的眼中是十分苦的 。然而，只要在課堂上聽懂了老師所講的，記牢了知識點，那么學(xué)習(xí)就會變得輕松。我漸漸覺得學(xué)習(xí)也是一種享受。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們匆忙走進(jìn)了教室。一位身材魁梧的男老師走了進(jìn)來，教室里頓時安靜下來。這就是我們的物理老師，他娓娓道來的話語為我們打開一扇新奇的大門。老師要給我們做實驗了，教室里安靜極了，大家都緊緊地盯著老師，實驗讓我們看得有滋有味。這不就是學(xué)習(xí)帶來的享受嗎？
語文課是最受大家歡迎的。這幾天，天公不作美，窗外雨一直滴答滴答地下著�？蛇@絲毫不影響我們學(xué)習(xí)的興致。語文老師正領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)古詩文。窗外風(fēng)吹樹葉的嘩嘩聲，雨落地上的沙沙聲，恰似美妙的伴奏。和老師講課的聲音和在一起，給我們桃花源一般的美好享受。
一提起數(shù)學(xué)，有的人可能很苦惱。其實，數(shù)學(xué)是一門很有趣的`學(xué)科。生活中也處處可以用到數(shù)學(xué)。在數(shù)學(xué)課上，老師往往講解得通俗易懂，復(fù)雜的圖形往往輕易就解開了。有時，遇到一些難題，在一番認(rèn)真的鉆研、思考后，終于得出了正確的答案。這時會有“柳暗花明又一村”的快感。一種自豪之情也油然而生，誰能說這不是一陣享受呢？
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。是啊！在我們的學(xué)習(xí)中需要堅持不懈的精神。克服所有的坎坷磨難，我們就成了最后的贏家�？朔щy的過程其實也是一種享受的過程。
學(xué)習(xí)是享受作文6
許多人以為學(xué)習(xí)是最苦最累的，但是我以為學(xué)習(xí)是最幸福的。學(xué)習(xí)是我們生活中最常見的，也可以讓我們學(xué)到許許多多的小知識。這就是像人們說的那樣“活到老學(xué)到老�！痹谏钪�，我們只要努力就會得到許多的收獲！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響起了，同學(xué)們急忙跑進(jìn)教室里，黃老師走進(jìn)教室里，教室里頓時變得鴉雀無聲。黃老師，可是我們班的語文老師呢！我很喜歡上語文課了，她可以讓我們的語言能力變得很強(qiáng)，教會我們不會的字，使我們更加的厲害。這不也是一種幸福嗎？
其實數(shù)學(xué)課也是很重要，因為生活中不可缺少的就是它了，數(shù)學(xué)還能讓我們變得更聰明。記得有一次我數(shù)學(xué)考得非常差，我感到非常的傷心，甚至開始討厭數(shù)學(xué)了，每次做數(shù)學(xué)題都不做，但是媽媽卻告訴我：“數(shù)學(xué)的樂趣在于多動腦…”聽完之后我決定要再次努力一番，于是，我拼命的努力，遇到不懂的我積極問老師，認(rèn)真做好筆記，不斷的刷題，終于在月考上考了決好成績。當(dāng)老師報出成績的'時候，我又覺得學(xué)習(xí)就是享受。
英語是我最耐寒的學(xué)科。每一次我都可以考到九十分以上，每次總能得到老師的表揚。而且英語可以讓我們和外國人交流，也可以讓我們更好地理解外國人的語言。其實學(xué)好英語很簡單，只要你留心地背單詞，用心地背課文你就會理解文中的語句。
同學(xué)們其實學(xué)習(xí)不苦，學(xué)習(xí)就像一杯咖啡，時而苦時而甜；學(xué)習(xí)就像一杯茶，只要你努力就會吃到甘甜的茶水。
學(xué)習(xí)是享受作文7
“謀事在人，成事在天。我只是踏踏實實地走好每一步，考了第一，應(yīng)該還是有運氣在里面�！毙ぶ俏氖肿灾t。其實，運氣也是實力的一部分，如無實力，能有運氣？
從小學(xué)時候疊的紙飛機(jī)到如今制作的能飛的模型飛機(jī)，愛玩航模的肖智文也由此有志于航空航天，“不是說愛好是最大的老師嗎？我就是把學(xué)習(xí)當(dāng)做實現(xiàn)自己興趣的途徑�！毙ぶ俏恼f這個興趣成為他學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)，他踏踏實實走的每一步都是朝這個目標(biāo)去的。
肖智文不偏科，他甚至建議學(xué)理科的同學(xué)也不要輕視文科的一些課程，在他看來那些人文性的課程會有助于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。同時，他根據(jù)自己以往的經(jīng)驗建議理科生一定要重視計算，包括數(shù)學(xué)的計算還有物理的。他說他就曾在計算上吃過虧，一道題前幾個步驟都做對了，最后一步計算往往就因為急于求成而導(dǎo)致了粗心大意，以至于功虧一簣。
學(xué)理科離不了做題，肖智文的經(jīng)驗是做題就以老師布置的作業(yè)為準(zhǔn)，沒必要重復(fù)做習(xí)題。與其重復(fù)做題，不如根據(jù)能力適當(dāng)?shù)叵蛘n本之外拓展一下，他自己就做過一些競賽拓展題，還了解過大學(xué)物理課程，“不要陷入刷題的`死循環(huán)中�！�
這一次，肖智文對于理綜成績沒上290多少有些小遺憾，290左右應(yīng)該是他的正常水準(zhǔn)。他的生物學(xué)習(xí)方法是回歸課本，以書本為準(zhǔn)，在理解的基礎(chǔ)上是需要“死記”，化學(xué)和物理則一定是要理解的，那就意味著要學(xué)懂，學(xué)透。至于英語，他建議多做閱讀理解，做多了自然熟能生巧。
肖智文的老師們最怕下課，一下課肖智文就跑上講臺，而一上來全是問題。政治老師黨純?nèi)收f，肖智文是屬于全面型的學(xué)生，他稟賦聰慧，但更踏實用功，最重要的是，在他身上，老師們都看到的是“學(xué)習(xí)是一種享受”。
學(xué)習(xí)是享受作文8
享受是什么？享受就是你從某種物質(zhì)中得到的快樂，美滿與幸福。你覺得什么樣的享受最有價值呢？你最喜歡享受什么？我覺得享受學(xué)習(xí)是最前衛(wèi)的事情，不信你也試試......我結(jié)交了許許多多的朋友，什么輕巧奪冠，新題等等，都已經(jīng)是老相識了，你可別小看了他們只是幾本書。但在學(xué)習(xí)的道路上，他們可是我的一等候被軍，遇到什么強(qiáng)手的.敵人，只要按照他的作戰(zhàn)方針，再配上概念軍師的策略一下子便使這個強(qiáng)手的敵人打下陣來。今天，我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數(shù)學(xué)。不知今日會面又要發(fā)起何等戰(zhàn)斗。在熟悉了對方之后，便拿起“劍”開始了戰(zhàn)斗，開始幾輪回那可算是小菜一疊，可就在我信心充沛之時，對方威力大增，一輪未倒就把我打下陣來，我不灰心繼續(xù)沖鋒，可畢竟武力大減，只好先修養(yǎng)一下，我趕忙請來新題和概念軍師出謀劃策，雖身后涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我卻大汗淋漓，十分鐘，二十分鐘......一個小時之后，我終于想出了一個絕妙的主意，便拿起“劍”再一次沖了出去，對方未料倒我的武力增長這么快3個回合的決戰(zhàn)后我終于 打贏了這場戰(zhàn)役，我?guī)д邉倮奈⑿P旋歸來。我伸了個懶腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高興的好象進(jìn)了糖果屋一樣就這樣，學(xué)習(xí)的享受讓我快樂，享受學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，享受學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮多的樂趣。
學(xué)習(xí)是享受作文9
法國著名文學(xué)家、音樂評論家曾經(jīng)說過：“藝術(shù)是一種享受，一起享受中最迷人的享受。”對于我來說，越劇是一種享受，一切享受中最迷人的享受。
我與越劇的“邂逅”是在媽媽的肚子里。別的同學(xué)的太早都是一些輕音樂古典音樂，而我卻不同，從能在媽媽肚子里亂踢的那一刻起，我就和越劇有著不解之緣，當(dāng)我在媽媽的肚子里施展我的“功夫”時，媽媽會輕撫著肚子用手機(jī)播放《西湖山水還依舊》，小小的我，仿佛聽懂了這段唱腔一般，仿佛知道了白素貞馴服不成功的凄苦以及白素貞的.心急頓時，我安靜了下來，享受著這打動人的旋律和歌詞。
《西湖山水還依舊》，是我從母胎中成型起，聽到九歲的一首最優(yōu)美越劇，直到上個月舉辦聽到學(xué)姐唱的《海神爺降下了勾魂的令》，那旋律，那音調(diào)帶給我的快樂，是我前所未有的。聽著陳飛老師那動人心弦的唱腔，我情不自禁地放開嗓子一個字，一個字地學(xué)把桂英心中的氣憤全發(fā)泄出來，仿佛面對著的是那忘恩負(fù)義的負(fù)心漢，一個個字從我嘴中蹦出來，好似在為可憐的、化作冤鬼的桂英打抱不平。一曲唱完，媽媽和外婆在一旁不斷地叫好，我真享受著唱時的感覺和被花的興奮啊，我轉(zhuǎn)過頭望望媽媽，說道：“不行這旋律太迷人了，我還得再唱一遍�！闭f罷，就再把《海神爺下了勾魂的令》，這時候，我感覺全身心都放松了，眼前好像有個負(fù)心漢，我一遍又一遍譴責(zé)和唾罵他，真痛快！
越劇真是一到神奇的咒語，把我的魂兒都勾走了，但我享受這感覺，他讓我心平氣和的去面對困難迎接困難，讓我不驕不躁，這感覺真令人享受！
學(xué)習(xí)是享受作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)高爾基曾說過。而我國孔子也曾說過“三人行必有我?guī)熞颉笨梢妼W(xué)習(xí)是一種享受，閱讀是一種享受。
在書海熬游，你能夠看到荷蘭的風(fēng)車與郁金香，日本的櫻花與夜景，泰國的大象與佛像，英國的……這么多的美麗景色我不能親自去看，但可以在書本里觀看。中國的古人也熱愛讀書，孔明（諸葛亮）先生向曹操草船借千只箭、這些可見古人是多么熱愛學(xué)習(xí)。我最喜歡的歷史小故事是《鑿壁偷光》講的是匡橫小時候家里窮買不起燈學(xué)習(xí)，就鉆了一個洞用鄰居家的'燈火學(xué)習(xí)，在他的努力下終于考取功名，現(xiàn)在的我們有這么好的環(huán)境，還有什么資格不努力學(xué)習(xí)呢？
一次數(shù)學(xué)考試，我學(xué)習(xí)《頭懸梁椎刺骨》的蘇秦，把頭發(fā)掛架子上拼命復(fù)習(xí)，只要頭一低下來，頭皮就會很疼痛，就這樣復(fù)習(xí)好久，一直深夜11點。第二天考試我意氣風(fēng)發(fā)，認(rèn)認(rèn)真真的做著每道題，知道滿意了才交給老師。一天、兩天，第三天成績出來了我考了一百分呢！我感覺我之前的努力沒有白廢，但我一點也不驕傲，因為我一直都明白“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
讀書是一種享受，因為可以在那書海中漫步熬游。都說學(xué)習(xí)很苦，但生活的苦會更苦，而把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受，你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)海無涯苦作舟”的樂趣。
學(xué)習(xí)是享受作文11
可能有很多人覺得學(xué)習(xí)是一種艱難的事，而我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂。
古人說得好：“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽抑缹W(xué)習(xí)一定很苦，但在苦中會有樂趣，當(dāng)你認(rèn)真去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，一定是很困難的，但是你只要吃下這個苦，一定會成功的，在我的眼中，努力就一定會有成果，堅持就一定會成功，放棄很簡單，但沒有什么成果，更不會成功，堅持很困難，但一定有收獲，一定會成功。
一年級時，我的字十分丑，遭到別人的嘲笑。一次，學(xué)校要舉行硬筆書法比賽，我滿懷信心的報名了，但在比賽的前幾天，周祺問我：“你有去比賽嗎？”我自信的'說：“有呀！”周祺就笑著說：“就你這樣也想?yún)⒓颖荣悾恳欢〞谶x拔賽中就被淘汰的�！蔽衣犃酥莒鞯脑�，我又氣又傷心，決定從今以后好好練字，盡可能不被淘汰，爭取獲獎�；丶液螅野l(fā)憤圖強(qiáng)，天天練字，讓奶奶給我報了補(bǔ)習(xí)班，時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼比賽那天到了，我認(rèn)真的寫字，我緊張的心都快飛上天了，寫完后仔仔細(xì)細(xì)的檢查，確定沒有錯字和不好看的字了，才交給老師。第二天，老師報了能參加比賽的人，有：周祺、林柯羽、穆睿琦……饒詩涵。啊！當(dāng)老師報到我名字時，我激動得像一只兔子，這真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這么多天的努力，終于有了成果。
所以同學(xué)們，你不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是困難，要去面對，雖然學(xué)習(xí)是很苦，但是，這是對你成功的前奏。請你把學(xué)習(xí)看成一件享受的事，讓你在學(xué)習(xí)中找到樂趣，讓你越學(xué)越快樂，讓你在知識的海洋中游玩……只要你不害怕學(xué)習(xí)，勇于去面對，一定會有成果的。
學(xué)習(xí)是享受作文12
享受是什么？享受就是你從某種物質(zhì)中得到的快樂，美滿與幸福。你覺得什么樣的享受最有價值呢？你最喜歡享受什么？我覺得享受學(xué)習(xí)是最前衛(wèi)的事情，不信你也試試。
我結(jié)交了許許多多的朋友，什么輕巧奪冠，新題等等，都已經(jīng)是老相識了，你可別小看了他們只是幾本書。但在學(xué)習(xí)的道路上，他們可是我的一等候被軍，遇到什么強(qiáng)手的敵人，只要按照他的作戰(zhàn)方針，再配上概念軍師的策略一下子便使這個強(qiáng)手的敵人打下陣來。
今天，我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數(shù)學(xué)。不知今日會面又要發(fā)起何等戰(zhàn)斗。在熟悉了對方之后，便拿起劍開始了戰(zhàn)斗，開始幾輪回那可算是小菜一疊，可就在我信心充沛之時，對方威力大增，一輪未倒就把我打下陣來，我不灰心繼續(xù)沖鋒，可畢竟武力大減，只好先修養(yǎng)一下，我趕忙請來新題和概念軍師出謀劃策，雖身后涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但我卻大汗淋漓，十分鐘，二十分鐘。一個小時之后，我終于想出了一個絕妙的主意，便拿起劍再一次沖了出去，對方未料倒我的武力增長這么快3個回合的決戰(zhàn)后我終于打贏了這場戰(zhàn)役，我?guī)д邉倮奈⑿P旋歸來。
我伸了個懶腰煤煤的.喝上了一口橙汁心理高興的好象進(jìn)了糖果屋一樣就這樣，學(xué)習(xí)的享受讓我快樂，享受學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，享受學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮多的樂趣。
學(xué)習(xí)是享受作文13
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃艘舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@些都體現(xiàn)出了讀書的重要性。
有人說：“學(xué)習(xí)是不苦的，那一定是假的！”如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做射箭場，你連箭靶都找不到，那還能干什么呢？我們小學(xué)生每天早上早早的起床，眼睛都是迷迷糊糊的就已經(jīng)到學(xué)校，還時常為了解一道數(shù)學(xué)題連飯都不吃下，到了學(xué)校才解答出來。到了教室里還要朗讀課文，讓該背的課文都背下來。這些都看似很苦，但天才也是靠百分之九十九的努力，加上百分之一的天賦才成為天才的。
在我的眼里，如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做一塊糖，那它說不定是甜的，如果你把它當(dāng)成咖啡，那它說不定是苦的。子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！睂Φ�，如果你復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，那你說不定考的更好。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如果你沒進(jìn)步，那想必就是退步。學(xué)習(xí)有苦，也有豐富的收獲會讓你開心的，學(xué)習(xí)就是這樣。
有人說數(shù)學(xué)是最難的，也是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋�學(xué)科。那你就猜錯了，數(shù)學(xué)有難度也很有趣。在數(shù)學(xué)課上，老師會把難的題目化為簡單的`，有時還會慢慢地給我講解，就把我們當(dāng)做她的孩子，直到我們?nèi)寂疄橹埂＿@讓我們更聰明，也讓我們更加厲害。當(dāng)我得獎時，她會淚流滿面，心想：“我教的孩子有出息了。”這真的比我們的母親還親�。∷�，我們要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答老師為我們付出的心血和汗水，對我們的關(guān)心、體貼與溫柔。當(dāng)她們年紀(jì)蒼老時，她們一定也會為這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到驕傲。
學(xué)習(xí)如農(nóng)民伯伯種田，他們會努力，就會有豐收。學(xué)習(xí)就是這樣，同學(xué)們，就讓我們感受學(xué)習(xí)帶來的快樂吧！
學(xué)習(xí)是享受作文14
“學(xué)習(xí)是享受�！碑�(dāng)你第一次聽見這句話時，一定非常詫異，我開始也是這樣想的，但是自從發(fā)生了一件事，我便覺得這句話其實也是很有道理的。
我很早就已經(jīng)盼望能得到中華人民共和國的地圖，終于機(jī)會來了。放學(xué)一回到家，媽媽拿著中國地圖向我走來。只見一個管狀、全身上下都是淺棕色，大約兩米，中間貼了一個寫滿字的紙的包裹被拿了進(jìn)來，我馬上跑過去，拿過包裹，打開包裹之后用透明膠把地圖粘在墻上�？粗块g又多了一樣?xùn)|西，我高興極了。
有一天，爸爸看見了中國地圖，不禁贊嘆：“新疆如此大，應(yīng)該是我國最大的一塊土地吧！”我頓時心生疑問：“新疆真的就是最大的嗎？下面的.西藏不是也很大嗎？”當(dāng)時還沒有減負(fù)，所以作業(yè)多一些，我先拿出書本，這個問題像個雜物一般，被我丟在了腦袋后面。好不容易寫完了作業(yè)，我如同一個毛絨玩具，呆呆地坐在床上看著墻上的地圖。我的心里好像是兩個小人在爭論，一個小人說：“一定是新疆大，一定是新疆大！你沒聽見爸爸都說它大了嗎？”另一個小人說：“人都有說錯的時候，況且他是說‘應(yīng)該’，‘應(yīng)該’懂不懂？”新疆大還是西藏大？這個問題困擾了我一年。終于，有一次我在書上看見了這樣的一句話：新疆有166萬平方千米，西藏有123萬平方千米。我確定了新疆最大，高興極了。原來書里面有著很多讓我們疑惑不解的答案，只是我們自己沒有親自去驗證答案，當(dāng)通過自己親手驗證后，是一件多么開心的事��！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話終于在我心里得到了證實。
學(xué)習(xí)是享受作文15
有人把學(xué)習(xí)看作監(jiān)獄，開始學(xué)習(xí)，就好比走進(jìn)了監(jiān)獄，開始了漫長而又枯燥地煎熬；
有人把學(xué)習(xí)看作天堂，開始學(xué)習(xí)，就好比走進(jìn)了天堂，開始了快樂而又美好地享受．
學(xué)習(xí)就好比一場長跑，跑贏的人，是自己的主人，快樂無比，生活像陽光；
跑輸?shù)娜�，是自己的奴隸，怨天怨地，生活一團(tuán)糟．
我們是想煎熬呢，還是想享受？
是想贏呢，還是想輸？ ------題記
學(xué)習(xí)是一種享受．在學(xué)習(xí)的過程中，我們學(xué)習(xí)到了各個方面的知識，充實了自己，豐富了生活，拓寬了視野，生活也過得多姿多彩．學(xué)習(xí)教會了我們?nèi)绾巫鋈�，學(xué)習(xí)教會了我們?nèi)绾紊�，學(xué)習(xí)教會了我們?nèi)绾慰朔щy．．．．．．
當(dāng)你心情不好時，學(xué)習(xí)能幫你分憂．你捧起一本喜歡的書閱讀時，心中的陰云已悄悄散去，快樂又重新占據(jù)了你的心頭；
你做起當(dāng)日的.作業(yè)時，心中的不快已悄悄地拋到了腦后．
當(dāng)你在閑暇時捧起一本詩歌或散文集細(xì)細(xì)品位，并品嘗一杯清香宜人的綠茶時，你會慢慢地陶醉其中，貪婪地享受學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的樂趣．
把學(xué)習(xí)看作監(jiān)獄的人是不會享受學(xué)習(xí)的人．相反的人則會到學(xué)習(xí)中／書本中去探索其中的奧秘．
不會學(xué)習(xí)的人就不會生活，不會社會的人更不會快樂!
讓我們共同學(xué)習(xí)，讓我們愛上學(xué)習(xí)!
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